試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)修辭手法考前練學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．下列句子運(yùn)用的修辭手法與例句不同的一項(xiàng)是（

）例句：一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著。A．那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。B．水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。C．他們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！盌．空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。2．下列句子中沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（

）A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。B．風(fēng)把地上的銀杏葉吹起來(lái)，小姑娘拍手驚呼：“一群黃蝴蝶飛起來(lái)了！”C．一股無(wú)名的力量好像正在逼迫我掉下去。D．水簾落下來(lái)，猶如片片錦鱗，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。3．選出下列句子修辭手法不同的一項(xiàng)（

）A．桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。B．那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。C．樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。D．走進(jìn)這片樹(shù)林，每一株樹(shù)都是我的知己，向我打著青翠的手勢(shì)。4．下列各句所使用的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛??！拔以陂_(kāi)花！”它們?nèi)氯?。（反?fù)、擬人）B．如果說(shuō)自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。（比喻）C．他以微笑戰(zhàn)勝暴力，以嘲笑戰(zhàn)勝專制，以諷刺戰(zhàn)勝宗教的自以為是，以堅(jiān)毅戰(zhàn)勝頑固，以真理戰(zhàn)勝愚昧。（排比）D．我難道就沒(méi)有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎？我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎？（設(shè)問(wèn)）5．下列句子所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。B．這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。C．雨，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉靜了。D．而經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。6．選出下列句子所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（）A．一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。C．紅的像火；粉的像霞；白的像雪。D．桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。7．下面句子中修辭手法運(yùn)用與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(

)A．小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。B．東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。C．鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。D．紅的像火，粉的像霞，白的像雪。8．下列句子中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（

）A．微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。B．“小明，作業(yè)做完了嗎？”“做完了，媽?！盋．盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。D．看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。9．下列各句的修辭方法判斷不正確的一項(xiàng)是（

）A．勤奮是烈火，烈火能點(diǎn)燃希望的燈塔；勤奮是燈塔，燈塔可以照亮前進(jìn)的方向。（暗喻、頂真）B．放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。（擬人）C．花里帶著甜味兒；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。（比喻）D．盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。（反復(fù)、擬人）10．下列句子的修辭不屬于擬物的一項(xiàng)是（

）A．我可愛(ài)的小孫子聽(tīng)到我的呼喚聲，從屋里飛了出來(lái)。B．多年奮戰(zhàn)之后，那些侵略者夾著尾巴逃跑了。C．還有一問(wèn)，是"公理"，幾塊錢一斤？D．一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒。11．下列修辭手法屬于借喻的一項(xiàng)是（

）A．理想是肥皂，洗濯你的內(nèi)心。B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。C．桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。D．風(fēng)把樹(shù)上的黃葉吹下來(lái)，我們歡呼著：“一只只小船飄起來(lái)了?！?2．下面是同學(xué)們對(duì)名家散文中語(yǔ)句的修辭和表達(dá)效果的分析，其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的?！边\(yùn)用擬人的修辭手法，“偷偷地”賦予了小草以人的情態(tài)，形象地寫(xiě)出了春草已萌芽的情景。“鉆”字表現(xiàn)出春草破土而出的力量，表現(xiàn)了它旺盛的生命力。B．“山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧?！边\(yùn)用擬人和比喻的修辭手法，兩個(gè)“臥”字賦予了小村莊和雪以人的情態(tài)，將雪景比作小水墨畫(huà)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了下雪過(guò)后小村莊淡雅的景色。C．“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法，連用兩個(gè)“盼望”，突出強(qiáng)調(diào)了作者期待春天來(lái)臨的急切和喜悅的心情。D．“等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！边\(yùn)用比喻的修辭手法，“害羞”一詞賦予夕陽(yáng)下的薄雪以少女的神態(tài)、心理，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了薄雪在夕陽(yáng)照射下顯出嬌羞的神態(tài)。13．下列句子運(yùn)用了修辭手法的一項(xiàng)是（

）A．我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。B．我們園里最初開(kāi)三蒂蓮的時(shí)候，正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€(gè)姊妹。C．那一朵白蓮已經(jīng)謝了，梗上只留下幾根淡黃色的花須。D．母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？14．對(duì)下列句子中運(yùn)用修辭手法的判斷不正確的一項(xiàng)是（

）A．盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。（反復(fù)、擬人）B．兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！保▽?duì)偶）C．那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣。水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。（擬人）D．母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮蓋天空下的隱蔽？（比喻）15．下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（

）A．春天，堤上繁花如錦幛，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。B．爸爸的聲音一直很平靜，不過(guò)帶著一種不可抗拒的力量。C．你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？D．一只在樹(shù)上樂(lè)不可支歡唱歌謠的蟬，其歌聲中蘊(yùn)含著生命的意義。16．下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是(

)A．母親得意地說(shuō)了一遍又一遍，高興得兩頰紅紅的,跟喝過(guò)酒似的。B．馬上一面欣賞土坎邊的粉藍(lán)色的報(bào)春花，在輕和微風(fēng)里不住地點(diǎn)頭，總令人疑心那個(gè)藍(lán)色竟像是有意模仿天空而成的。C．光明啊，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你稽首。D．你認(rèn)為我會(huì)像旅鼠那樣不顧一切地跳下去嗎?17．下列句子使用修辭手法的一項(xiàng)是(

)A．我們的園里最初開(kāi)三蒂蓮的時(shí)候，正好我們大家庭里添了你們?nèi)齻€(gè)姊妹。B．母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？C．我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。D．那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開(kāi)滿了，亭亭地在綠葉中間立著。18．下列句子所運(yùn)用的修辭手法的分析不正確的一項(xiàng)是(

)A．那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。(比喻)B．那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開(kāi)滿了，亭亭地在綠葉中間立著。(比喻)C．母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮。(比喻)D．心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？(反問(wèn))19．下列句子中沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是

（

）A．霎時(shí)間，東西長(zhǎng)安街成了喧騰的大海。B．我那堅(jiān)如磐石的信念被震開(kāi)了一道細(xì)微的裂痕。C．看著身邊熟悉的風(fēng)景，我仿佛回到了久違的故鄉(xiāng)。D．驟雨過(guò)后，荷葉上留下一顆顆珍珠。20．對(duì)下列各句使用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是()A．飛流直下三千尺，