書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月山西省教育廳所屬事業(yè)單位山西省貿(mào)易學(xué)校公開招聘4人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.不要靠近高壓帶電體是安全用電常識。但是我們經(jīng)?？梢钥吹剑驹诟邏壕€上的小鳥并不會發(fā)生觸電事故。這是因為（

）。A.電線上有絕緣層B.小鳥爪上的角質(zhì)層不導(dǎo)電C.小鳥能承受高壓電D.小鳥兩爪間的電壓很低參考答案：D解題思路：本題考查科技常識。高壓觸電的兩種方式：高壓電弧觸電和跨步電壓觸電?？绮诫妷河|電的本質(zhì)原因是（以人為例）：人的兩只腳離高壓電源的距離不同（除非只用一條腿跳），這就造成兩條腿形成了較大的電壓差，導(dǎo)致電流從一條腿流進去，從另一條腿流出來，就觸電了。但是小鳥兩條腿之間的距離很小，導(dǎo)致兩條腿之間的電壓很低，此時電流就不會從鳥的一條腿流進去，從另一條腿流出來，電流只會通過電線流過去（這可以看成是短路），所以鳥就安然無恙了。故正確答案為D。2.在今天的社會文化實踐中，我們更要關(guān)注當下的傳統(tǒng)文化熱是否真正觸及了傳統(tǒng)文化的人文精神實質(zhì)，是否真正提升了人們的精神境界。一般而言，文化的形式要自覺為文化的內(nèi)容服務(wù)，如果忽略了文化的內(nèi)容，尤其是忽略了對貫穿其中的人文精神的追求，就必然會走入歧途，背離我們弘揚傳統(tǒng)文化的初衷。文化是活的，不能做簡單的固化處理，更不能只注重形式而忽略對其內(nèi)涵的傳承。鑒于此，我們必須________________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.改變過于強調(diào)傳統(tǒng)文化的符號性的做法B.注意糾正傳統(tǒng)文化弘揚中的形式化傾向C.以實用心態(tài)凸顯傳統(tǒng)文化的工具性價值D.借助現(xiàn)代電子技術(shù)手段來弘揚傳統(tǒng)文化參考答案：B解題思路：本題考查語句的銜接和連貫。首先觀察橫線處在文段的位置，然后結(jié)合橫線前的“鑒于此，我們必須”可知，橫線處應(yīng)是對前文指出的文化弘揚中只注重形式而忽略內(nèi)涵的問題提出的對策。橫線處位于文末，所填內(nèi)容是承接“鑒于此”的指代詞“此”，而得出的結(jié)論。分析前文可知，“此”指的是前一句中的“文化是活的，不能做簡單的固化處理，更不能只注重形式而忽略對其內(nèi)涵的傳承”。因此，橫線處所填內(nèi)容應(yīng)承接前句的“只注重形式而忽略其內(nèi)涵的傳承”做出應(yīng)對之策。只有B項與此聯(lián)系緊密。A項“符號性”前文未涉及，排除。C項強調(diào)傳統(tǒng)文化的工具性、D項強調(diào)弘揚手段，均與強調(diào)要重視對傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的弘揚的觀點不符，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。根據(jù)“鑒于此”可知，所填句子是針對上文問題提出的對策。文段先提出觀點“在今天的社會文化實踐中，更要關(guān)注傳統(tǒng)文化熱是否真正觸及了人文精神實質(zhì)，提升了精神境界”，然后指出文化的形式要為文化的內(nèi)容服務(wù)，并進行反面論證，最后指出不能只重視形式而忽略對其內(nèi)涵的傳承。分析可知最后的對策要承接只注重形式而忽略內(nèi)涵的傳承。第二步，對比選項。B項的“形式化傾向”和前文話題一致，符合文意。因此，選擇B選項。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，又根據(jù)“鑒于此，我們必須······”說明橫線處需要根據(jù)上文給對策。分析上文，文段開篇提出問題，即“在今天的社會文化實踐中······是否真正提升了人們的精神境界”，后文指出“如果忽略了文化的內(nèi)容，就會誤入歧途，背離初衷”說明不能只重視形式一定要重視文化的內(nèi)容，結(jié)尾又通過“文化是活的，更不能只注重形式而忽略對其內(nèi)涵的傳承”再次強調(diào)傳統(tǒng)文化不能只注重形式而忽略內(nèi)容。所以，基于上文的對策應(yīng)該是傳統(tǒng)文化弘揚不能只重視形式而忽略內(nèi)容，對應(yīng)選項B。A項，“符號性”文段沒有提到，無中生有，排除；C項，文段沒有提到“實用心態(tài)”，也沒有提到“傳統(tǒng)文化工具性”，無中生有，排除；D項，文段中沒有提到“電子技術(shù)手段”，屬于無中生有，排除。故正確答案為B。【文段出處】《弘揚傳統(tǒng)文化應(yīng)注重人文精神的承傳》3.法國的候車大廳設(shè)有故事自動分發(fā)機。上設(shè)1、3、5三個圓形按鈕，分別代表閱讀耗時一分鐘、三分鐘和五分鐘的故事，底下設(shè)有打印紙出口。按下任意按鈕，就會隨機打出一張印有故事的小紙條，供旅客在候車時或旅途中閱讀，且不收一分錢。所謂故事，并非只是段子，他們中大多數(shù)是“風(fēng)雅”發(fā)軔的正規(guī)文學(xué)作品，有小說、詩歌、散文、童話等等。據(jù)了解，故事自動分發(fā)機項目在啟動之初，就搜集到4萬篇各種體裁的文學(xué)作品，且這些作品全部是原創(chuàng)，這在其他國家或許是難以想象的。從這段文字中無法推出的是：A.故事分發(fā)機為原創(chuàng)作品提供了發(fā)布平臺B.“免費寫，免費看”的模式會持續(xù)下去C.故事自動分發(fā)機滿足了乘客的文化需求D.故事分發(fā)機契合了法國濃厚的文學(xué)氛圍參考答案：B解題思路：A項，根據(jù)“搜集到4萬篇各種體裁的文學(xué)作品，且這些作品全部是原創(chuàng)”可知，“為原創(chuàng)作品提供了發(fā)布平臺”表述正確；B項，文段只是介紹了故事自動分發(fā)機的情況，并沒有表明這種模式以后是否會持續(xù)下去，故“會持續(xù)下去”無中生有，當選；C項，根據(jù)“他們中大多數(shù)是‘風(fēng)雅’發(fā)軔正規(guī)文學(xué)作品”可知，C項“滿足了乘客的文化需求”表述正確；D項，根據(jù)“這在其他國家或許是難以想象的”，可知D項“契合了法國濃厚的文學(xué)氛圍”表述正確。此題為選非題，故正確答案為B。【文段出處】《法國車站現(xiàn)故事自動分發(fā)機

給旅客“精神零食”》解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)尾句“故事自動分發(fā)機項目在啟動之初，就搜集到4萬篇各種體裁的文學(xué)作品，且這些作品全部是原創(chuàng)”，因此A項可由原文推出，排除A項。B項，文段并沒有相關(guān)信息表明這些搜集到的原創(chuàng)故事是“免費”寫出來的，該項屬于無中生有。C項對應(yīng)“供旅客在候車時或旅途中閱讀”“故事……大多數(shù)是‘風(fēng)雅’的正規(guī)文學(xué)作品”，因此C項可由原文推出，排除C項。D項對應(yīng)“故事……大多數(shù)是‘風(fēng)雅’的正規(guī)文學(xué)作品”，“且這些作品全部是原創(chuàng)，這在其他國家或許是難以想象的”，因此D項可由原文推出，排除D項。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對文段細節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項，在文段中找到與之對應(yīng)的信息，并進行一一對照，從而判斷其說法是否正確。同時，需要注意，這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。由“搜集到4萬篇各種體裁的文學(xué)作品，且這些作品全部是原創(chuàng)”可知，A項正確；由“供旅客在候車時或旅途中閱讀”可知，C項正確；由“這在其他國家或許是難以想象的”可知，D項正確。B項的“會持續(xù)下去”無中生有，文段并沒有對這一模式前景的預(yù)測。故本題選B。4.實際上，泰坦尼克號上的救生船數(shù)量是符合英國當時的法律規(guī)定的，該項法律規(guī)定的救生船數(shù)量不是基于乘客人數(shù)，而是基于船的噸位。當時所有客船的救生船數(shù)量都遠遠低于需要的數(shù)量，配備救生船的目的不是用來裝下全體乘客，而是預(yù)備在發(fā)生事故時將乘客轉(zhuǎn)移到救援船上。在那時，國際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號的救生船則可以搭載一半的乘客，白星公司還為這種“對乘客安全高度負責(zé)”的額外配置沒有引起公眾注意而感到委屈。下列說法與本文相符的是：A.白星公司唯利是圖的做法導(dǎo)致泰坦尼克悲劇的發(fā)生B.英國當時的法律與國際通用的海事安全規(guī)則不一致C.泰坦尼克號配備的救生船數(shù)量超過法律規(guī)定的數(shù)量D.泰坦尼克號的悲劇從技術(shù)角度看是完全可以避免的參考答案：B解題思路：由文段末句可知，A項“白星公司唯利是圖的做法”表述不當。

