PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小升初專題突破小升初小學語文小升初模擬試卷III卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)

1.排列句序①這時，出乎人們意料的事發(fā)生了：母樹袋熊撲了過去，抓住小熊，對準它的屁股痛打了一頓。小熊痛得不停地哀叫著。②望著抖動不已的細樹枝，母樹袋熊心急如焚。③從此以后，這頭小樹袋熊再也不敢爬細樹枝了。④最后，總算謝天謝地，小樹袋熊平安地下來了。⑤有一天，一頭頑皮的小樹袋熊爬上了母熊爬不上去的細樹枝。

⑥澳大利亞的特產(chǎn)珍獸樹袋熊長相奇特而有趣，是一種人見人愛的動物。這種動物居住在郁郁蔥蔥的枝樹林里。

A.⑤③⑥④②①

B.⑥⑤②①④③

C.⑤①②④③⑥

D.②③①⑤④⑥2.下列《西游記》中的人物名稱按字母表順序排列正確的一組是(

)。①唐僧

②豬八戒

③孫悟空

④觀音

⑤白骨精

A.①②③④⑤

B.②①③④⑤

C.⑤④②①③

D.⑤④③①②3.按要求寫句子。

（1）媽媽對我說：“在復(fù)習期間，你一定要認真完成作業(yè)，我會檢查你做的作業(yè)?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）（2）聽了抗洪戰(zhàn)士的報告，師生們個個受感動。（改為雙重否定句）（3）1.德國人的花不養(yǎng)在屋子里。2.德國人的花種在臨街窗戶的外面。3.德國人的花是讓別人看的。（把三句話連成一句語意連貫的句子，意思不能遺漏）（4）按例句的寫法特點，仿寫句子。春天好像山腳下的一棵梨樹在逐漸萌芽、抽蕊而終于盛開一樣；夏天好像______；秋天好像______；冬天好像______。4.閱讀下文，回答問題愛之鏈

一天傍晚，他駕車回家。_______在這個中西部的小社區(qū)里，要找一份工作是那樣的難，_______他一直沒有放棄。冬天迫近，寒冷終于撞擊家門了。

一路上冷冷清清。除非離開這里，一般人們不走這條路。他的朋友們大多已經(jīng)遠走他鄉(xiāng)，他們要養(yǎng)家糊口，要實現(xiàn)自己的夢想。然而，他留下來了。這兒畢竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，長于斯，熟悉這兒的一草一木。

天開始黑下來，還飄起了小雪，他得抓緊趕路。

他知道，他差點錯過那個在路邊擱淺的老太太。他看得出老太太需要幫助。于是，他將車開到老太太的“奔馳”前，停下來。21教育名師原創(chuàng)作品

雖然他面帶微笑，但她還是有些擔心。一個多小時了，也沒有人停下來幫她。他會傷害她嗎？他看上去窮困潦倒，饑腸轆轆，不那么讓人放心。她站在寒風中一動不動。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會讓人那樣?！拔沂莵韼椭愕?，老媽媽。你為什么不到車里暖和暖和呢？順便告訴你，我叫喬。”他說。

她遇到的麻煩不過是車胎癟了，喬爬到車下面，找了個地方安上千斤頂，又爬下去一兩次。結(jié)果，他弄得渾身臟兮兮的，還傷了手。當他擰緊最后一個螺母時，她搖下車窗，開始和他聊天。她說，她從圣路易斯來，只是路過這兒，對他的幫助感激不盡。喬只是笑了笑，幫她關(guān)上后備箱。

她問該付他多少錢，出多少錢她都愿意。喬卻沒有想到錢。這對他來說只是幫助需要幫助的人，上帝知道過去在他需要幫助時有多少人曾經(jīng)幫助他呀。他說，如果她真想答謝他，就請她下次遇到需要幫助的人，也給予幫助，并且“想起我”。

他看著老太太發(fā)動汽車上路了。天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上卻很高興，開著車消失在暮色中。

沿著這條路行了幾英里，老太太看到一家小咖啡館。她想進去吃點東西，驅(qū)驅(qū)寒氣，再繼續(xù)趕路回家。

侍者走過來，給她一條干凈的毛巾擦干她濕漉漉的頭發(fā)。她面帶著微笑，是那種雖然站了一天卻也抹不去的微笑，老太太注意到女侍者已有近8個月身孕，但她的服務(wù)態(tài)度沒有因為過度的勞累和疼痛而有所改變。

