湖南省衡陽(yáng)市成考專升本2022-2023學(xué)年大學(xué)語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是（）A.A.白居易B.韓愈C.劉禹錫D.杜甫

2.《秋水》中北海若對(duì)“自多”的態(tài)度是（）A.反對(duì)B.贊成C.無(wú)所謂D.順其自然

3.我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是()。

A.《戰(zhàn)國(guó)策》B.《論語(yǔ)》C.《史記》D.《資治通鑒》

4.《從軍行》(其四)的作者是

A.王昌齡B.岑參C.高適D.杜甫

5.《諫逐客書》貫穿始終的論證方法是

A.由個(gè)別到一般

B.由一般到個(gè)別

C.在某些方面相反或?qū)α⒌牟煌挛镏g的比較

D.在某些方面相同或相近的不同事物之間的比較

6.由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個(gè)別情況的結(jié)論，這種論證方法是()

A.類比法B.歸納法C.演繹法D.對(duì)比法

7.

第

4

題

“多行不義必自斃”一語(yǔ)出自（）。

8.茅盾的處女作是()

A.《白楊禮贊》B.《蝕》三部曲C.《子夜》D.《腐蝕》

9.《風(fēng)波》中九斤老太的口頭禪“一代不如一代”反映的內(nèi)容是()

A.九斤老太的麻木不仁B.農(nóng)民的愚昧落后C.農(nóng)民的生活今不如昔D.農(nóng)民的覺(jué)醒

10.成語(yǔ)“分崩離析”源自()

A.《季氏將伐顓臾》B.《趙威后問(wèn)齊使》C.《始得西山宴游記》D.《答李翊書》

11.《論快樂(lè)》一文提出精神的煉金術(shù)能()

A.比一切宗教信仰更有效力B.使肉體痛苦都變成快樂(lè)的資料C.教人學(xué)會(huì)休息D.洗滌靈魂12.中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上以散文見長(zhǎng)，以歌頌?zāi)笎?、大自然為主題，具有獨(dú)特風(fēng)格的作家是（）A.A.朱自清B.茅盾C.巴金D.冰心

13.以下詞人的風(fēng)格是“雄勁豪邁，悲壯沉郁”的是()

A.柳永B.辛棄疾C.李清照D.蘇軾

14.王昌齡最擅長(zhǎng)的是（）

A.七言律詩(shī)

B.七言歌行

C.五言絕句

D.七言絕句

15.《門檻》中“一座大樓”的象征意義是()

A.革命事業(yè)B.革命征途上的險(xiǎn)阻C.人民群眾對(duì)革命者的崇敬D.勇于獻(xiàn)身的革命戰(zhàn)士二、填空題(10題)16.《麥琪的禮物》是________(作家名)的________(體裁)杰作。

17.《故都的秋》中的故都是指_____________。

18.“其身正，__________;其身不正，__________?！?/p>

19.《詩(shī)小序》認(rèn)為，《詩(shī)經(jīng)》中的“_________”是一首以“頌美周文王妃太姒之德”為內(nèi)容的詩(shī)歌。

20.郭沫若的小說(shuō)集是《__________》。

21.《蘇武傳》的作者是＿＿＿。

22.第一個(gè)提出“知識(shí)就是力量”的人是＿＿。

23._____________，仲尼語(yǔ)之以為博。(《秋水》(節(jié)選))

24.魯迅，原名_________，1898年去南京求學(xué)時(shí)取學(xué)名為_________。

25.元代有“曲狀元”之稱的作家是＿＿。

三、判斷題(5題)26.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

27.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

28.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

29.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

30.在《報(bào)劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

四、文言文閱讀(3題)31.這首元曲是如何借景抒情、寓情于景的?(4分)

32.請(qǐng)把“子產(chǎn)之從政也，擇能而使之”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。在這句話中，兩個(gè)“之”字的用法有何不同?33.本段選文運(yùn)用了哪些修辭?舉例說(shuō)明其作用。五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.“嘔出一顆心來(lái)，——在我心里!”這句話運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?

35.

作者筆下的天山向日葵具有怎樣的姿態(tài)?