由“該項法律規(guī)定的救生船數(shù)量不是基于乘客人數(shù)，而是基于船的噸位”“國際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一”可知，英國當時的法律與國際通用的海事安全規(guī)則不一致，B項正確。由“在那時，國際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號的救生船則可以搭載一半的乘客”可知，文中的“額外配置”指的是救生船數(shù)量超過國際通用的海事安全規(guī)則的標準量，而非超過英國法律規(guī)定，且由首句“泰坦尼克號上的救生船數(shù)量是符合英國當時的法律規(guī)定的”可知，C項錯誤。

D項文段未提及，且其中“完全可以避免”表述絕對，錯誤。

故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項“白星公司唯利是圖的做法導(dǎo)致悲劇發(fā)生”文中未涉及，無中生有，不符合原文。B項對應(yīng)“泰坦尼克號上的救生船數(shù)量是符合英國當時的法律規(guī)定的”和“國際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號的救生船則可以搭載一半的乘客”，符合原文。C項對應(yīng)“國際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號的救生船則可以搭載一半的乘客”，文中強調(diào)“泰坦尼克號配備的救生船數(shù)量超過國際通用的海事安全規(guī)則規(guī)定的數(shù)量”，而選項中是“超過法律規(guī)定”，偷換概念，不符合原文。D項“泰坦尼克號的悲劇從……可以避免”文中未涉及，無中生有，不符合原文。因此，選擇B選項。解題思路：根據(jù)文段可知，英國法律是基于船的噸位，而國際通用規(guī)則是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，對應(yīng)B

項，當選。A項“唯利是圖”、D項“從技術(shù)角度看是完全可以避免的”在文段中并未提及，無中生有，排除；C項“數(shù)量超過法律規(guī)定的數(shù)量”無法從文段得知，根據(jù)文段可知國際通用的規(guī)定是船上總?cè)藬?shù)三分之一，而泰坦尼克號符合英國法律規(guī)定，即基于船的噸位，文段并未提及船的噸位是多少，所以C項無法從文段得知，排除。故正確答案為B。5.有些人或許會認為：“保護傘”在違法犯罪活動中的作用是次要的，違法犯罪分子本身才是最大的問題。但是，究竟是先有違法犯罪團伙，還是先有這些團伙的“保護傘"本質(zhì)上其實是一個“雞生蛋、蛋生雞”的問題。事實上，在違法犯罪活動的灰色鏈條之中，身居要職的“保護傘”們，從來都不只是被動接受賄賂、被動放任違法犯罪活動的“客體”，更是催生違法犯罪的“主體”。這段文字所要表達的主要意思是：A.在違法犯罪活動中，“保護傘”與犯罪分子之間的關(guān)系是難以界定的B.在違法犯罪活動中，“保護傘”帶來的危害完全不亞于犯罪分子本身帶來的危害C.在違反犯罪活動的灰色鏈條中，身居要職的“保護傘”已經(jīng)成為違法犯罪的主體D.在違法犯罪活動的過程中，“保護傘”帶來的問題比犯罪分子帶來的問題更嚴重參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段第一句援引觀點提出“保護傘”的話題，第二句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞強調(diào)“保護傘”的作用不容忽視，尾句再次通過轉(zhuǎn)折關(guān)系句內(nèi)的遞進關(guān)聯(lián)詞“更是”引導(dǎo)出主旨句：“保護傘”是催生違法犯罪的“主體”。第二步，對比選項。

C

項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項。A項“關(guān)系是難以界定的”，偏離重點。B項“保護傘”與犯罪分子帶來的危害性對比為無中生有。D項“保護傘”與犯罪分子帶來的問題嚴重性對比為無中生有。6.

3，3，7，23，（

）。A.95B.72C.64D.49參考答案：A解題思路：數(shù)列無明顯特征，優(yōu)先考慮多級數(shù)列，做差后無規(guī)律，再考慮遞推數(shù)列，，，，所以。故正確答案為A。7.甲和丙的年齡和是乙的2倍，今年甲的年齡是丙的3倍，9年后甲的年齡是丙的2.4倍，則多少年后丙的年齡是乙的？A.7B.9C.12D.14參考答案：A解題思路：年齡問題。題干等量關(guān)系明確，今年：甲的年齡+丙的年齡=2×乙的年齡，甲的年齡=3×丙的年齡；9年后：甲的年齡=2.4×丙的年齡，可直接列方程進行求解。因為今年甲的年齡是丙的3倍，為方便計算，可設(shè)今年丙的年齡為未知數(shù)，依次表示出甲、乙的年齡。設(shè)今年丙的年齡為x歲，則甲的年齡為3x歲，乙的年齡為2x歲。根據(jù)“9年后甲的年齡是丙的2.4倍”有3x+9=2.4×（x+9），解得x=21，則今年乙的年齡為42歲。設(shè)y年后丙的年齡是乙的，則有21+y=×（42+y，解得y=7。故本題選A。8.眾籌指大眾籌資，一般是發(fā)布訴求，依靠社會力量籌募所需要的資金。根據(jù)以上定義，下面屬于眾籌的是：A.為了購買祥云小區(qū)的套房，小夢向自己的三個叔叔借了一筆錢湊足了首付B.某明星為一款化妝品代言，增加了該化妝品20%的月銷量C.小李的母親患白血病需要手術(shù)，小李在微信上發(fā)布求助信息，獲得了數(shù)萬元捐款D.緯五路小學(xué)將學(xué)生捐贈的衣服寄給某貧困山區(qū)希望小學(xué)的孩子參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“依靠社會力量籌募所需要的資金”。第二步：逐一分析選項。A項：小夢向自己的三個叔叔借了一筆錢湊足了首付，不屬于依靠社會力量，不符合定義，排除；

B項：明星代言化妝品增加銷量，不屬于依靠社會力量，不符合定義，排除；C項：小李在微信上發(fā)布求助信息，獲得了數(shù)萬元捐款，符合“依靠社會力量籌募所需要的資金”，符合定義，當選；D項：寄送衣服不屬于籌募資金，不符合定義，排除。故正確答案為C。9.如今，在傳染病中艾滋病已成為我國死亡人數(shù)較多的病種之一。下列關(guān)于艾滋病的表述，不正確的是（

）。A.1985年12月1日艾滋病在美國首次被確認B.艾滋病病毒不會通過空氣，食物、水等一般日常生活接觸傳播C.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，艾滋病最初是在西非傳播的D.一般接觸如握手，擁抱、共同進餐、共用工具和辦公用具不會感染艾滋病參考答案：A解題思路：本題考查科技。1981年6月5日，美國亞特蘭大疾病控制中心在《發(fā)病率與死亡率周刊》上簡要介紹了5例艾滋病病人的病史，這是世界上第一次有關(guān)艾滋病的正式記載。1982年，這種疾病被命名為“艾滋病”。本題為選非題，故正確答案為A。10.太陽系目前發(fā)現(xiàn)有八大行星，下列說法不正確的是（）。A.木星是太陽系質(zhì)量最大的行星B.按照離太陽的距離由近及遠，地球是第五顆行星C.水星是離太陽最近的行星D.火星與地球相鄰參考答案：B解題思路：本題考查科技常識。A項正確，太陽系八大行星中，體積最大和質(zhì)量最大的都是木星。B項錯誤，太陽系八大行星按照離太陽的距離從近到遠，依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。因此，地球是第三顆行星。C項正確，水星確實是離太陽最近的行星，按照離太陽的距離從近到遠，依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。D項正確，火星是太陽系中地球外側(cè)離地球最近的行星，也是與地球相鄰的行星。此題為選非題，故正確答案為B。11.現(xiàn)代市場體系是：A.以商品市場為重點B.以生產(chǎn)要素市場為重點C.以金融市場為重點D.以勞動力市場為重點參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟知識。第二步，生產(chǎn)要素市場是生產(chǎn)要素在交換或流通過程中形成的市場，主要包括：資金市場（金融市場）、勞動力市場（勞務(wù)市場）、技術(shù)市場、信息市場、房地產(chǎn)市場。作為商品市場組成部分的生產(chǎn)資料市場，同時也是必不可少的生產(chǎn)要素市場。現(xiàn)代市場體系是以生產(chǎn)要素市場為重點，以商品市場為基礎(chǔ)的市場體系。B項說法正確。因此，選擇B選項。A項：商品市場是實物商品的營銷場所和領(lǐng)域，包括生產(chǎn)資料市場、生活資料市場和服務(wù)市場等。商品市場是現(xiàn)代市場體系的基礎(chǔ)，不是重點。A項錯誤。C項：金融市場又稱為資金市場，包括貨幣市場和資本市場，是資金融通市場，是經(jīng)營貨幣資金借款、外匯買賣、有價證券交易、債券和股票的發(fā)行、黃金等貴金屬買賣場所的總稱。金融市場是屬于生產(chǎn)要素市場的成分，不是現(xiàn)代市場體系的重點。C項錯誤。D項：勞動力市場是指適齡勞工供求的市場，是屬于生產(chǎn)要素市場的成分，不是現(xiàn)代市場體系的重點。D項錯誤。12.一間超市被盜，警察鎖定5名犯罪嫌疑人。面對警察，這5名犯罪嫌疑人分別說了如下一句話：甲：“不是我偷的?！币遥骸凹渍f謊?！北骸拔也恢馈！倍。骸氨f謊。”戊：“丙和丁都在說謊?！闭垎枺哼@五個人中有幾個人說了謊話？（