老太太吃完飯，拿出一百美元付賬，女侍者拿著這一百美元去找零錢，而老太太卻悄悄地出了門。當女侍者正奇怪老太太去哪了，這時她注意到餐巾上有字。上面寫著：“你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣。有人曾經(jīng)幫助我，就像我現(xiàn)在幫助你一樣。如果你真想回報我，就請不要讓愛之鏈在你這兒中斷?！?/p>

雖然還要清理桌子，服侍客人，但這一天女侍者快樂地堅持下來了。晚上，下班回到家，躺在床上，她心里還在想著那錢和老太太寫的話，老太太怎么知道她和丈夫那么需要這筆錢呢？孩子下個月就要出生了，生活會很艱難，她知道她的丈夫是多么焦急。當他躺到她旁邊時，她給了他一個溫柔的吻，輕聲說：“一切都會好的。我愛你，喬?！保?）解釋劃線詞在文中的意思。①這兒畢竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，長于斯，熟悉這兒的一草一木。②他知道，他差點錯過那個在路邊擱淺的老太太。（2）根據(jù)句子的原意，請在橫線上加上合適的關(guān)聯(lián)詞。______在這個中西部的小社區(qū)里，要找一份工作是那樣的難，______他一直沒有放棄。（3）請按短文第⑦小節(jié)的原意，將它改寫成對話的形式。（4）“冬天迫近，寒冷終于撞擊家門了”一句，作者為什么要用上“終于”？（5）“天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上卻很高興，開著車消失在暮色中?！边@里寫“天氣寒冷且令人抑郁”有何用意？他在回家的路上為什么“高興”？（6）“她站在寒風中一動不動。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會讓人那樣。”這句中的“那樣”指什么？老太太為什么會“那樣”？（7）第11節(jié)中，老太太在餐巾上寫著“你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣?！边@里的“我曾經(jīng)跟你一樣”指的是什么？（8）本文的題目是《愛之鏈》，文中的三個主要人物（喬、老太太、侍者）分別是怎樣做，才讓這愛之鏈沒有斷掉的？請用簡潔的語言概括地寫下來。（9）讀了短文，你一定有話要講。請選擇一個人，寫下你想對他說的話。（可以是文中的某個角色，也可以是你自己，或者生活中的其他人……）5.下面橫線上應(yīng)填的句子是（

）在我的夢里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥籠，________。夢境如此美好，能忍心讓它僅僅是夢嗎？

A.受污染的所有河流重新清波蕩漾。

B.所有受污染的河流重新清碧蕩漾。

C.所有河流不再受污染而重新清波蕩漾。

D.所有清波蕩漾的河流不再受污染。6.下列語段空白處依次填入兩個句子，排序正確的一項是（

）前幾日到鄉(xiāng)下看望年邁的父母，趕至老家的村外時，已是黃昏時分了。未進村子，便遙遙地望見了村落上空懶散飄蕩的炊煙。濃重的，

；輕淡的，

，縈繞在村子的上空，縈繞在茂密卻又稀疏的樹冠之間。

①如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗②如天邊姿態(tài)萬千的晚霞

③仿佛緩緩流淌的河流④似丹青妙手隨意潑灑的水墨

A.④①

B.②③

C.②①

D.④③7.用恰當?shù)某烧Z替換句中劃線的部分。①老牛一生不辭辛勞，沒有一點怨言地為人們服務(wù)。______

②有個小孩正站在五層樓的窗臺上，當時的形勢真是如同千鈞的重量系在一握頭發(fā)上。______

③在課堂上大家不應(yīng)該私下里小聲交談，而是應(yīng)該專心聽講，積極回答問題。______

8.用修改符號修改下面的病句。①千佛山、大明湖和趵突泉，是濟南的三大名勝之一。

②在風景秀麗的黃山頂上看日出。

9.選擇劃線字正確的解釋。A疑是銀河落九天______①不相信②難于解難于斷定的③猜忌B白日依山盡______①依靠②同意③按照C欲窮千里目______①需要②將要③想要10.加偏旁組成新字再組詞。爭______（______）秀______（______）

