山東省德州市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn)匯總（含答案）學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.袁宏道所屬的文學(xué)團(tuán)體是（）

A.浙西派B.競(jìng)陵派C.公安派D.桐城派

2.把張若虛的《春江花月夜》譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”的是()

A.聞一多B.魯迅C.郭沫若D.矛盾

3.《故都的秋》選自郁達(dá)夫的()

A.《薄奠》B.《達(dá)夫散文集》C.《屐痕處處》D.《閑書》

4.下列作品屬于編年體歷史著作的是A.A.《國(guó)語(yǔ)》B.《戰(zhàn)國(guó)策》C.《左傳》D.《史記》

5.在下列詩(shī)句中，使用了“賦”的表現(xiàn)手法的是()

A.桑之未落，其葉沃若。B.于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚。C.淇則有岸，隰則有泮。D.總角之宴，言笑晏晏。

6.

第

11

題

成語(yǔ)“夙興夜寐”出自（）。

7.歐·亨利是19世紀(jì)

A.法國(guó)著名的小說(shuō)家

B.英國(guó)著名的小說(shuō)家

C.美國(guó)著名的短篇小說(shuō)家

D.德國(guó)著名的小說(shuō)家

8.下列哪部作品的作者不是錢鐘書（）

A.《圍城》B.《邊城》C.《管錐編》D.《寫在人生邊上》

9.《天凈沙·秋思》是一首（）A.套數(shù)B.散曲C.南曲D.小令

10.下列關(guān)于聞一多的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.聞一多是新月社成員

B.《死水》是聞一多的代表作

C.聞一多詩(shī)歌的藝術(shù)風(fēng)格是飄逸清麗

D.《發(fā)現(xiàn)》一詩(shī)抒發(fā)了聞一多的愛國(guó)主義激情

11.

第

16

題

《秋水》中北海若對(duì)“自多”的態(tài)度是（）。

12.“狡兔三窟”的典故出自()

A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國(guó)也》

13.《我與地壇》反復(fù)抒寫母親死后“我”的痛惜和追悔，對(duì)表現(xiàn)母愛來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)方法是()

A.對(duì)比反襯B.類比顯現(xiàn)C.象征暗示D.側(cè)面烘托

14.《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A.回顧式寫法B.開放式寫法C.閉鎖結(jié)構(gòu)D.片段寫法

15.下列詩(shī)篇屬于田園詩(shī)的是（）

A.《陌上桑》B.《飲酒》（其五）C.《短歌行》（其一）D.《從軍行》（其四）

16.

第

6

題

《門檻》中的“一位俄羅斯的姑娘”象征著（）。

17.

對(duì)第4自然段中畫橫線語(yǔ)句的理解，正確的一項(xiàng)是()

A.分子馬達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)作使其吸收的無(wú)方向能量成為定向能量以滿足人體需要

B.眾多的分子馬達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)作使肌肉產(chǎn)生有效能量以適合人體各部分的需要

C.肌肉在周期力的作用下完成有用的單向運(yùn)動(dòng)以抵消體內(nèi)能量的無(wú)方向性

D.肌肉將吸收的無(wú)方向化學(xué)能量進(jìn)行改造再釋放以補(bǔ)充人體所消耗的能量

18.下列詞句中，運(yùn)用了比喻手法的是()

A.遙岑遠(yuǎn)目B.獻(xiàn)愁供恨C.玉簪螺髻D.求田問(wèn)舍

19.《季氏將伐顓臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指

A.顓臾B.宋國(guó)C.魯國(guó)D.齊國(guó)

20.下列劃?rùn)M線的句子翻譯錯(cuò)誤的是()

A.問(wèn)者曰：“以子之道，移之官理，可乎?”移之官理：應(yīng)用到為官治理百姓上面

B.蔓草尤不可除，況君之寵弟乎?蔓草尤不可除：蔓生的野草沿且不好清除

C.棄黔首以資敵國(guó)，卻賓客以業(yè)諸侯。棄黔首以資敵國(guó)：拋棄百姓來(lái)資助敵國(guó)

D.于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰。

望洋向若而嘆曰：望著海洋仿佛嘆息著說(shuō)

21.