）A.1B.2C.3D.4參考答案：C解題思路：甲：不是甲偷的乙：是甲偷的丙：丙不知道丁：丙知道戊：丙和丁都說謊話本題考查真假推理，甲和乙說的話矛盾，必有一真一假；丙和丁說的話矛盾，必有一真一假；但戊說丙和丁都說謊話，所以戊說的一定是假話。也就是說甲和乙有一個人說假話，丙和丁有一個人說假話，戊說的是假話，一共3個人說假話.故正確答案為C。13.歷史學(xué)家的工作對象是史料，這些史料主要是各種文獻、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語言形式進入史家的研究。就此而論，歷史學(xué)家永遠無法真正直接接觸到過去本身，而只能借助于各種歷史文本而對過去有所言說，因而，________________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無法脫離的樊籬B.無法接觸完整的史料對歷史學(xué)家來說是一種遺憾C.對史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證D.重建和還原歷史的本來面目就成了歷史學(xué)的根本目的參考答案：A解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置和“因而”可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，歸納主旨觀點。由“因而”可知，橫線處所填內(nèi)容是對文段內(nèi)容的總結(jié)。文段說的是歷史學(xué)家永遠無法接觸到過去本身，而只能借助于各種歷史文本而對過去有所言說，因此A項符合題意，最為恰當。B項“遺憾”在文段中沒有體現(xiàn)，C、D兩項不能從文段中得出，不是對文段的總結(jié)。故本題選A。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。由橫線前的“因而”可知，橫線起總結(jié)前文的作用。文段首先指出歷史學(xué)家的工作對象是史料，而史料最終都要以語言形式進入史家的研究。隨后以“就此而論”引出文段重點，即歷史學(xué)家研究史料只能借助歷史文本言說過去。因此，橫線處應(yīng)與文段表述重點一致，即與歷史學(xué)家研究史料及文本有關(guān)。第二步，對比選項。A項“文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無法脫離的樊籬”中“無法脫離的樊籬”對應(yīng)“只能借助歷史文本”，“歷史學(xué)家的工作”對應(yīng)“歷史學(xué)家研究史料”，“文本性”對應(yīng)“歷史文本”，A項表述正是對前文的總結(jié)，符合上述語境。因此，選擇A選項。解題思路：文段最后一句“因而”，即通過上文總結(jié)出結(jié)論，文段指出歷史學(xué)家只能借助于文本對歷史進行研究，只能通過歷史文本對歷史進行言說，故文段的最后一句話也應(yīng)該圍繞“文本”與“歷史學(xué)家的工作”進行闡述，強調(diào)“歷史研究是被文本限制了”這種狀態(tài)。A項“文本性”、“樊籬”體現(xiàn)出了這種意思；B項“無法接觸完整的史料”在文中并沒有表述，文段強調(diào)遺憾的是“無法接觸到過去本身”，而不是“無法接觸史料”，排除；C、D兩項沒有提到“文本”這一概念，與前文意思不符，排除。故正確答案為A。14.的值是（

）。A.200B.210C.220D.230參考答案：C解題思路：原式故正確答案為C。15.社會分配機制主要有初次分配、再分配、第三次分配三個層次。下列選項中，屬于第三次分配的是：A.稅收B.社會保險C.社會互助D.市場機制參考答案：C解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。第二步，三次分配，主要是企業(yè)、社會組織、家族、家庭和個人等基于自愿原則和道德準則，以募集、捐贈、資助、義工等慈善、公益方式對所屬資源和財富進行分配。社會組織和社會力量是三次分配的中堅力量。因此，選擇C選項。A項：稅收屬于再分配。A項錯誤。B項：社會保險屬于再分配。B項錯誤。D項：初次分配是在市場機制下形成。D項錯誤。16.這一事件再次敲響警鐘：旅游有風(fēng)險，安全意識不能________。風(fēng)險，有時來自陌生環(huán)境和游人的獵奇心理。因此，我們在旅游前一定要做足功課，對旅行目的地有所認識和準備，不對風(fēng)險抱僥幸心理。帶孩子出去玩的家長尤其要加強警覺。同時，相關(guān)部門和景區(qū)方面，也要切實承擔(dān)責(zé)任，為游客安全________。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.懈怠遮風(fēng)擋雨B.松懈保駕護航C.放松披荊斬棘D.怠慢添磚加瓦參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項。第一空所填詞語修飾的是“安全意識”，辨析備選詞語的用法，排除A、D。第三步，辨析第二空備選詞語的含義，選擇含有保障安全含義的一項。第一空，“懈怠”意為松懈懶惰，多形容對待工作的態(tài)度。“怠慢”表態(tài)度冷淡之意。兩詞不能用來形容安全意識淡薄，排除A、D。第二空，“保駕護航”指保護某人或某事物。“披荊斬棘”比喻掃除前進中的困難和障礙。用來形容相關(guān)部門和景區(qū)對旅游安全的保障，用“保駕護航”更恰當。故本題選B。解題思路：第一步，突破口在第二空。文段要表達的意思是相關(guān)部門和景區(qū)方面要為游客安全提供保障，與“游客安全”搭配。A項“遮風(fēng)擋雨”比喻起保護作用，置于此處搭配不當，應(yīng)該表述為“為游客遮風(fēng)擋雨”，排除A項。B項“保駕護航”指為某事或某人擔(dān)任保衛(wèi)工作，使其得到保護，能正常地進行或發(fā)展，符合文意。C項“披荊斬棘”比喻在創(chuàng)業(yè)過程中或前進道路上清除障礙，克服重重困難，不符合語境，排除C項。D項“添磚加瓦”比喻做一些工作，盡一點力量，側(cè)重于“發(fā)揮一點力量”，不符合語境，排除D項。答案鎖定B選項。第二步，驗證第一空。與“安全意識”搭配，“松懈”指注意力不集中，做事不抓緊，符合文意。因此，選擇B選項。解題思路：第一空所填詞語與安全意識搭配，需要體現(xiàn)“時刻保持安全意識”的意思，A項“不能懈怠”、B項“不能松懈”、C項“不能放松”均符合文意，保留；D項“怠慢”指冷漠，不恭敬，也表示招待不周的意思，與“安全意識”搭配不當，排除。第二空需與“游客安全”搭配，體現(xiàn)“保證游客安全”的意思。A項“遮風(fēng)擋雨”與“安全”搭配不當，排除；C項“披荊斬棘”比喻在前進道路上清除障礙，克服困難，文段并未體現(xiàn)已經(jīng)存在很多障礙，與文意不符，排除；B項“保駕護航”指保護某事物能讓其能正常發(fā)展，符合文意，且“為安全保駕護航”是常用搭配，當選。故正確答案為B。17.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由不同數(shù)量的黑色小圓點或白色小圓圈組成，可以考慮小圓點和小圓圈的數(shù)量規(guī)律。題干圖形均由不同數(shù)量的黑色小圓點或白色小圓圈組成，優(yōu)先考慮小圓點和小圓圈的數(shù)量規(guī)律。在不考慮顏色的情況下，題干圖形中小圓點和小圓圈的數(shù)量如下所示。觀察發(fā)現(xiàn)，每行、每列中的小圓點和小圓圈的數(shù)量之和均為15，因此問號處圖形應(yīng)含有2個小圓點或小圓圈，只有B項含有2個小圓點。故本題選B。[備注：本題也可以從九宮格整體入手考慮，填入B項后，整體圖形中，黑色小圓點和白色小圓圈的數(shù)量為1、（2）、3、4、5、6、7、8、9，并且黑色小圓點的數(shù)量均為偶數(shù)，白色小圓圈的數(shù)量均為奇數(shù)。18.函是指不相隸屬機關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題，請求批準和答復(fù)審批事項時所使用的公文。所以函屬于（

