第廉潔教育報告

報告是機關單位向上級機關匯報工作，反映情況，提出意見或者建議，以及答覆上級機關詢問的陳述性公文。下面是小編為大家整理的廉潔教育報告，供大家參考選擇。

廉潔教育報告本學期，我承擔了八年級四個班的《廉潔教育》教學工作，目前一學期的教學工作已經完成，現(xiàn)對教學工作總結如下：

一、仔細研讀教材，使教學工作做到心中有數。

中學《廉潔教育》教材共有四個單元的教學內容。其中，第一單元的內容是：誠實做人，誠信做事。第二單元是：儉以養(yǎng)德，遵守規(guī)則。第三單元是：崇尚公平，心存正義。第四單元是：承擔責任，回報社會。研究教材我們可以發(fā)現(xiàn)，中學《廉潔教育》教材的許多內容與初中思想品德既有相同點，也有不同之處。其中第一單元誠信部分的內容與八年級思品下冊第十課相同，第二單元的勤儉節(jié)約、遵規(guī)守紀、自律與中學也有雷同之處，第三單元的公平正義與八年級下冊內容相同，第四單元的責任與九年級第一單元內容雷同?？偟膩碚f，各個單元的內容環(huán)環(huán)相扣、層層遞進、首尾呼應。沒課設置了三個模塊：閱讀感悟、回歸生活、實踐活動。弄懂了教材的間架結構，就可以在教學中有效地把握教學重點和難點，使教學做到詳略得當，心中有數。

二、認真研究分析學生，使教學做到有的放矢

八年級學生已經具備一定的世界觀和價值觀，能夠獨立思考和分析問題。但同時也正處于青春的叛逆期，是非觀念還很模糊，易受社會風氣和不良行為的影響，由于年齡還小，自我約束能力有限，開始有了逆反心理。在這個重要時期，必須要加強對他們的正確引導。因此，在上課時，教師必須要改變思品課傳統(tǒng)的說教方式，多采用講故事、舉例子等方式來激發(fā)學生的學習興趣，運用開展辯論賽等方式使學生增強明辨是非的能力，注重過程與方法，重視對學生的情感、態(tài)度和價值觀教育。廉潔意識要從小樹立，廉潔的品質要從小培養(yǎng)，廉潔自律要從現(xiàn)在做起，廉潔風尚德創(chuàng)建要有你、有我、也有他。

三、綜合運用各種教學方法提高教學質量

在教學中，為了提高課程的吸引力和教學質量，我不斷摸索和改進思品課的教學方法，探索出了四步教學法。該教學法包括：自學、討論、質疑、總結四個環(huán)節(jié)。自我學有利于培養(yǎng)學生閱讀教材、抓重點的能力和習慣，討論環(huán)節(jié)有利于培養(yǎng)學生的自主學習、合作學習的能力，質疑環(huán)節(jié)有利于培養(yǎng)學生的問題意識和探究能力，總結環(huán)節(jié)有利于培養(yǎng)學生的歸納能力。在教學過程中，本人能做到教學民主，平等對待每一位學生，不歧視成績差的學生，對所有學生一視同仁。能夠精心組織課堂教學的每個環(huán)節(jié)，重視教學情境的創(chuàng)設和教育智慧的運用，做到突出重點，突破難點，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，調動學生的積極性，重視培養(yǎng)學生思考問題、研究問題和解決問題能力，使教學做到了有的放矢，完成了教學任務。同時，重視對學生進行社會主義核心價值觀教育，用正確的言行影響學生，充分發(fā)揮課程的的育人功能，出色地完成了思想品德課教師的政治任務。

四、積極參加教研活動，不斷提高自身的專業(yè)素質

在教學過程中，本人能夠按照學校的要求積極參加教研組組織的校本教研活動，積極參加三課活動，主動承擔公開課的教學任務，按要求參加校本培訓和骨干教師培訓活動，積極撰寫寫教學論文，今年以來共參加了三項課題研究工作，積極完成課題組分配的各項任務，使自己的專業(yè)素質得到了進一步的提升。

廉潔教育報告

國稅局開發(fā)區(qū)分局根據區(qū)局總體安排，結合分局實際，扎扎實實有聲有色地開展廉潔從政教育活動。20__年1月1日分局召開干部專題座談會，從不同年齡，不同層次談此次廉潔從政教育活動的心得與體會。座談會氣氛熱烈，與會干部暢所欲言，實事求是深刻剖析了在廉潔從政教育工作方面存在的問題，并從有利于分局工作出發(fā)提出了許多意見，特別對以人為本促進工作更加務實談得比較深刻，比較全面。會后分局將每個干部所談心得及體會材料在教育活動園地上墻公布，接受上級領導和納稅人監(jiān)督。