第

12

題

《紅樓夢(mèng)》在體例上看是（）。

22.

第

14

題

下列作品集屬于散文集的是（）。

23.

24.梁?jiǎn)⒊摹墩撘懔Α穼懹?/p>

A.戊戌變法之前B.戊戌變法失敗后C.五四運(yùn)動(dòng)之時(shí)D.五四運(yùn)動(dòng)之后

25.《選擇與安排》中，作者用"善將兵的人都知道兵在精不在多"作喻來(lái)說(shuō)明（）

A.選擇要恰到好處B.安排要有條不紊C.層次要清晰明了D.輕重要分明得當(dāng)

26.朱自清《背影》一文的結(jié)構(gòu)線索是()

A.橫式結(jié)構(gòu)B.縱式結(jié)構(gòu)C.縱橫結(jié)構(gòu)D.自由結(jié)構(gòu)

27.下列劇本中是曹禺的作品的是

A.《茶館》B.《原野》C.《南歸》D.《龍須溝》

28.

第

5

題

小說(shuō)《苦惱》的作者是（）。

29.《大同》論證理解社會(huì)時(shí)主要運(yùn)用了

A.演繹法B.歸納法C.對(duì)比法D.類比法

30.和韓愈齊名，同為古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，且同為“唐宋八大家”之一的是()

A.柳宗元B.臼居易C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).王安石

二、填空題(10題)31.在天愿為比翼鳥，___________

32.曹雪芹是我國(guó)代偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。

33.第一個(gè)提出“知識(shí)就是力量”的人是＿＿。

34.玉露凋傷楓樹林，______________。(杜甫《秋興八首》(其一))

35.描寫大體可歸納為人物描寫和___________描寫兩大類。

36.《___________》綜合六朝志怪與唐傳奇之法，借談鬼神，表達(dá)理想，是中國(guó)古代短篇文言小說(shuō)的頂峰之作。

37.貫穿本文始終的論證方法是__________。

38.《詩(shī)經(jīng)》包括風(fēng)、雅和___________三部分。

39.《五代史伶官傳序》的作者是___________。

40.白居易《長(zhǎng)恨歌》詩(shī)：“＿＿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)?！?/p>

三、文言文閱讀(5題)41.這段選文在寫景上有何特點(diǎn)?42.閱讀王安石的《讀孟嘗君傳》，然后回答下列小題。世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦。嗟乎!孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士?不然，擅齊之強(qiáng)，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉?夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。這段文字分為四層，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括每層的意思。43.（二）閱讀韓愈《張中丞傳后敘》中的一段文字，然后回答24~26小題。