）。A.規(guī)范性文件：專用公文B.商洽性文件：通用公文C.非規(guī)范性文件：通用公文D.指示性文件：專用公文參考答案：B解題思路：本題考查公文的基本知識。根據(jù)公文的性質(zhì)和作用公文可劃分為規(guī)范性文件、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件、公布性文件、陳述呈請性文件、商洽性文件、證明性文件等。規(guī)范性文件是指強制性推行的，用以規(guī)定行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章等。商洽性文件是指探討、協(xié)商一般事項的文件。函指不相隸屬機關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題，請求批準和答復(fù)審批事項時所使用的公文，屬于商洽性文件。根據(jù)公文的使用范圍而言，公文又可分為專用公文和通用公文兩大類。通用公文，又稱行政公文，是各級各類機關(guān)、團體、單位都共同使用的公文，使用范圍較為普遍。專用公文是指某個業(yè)務(wù)部門、某一行業(yè)根據(jù)專門工作的特殊需要而使用的，具有該業(yè)務(wù)部門或該行業(yè)特定內(nèi)容和規(guī)定格式的公文，包括外交公文（國書、照會、備忘錄、條約等）、經(jīng)濟公文、科技公文、教育文書等。函屬于通用性公文。故正確答案為B。19.相對于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個、哪幾個企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來最有可能講述的是：A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進行大氣污染索賠的現(xiàn)實困境參考答案：A解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段主要介紹目前進行大氣污染索賠的現(xiàn)實困境，尾句通過反面論證提出如果公民真的起訴一長串的可能的污染企業(yè)那是沒有效果的，也就是說不應(yīng)該這樣做。所以文段接下來最有可能銜接該話題講述怎樣索賠才是正確的做法。第二步，對比選項。A項“介紹大氣污染索賠的成功案例”與尾句話題相符。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進行推斷，本題尾句列舉了錯誤的索賠方法，那么接下來應(yīng)論述何為正確的索賠方法。同時，需要學(xué)會排除三種信息，即與文段無關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。文段首先指出大氣污染的成因復(fù)雜，進而通過兩個問句點出公民索賠問題——在很難將問題歸結(jié)到具體的企業(yè)的情況下，如何進行索賠。最后做了一個假設(shè)：如果公民起訴一長串的污染企業(yè)，不僅讓眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，而且達不到威懾作用。分析可知，文段圍繞公民項污染企業(yè)索賠問題展開，且在文段末尾舉了錯誤的索賠方法，那么接下來應(yīng)該介紹正確的索賠方法，即A。B項脫離了公民索賠問題，上升到了國家層面，排除。C項不是文段論述的重點，是無關(guān)項。D項是文段已論述的內(nèi)容，排除。故本題選A。解題思路：文段主要介紹了目前進行大氣污染索賠的現(xiàn)實困境，這些困境使此類索賠案件無法起訴或成功率低，那么下文最有可能介紹的就是如何破解這一困境的策略。而參考以往的成功案例是找到解決問題方法的重要環(huán)節(jié)。A項與文段銜接最為緊密，當選。B項沒有提到“大氣污染索賠”，與文段主題不一致，且“規(guī)制企業(yè)的行為”也并不能對企業(yè)起到震懾作用，排除。C項與原文銜接不夠緊密，從原文可知現(xiàn)實困難并不在于法律依據(jù)，而在于具體實施過程，排除。D項為文段已經(jīng)提到的內(nèi)容，不是下文介紹的重點，排除。故正確答案為A。【出處】《公民大氣污染索賠權(quán)如何落實》20.越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險產(chǎn)品，但醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持________。因為消費者并不單是從開支管理角度來考慮，更多的是受到情感的________，他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷售者所________的。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.一致左右關(guān)注B.協(xié)調(diào)干擾利用C.同步驅(qū)動忽視D.統(tǒng)一暗示追求參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空、第二空根據(jù)句意較難排除，可選擇從第三空入手辨析。第三空，結(jié)合句意可知，此處所填詞語應(yīng)表達“沒有意識或重視”，根據(jù)選項選擇最恰當?shù)囊豁椉纯伞５谌?，驗證其他兩空。第三空，分析可知，此處句意為越來越多人愿意購買醫(yī)療保險，而醫(yī)療保險的銷售情況卻沒有因此而出現(xiàn)相應(yīng)的變化，究其原因，人們在購買保險時更多的是尋求一種心理安定，而銷售者沒有意識到或重視這一點。因此此處填入“關(guān)注”“利用”“追求”均不合句意，排除A、B、D。第一空填入“同步”、第二空填入“驅(qū)動”亦符合句意。故本題選C。解題思路：第一步，第三空為突破口。根據(jù)“越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險產(chǎn)品”“但醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并沒……”可知，醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并不樂觀，所以，該空應(yīng)體現(xiàn)銷售者“沒有注意到一些較為重要的因素”這一含義。A項“關(guān)注”、B項“利用”和D項“追求”均與文段意思相反，排除A項、B項和D項。C項“忽視”指不注意，不重視，符合語境。答案鎖定C項。第二步，驗證第一空和第二空。因忽視消費者購買心理而使得實際銷售量遠遠小于消費需求量，“同步”填入第一空符合語境。第二空強調(diào)消費者購買時受情感因素影響，“驅(qū)動”指驅(qū)使，受情感驅(qū)使來購買產(chǎn)品，符合文意。因此，選擇C選項。解題思路：此題考查實詞的語境辨析。本題可從第三空入手，根據(jù)前文的轉(zhuǎn)折詞“但”可知雖然很多人愿意買，可是“醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并沒有……”，由此可知醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并不好，因為他們不重視“情感因素”，故排除A、B、D三項。第二空“情感”不能和“暗示”搭配，排除D項；受到情感的影響與尋求心理安定可以對照理解，表明這是一種主動行為，并不是一種“干擾”或“左右”，A、B項也可排除。故正確答案為C。21.《唐書》中有這樣的記載：涇洲刺史段秀實要赴京任司農(nóng)卿，臨行前再三叮囑家人：“途經(jīng)歧洲，若將軍朱批送物，斷然不可收?！钡搅似缰?，果然朱批送來粗綾三百匹，家人再三辭謝，不成，只好收下。段秀實知道后怒斥家人，下令將這三百匹粗綾懸掛于公堂梁上。一則明己心跡，二則警示家人。自此，再也沒有行賄者前來。這段文字意在強調(diào)（