______（______）

______（______）

______（______）

______（______）

11.默寫詩句。

（1）獨出前門望野田，______。（白居易）（2）書猶藥也，______。（劉向）（3）______，______；誠之者，人之道也。（《禮記》）（4）______，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）

二、閱讀理解(30分)12.填空①“庭”字的讀音是______，“庭”字的筆畫共______畫，我可以用“庭”字組三個不同的詞語：______②“潭”字的讀音是______，“潭”字的筆畫共______畫，我可以用“潭”字組三個不同的詞語______

13.閱讀下文，回答問題一碗清湯蕎麥面（節(jié)選）

對于面館來說，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。

北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可開交。不過，平時到夜里12點還熙攘熱鬧的大街，臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上10點左右，北海亭的食客也就驟然稀少了。當最后幾位客人走出店門就要打烊的時候，大門又發(fā)出無力的“吱吱”響聲，接著走進來一位帶著兩個孩子的婦人。兩個都是男孩，一個6歲，一個10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運動服，而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。

“歡迎！”女掌柜連忙上前招呼。

婦人囁嚅地說：“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

躲在媽媽身后的兩個孩子也擔心會遭到拒絕，膽怯地望著女掌柜。

“噢，請吧，快請里邊坐?！迸乒襁吤χ鴮⒛缸尤俗尩娇颗瘹獾牡诙堊雷优?，邊向柜臺后面大聲吆喝，“清湯蕎麥面一碗——！”當家人探頭望著母子，也連忙應(yīng)道：“好咧，一碗清湯蕎麥面——！”他隨手將一把面條丟進湯鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來，“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對話，不時傳至柜臺內(nèi)。

“媽媽，真好吃呀！”兄弟倆說。

“嗯，是好吃，快吃吧?！眿寢屨f。

不大功夫，一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時，低頭施禮說：“承蒙關(guān)照，吃得很滿意?！边@時，當家人和女掌柜幾乎同聲地回答說：“謝謝您的光臨，預(yù)祝新年快樂！”

一年很快過去了，轉(zhuǎn)眼又是大年夜。過了晚上十點，店門又被拉開了，一個女人帶著兩個男孩走了進來。

老板娘看那女人身上那件不合時令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顧客。

“……這個……清湯蕎麥面一碗……可以嗎?”

“請，請到里邊坐，”老板娘又將他們帶到去年的那張二號桌，“清湯蕎麥面一碗——”

“喂，孩子他爹，給他們下三碗，好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說道。

“不行，如果這樣的話，他們也許會尷尬的?！崩习逭f著，抓了一份半的面下了鍋。

“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了?！?/p>

“明年還能來吃就好了……”（1）文中劃線的內(nèi)容可以換成______這個成語。（2）以下哪一項的省略號與例句用法一樣？（

）婦人囁嚅地說：“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

A.穿長袍的問：“這位是……”“我的兄弟?！贝鞫Y帽的回答。

B.她磕磕巴巴地說：“可是……太太……我不知道……你一定認錯了?！?/p>

C.“親愛的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了……”母親上前說道。

D.“謝謝上帝，總算活著回來啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（3）概括短文的主要內(nèi)容。（4）第2自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用？（5）善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面？說說你的看法。（6）想象“躲在媽媽身后擔心會遭到拒絕的兩個孩子”在等待回答時，心理的想法。14.閱讀下文，回答問題。

院長是一位六十來歲的長者，滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走進休息室叫了個人出來。①我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎？

院長叫黑大哥確認是不是我，黑大哥點了點頭。接著，院長從辦公桌的抽屜里抽出一張紙，遞了過來。

天哪，是一張四十美元的罰單！上面赫然寫著由于我在教學樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事，弄臟了墻壁，影響極其不好，因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。

院長遞給我一本校規(guī)手冊，并告誡我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛護名譽的話，我連忙點頭稱是。

我頓時明白了，告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥?、谖矣靡环N極其困惑的眼光看了他一眼，他給我的居然是一種遺憾的笑容，還笑著解釋了一句：“這是公德，這是規(guī)則！”他居然還笑得出來，真不仗義！