36.這幾段文字對(duì)于表現(xiàn)趙七爺性格有什么作用?(4分)

六、作文(1題)37.“在我的生活中，我夢(mèng)想過(guò)見到一大群野生動(dòng)物、叢林和熱帶雨林，到處都是小鳥和蝴蝶。但是現(xiàn)在我不知道我的孩子到時(shí)候能不能再見到這些東西?！边@是一名兒童在一部短片中訴說(shuō)他對(duì)氣候變化的擔(dān)心，這部短片描繪了全球變暖背景下的世界末日景象。這是發(fā)生在2009年12月7日開幕的哥本哈根氣候變化會(huì)議上的一幕。童真的聲音、直白的質(zhì)問(wèn)，這名兒童說(shuō)出的每一句話就像警鐘一樣敲打著每個(gè)人的心。他的擔(dān)憂絕不是天方夜譚，而是已經(jīng)或者正在發(fā)生著的事實(shí)。由于人類社會(huì)在工業(yè)化進(jìn)程中過(guò)量排放溫室氣體，已經(jīng)導(dǎo)致我們賴以生存的環(huán)境加速惡化，溫室效應(yīng)已經(jīng)發(fā)生。請(qǐng)你以“環(huán)境與人類”為話題寫一篇文章。

要求：題目自擬，立意自定，文體自選。(詩(shī)歌除外)

參考答案

1.B

2.A

3.C《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢時(shí)期的司馬遷。A項(xiàng)，《戰(zhàn)國(guó)策》是一部國(guó)別體史書，作者是西漢劉向。B項(xiàng)，《論語(yǔ)》是春秋時(shí)期一部語(yǔ)錄體散文集，主要記載孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再傳弟子編纂而成。D項(xiàng)，《資治通鑒》是北宋司馬光主編的一部編年體史書。因此，本題選擇C選項(xiàng)。

4.A

5.C

6.CC演繹論證是一種由一般到個(gè)別的論證方法。它由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個(gè)別情況的結(jié)論

7.A

8.B

9.A九斤老太的口頭禪“一代不如一代”不是簡(jiǎn)單地寫她不滿的情緒，而是要揭示出陳舊腐朽的保守觀念，從中看出九斤老太對(duì)革命的麻木不仁。

10.A

11.B

12.D

13.B

14.D

15.AB項(xiàng)是“門檻”的象征意義，C項(xiàng)是“一位圣人”的象征意義，D項(xiàng)是“一位姑娘”的象征意義。

16.歐·亨利，短篇小說(shuō)

17.北平北平

18.不令而行;雖令不從

19.關(guān)雎

20.《塔》

21.班固班固

22.培根培根

23.伯夷辭之以為名伯夷辭之以為名

24.周樟壽，周樹人

25.馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn)

26.N

27.Y

28.Y

29.N

30.Y

31.在以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主的中國(guó)古代，很多時(shí)令、景物已附有相對(duì)穩(wěn)定的喻意，秋及秋景多含蕭瑟凄涼、孤寂落寞之意，看藤枯老樹，想人生短暫，歲月蹉跎，青春不駐；看日落，知黃昏本為與家人共享天倫之樂(lè)之良辰，而此時(shí)自己卻孤獨(dú)漂泊在異土他鄉(xiāng)；看“小橋流水人家”的溫馨，鮮明對(duì)比，愈發(fā)感到自己的孤寂落寞，這一切觸發(fā)了游子的思鄉(xiāng)之情?！皵嗄c人在天涯”，點(diǎn)明主題，正因人在天涯，日夜戀土思鄉(xiāng)，以至“斷腸”。32.子產(chǎn)在治理政事的時(shí)候，常常選擇有能力的人而任用他們。前一個(gè)用在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性；后一個(gè)作代詞，代指賢能之人。解析：根據(jù)大綱要求要注意掌握常用虛詞“之”的幾個(gè)用法。33.引用：“周任有言日：‘陳力就列，不能者止?！薄饔茫阂嗣栽鰪?qiáng)說(shuō)服力。

比喻：“危而不持，顛而不扶”；“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”。作用：形象生動(dòng)，通俗易懂。

反詰：“焉用彼相矣?”“是誰(shuí)之過(guò)與?”作用：強(qiáng)調(diào)對(duì)方身在其位，不能陳力盡職。

34.象征手法。象征手法。

35.它們對(duì)于太陽(yáng)方向無(wú)動(dòng)于衷紋絲不動(dòng)固執(zhí)地頷首朝東只將一圈圈綠色的蒂盤對(duì)著西斜的太陽(yáng)。它的姿勢(shì)同上午相比沒(méi)有一絲一毫的改變它甚至沒(méi)有一丁點(diǎn)兒想要跟著陽(yáng)光旋轉(zhuǎn)的那種意思一株株粗壯的葵于筆挺地佇立著用那個(gè)沉甸甸的花盤后腦勺拒