）。A.拒賄成功，主要取決于段秀實的堅決B.拒賄成功，主要因為段秀實怒斥家人C.行賄人一般都從官員家人入手D.被賄賂“糖彈”擊倒的官員，一開始自身并沒有貪念參考答案：A解題思路：文段講述了段秀實拒賄的故事，寓言故事我們著重看結(jié)果，析原因，悟道理。故事結(jié)尾“自此，再也沒有行賄者前來”的原因是“段秀實知道后怒斥家人，下令將這三百匹粗綾懸掛于公堂梁上。一則明己心跡，二則警示家人”，即根本原因是段秀實非常堅決的表明心跡，拒絕受賄，對應(yīng)A項。B項，“家人”屬于外因，最核心的還是段秀實自身清廉，排除；C項，文中講述的是段秀實如何拒賄，“行賄人”非重點，排除；D項，文中段秀實十分清廉，“被賄賂‘糖彈’擊倒的官員”，無中生有，排除。故正確答案為A。【文段出處】《古來清官如何拒賄》22.矩陣制結(jié)構(gòu)的唯一缺點在于違背統(tǒng)一指揮原則。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識。第二步，矩陣式結(jié)構(gòu)屬于雙重領(lǐng)導(dǎo)，違背了統(tǒng)一指揮原則。矩陣制還有其他缺點，“唯一缺點”說法過于絕對，故不正確。因此，本題錯誤。矩陣式結(jié)構(gòu)的缺點：一是項目負責(zé)人的責(zé)任大于權(quán)力，因為參加項目的人員都來自不同部門，隸屬關(guān)系仍在原單位，所以項目負責(zé)人對他們管理困難。二是由于項目組成人員來自各個職能部門，當任務(wù)完成以后，仍要回原單位，因而容易產(chǎn)生臨時觀念，對工作有一定影響。23.我們對事物的注意，即在周圍繁雜的環(huán)境中選擇哪些內(nèi)容作為意識對象，有時是被動的，由客觀事物決定，表現(xiàn)為自然而然發(fā)生，不需要任何意志的努力;有時是有目的地選擇，還需要付出一定的意志努力。根據(jù)注意的產(chǎn)生有無預(yù)定目的，保持注意是否需要意志的努力，可以把注意分為：無意注意、有意注意和有意后注意三種。有意后注意是指有自覺的目的，又不需要意志努力就能維持的注意。根據(jù)上述定義，下列屬于有意后注意的是:A.我們正在教室里聚精會神地聽老師講課，忽然從教室外闖進來一個人，大家都不約而同地將視線轉(zhuǎn)向他B.孩子在家長的強迫下學(xué)習(xí)鋼琴時，要付出很大的努力完成練習(xí)任務(wù)，隨著水平的提高，他體驗到了音樂的美感和演奏的成就感，就能自然而然地完成練習(xí)任務(wù)C.學(xué)生在學(xué)習(xí)外語時，感到背單詞、記語法的過程單調(diào)而枯燥，但當他意識到掌握外語后可以開闊視野、增加就業(yè)機會，就會積極投入到外語學(xué)習(xí)中D.在一次新科技展覽會上，一只背上長著人耳的老鼠吸引了眾多人的目光參考答案：B解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①有自覺的目的；②不需要意志努力就能維持。第三步，辨析選項。A項：聚精會神地聽老師講課，很專注，不符合“不需要意志努力就能維持”，闖進來一個人將視線轉(zhuǎn)向他，沒有關(guān)于是否需意志努力的說明，不符合定義；B項：開始孩子在家長的強迫下學(xué)習(xí)鋼琴，但后來體驗到了音樂的美感和演奏的成就感，說明自己開始有了自覺的目的，后來能自然而然地完成練習(xí)任務(wù)符合“不需要意志努力就能維持”，符合定義；C項：積極投入到外語學(xué)習(xí)中是學(xué)習(xí)的過程，需要意志努力，不符合“不需要意志努力就能維持”，不符合定義；D項：新科技展覽會上，人耳的老鼠吸引了目光不符合“不需要意志努力就能維持”，不符合定義。因此，選擇B選項。24.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每幅圖形均由主體圖形（圓形）和輔助圖形（直線）組成，優(yōu)先考慮交點或者線條。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干前五個圖形中圓形內(nèi)部交點數(shù)量分別為0、1、2、3、4，呈等差數(shù)列，所以問號處應(yīng)選擇圓形內(nèi)部交點數(shù)為5的圖形，如下圖所示，只有C項符合。因此，選擇C選項。25.必然性是指客觀事物發(fā)展過程中合乎規(guī)律的，一定要發(fā)生的，確定不移的趨勢。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，根據(jù)馬克思哲學(xué)唯物辯證法的觀點，必然性是指客觀事物發(fā)展過程中合乎規(guī)律的，一定要發(fā)生的，確定不移的趨勢，它是由事物內(nèi)部根本矛盾引起的。因此，本題正確。26.角色緊張是指某人因為接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突，導(dǎo)致自己承受巨大的心理壓力。根據(jù)上述定義，下列屬于角色緊張的是：A.五年級學(xué)生小芳期末考試成績很差，她的父母相互指責(zé)對方?jīng)]有盡職盡責(zé)，吵得不可開交。第二天冷靜下來后，小芳的父母都覺得孩子成績不好，責(zé)任主要在自己B.某研究所崔研究員獲得了一項汽車核心技術(shù)專利，某知名汽車廠商欲高薪聘請，而研究所領(lǐng)導(dǎo)許諾為他建設(shè)國家級重點實驗室，讓他陷入深深的糾結(jié)之中C.老顏老來得子，對孩子百依百順，結(jié)果孩子長大后驕橫跋扈、一事無成，這讓老顏懊悔不已D.老梁得知監(jiān)察機關(guān)正在對自己所犯錯誤進行調(diào)查，到監(jiān)察機關(guān)投案自首，主動交代所犯錯誤后，感覺壓在胸口的石頭終于消失了參考答案：B解題思路：本題要求選擇屬于角色緊張的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“因為接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突，導(dǎo)致自己承受巨大的心理壓力”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。角色緊張定義的關(guān)鍵信息：因為接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突，導(dǎo)致自己承受巨大的心理壓力。A項，小芳父母因為孩子的成績差而相互指責(zé)后又自我反思，未體現(xiàn)外界不同的要求，不符合定義。B項，崔研究員面對知名汽車廠商的聘請和研究所領(lǐng)導(dǎo)的許諾這兩個不同的要求產(chǎn)生的沖突，自己陷入深深的糾結(jié)之中，符合定義。C項，老顏面對自己孩子長大后的驕橫跋扈而后悔，未體現(xiàn)外界不同的要求，不符合定義。D項，老梁到監(jiān)察機關(guān)投案自首，是因為得知監(jiān)察機關(guān)正在對自己所犯錯誤進行調(diào)查，未體現(xiàn)外界不同的要求，不符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突；②導(dǎo)致自己承受巨大的心理壓力。第三步，辨析選項。A項：小芳的父母相互指責(zé)對方?jīng)]有盡職盡責(zé)，不符合“接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突”，不符合定義；B項：知名汽車廠的高薪聘請，和研究所的許諾，屬于“接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突”，崔研究員陷入深深的糾結(jié)之中，屬于“承受巨大的心理壓力”，符合定義；C項：老顏對孩子百依百順，結(jié)果孩子長大后驕橫跋扈，只有一種沖突，不符合“接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突”，不符合定義；D項：老梁到監(jiān)察機關(guān)投案自首，主動交代所犯錯誤，沒有體現(xiàn)“接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突”，且感覺壓在胸口石頭終于消失了，不符合“導(dǎo)致自己承受巨大的心理壓力”，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突，導(dǎo)致自己承受巨大的心理壓力”。第二步：逐一分析選項。A項：小芳成績差，父母相互指責(zé)吵架，第二天又覺得責(zé)任在自己，不符合“接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突，導(dǎo)致自己承受巨大的心理壓力”，不符合定義，排除；

B項：崔研究員獲得專利，某知名汽車廠商的高薪聘請和研究所領(lǐng)導(dǎo)許諾的國家級重點實驗室，符合“接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突”、讓他陷入深深的糾結(jié)之中，符合“自己承受巨大的心理壓力”，符合定義，當選；

C項：老顏老來得子，對孩子百依百順，孩子長大后驕橫跋扈，令老顏懊悔不已，不符合“接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突，導(dǎo)致自己承受巨大的心理壓力”，不符合定義，排除；D項：老梁到監(jiān)察機關(guān)投案自首，主動交代所犯錯誤后，感覺壓在胸口的石頭終于消失了，不符合“接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突，導(dǎo)致自己承受巨大的心理壓力”，不符合定義，排除。故正確答案為B。27.某水渠長100米，截面為等腰梯形，其中渠面寬2米，渠底寬1米，渠深2米。因突降暴雨，水深由1米漲至1.8米。則水渠水量增加了：A.112立方米B.136立方米C.272立方米D.324立方米參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。

第二步，由題意可知，AB＝1，CD＝2，可推知，那么。根據(jù)△AEM與△AGN相似，可知，即，解得GN＝0.45，則GH＝1+0.45+0.45=1.9。第三步，水渠水量增加了（立方米）。因此，選擇B選項。解題思路：幾何問題。解決幾何問題通常要通過畫圖來分析，本題是利用等腰梯形的性質(zhì)和相似三角形的性質(zhì)，通過比例關(guān)系，求解出增加的等腰梯形的截面面積，增加截面面積×水渠長度即水渠增加水量的體積。如圖，等腰梯形ABCD為水渠截面。EF表示水深1米時的水面，HG表示水深1.8米時的水面。DM＝1米，DN＝1.8米，MN＝0.8米，EF＝==1.5米，EM＝（1.5－1）÷2＝0.25米，根據(jù)三角形的相關(guān)性質(zhì)可知，=，即=，解得HN＝0.45，則HG＝0.45×2＋1＝1.9米。梯形EFGH的面積為（1.9＋1.5）×0.8÷2＝1.36平方米，則增加的水量為1.36×100＝136立方米，故本題選B。解題思路：根據(jù)題意可得下圖，增加的水量斷面為梯形EFGM。已知水渠截面為等腰梯形，則米，米；，則，即，米，則米；米，則米。梯形EFGM截面積為平方米。又根據(jù)水渠長100米，則水渠水量增加了立方米。故正確答案為B。28.內(nèi)部言語:一種對自己發(fā)出的言語，是自己思考問題時所伴隨的一種不出聲的言語。下列屬于內(nèi)部言語的一項是：A.培訓(xùn)班學(xué)員小聲議論這位教師的教學(xué)方法B.望著窗外的那一片林子，老張陷入了沉思C.小李站起來，膽怯地望著老師，用很小的聲音說:“我不知道”D.老李與老趙對于是否要打一仗，大聲地爭執(zhí)起來參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①自己發(fā)出的言語；②自己思考問題時所伴隨的一種不出聲的言語。第三步，辨析選項。A項：