說(shuō)者又謂遠(yuǎn)與巡分城而守，城之陷，自遠(yuǎn)所分始。以此詬遠(yuǎn)。此又與兒童之見無(wú)異。人之將死，其臟腑必有先受其病者；引繩而絕之，其絕必有處。觀者見其然，從而尤之，其亦不迭于理矣！小人之好議論，不樂成人之美，如是哉！如巡、遠(yuǎn)之所成就，如此卓卓，猶不得免，其他則又何說(shuō)！將“引繩而絕之，其絕必有處”一句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。44.遂置姜氏于城潁，而誓之曰：“不及黃泉，無(wú)相見也。”既而悔之。潁考叔為潁谷封人，聞之，有獻(xiàn)于公。公賜之食，食舍肉。公問(wèn)之，對(duì)曰：“小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹，請(qǐng)以遺之?！惫唬骸盃栍心高z，繄我獨(dú)無(wú)!”潁考叔曰：“敢問(wèn)何謂也?”公語(yǔ)之故，且告之悔。對(duì)曰：“君何患焉?若闕地及泉，隧而相見，其誰(shuí)曰不然?”公從之。公入而賦：“大隧之中，其樂也融融!”姜出而賦：“大隧之外，其樂也泄泄!”遂為母子如初。君子曰：“潁考叔，純孝也，愛其母，施及莊公。詩(shī)曰：‘孝子不匱，永錫爾類。(1)指出這段文字中的細(xì)節(jié)描寫，并分析其作用。(3分)(2)這段文字中，作者描寫潁考叔的意圖是什么。(3分)(3)結(jié)合全文，概括本文所表現(xiàn)的主題。(3分)45.分析概括這段文字中所言大同社會(huì)的主要特點(diǎn)。四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.（三）閱讀巴金《愛爾克的燈光》中的一段文字，然后回答27~29小題。十九年，似乎一切全變了，又似乎都沒有改變。死了許多人，毀了許多家。許多可愛的生命葬入黃土。接著又有許多新的人繼續(xù)扮演不必要的悲劇。浪費(fèi)，浪費(fèi)，還是那許多不必要的浪費(fèi)——生命，精力，感情，財(cái)富，甚至歡笑和眼淚。我去的時(shí)候是這樣，回來(lái)時(shí)看見的還是一樣的情形。關(guān)在這個(gè)小圈子里，我禁不住幾次問(wèn)我自己：難道這十八年全是白費(fèi)?難道在這許多年中間所改變的就只是裝束和名詞?我痛苦地搓自己的手，不敢給一個(gè)回答。在這十九年中，改變的是什么?沒有改變的又是什么?

47.從全文看作者為什么要描寫這冷落的情景?

48.“年青的女郎”的比喻意義是什么?

49.

舉例簡(jiǎn)析詩(shī)歌融情于景的特點(diǎn)。

50.閱讀《背影》中的一段文字，回答下列小題：

我們過(guò)了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)，才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么?唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了!

我說(shuō)道，“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝矗f(shuō)，“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)一會(huì)說(shuō)，“我走了；到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見我，說(shuō)，“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。

文章選取“背影”這個(gè)角度，好在哪里?

參考答案

1.C

2.A

3.D

4.C

5.DA、B、C三項(xiàng)用的都是“比興”的表現(xiàn)手法；D項(xiàng)的表現(xiàn)手法是“賦”。賦指的是直接陳述事件的表現(xiàn)手法。

6.D

7.C

8.B

9.D

10.C

11.A

12.B

13.D

14.D

15.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了詩(shī)歌的體例。【應(yīng)試指導(dǎo)】陶淵明是我國(guó)最早大量創(chuàng)作田園詩(shī)的詩(shī)人，其代表作《飲酒》(其五)就是一首表現(xiàn)人與自然和諧的田園詩(shī)。《陽(yáng)上?！肥且皇讟犯?shī)；《短歌行》(其一)是一首樂府舊題詩(shī)；《從軍行》(其四)是一首邊塞詩(shī)。

16.C

17.A

18.C

19.C

20.D“望洋向若而嘆日”應(yīng)翻譯為“望著海洋對(duì)海神若感嘆說(shuō)”。

21.A

22.C

23.A

24.B解析：《論毅力》寫于1902年。戊戌變法失敗后，以譚嗣同為首的“六君子”慘遭殺害，大批維新黨人被貶官、監(jiān)禁、流放，全國(guó)上下籠罩在一片白色恐怖之中。在這血雨腥風(fēng)的日子里，梁?jiǎn)⒊男那殡m然極度地苦悶彷徨，但仍然積極進(jìn)取；他滿懷激情地寫作本文，旨在勉勵(lì)身處逆境中的“真有志于天下事者”不要被失敗嚇倒，不要為暫時(shí)的逆境所困擾，要百折不撓，振奮精神，沖破重重阻力，勇往直前。因此應(yīng)選擇B項(xiàng)。

