部編人教版三年級下學(xué)期語文全真全能期末模擬試卷_第1頁
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/部編人教版三年級下學(xué)期語文全真全能期末模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.讀拼音,寫漢字dīnɡzhǔǒuěrxiǎnɡshòuyěliànshājūn______________________________2.看拼音寫詞語①夏天,荷花仙子穿著潔白的yīshang______隨著微風(fēng)qíngbùzìjīn______地piānpiānqǐwǔ______。

②早上,zhànlán______的天空萬里無云,下午突然氣溫zhòujiàng______,下起了暴雨,老師dīngzhǔ______同學(xué)們放學(xué)路上要注意安全。

3.給下列詞語中的劃線字選擇正確的解釋,把序號填在橫線上1.亡羊補(bǔ)牢:①死;②丟失;③滅。______

2.每逢節(jié)假日就會有許多游客到我們泰順旅游觀光:①光線;②光彩;③景物。______

3.村東頭,大樹下,幾個(gè)孩子在比絕招:①斷;②尺,窮盡;③獨(dú)一無二的。______

4.下列標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用,不正確的是(

A.“??!”魏王看了,大吃一驚:“真有這樣的本事!”

B.時(shí)光老人問:“你是誰?為什么哭?”

C.讀小學(xué)的時(shí)候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼我。5.選詞填空。①一______畫面。一______金光。(束幅)②老師的神情變得______了。(嚴(yán)肅嚴(yán)格)③剛摘下來的楊梅,非常______,味道好極了。(鮮艷新鮮)6.按課文填空①南沙也是個(gè)______。天是______,海是______。遠(yuǎn)望______,翡翠和藍(lán)玉合璧,______。②“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!边@是______代詩人______的作品______中的詩句。這句詩用了______的修辭手法,表達(dá)了詩人______。③本學(xué)期我們認(rèn)識了許多人物:有神勇無比的西漢將軍______;有種桃能手______;還有菩薩司令______等。④王勃為______的滕王閣寫下了千古傳誦的名文______,其中“______,______”寫出了江上迷人的秋景。⑤清明時(shí),看到人們掃墓祭祖,我又想起了杜牧的詩句:______。7.選詞填空。①一______清泉

一______金光(條

個(gè)

眼)②媽媽的神情變得______了。(嚴(yán)肅

嚴(yán)格

嚴(yán)厲)③那只小貓,既漂亮,又活潑______。(靈活

靈巧

機(jī)靈)8.把古詩補(bǔ)充完整。①______,春風(fēng)吹又生?!恫荨发趦和弊咦伏S蝶,______?!端扌率行旃辍发踎_____,疑是銀河落九天?!锻麖]山瀑布》④______,一行白鷺上青天?!督^句》9.按要求完成句子。①填上表示顏色的詞語。

夏日的生態(tài)園,晴朗的天空顯得更加______,高大的水杉樹越發(fā)______,______的湖水一望無際,看了真令人心醉。

②將下面打比方的句子補(bǔ)充完整。

盛夏時(shí)節(jié),荷塘里一片片大大的荷葉像______,又像______。③3月12日植樹節(jié)這一天,全國各地的人們都在忙著植樹造林。這不禁使人想起了一句環(huán)保諺語:______

。

10.______知松柏,患難見______。11.日積月累(1)______,冰在薄處裂。(2)萬壑樹參天,______。(3)穿花蛺蝶深深見,______。(4)______,鳥籠里飛不出雄鷹。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題

牛伯伯年紀(jì)大了,他身體很不好,經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺在床上,閉上眼睛。不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒(xǐng)來,百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時(shí)間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,還記得我們給你放音樂聽嗎?音樂能放松(sōng)神經(jīng),促(cù)進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)正常工作,對各種病都有療效(xiào)呢!”(1)這段話共有______句。(2)牛伯伯住的是______醫(yī)院。(3)“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢!”這段話是______對______說的。(4)音樂有什么作用,在這段話中找一找,用“______”劃出來。13.讀下面的句子,試著用帶橫線的詞語寫話。幾只螞蟻在濕漉漉的泥土上又恢復(fù)了正?;顒?,但有兩只不幸的黃螞蟻被濕泥埋住了半截身子,正努力掙扎著向外爬,可又爬不出來。濕漉漉14.閱讀下文,回答問題一粒種子的力量

春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。

蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長得太小了___“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑 毙∶鄯溆昧Φ赝破饋???墒悄睦锿频脛友?!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。

“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……

終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(

A.:“,

?”:“,。”

B.:“,?”,“,。”

C.,“,?”,“,?!?/p>

D.,“,?”:“,?!保?)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是(

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分

C.自己細(xì)細(xì)的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話(4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得______,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下______,最后寫小花苗______(

A.生機(jī)勃勃

努力向上爬

爬過墻頂,開出美麗的花朵

B.又瘦又小

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