議論教師的教學(xué)方法不屬于不出聲的言語，不符合定義；B項：

老張陷入了沉思屬于“自己思考問題時所伴隨的一種不出聲的言語”，符合定義；C項：

用很小的聲音說:“我不知道”，屬于已經(jīng)出聲的言語，不符合“自己思考問題時所伴隨的一種不出聲的言語”，不符合定義；D項：

大聲地爭執(zhí)起來屬于已經(jīng)出聲的言語，不符合“自己思考問題時所伴隨的一種不出聲的言語”，不符合定義。因此，選擇B選項。29.事業(yè)單位聘用工作人員，應(yīng)當打破個人身份界限。原有人員干部、工人身份作為檔案身份，不作為應(yīng)聘上崗的條件。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位常識。第二步，根據(jù)《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》第八條，事業(yè)單位在聘用工作人員時，應(yīng)當打破個人身份的界限。原有人員的干部、工人的身份，不作為應(yīng)聘上崗的條件。因此，本題正確。事業(yè)單位改革后，定編不定人，編制屬于單位，不屬于個人。事業(yè)單位編制分為全額撥款事業(yè)單位，又叫全額財政撥款事業(yè)編制，多為一些公益性事業(yè)單位，如圖書館、文化館、博物館、學(xué)校等。差額撥款事業(yè)單位，是指由財政進行差額撥款，如醫(yī)院和部分景點等。自收自支事業(yè)單位實際上與企業(yè)差不多，待遇和經(jīng)營狀況息息相關(guān)，多為一些服務(wù)型事業(yè)單位，如設(shè)計院等。30.我國建立憲法宣誓制度意義在于（

）。A.彰顯憲法權(quán)威，增強國家工作人員對憲法的敬畏心B.有利于向廣大公民深入普及憲法知識，切實增強憲法意識C.有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權(quán)威D.有利于激勵公職人員忠于和維護憲法參考答案：ABCD解題思路：本題考查憲法。憲法宣誓制度的意義在于：第一，有利于樹立憲法權(quán)威，全面推進依法治國。第二，有利于增強公職人員的憲法觀念，激勵其忠于和維護憲法。第三，有利于提高公民的憲法意識，凝聚社會共識。第四，有利于在全社會樹立憲法信仰，推動憲法實施。故正確答案為ABCD。31.在西方，足球曾經(jīng)是卑賤、粗野的代名詞。那時的足球活動沒有什么規(guī)則，更談不上什么禮儀，和打群架沒有什么區(qū)別，弄出人命是常有的事，但這種游戲特別血腥，特別刺激，特別有吸引力，雖屢屢遭禁，卻每每“春風(fēng)吹又生”。為了使得這個人們又愛又恨的游戲有益于身心，也為了改變“下賤的踢球人”的形象，人們創(chuàng)造了足球規(guī)則，增加了足球禮儀。這段文字意在強調(diào)：A.足球運動曾有遭人唾棄的歷史B.足球在西方一直頗受大眾歡迎C.規(guī)則和禮儀對足球運動很重要D.足球運動面貌經(jīng)歷了巨大變化參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段前三句先描述了足球運動曾經(jīng)具備的種種弊端，且屢禁不止的現(xiàn)象，最后提出對策，為了解決這些弊端人們創(chuàng)造了足球規(guī)則，增加了足球禮儀。文段是“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)，最后一句是主旨句，強調(diào)足球規(guī)則和禮儀的重要性。第二步，對比選項。C項是對主旨句的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇C選項。A項：是提出問題部分的內(nèi)容，非文段的重點。B項：對應(yīng)“屢屢遭禁，卻又春風(fēng)吹又生”，非文段重點。D項：“足球運動面貌經(jīng)歷的巨大變化”表述不明，且未提及“規(guī)則和禮儀”。32.下列關(guān)于法律的說法錯誤的是（

）。A.法律的最終作用是維護社會秩序，保障社會群眾的人身安全與利益B.區(qū)域性是法律的首要特性C.法律的本質(zhì)就是統(tǒng)治階級實現(xiàn)階級統(tǒng)治的工具D.行政法規(guī)是由國務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定的有關(guān)國家行政管理活動的規(guī)范性文件的總稱參考答案：B解題思路：本題考查法理學(xué)。A項正確，法律的最終作用是維護社會秩序，保障社會群眾的人身安全與利益。B項錯誤，法律首先是指一種行為規(guī)范，所以規(guī)范性就是它的首要特性。規(guī)范性是指法律為人們的行為提供模式、標準、樣式和方向。C項正確，法律是由國家制定或者認可的并由國家強制力保證實施的正式的行為規(guī)范。法律的本質(zhì)就是統(tǒng)治階級實現(xiàn)階級統(tǒng)治的工具。D項正確，行政法規(guī)是國務(wù)院為領(lǐng)導(dǎo)和管理國家各項行政工作，根據(jù)憲法和法律，并且按照《行政法規(guī)制定程序條例》的規(guī)定而制定的政治、經(jīng)濟、教育、科技、文化、外事等各類法規(guī)的總稱。本題為選非題，故正確答案為B。33.9月份某品牌冰箱的利潤率43%，10月份降價11%，11月份價格又上漲7%。問11月份該冰箱的利潤率約為多少？

A.32%

B.34%

C.36%

D.38%

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于利潤率折扣類，用賦值法解題。

第二步，賦值冰箱的成本為100，則利潤為100×43%＝43，售價為100＋43＝143，10月份售價為143×（1－11%）＝127.27，11月份價格為127.27×（1＋7%）≈136.18，即11月份該冰箱的利潤率約為（136.18－100）÷100≈36%。

因此，選擇C選項。

解法二：

第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于利潤率折扣類，用方程法解題。

第二步，設(shè)冰箱的成本為100x，則利潤為100x×43%＝43x，售價為100x＋43x＝143x，10月份售價為143x×（1－11%）＝127.27x，11月份價格為127.27x×（1＋7%）≈136.18x，即11月份該冰箱的利潤率約為（136.18x－100x）÷100x≈36%。

因此，選擇C選項。

34.想一想肥沃土地的來歷，你會不由得涌起一種遙接萬代的感情。我們居住的這個星球在最古老時代原是一個寂寞的大石球，沒有一層土壤。經(jīng)過了多少億萬年，太陽風(fēng)雨的力量，原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤，每經(jīng)歷千年萬年，土壤才增加薄薄的一層。想一想我們那土壤厚達五十米的華北黃土高原吧！那該是大自然在多長的時間里的杰作！下列選項，對原文理解有誤的一項是：A.肥沃土地的形成歷時久遠不得不讓人驚嘆B.華北黃土高原的土壤厚達五十米真是大自然的杰作C.憑借太陽風(fēng)雨的力量再加上原始生物的尸骸，經(jīng)過了多少億萬年才給地球造成了一層層的土壤D.我們居住的這個星球在最古老時代原是一個罕有生命跡象的寂寞的大石球參考答案：D解題思路：本題考查對文段細節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項，在文段中找到與之對應(yīng)的信息，并進行一一對照，從而判斷其說法是否正確。同時，需要注意，這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。A、B、C三項均可從文段推出。D項歪曲文意，文段說的是“我們居住的這個星球在最古老時代原是一個寂寞的大石球，沒有一層土壤”，而沒有土壤并不代表“罕有生命跡象”，且由“原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤”可知，地球在最古老時代也有生命存在。故本題選D。解題思路：整個文段就是圍繞肥沃土地的形成開展論述的，從“涌起一種遙接萬代的感情”“杰作”等詞句可以感受到驚嘆的情感，A選項正確；通過“經(jīng)過了多少億萬年，太陽風(fēng)雨的力量，原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤，每經(jīng)歷千年萬年，土壤才增加薄薄的一層”可知，C選項正確；薄薄一層土壤要歷經(jīng)萬年、無數(shù)原始生物的尸骸積累，由此可推出華北黃土高原的土壤達五十米真是大自然的杰作，B選項正確；原文當中說星球是一個寂寞的大石球，沒有土壤，而不是說沒有生命跡象，D選項錯誤。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“想一想肥沃土地的來歷，你會不由得涌起一種遙接萬代的感情”“那該是大自然在多長時間里的杰作”，符合原文。B項對應(yīng)“想一想我們那土壤厚達五十米的華北黃土高原吧！那該是大自然在多長時間里的杰作！”，符合原文。C項對應(yīng)“經(jīng)過了多少億萬年，太陽風(fēng)雨的力量，原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤”，符合原文。D項對應(yīng)“我們居住的這個星球在最古老時代原是一個寂寞的大石球”，“罕有生命跡象”未在文段體現(xiàn)，屬于無中生有。因此，選擇D選項。35.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形線條分為橫線和豎線，橫線個數(shù)依次為2、5、5，橫線無明顯規(guī)律，豎線個數(shù)依次為3、3、3，每幅圖都只有3條豎線，只有C項符合。因此，選擇C選項。36.樹葉：季節(jié)A.灰塵：歷史B.口才：道理C.皮膚：年齡D.運氣：成績參考答案：C解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，如果季節(jié)變化，樹葉也會隨之發(fā)生變化。分析選項選出與題干關(guān)系一致的一項。隨著季節(jié)的變化，樹葉的形態(tài)會發(fā)生相應(yīng)的變化。A項，灰塵不會隨著歷史發(fā)生變化，與題干的關(guān)系不一致，排除。B項，口才不會隨著道理發(fā)生變化，與題干的關(guān)系不一致，排除。C項，隨著年齡的變化，皮膚的形態(tài)會發(fā)生相應(yīng)的變化，與題干的關(guān)系一致。D項，運氣不會隨著成績發(fā)生變化，與題干的關(guān)系不一致，排除。故本題選C。37.道德對其他社會意識形態(tài)的存在和發(fā)展有著重大的影響。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查道德。道德的社會作用表現(xiàn)在：道德能夠影響經(jīng)濟基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展；道德對其他社會意識形態(tài)的存在和發(fā)展有著重大的影響；道德是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量；道德通過調(diào)整人們之間的關(guān)系維護社會秩序和穩(wěn)定；道德是提高人的精神境界、促進入的自我完善、推動人的全面發(fā)展的內(nèi)在動力；在階級社會中，道德是階級斗爭的重要工具。故表述正確。38.根據(jù)邊際收益遞減規(guī)律我們可以知道，在其他投入不變的情況下，隨著某一投入量的增加，我們獲得的產(chǎn)出增量越來越小，但是在邊際成本等于邊際收益之前，都是有利可圖的。

