海南省三亞市成考專升本2022-2023學(xué)年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)自考真題(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.落葉闊葉林的緯度地帶性分布區(qū)域是（）

A.寒溫帶B.暖溫帶C.亞熱帶D.熱帶

2.判斷下列生物中屬于一個種群的是()

A.校園里的所有植物B.校園里的所有樹木C.校園里的所有松樹D.校園里的所有草本

3.種群的生境比較穩(wěn)定，種群出生率大于死亡率，年齡錐體呈()。A.金字塔形B.鐘形C.壺形D.以上三者都不是

4.下列能導(dǎo)致某一種群呈指數(shù)增長的條件之一是（）

A.多個種群共存B.種群對環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)C.環(huán)境資源不受限制D.環(huán)境資源是有限的

5.下列現(xiàn)象中植物表現(xiàn)出對其他生物種類的影響產(chǎn)生相應(yīng)對策的是()。

A.夾竹桃含有的苦味強(qiáng)心苷對動物組織造成危害

B.豆科植物的供氮結(jié)構(gòu)

C.食谷鳥由于食物的短缺而遷徙

D.蚜蟲侵襲榆樹使葉子組織畸形，生長成蟲癭

6.大多數(shù)情況下，陸地生態(tài)系統(tǒng)的凈生產(chǎn)量大部分要進(jìn)入食物鏈中的()。

A.捕食鏈B.腐屑鏈C.寄生鏈D.混合鏈

7.g/(m2·a)是哪個選項(xiàng)單位

A.現(xiàn)存量B.生物量C.生產(chǎn)力D.生產(chǎn)量

8.在南美洲的一種沒有自衛(wèi)能力的文鳥，選擇最兇狠、最有毒的黃蜂為其鄰居，借以保護(hù)自己，二者之間屬于（）。A.原始合作B.互利共生C.偏利共生D.寄生

9.實(shí)驗(yàn)表明，有利于蛋白質(zhì)合成的是（）。A.藍(lán)光B.青光C.紫光D.紅光

10.r對策者的死亡率()，遷移能力()。

A.高；強(qiáng)B.高；弱C.低；強(qiáng)D.低；弱

11.生態(tài)型是哪個選項(xiàng)的分類單位

A.種以下B.種以上C.科以上D.屬以上

12.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)大型消費(fèi)者的是（）

A.真菌B.植物C.肉食動物D.細(xì)菌

13.C4植物與C3植物的光合作用速率相比（）

A.C4的高B.C4的低C.兩者相同D.結(jié)果不確定

14.生態(tài)因子可以簡單地劃分為生物因子和非生物因子兩類，其中非生物因子不包括（）

A.氣候因子B.土壤因子C.地形因子D.人為因子

15.同種植物的不同種群長期生長在不同的環(huán)境條件下，將發(fā)生（）。A.趨異適應(yīng)，形成不同生態(tài)型B.趨異適應(yīng)，形成不同生活型C.趨同適應(yīng)，形成相同生態(tài)型D.趨同適應(yīng)，形成相同生活型

16.種群分布的類型是()

A.均勻分布B.隨機(jī)分布C.集群分布D.以上三種類型都是

17.下列屬于典型捕食食物鏈的是

A.大豆→菟絲子B.草→兔子→鷹C.牛糞→蚯蚓→雞D.秸稈→蘑菇→人

18.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，正確的是（）。A.能量流動是單向遞減的B.能量流動是循環(huán)波動的C.能量流動是單向遞增的D.能量流動是物質(zhì)循環(huán)的載體

19.在全部太陽輻射光譜中，主要引起熱變化的光是（）。A.紅外光B.紫外光C.綠光D.紅光

20.碳循環(huán)是一種()。

A.液相型循環(huán)B.沉積型循環(huán)C.氣相型循環(huán)D.混合型循環(huán)

21.下列不屬于短日照植物的是()。A.水稻B.黃瓜C.大D.玉米

22.東亞飛蝗的大發(fā)生在種群數(shù)量變動中屬于（）。A.周期性波動B.不規(guī)則波動C.季節(jié)消長D.種群平衡

23.蓮藕的通氣組織屬于()