通過這次學習交流，全體于會干部形成共識，努力做到六方面有機結合：

一、把這次教育活動同加強日常學習結合起來。學習是永恒的主題，必須不懈學習政治和稅收業(yè)務知識，不斷掌握新的知識，提高自身綜合素質，熟練運用計算機業(yè)務技能操作。

二、把這次教育活動進一步轉變觀念起來。講大局，講政治高度，進一步維護蕭山國稅形象。

三、把這次教育活動同日常規(guī)范管理結合起來。加強重點企業(yè)稅源分析，加強新辦企業(yè)調查研究，個體核定工作等管理工作。通過調研分析存在的問題，落實解決措施。

四、把這次教育活動同建立日常工作機制結合起來。建立內部工作機制和業(yè)務工作機制。

五、把這次教育活動同日常規(guī)范執(zhí)法結合起來。

六、把這次教育活動同日常監(jiān)督機制結合起來。

這次教育活動不流于形式，扎扎實實落實到位，通過教育活動，促進每個干部進一步轉變思想觀念、工作作風，提高自身形象;通過教育活動，營造學習型氛圍，增強責任感和危機感;通過教育活動，促進每個干部工作作風更加嚴謹，在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上嚴格要求，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象。這次教育活動使每個國稅干部的綜合素質都有了質的飛躍，工作效率明顯提高，自身形象有較大改善，在納稅人中得到認可。

廉潔教育報告

為培養(yǎng)師生員工高尚的道德情操，自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕，近日，__市第一小學校采取五項措施認真開展主題為：《孝、愛、親、和、廉》的廉潔教育活動周活動，取得了顯著的成效。

廉潔教育進課堂。

為進一步加強師德師風建設，營造風清氣正教育生態(tài)，助力教育深化改革發(fā)展，學校在全校教師中開展廉潔教育課堂活動。4月9日下午，__市第一小學校在本部五樓多功能教室召開全體教職工主題會議，對違反師德師風行為的具體內容進行了說明、解讀與提示、強調，提出了扎實做好宣傳工作、全面公開監(jiān)督方式、彰顯專項整治的決心等工作要求及紀律。各學科教師利用校訊通、班級qq群公開向家長進行廉潔從教承諾。

讀書活動巧結合。

在全體師生中積極開展書香一小讀書活動。讓書籍成為教師的第一至愛，喜愛讀書成為學生的第一愛好。并通過學生帶動家庭：爸爸媽媽，我們一起讀書吧！讓全校所有的家長、老師、學生捧起書本，與書為伴，與經典為友，點燃讀書的激情，在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才！在教育活動中，將廉潔教育活動周與學校的讀書活動相結合，在教師中開展傳承優(yōu)良家風主題經典誦讀活動；各班級也在老師和家委會的組織下，積極開展親子閱讀活動，讓讀書成為學習之本，生存之道，在讀書中增長智慧，修煉人格，為追求事業(yè)成功和生活幸福奠定基礎。

教育活動拓新途。

在學生教育中，把廉潔教育融入學校教育活動中。在學生中開展敬廉崇潔教育，將廉潔文化進校園與課堂教學相結合。如：語文課上的公仆形象，品德課上的廉潔故事、數學課上的節(jié)約計算、美術課上的繪畫創(chuàng)作等無不讓學生們在掌握知識的同時，也潛移默化地受到了廉潔教育；同時還廣泛開展廉潔教育主題隊會，通過國旗下講話等形式進行廉潔教育，使廣大學生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀。

文體活動妙滲透。

為豐富校園文化生活，強健學生體魄，增強班級凝聚力，營造團結活潑、積極進取的和諧氛圍，學校進行了校園旌鷹杯班級足球、籃球聯(lián)賽、跳繩大賽、校園書法繪畫比賽，一年級積極開展親子書寫共同成長；二年級開展傳統(tǒng)文化熏陶、養(yǎng)成教育及感恩教育活動；三年級走進武警支隊，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，高年級注重培養(yǎng)意志品德，開展情暖童心流動少年宮進校園以及露營活動，并結合到中國德孝城研學旅行開展廉潔主題教育活動。

氛圍營造話廉潔。

為確?；顒由钊朐鷮嶉_展，收到實效，學校多樣化進行宣傳，營造廉潔教育氛圍。一是向全校師生宣告廉潔教育活動；二是利用校訊通