作為一個廠商我們應(yīng)當：

A.盡可能地減少投入，以保證最大的邊際收益

B.增加投入，直到邊際成本等于邊際收益

C.盡可能增加投入，以獲得最大利潤

D.維持一個固定的投入量

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

A項：題干中沒有提及保證最大的邊際收益是增加投入還是減少投入，無法推出，排除；

B項：題干中指出“在邊際成本等于邊際收益之前，都是有利可圖的”，也就是說可以一直加大投入，直到邊際成本等于邊際收益，都是有利潤的，可以推出；

C項：題干中指出“在邊際成本等于邊際收益之前，都是有利可圖的”，也就是說不能無限制地增加投入，否則不會獲得利潤，無法推出，排除；

D項：題干中指出在邊際成本等于邊際收益之前，可以一直增加投入，不需要維持一個固定的投入量，無法推出，排除。

因此，選擇B選項。

39.下列屬于我國特別法的是（

）。A.未成年人保護法B.警察法C.婚姻法D.戒嚴法參考答案：ABD解題思路：本題考查法理學(xué)。根據(jù)法的適用范圍為標準分為一般法與特別法。A、B、D三項正確，特別法是指對于特定的人和事，在特定的地區(qū)、時間內(nèi)有效的法律。特定人的法，如《未成年人保護法》《警察法》和《教師法》。特定事的法，如《國籍法》或《教育法》。特定地區(qū)的法，如《民族區(qū)域自治法》。特定時間的法，如《戒嚴法》。C項錯誤，一般法是指對一般人、一般事項、一般時間、一般空間范圍有效的法，帶有一定的普遍性，如刑法、民法、婚姻法。故正確答案為ABD。40.扶貧工作組下村了解扶貧工作時，某貧困戶感慨道：“扶貧，光給錢不行，關(guān)鍵是得給條致富的路?！币韵虏环显撠毨舻脑獾氖牵?/p>

）。A.扶貧工作不能只給錢B.扶貧工作要為貧困戶指明致富道路C.扶貧工作“授人以魚不如授人以漁”D.扶貧工作不用給錢但要給致富辦法參考答案：D解題思路：題干要求選擇選非，貧困戶所感慨的原意為，給錢固然好，但不能只給錢，更關(guān)鍵的是給致富的路。A選項對應(yīng)前半句意思，B和C選項對應(yīng)后半句意思，而D選項“不用給錢”則是對貧困戶原意的曲解，表意過于絕對。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“扶貧，光給錢不行”是貧困戶前半句意思；B項對應(yīng)“關(guān)鍵是得給條致富的路”是貧困戶后半句意思；C項對應(yīng)“扶貧，光給錢不行，關(guān)鍵是得給條致富的路”是貧困戶完整的意思，即給錢固然好，但不能只給錢，更關(guān)鍵的是給致富的路，A項、B項和C項均符合文意，均排除。D項“不用給錢”則是曲解貧困戶的原意，表意過于絕對。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對文段中句子含義的理解。解答本題需要根據(jù)題干內(nèi)容在文段中找到貧苦戶的感慨內(nèi)容，然后分析其含義，再結(jié)合選項選擇與貧困戶感慨內(nèi)容不相符的一項即可。注意，文段內(nèi)容較短，注意其中的“光給錢不行”，這句話并未否定給錢的意義，由此即可確定D項內(nèi)容“不用給錢”說法有誤。分析可知，貧困戶的原意是扶貧，與給錢相比，更重要的是給條致富之路。D項的“不用給錢”說法錯誤，貧困戶并沒有否定給錢的意義。A、B、C三項均符合貧困戶的原意。故本題選D。41.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，元素整體方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形可知，圖形依次順時針旋轉(zhuǎn)90°得到下一幅圖，只有D選項符合。因此，選擇D選項。42.在小李等車期間，有豪華型、舒適型、標準型三輛旅游車隨機開過。小李不知道豪華型的標準，只能通過前后兩輛車進行對比。為此，小李采取的策略是：不乘坐第一輛，如果發(fā)現(xiàn)第二輛比第一輛車更豪華就乘坐；如果不是，就乘坐最后一輛。那么，他能乘坐豪華型旅游車的概率是：A.B.C.D.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率，用枚舉法解題。第二步，對豪華型、舒適型、標準型三輛旅游車隨機排列的情況采用枚舉法，如下表：由概率的公式P＝滿足題意情況數(shù)÷總情況數(shù)，可得乘坐豪華車的概率為3÷6＝。因此，選擇A選項。解題思路：設(shè)標準型、舒適型、豪華型三種旅游車的代號分別為A、B、C。則三輛車依次通過的順序有ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA六種。按照小李的策略，第一輛車不坐，如果第二輛車比第一輛豪華就坐，則ACB、BCA兩種情況可以坐到豪華車；反之坐最后一輛，則BAC一種情況可以坐到豪華車。共有6種情況，其中有3種情況可以坐到豪華車，故可以坐到豪華車的概率。故正確答案為A。解題思路：概率問題?？疾楣诺湫透怕?，計算公式為。對本題而言，所有情況總數(shù)等于三輛車隨機開過的總的情況數(shù)，即三個元素的全排列；目標事件情況數(shù)為小李坐上豪華型車的情況數(shù)，這是本題的求解關(guān)鍵。因為三個元素的排列情況比較簡單，所以可從正面分析也可從反面分析。正面分析，小李能乘坐豪華型旅游車共有2種情況：①第二輛駛過的是豪華型；②三輛車按照舒適型、標準型、豪華型的順序駛過。反面分析，小李不能乘坐豪華型旅游車也有2種情況：①第一輛駛過的是豪華型；②三輛車按照標準型、舒適型、豪華型的順序駛過。方法一：三輛車隨機開過，總的情況數(shù)為=6種。根據(jù)小李采取的策略，若豪華型作為第一輛通過（余下兩輛有2種通過情況），或者按照標準型、舒適型、豪華型的順序依次通過時，小李不能坐上豪華型車。則小李坐上豪華型車的情況總數(shù)為6-3=3，概率為，故本題選A。方法二：三輛車隨機開過，總的情況數(shù)為=6種。當?shù)诙v通過的是豪華型車（余下兩輛有2種通過情況），或者按照舒適型、標準型、豪華型的順序通過時，小李能坐上豪華型車。則小李坐上豪華型車的情況總數(shù)為2+1=3，概率為，故本題選A。43.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，相鄰兩圖形間均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)第一段前兩幅圖形去同求異變成第三幅圖形。第二段應(yīng)遵循此規(guī)律，問號處圖形應(yīng)由前兩幅圖形去同求異得到。只有C選項符合。因此，選擇C選項。44.20.15，29.34，40.35，53.58，（

