/*《汽車文化》教案/*教學計劃一、本學期教學目的本課程在汽車制造與裝配技術專業(yè)的課程體系中發(fā)揮著重要的先導作用，從對學生進行系統(tǒng)專業(yè)訓練的角度觀察，該門課程的學習為繼續(xù)學習其他專業(yè)課程準備了扎實的基礎知識和條件。本課程的重點是要求學生熟悉世界著名的汽車公司及汽車品牌，熟悉汽車界的名車名人，理解汽車與社會的關系。難點是汽車基礎知識中汽車結構方面的知識講授。在課程設計中，采用多媒體教學和現(xiàn)場教學方法，課余安排一定數(shù)量的作業(yè)題和小論文，引導他們進行自主學習和課外學習。二、提高教學質量的措施1.本課程是學生初步接觸的專業(yè)技術課程之一，教學中應充分利用參觀、模型、實物講解、實驗手段及生產實習、觀摩等方式增加學生的感性認識，提高學生的學習興趣，加強理論聯(lián)系實際，建立對專業(yè)的深層認識，為學習后續(xù)課程打下堅實基礎。2．認真鉆研教材，加強教法學習，理論聯(lián)系實際，充分調動學生的積極性。34．講練結合，加強課內、課外輔導。5．授課采用由易到難，由簡單到復雜，讓每一位學生都有所得。6．在學習過程中應調動學生的自主能力，結合課件，培養(yǎng)學生認真學習、積極探索的學習態(tài)度。7．全面批改作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)教學和學習中出現(xiàn)的問題。8．鼓勵學生自己動手，自己設計，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。三、教學進度周次章節(jié)主要教學內容課時4模塊一汽車與生活25-6模塊二汽車發(fā)展歷程4/*7-10模塊三汽車結構與性能評價811模塊四現(xiàn)代汽車技術212模塊五汽車生產與管理213模塊六汽車后市場214-16模塊七著名汽車公司617模塊八汽車運動218模塊九汽車展會219期末復習220期末考試2/*課題課型2教學方法與手段1入多媒體5122343312345多媒體/*）車輛識別代碼（位134項目教5項目教5實物演示

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Torino的。）()年8）

于）汽車公司的前身是/*年8月年7月1。建的東京軟木工業(yè)公司，創(chuàng)建人是松田重次郎，“年7月

1）H年7月/*東風汽車公司的前身是。年3月年1月8年3月年月4于6項目教項目教5分鐘7學生講分鐘/*述8分鐘9分鐘/*課題教課型2教學方法與手段時間1入5多媒體分鐘年4月1年6月年6月2年月6成立了國際汽車運動聯(lián)合會（法文’5多媒體分鐘3分鐘

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