A.內(nèi)環(huán)境B.外環(huán)境C.微環(huán)境D.區(qū)域環(huán)境

24.按照能源的形成和來源，可分為()大類。A.二B.三C.四D.五

25.下列屬于生態(tài)因子的是()。

A.溫度、食物、濕度、氧氣、二氧化碳等條件

B.溫度、光、食物、土壤、氧氣、二氧化碳等條件

C.溫度、濕度、食物、空氣和其他相關(guān)生物等條件

D.溫度、濕度、氧氣、二氧化碳和其他相關(guān)生物等條件

26.我國西部大開發(fā)提出退耕還林(草)的主要目的是()

A.發(fā)展畜牧業(yè)B.改善生態(tài)環(huán)境C.開展生態(tài)旅游D.提高木材產(chǎn)、蓄量

27.現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的研究重點(diǎn)是（）。A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.個體

28.生物群落命名的一般根據(jù)是（）。

A.依照群落中的主要優(yōu)勢種或種的某些個體的集群

B.優(yōu)勢種的主要生活方式

C.為群落所占有的棲息環(huán)境，具有極明確的棲息條件的特點(diǎn)

D.以上的所有內(nèi)容

29.生態(tài)學(xué)的基本視角是()。

A.整體觀和綜合觀B.統(tǒng)計(jì)分析和模型研究C.與其他科學(xué)結(jié)合D.向宏觀和微觀兩個方向發(fā)展

30.隊(duì)群落角度看，多樣性的含義是()。

A.一個群落或生境中物種數(shù)目的多少，說明了種的數(shù)目或豐富度

B.一個群落或生境中物種數(shù)目的多少，說明了種的均勻度

C.一個群落或生境中物種數(shù)目的多少，可以反映各個物種數(shù)目分配的均勻程度

D.一個群落或生境中物種數(shù)目的多少，可以反映各個物種需要的面積

二、填空題(20題)31.馬世駿在探討了大約1000年的有關(guān)東亞飛蝗危害和氣候關(guān)系后，指出______是我國東亞飛蝗大發(fā)生的主要原因。

32.通常把影響種群密度的調(diào)節(jié)作用分為______和______兩種。

33.某種群在一個有限的環(huán)境中所能穩(wěn)定達(dá)到的最大數(shù)量或最大密度，即為該環(huán)境對該種群的______。

34.除太陽以外的為生態(tài)系統(tǒng)補(bǔ)加的一切能量稱為______。

35.某一種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)量稱為______。

36.______既能在陽地生長，也能在較陰的地方生長，只是不同植物種類的耐陰性的程度不同而已。

37.土壤______對土壤養(yǎng)分的有效性有重要影響。

38.反饋可分為________和________。

39.我國從東南到西北，可以分為三個雨量區(qū)，因而植被類型也可分為三個區(qū)，即：______、半干旱草原區(qū)和干旱荒漠區(qū)。

40.種群年齡結(jié)構(gòu)是指不同年齡組的個體在種群內(nèi)的______或配置狀態(tài)。

41.大多數(shù)生物種群都傾向于使雌雄性比保持______。

42.群落演替的先決條件是__________。

43.山坡有______、______和______三種形態(tài)。

44.不同地帶性森林群落的特征各異，______群落具有物種非常豐富、生態(tài)位特化、季相不明顯等重要特征。

45.消費(fèi)者又可分為草食動物、肉食動物和______等。

46.豆科作物根系上的______對于改善土壤肥力有積極作用。

47.在某些地方，喬木常常都長成畸形，樹干向背風(fēng)方向彎曲，樹冠向背風(fēng)方向傾斜，形成所謂“旗形樹”，這是受______的影響。

48.北方針葉林分布在()。

49.元素和化合物沿著特定的途徑從環(huán)境到生物體，再從生物體到環(huán)境，不斷地進(jìn)行著反復(fù)循環(huán)變化的過程叫______。

50.常見的生態(tài)模型有三種：動態(tài)模型、______和最佳模型。

三、判斷題(10題)51.由于群落交錯區(qū)生境條件的特殊性、異質(zhì)性和不穩(wěn)定性，其中生物更加多樣化。()

52.隨著生態(tài)演替的發(fā)展，生物小循環(huán)加強(qiáng)。

A.正確B.錯誤

53.pH<7.0的天然降水都稱為酸雨。（）

54.水生植物適應(yīng)環(huán)境的特征表現(xiàn)在通氣組織發(fā)達(dá)。()

A.正確B.錯誤

55.荒漠由于極端干旱，只有旱生草本生存。[]

A.正確B.錯誤

56.全球生態(tài)學(xué)的研究對象是全球陸地和全球海洋。[]

A.正確B.錯誤

57.在微酸性條件下，土壤養(yǎng)分的有效性最差，不利于植物生長。()