）A.64.59B.65.70C.68.63D.68.73參考答案：C解題思路：題干各項數(shù)字和選項均為小數(shù)，且整數(shù)部分和小數(shù)部分都是兩位數(shù)?？紤]將每項數(shù)字拆分為整數(shù)和小數(shù)兩部分，分別尋找規(guī)律。整數(shù)部分20，29，40，53，（68）為二級等差數(shù)列，后項減前項的差依次為9，11，13，15，是公差為2的等差數(shù)列；整數(shù)部分和小數(shù)部分的差是5，-5的循環(huán)數(shù)列，故所填項的小數(shù)部分為68-5=63，應(yīng)填入68.63。故本題選C。45.下列推斷與作者本意相悖的是：A.對稱性的精確數(shù)學(xué)定義涉及到不變性的概念B.幾何圖形在某些操作下保持不變性，這個幾何圖形就具有對稱性C.正方形的對稱性比圓的高D.矩形的對稱性比正方形的還要低參考答案：C解題思路：圓在繞它的中心旋轉(zhuǎn)時不論多少度都是不變的，而正方形只有繞它的中心轉(zhuǎn)90°、180°、270°和360°時才保持不變，可見圓的對稱性比正方形高，故C錯誤。解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)最后一段“對稱性的精確數(shù)學(xué)定義涉及到不變性的概念”，符合原文，排除A項。B項對應(yīng)最后一段“如果一個幾何圖形在某些操作下保持不變，就說這個圖形在這些操作之下具有不變性”，符合原文，排除B項。C項對應(yīng)第四段“它按圓形、正方形、矩形的次序來排定三種圖形的名次，按此次序：圓具有更高的對稱性”，可知圓的對稱性比正方形高，屬于曲解文意，與原文不符。D項對應(yīng)最后一段尾句“矩形的對稱性比正方形的還要低，只有繞它的中心轉(zhuǎn)180°和360°時才保持不變”，符合原文，排除D項。因此，選擇C選項。46.下列事物不屬于天體的是（

）。A.獵戶座星云B.小行星C.實驗室中的“神州五號”飛船D.流星體參考答案：C解題思路：本題考查天文常識。天體，是指宇宙間的物質(zhì)存在形式，可分為星云、恒星、行星、彗星、流星體和星際物質(zhì)等，而實驗室中的神舟飛船，在地球大氣層以內(nèi)，屬于地球的一部分，而不屬于天體。故正確答案為C。47.①參加面試②參加筆試③崗位培訓(xùn)④勞動合同⑤投遞簡歷A.⑤②①③④B.②①⑤④③C.⑤②①④③D.②①⑤③④參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從②⑤中選擇。先“投遞簡歷”，才能“參加筆試”，即首句應(yīng)為⑤，排除B、D兩項。第二步，觀察分析剩余選項，確定尾句應(yīng)從③④中選擇。先簽訂“勞動合同”，才能參加“崗位培訓(xùn)”，即尾句應(yīng)為③，排除A項。因此，選擇C選項。48.某地基尼系數(shù)為0.31，下面說法正確的是（

）。A.差距過大，分配不公B.生活水平較高，進入富裕社會C.差距不大，比較公平D.生活水平低，沒有解決溫飽參考答案：C解題思路：基尼系數(shù)，是判斷收入分配公平程度的指標?；嵯禂?shù)是比例數(shù)值，在0和1之間，是國際上用來綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個重要分析指標。基尼系數(shù)越小收入分配越平均，基尼系數(shù)越大收入分配越不平均。按照國際一般標準，把0.4作為貧富差距的警戒線?；嵯禂?shù)為0.31表示居民內(nèi)部收入差距不大，比較公平。故正確答案為C。49.根據(jù)《憲法》的規(guī)定，地方各級人民代表大會代表每屆任期是（

）。A.一年B.三年C.五年D.十年參考答案：C解題思路：本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第九十八條第一款規(guī)定：“地方各級人民代表大會每屆任期五年。”故正確答案為C。50.憲法中規(guī)定勞動者有休息的權(quán)利是授權(quán)性的行為規(guī)范。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查法理學(xué)。授權(quán)性法律規(guī)范，是指規(guī)定人們有權(quán)作出一定行為或要求他人作出或不作出某種行為的法律規(guī)范，授權(quán)性規(guī)范在法律條文中，多以“可以”、“有權(quán)”、“享有”、“具有”等詞來表達。題干中“有休息的權(quán)利”就是授權(quán)性規(guī)范的標志詞，所以該規(guī)定屬于授權(quán)性法律規(guī)范。故表述正確。51.如果所有檢測員共提升了5次，提升后乙級檢測員正好有5人，問提升后還有多少個實習(xí)檢測員？A.0B.1C.2D.3參考答案：C解題思路：第一步，本題考查其他雜題。第二步，由提升后乙級檢測員正好有5人，可知至少有3人提升至乙級，而總共提升次數(shù)為5次，結(jié)合實驗室人員及收費情況（5）“每人每次僅可提升一級，不可跨級別提升”，可知滿足題意的晉級方式有兩種：①1個丙級檢測員提升1次至乙級，2個實習(xí)檢測員分別提升2次至乙級；②2個丙級檢測員分別提升1次至乙級，1個實習(xí)檢測員提升1次至丙級，1個實習(xí)檢測員提升2次至乙級。無論哪種情況，提升后均還有2個實習(xí)檢測員。因此，選擇C選項。52.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒有一種文化是因為封閉和自鎖而實現(xiàn)持久傳揚的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實現(xiàn)自身的________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺醒重生參考答案：B解題思路：第一空，快速閱讀文段，分析選項，通過第三空的固定搭配可直接鎖定答案。第二步，驗證前兩空。本題可由第三空入手解答，與“浴火的鳳凰”對應(yīng)，“涅槃”最恰當，且“包容”“自省”填入句中也恰當。故本題選B。解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)語境“像浴火的鳳凰一樣”可知，此處應(yīng)填入“涅槃”，“鳳凰涅槃”是固定搭配。A項“升華”、C項“突破”、D項“重生”均不符合“像浴火的鳳凰一樣”這個語境。答案鎖定B項。第二步，驗證第一空和第二空。第一空B項“包容”體現(xiàn)了語境中對待世界文化的態(tài)度，彰顯了“文化自信”，符合語境。第二空在“磕碰”中“自省”符合語境。因此，選擇B選項。解題思路：本題突破口為第三空?？崭袂耙浴霸』鸬镍P凰”做比喻，而“鳳凰涅槃”為最常見的搭配，D項中的“重生”意思也可，但不如“涅槃”更符合語境。所以，

先排除A、C兩項。

再以前兩空做驗證。第二空考查語境詞義搭配。填入的詞和“革新、發(fā)展”是層層遞進關(guān)系，在“革新”之前我們需要的是“自我反思”即“自省”。D項中的“覺醒”含義不符，且放在此處語義過重，可排除。第一空填入“包容”符合文意，當選。故正確答案為B。【出處】云南日報：劉薇薇《原生態(tài)文化交融與突圍》53.下列屬于納入農(nóng)業(yè)支持保護補貼范圍的情形是（

）。A.已作為畜牧養(yǎng)殖場占用的耕地B.已頒發(fā)林木證的林地C.已享受退耕還林的土地D.未改變用途的耕地參考答案：D解題思路：本題考查時事政治。在《淮安市清江浦區(qū)2019年農(nóng)業(yè)支持保護補貼（耕地地力保護）實施方案》中，對于是否納入農(nóng)業(yè)支持保護補貼的情形，做了清晰明確的闡述。A、B、C項錯誤，在該方案中指出，以下情形不得享受補貼：（一）已作為畜牧養(yǎng)殖場占用的耕地，以實際占用的面積為準；（二）已頒發(fā)林權(quán)證的林地和已享受退耕還林補貼的土地。D項正確，在該方案中指出，補貼范圍包括:“在清江浦區(qū)范圍內(nèi)，原則上對種地農(nóng)民擁有承包權(quán)的耕地、村組機動地在農(nóng)村土地二輪承包的耕地、國有農(nóng)場和國有農(nóng)牧漁良種場的耕地給予補貼?！逼鋵嵰簿褪侵肝锤淖冇猛镜母?。故正確答案為D。54.投射性認同指一個人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式。體現(xiàn)在人際關(guān)系中，往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上，認為乙方“好”或“壞”，而乙方又接受了這一投射幻想，于是就以甲方所設(shè)想的方式來對待甲方。然后甲方又進一步驗證了自己的假設(shè)，認為乙方就是他所認為的那樣的人。根據(jù)上述定義，下列選項屬于投射性認同的是：A.寒門亦可出貴子B.嚴師方能出高徒C.虎父果然無犬子D.慈母自古多敗兒參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“一個人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式”，“甲方把內(nèi)心中‘好’或‘壞’的客體投射到乙方身上，認為乙方‘好’或‘壞’”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗證了假設(shè)”。第二步：逐一分析選項。A項：寒門也可以出貴子，是指出生并不必然決定命運，沒有好壞的投射，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認為乙方好或壞”，不符合定義，排除；B項：一絲不茍的好師傅或好老師，強調(diào)嚴格，能教出本領(lǐng)高超的好徒弟或好學(xué)生，強調(diào)的是老師教學(xué)嚴格和學(xué)生本領(lǐng)高超的關(guān)系，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認為乙方好或壞”，不符合定義，排除；C項：出色的父親不會生出一般的孩子，即把父母的優(yōu)秀投射到孩子身上，符合“一個人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式”，“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認為乙方好或壞”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗證了假設(shè)”，符合定義，當選；D項：寵溺孩子的母親,教出的孩子多是很自私很任性，是母親的教育方法和孩子之間的關(guān)系，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認為乙方好或壞”，不符合定義，排除。故正確