中心小學(xué)試驗室管理員工作職責(zé)中心小學(xué)試驗室管理員工作職責(zé)試驗室是學(xué)校緊要的實踐教學(xué)基地，是同學(xué)學(xué)問運用、實踐操作的場所。試驗室管理員作為試驗室管理工作的重要負(fù)責(zé)人，除了協(xié)調(diào)管理試驗室設(shè)備、維護(hù)和修理、保養(yǎng)、管理試驗室用品以外，還要負(fù)責(zé)管理、維護(hù)試驗室環(huán)境衛(wèi)生、安全、保衛(wèi)工作，使試驗室能夠為師生供給安全、舒適、牢靠的教學(xué)場所。本文旨在闡述中心小學(xué)試驗室管理員的工作職責(zé)，針對試驗室管理存在的問題，提出改進(jìn)方案，保證試驗室管理工作的順當(dāng)開展。一、試驗室設(shè)備的管理試驗室的設(shè)備是試驗室正常開展教學(xué)活動的基礎(chǔ)。試驗室管理員應(yīng)當(dāng)對試驗室中的設(shè)備進(jìn)行“三清三明”（清理、保養(yǎng)、校準(zhǔn)，明確安裝、維護(hù)、首次使用程序），合理布置設(shè)備擺放位置，訂立設(shè)備使用規(guī)范，建立設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)以及安全事故的記錄和其它必要的記錄，保證設(shè)備能夠正常使用。每個設(shè)備都應(yīng)配置專人負(fù)責(zé)維護(hù)，并建立設(shè)備日常檢查制度，確保設(shè)備狀態(tài)的安全性、牢靠性以及精準(zhǔn)性。二、試驗室用品的管理試驗室用品管理重要是指試驗室資料的管理和試驗材料、器材的管理。試驗室管理員應(yīng)當(dāng)依據(jù)教學(xué)需要和學(xué)校教學(xué)計劃購置充足的試驗用品，保證教學(xué)試驗活動可以正常開展。在試驗室用品的管理中，應(yīng)訂立相應(yīng)的用品管理制度，確保用品的分類、存放、保管、借還等工作按規(guī)范進(jìn)行。同時，在教學(xué)上需要的試驗材料、器材的管理中，應(yīng)訂立相應(yīng)的定期檢查制度，確保使用的材料、器材符合安全保障要求，防止正常教學(xué)受到損失。三、試驗室環(huán)境衛(wèi)生的管理試驗室環(huán)境衛(wèi)生的管理是試驗室管理中很緊要的一部分，它的時，表現(xiàn)出試驗室的管理水平和管理本領(lǐng)的能否。試驗室管理員應(yīng)當(dāng)訂立規(guī)范的清潔和消毒程序，確保試驗室內(nèi)外干凈乾凈，綠化美化、內(nèi)設(shè)布局合理，充分利用好空間，提升教學(xué)環(huán)境乾凈度、美觀度和舒適度。四、試驗室安全工作的管理試驗室是實踐活動的場所，其安全工作更是至關(guān)緊要。試驗室管理員應(yīng)當(dāng)建立并維護(hù)健全試驗室安全管理制度，建立試驗室安全責(zé)任制，對試驗室安全工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和評估。同時，還需要組織應(yīng)急演練，適時發(fā)覺和排出安全隱患，教育引導(dǎo)試驗室?guī)熒袷卦囼炓蠛驮囼灢僮饕?guī)程，加強(qiáng)試驗室安全理念的宣揚，提高試驗室?guī)熒陌踩庾R。五、試驗室保衛(wèi)工作的管理試驗室保衛(wèi)工作的管理是試驗室管理工作的緊要構(gòu)成部分。試驗室管理員應(yīng)當(dāng)建立和維護(hù)試驗室保衛(wèi)工作的制度和規(guī)范，組織試驗室安全群眾防范教育，加強(qiáng)試驗室保衛(wèi)員的培訓(xùn)，防范盜竊、火災(zāi)、誑騙、搶奪等安全事件的發(fā)生。同時，加強(qiáng)試驗室的門禁管理，建立試驗室進(jìn)出記錄，防止陌生人進(jìn)入試驗室進(jìn)行非法活動。六、試驗室管理的改進(jìn)隨著教學(xué)工作的進(jìn)展，學(xué)校能不能順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行各種試驗活動，就需要試驗室管理工作做得更好，提高試驗室管理質(zhì)量及其服務(wù)水平。如此，才能更好地為教育事業(yè)及同學(xué)個人素養(yǎng)的提高作出貢獻(xiàn)。因此，需要不斷地對試驗室管理工作進(jìn)行改進(jìn)和提高。實在來說，試驗室管理員應(yīng)當(dāng)持續(xù)關(guān)注試驗室設(shè)備的更新?lián)Q代，適時了解先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備信息，并訂立購置計劃，使教學(xué)試驗設(shè)備得到更新?lián)Q代。還應(yīng)當(dāng)對保障教學(xué)老師、同學(xué)們的需求進(jìn)行調(diào)查，建立健全安全管理機(jī)制，供給完善的試驗室使用條件，不斷充足教育教學(xué)活動的不同需求。七、總結(jié)中心小學(xué)的試驗室工作管理職責(zé)特別緊要，涉及到同學(xué)人身安全、學(xué)問水平質(zhì)量、學(xué)校聲譽等諸多方面。因此，試驗室管理員需要承當(dāng)很多的工作職責(zé)。針對試驗室所