58.種群內(nèi)成員間的競爭常導(dǎo)致均勻分布。（）

59.某些植物在葉細(xì)胞中大量儲存五碳糖、黏液等物質(zhì)來降低冰點(diǎn)，增強(qiáng)抗寒能力。[]

A.正確B.錯誤

60.熱帶雨林的物種豐富，季相不分明。（）

A.正確B.錯誤

四、簡答題(5題)61.簡述高斯競爭排除原理及其推論。

62.簡述食物鏈的生物放大作用及其原因。

63.簡述固氮的途徑。

64.簡述他感作用的生態(tài)學(xué)意義。

65.簡述生態(tài)因子作用的不可替代性和補(bǔ)償性，并舉例說明。

五、論述題(5題)66.論述濕地的生態(tài)功能。

67.論述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的途徑。

68.論述生態(tài)學(xué)的基本視角。

69.怎樣正確處理人與自然的關(guān)系?

70.論述生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展趨勢。

六、單選題(0題)71.地球上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和構(gòu)成（）。A.水圈B.生物圈C.大氣圈D.巖石圈

參考答案

1.B

2.C

3.A增長型種群：錐體成典型的金字塔，基部寬，頂部窄，表示種群中有大量幼體，而老年個體較少，種群的出生率大于死亡率，是迅速增長的種群。

4.C

5.A

6.B解析：生物體的大部分生產(chǎn)量最終以死亡殘體進(jìn)入腐屑鏈被腐蝕，這一環(huán)節(jié)的生產(chǎn)量最大，故選B。

7.C

8.C

9.A藍(lán)光有利于蛋白質(zhì)的合成，紅光有利于糖類的合成，藍(lán)紫光與青光對植物伸長有抑制作用，使植物矮化。

10.A

11.A

12.C

13.A

14.D

15.A

16.D

17.B

18.A

19.A紅外光會產(chǎn)生熱效應(yīng)，地表熱量基本是由紅外光能所產(chǎn)生的。

20.C

21.B煙草、大豆、水稻、芝麻、牽牛、蒼耳和菌類屬于短日照植物，黃瓜屬于中間植物。

22.B

23.A

24.B1、按其形成和來源分類：(1)、來自太陽輻射的能量,如：太陽能、煤、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、生物能等.(2)、來自地球內(nèi)部的能量,如：核能、地?zé)崮?(3)、天體引力能,如：潮汐能.2、按開發(fā)利用狀況分類：(1)、常規(guī)能源,如：煤、石油、天然氣、水能、生物能.(2)、新能源,如：核能、地?zé)?、海洋能、太陽能、風(fēng)能.3、按屬性分類：(1)、可再生能源,如：太陽能、地?zé)?、水能、風(fēng)能、生物能、海洋能.(2)、非可再生能源,如：煤、石油、天然氣、核能.4、按轉(zhuǎn)換傳遞過程分類：(1)、一次能源,直接來自自然界的能源.如：煤、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、核能、海洋能、生物能.(2)、二次能源,如：沼氣、汽油、柴油、焦炭、煤氣、蒸汽、火電、水電、核電、太陽能發(fā)電、潮汐發(fā)電、波浪發(fā)電等.

25.A

26.B

27.C

28.A

29.A

30.A

31.干旱干旱

32.密度制約作用；非密度制約作用

33.環(huán)境容量

34.輔助能

35.種群密度種群密度

36.耐陰植物耐陰植物

37.pH值

38.正反饋；負(fù)反饋

39.濕潤森林區(qū)濕潤森林區(qū)

40.比例比例

41.1：1

42.植物繁殖體的遷移和散布

43.凸形；凹形；直形

44.熱帶雨林熱帶雨林

45.雜食動物雜食動物

46.根瘤菌

47.強(qiáng)風(fēng)方向

48.北半球高緯度地區(qū)

49.生物地球化學(xué)循環(huán)

50.災(zāi)難模型災(zāi)難模型

51.Y

52.A

53.N

54.A

55.B

56.B

57.N

58.Y

59.A

60.A

61.(1)競爭排除原理：即在一個穩(wěn)定的環(huán)境中兩個生態(tài)位相同的物種不可能經(jīng)久地共存在一起。(2)高斯排除原理提出三條推論。①在一個穩(wěn)定群落中，占據(jù)相同生態(tài)位的兩個物種，其中必有一個物種終將被消滅；②在一個穩(wěn)定群落中，沒有任何兩個物種是直接競爭者；③群落是一個生態(tài)位分化了的系統(tǒng)，種群之間趨于相互補(bǔ)充，而不是直接的競爭。