對(duì)與課文內(nèi)容相關(guān)的歷史背景知識(shí)應(yīng)盡量多掌握一些，這將有利于我們做出判斷。

25.A

26.B

27.B

28.A

29.C

30.A

31.在地愿為連理枝

32.淆

33.培根培根

34.巫山巫峽氣蕭森巫山巫峽氣蕭森

35.環(huán)境環(huán)境

36.聊齋志異

37.對(duì)比法。

38.頌

39.歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修

40.七月七日長(zhǎng)生殿七月七日長(zhǎng)生殿41.用主觀的視覺感受來(lái)表現(xiàn)客觀世界中黃河的寬闊和大海的浩瀚。42.第一層寫世人認(rèn)為孟嘗君能募賢士，并借士之力才從秦國(guó)逃脫;第二層作者認(rèn)為所謂“士”只是些“雞鳴狗盜”的庸才罷了;第三層進(jìn)一步論證，“士”若真為“士”，以齊國(guó)之國(guó)力斷然不致滅國(guó)于秦;第四層總結(jié)認(rèn)為孟嘗君只有一些“雞鳴狗盜”之士，不能招到真正的賢能之士。43.將繩子拉斷，肯定有一個(gè)地方先斷開。

本句中，“引”的意思是“拉”，“絕之”的意思是“使……斷”。44.(1)作者選擇了“食舍肉”和鄭莊公母子“隧而相見”這兩個(gè)生活細(xì)節(jié)，將其與重大的政治斗爭(zhēng)結(jié)合起來(lái)描寫，對(duì)于表現(xiàn)鄭莊公陰險(xiǎn)狠毒、工于心計(jì)，潁考叔聰慧機(jī)敏的性格特征，深化作品的主題，起了重要的作用。(3分)(2)①以潁考叔的“純孝”襯托鄭莊公的不孝與虛偽;(2分)②以潁考叔母子關(guān)系襯托鄭莊公母子關(guān)系。(1分)(3)本文記敘了春秋初期鄭國(guó)王室內(nèi)部一場(chǎng)斗爭(zhēng)，通過(guò)鄭莊公與其弟共叔段為爭(zhēng)權(quán)奪利而鉤心斗角，以致兵戎相見的歷史事件，揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的殘酷無(wú)情和虛偽卑鄙。(3分)45.“大同”社會(huì)的主要特點(diǎn)：“大同”世界是“大道之行”的時(shí)代，是“禮”自然運(yùn)行于自然與

人類社會(huì)之間，人欲與“禮”自然融合、人自然順應(yīng)“禮”的時(shí)代。

在社會(huì)所有制與政治目的上，“大同”是“天下為公”；

在人事制度上，“大同”是選舉制，傳賢不傳子，選賢與(舉)能；

在精神文明建設(shè)上，“大同”是人欲與“禮”(天理)的自然融合、人自然順應(yīng)“禮”(天理)的時(shí)代，“大同”是“講信修睦，故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”；

在物質(zhì)文明建設(shè)上，“大同”是物質(zhì)極大豐富，“使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)”；

在社會(huì)治安上，“大同”是“謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉”。46.改變的只是裝束和名詞。沒有改變的是封建家庭、封建禮教摧殘青春與生命的悲劇。

47.通過(guò)與往昔香市熱鬧情景的鮮明對(duì)比，來(lái)昭示和突現(xiàn)全文的主題——中國(guó)經(jīng)濟(jì)由封建自然經(jīng)濟(jì)向半封建半殖民地經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變，并沒有給農(nóng)村帶來(lái)繁榮和富裕。48.“年青的女郎”主要比喻五四運(yùn)動(dòng)之后的中國(guó)。

49.“那榆蔭下的一潭不是清泉是天上虹揉碎在浮藻間沉淀著彩虹似的夢(mèng)?！奔仁菍懢坝质菍懸馊谇橛诰扒榫敖蝗诿噪x恍惚色彩斑斕。清泉潭底的浮藻蕩漾著染有晚霞的榆樹的倒影美麗得如同幻覺使詩(shī)人遙想當(dāng)年的歡樂。這些美麗的、斑駁的顏色和水草仿佛是當(dāng)年歡樂和理想的沉淀像