62.某些物質(zhì)尤其是有毒物質(zhì)沿著食物鏈從低營養(yǎng)級生物到高營養(yǎng)級生物傳遞使處于高營養(yǎng)級的生物體內(nèi)的這些物質(zhì)的濃度極為顯著的提高這種現(xiàn)象稱為生物放大作用。其原因是生物攝取的食物及能量有大約50%消耗在呼吸代謝過程中那么既不在呼吸過程中被代謝掉也不易被排除體外的任何一種物質(zhì)將會濃集在有機(jī)體組織中。隨著營養(yǎng)級的升高這些物質(zhì)的濃度越來越大最終停留在營養(yǎng)級較高的生物體內(nèi)。某些物質(zhì)尤其是有毒物質(zhì)沿著食物鏈從低營養(yǎng)級生物到高營養(yǎng)級生物傳遞，使處于高營養(yǎng)級的生物體內(nèi)的這些物質(zhì)的濃度極為顯著的提高，這種現(xiàn)象稱為生物放大作用。其原因是，生物攝取的食物及能量，有大約50%消耗在呼吸代謝過程中，那么，既不在呼吸過程中被代謝掉，也不易被排除體外的任何一種物質(zhì)將會濃集在有機(jī)體組織中。隨著營養(yǎng)級的升高，這些物質(zhì)的濃度越來越大，最終停留在營養(yǎng)級較高的生物體內(nèi)。

63.大氣中的氮被固定的途徑有三種：

一是通過閃電、宇宙射線、隕石、火山爆發(fā)活動的高能固氮，其結(jié)果形成氨或硝酸鹽，隨著降雨到達(dá)地球表面。據(jù)估計(jì)，通過高能固定的氮大約為8．9kg/(hm2·a)。

二是工業(yè)固氮，這種固氮形式的能力已越來越大。20世紀(jì)80年代初全世界工業(yè)固氮能力已為3×107t，到20世紀(jì)末，可達(dá)l×108t。

第三條途徑，也是最重要的途徑是生物固氮，大約為100—200kg/(hm2·a)，大約占地球固氮的90％。能夠進(jìn)行固氮的生物主要是固氮菌，與豆科植物共生的根瘤菌和藍(lán)藻等自養(yǎng)和異養(yǎng)微生物。

在潮濕的熱帶雨林中生長在樹葉和附著在植物體上的藻類和細(xì)菌也能固定相當(dāng)數(shù)量的氮，其中一部分固定的氮為植物本身所利用。

64.(1)他感作用使一些農(nóng)作物不宜連作。(2)他感作用影響植物群落中的種類組成，是造成種類成分對群落的選擇性以及某種植物的出現(xiàn)，引起另一類消退的主要原因之一。(3)他感作用是影響植物群落演替重要的因素之一。

65.(1)各生態(tài)因子都有各自的特殊功能和作用。相互之間不可替代。(3分)(2)在一定的范圍內(nèi)，某因子不足時，其作用可由其他因子的增加或增強(qiáng)而得到補(bǔ)償。(3分)(3)例如，光照和CO2聰因子在植物光合作用中是不可相互替代的，但是在光照不足引起光合作用強(qiáng)度下降時，增加CO2可在一定程度上減輕光合作用下降的幅度。(4分)

66.(1)濕地具有較高的生產(chǎn)力；(2)濕地是生物多樣性的儲存庫；(3)濕地具有調(diào)節(jié)氣候的作用；(4)濕地具有蓄洪的作用；(5)濕地具有凈化環(huán)境的功能。(1)濕地具有較高的生產(chǎn)力；(2)濕地是生物多樣性的儲存庫；(3)濕地具有調(diào)節(jié)氣候的作用；(4)濕地具有蓄洪的作用；(5)濕地具有凈化環(huán)境的功能。

67.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產(chǎn)者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲通過光合作用將日光能轉(zhuǎn)化為儲存在植物有機(jī)物質(zhì)中的化學(xué)潛能這些被暫時儲存起來的化學(xué)潛能由于后來的去向不同而形成了生態(tài)系統(tǒng)能流的不同路徑。第一條路徑(主路徑):植物有機(jī)體被一級消費(fèi)者(草食動物)取食消化一級消費(fèi)者又被二級消費(fèi)者(肉食動物)所取食消化還有三級、四級消費(fèi)者等。能量沿食物鏈各營養(yǎng)級流動每一營養(yǎng)級都將上一級轉(zhuǎn)化而來的部分能量固定在本營養(yǎng)級的生物有機(jī)體中但最終隨著生物體的衰老死亡經(jīng)微生物分解將全部能量散逸歸還于非生物環(huán)境。第二條路徑:在各個營養(yǎng)級中都有一部分死亡的生物有機(jī)體以及排泄物或殘留體進(jìn)入到腐食食物鏈在分解者(微生物)的作用下這些復(fù)雜的有機(jī)化合物被還原為簡單的CO2、H2O和其他無機(jī)物質(zhì)。有機(jī)物質(zhì)中的能量以熱量的形式散發(fā)于非生物環(huán)境。第三條路徑:無論哪一級生物有機(jī)體在其生命代謝過程都要呼吸在這個過程中生物有機(jī)體中存儲的化學(xué)潛能做功維持了生命的代謝并驅(qū)動了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)流動和信息傳遞生物化學(xué)潛能也轉(zhuǎn)化為熱能散發(fā)于非生物環(huán)境中。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產(chǎn)者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲,通過光合作用將日光能轉(zhuǎn)化為儲存在植物有機(jī)物質(zhì)中的化學(xué)潛能,這些被暫時儲存起來的化學(xué)潛能由于后來的去向不同而形成了生態(tài)系統(tǒng)能流的不同路徑。第一條路徑(主路徑):植物有機(jī)體被一級消費(fèi)者(草食動物)取食消化,一級消費(fèi)者又被二級消費(fèi)者(肉食動物)所取食消化,還有三級、四級消費(fèi)者等。能量沿食物鏈各營養(yǎng)級流動,每一營養(yǎng)級都將上一級轉(zhuǎn)化而來的部分能量固定在本營養(yǎng)級的生物有機(jī)體中,但最終隨著生物體的衰老死亡,經(jīng)微生物分解將全部能量散逸歸還于非生物環(huán)境。第二條路徑:在各個營養(yǎng)級中都有一部分死亡的生物有機(jī)體,以及排泄物或殘留體進(jìn)入到腐食食物鏈,在分解者(微生物)的作用下,這些復(fù)雜的有機(jī)化合物被還原為簡單的CO2、H2O和其他無機(jī)物質(zhì)。有機(jī)物質(zhì)中的能量以熱量的形式散發(fā)于非生物環(huán)境。第三條路徑:無論哪一級生物有機(jī)體在其生命代謝過程都要呼吸,在這個過程中生物有機(jī)體中存儲的化學(xué)潛能做功,維持了生命的代謝,并驅(qū)動了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)流動和信息傳遞,生物化學(xué)潛能也轉(zhuǎn)化為熱能,散發(fā)于非生物環(huán)境中。

68.答案見解析(1)整體現(xiàn)和綜合觀。生態(tài)學(xué)的一個基本的觀點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)整體性和綜合性。整體性觀點(diǎn)是生態(tài)學(xué)區(qū)別于其他許多學(xué)科的基本觀點(diǎn)。一般來說，科學(xué)研究需要由整體到部分的還原方法和從部分到整體的綜合方法這兩者的結(jié)合，但由于長期以來，存在著還原有余而綜合不足的傾向，尤其是要解決目前全人類面臨的能源、環(huán)境等生存危機(jī)，所以生態(tài)學(xué)特別強(qiáng)調(diào)整體性和綜合性的研究，該觀點(diǎn)的意義還在于，盡管人類文明取得了巨大的科技進(jìn)步，但人仍然離不開對自然環(huán)境的依賴，仍然是世界生態(tài)系統(tǒng)這一整體的一部分。

(2)層次結(jié)構(gòu)理論。層次結(jié)構(gòu)理論是綜合觀和整體觀的基礎(chǔ)。該理論認(rèn)為客觀世界的結(jié)構(gòu)都是有層次的，而且這種層次宏觀和微觀上都是無限的。組成客觀世界的每個層次都有自己特定的結(jié)構(gòu)和功能，對任一層次的研究和認(rèn)識都不能代替對另一層次的研究和認(rèn)識。

(3)新生特性原則。當(dāng)?shù)蛯哟蔚膯卧Y(jié)合在一起組成一個較高層次的功能性整體時，總會有一些在低層次從未有過的新生特性產(chǎn)