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文檔簡介
正確使用量詞制作:肖元姣小學(xué)一二年級語文專項指導(dǎo)課
同學(xué)們,今天老師帶來了許多漂亮的圖片,請你們仔細觀察圖片,說說圖上都有什么?記住,大家要根據(jù)每一幅圖中人或事物的多少來說哦!一筐蘋果兩只小兔三串葡萄四堆辣椒五頭小象六位小朋友一筐蘋果兩只小兔三串葡萄四堆辣椒五頭小象六位小朋友同學(xué)們看一看,下面這些打圈的詞都是表示什么的詞?對,都是表示數(shù)字的詞,這些表示數(shù)字的詞我們就叫它們數(shù)詞。一二三四五六數(shù)詞我們一起大聲地讀三遍:數(shù)詞數(shù)詞數(shù)詞一筐蘋果兩只小兔三串葡萄四堆辣椒五頭小象六位小朋友同學(xué)們再看一看,下面這些打圈的詞我們又該叫它們什么詞?現(xiàn)在老師來告訴大家,上面這些打圈的詞我們叫它們量詞??鹬淮杨^位“量詞”通常是用來表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞。量詞我們一起大聲地讀三遍:量詞量詞量詞一二三四五六數(shù)詞筐只串堆頭位量詞數(shù)量詞數(shù)詞和量詞合起來就是數(shù)量詞。四堆
三串
一筐
兩只
五頭
六位
數(shù)量詞我們一起大聲地讀三遍:數(shù)量詞數(shù)量詞數(shù)量詞一筐蘋果兩只小兔三串葡萄四堆辣椒五頭小象六位小朋友同學(xué)們再看一看,這些數(shù)量詞都和哪些詞語搭配在一起。小朋友、小象、辣椒、葡萄、小兔、蘋果都是表示人或事物名稱的詞,我們叫它們名詞。辣椒葡萄蘋果小兔小象小朋友名詞我們一起大聲地讀三遍:名詞名詞名詞一筐()兩只()三條()四堆()五頭()六位()同學(xué)們,下面這些數(shù)量詞的后面還可以換成別的名詞嗎?大米小鳥毛巾稻草水牛老師
同學(xué)們,剛才我們認識了哪些詞?數(shù)詞量詞名詞請同學(xué)們想一想“八張桌子”中,哪個是數(shù)詞?哪個是量詞?哪個是名詞?“一面紅旗”中呢?數(shù)詞是----?量詞是----?名詞是----?同學(xué)們真能干,一會兒就能分清數(shù)詞、量詞和名詞了。老師要獎勵你們一個小故事,你們想聽嗎?
明明和紅紅是一對好朋友,有一天明明給紅紅寫了一封信,邀請紅紅到他家去做客??墒羌t紅看了信,感到很稀奇,一直笑一直笑,笑得肚子都疼了,你們猜猜,紅紅為什么會覺得這樣好笑呢?我們一起去看看這封信就明白了。親愛的紅紅:你好!我是你的好朋友明明。星期六,媽媽帶我去城里了,給我買了一瓶書,兩張毛巾,一條帽子,一個毛衣,一個褲子和一個鞋子。媽媽還買了很多好吃的呢,有一朵面包,兩顆魚,三個牛奶,四把蘋果,五頭火腿腸,請你到我家來和我一起吃,好嗎?你的好朋友明明
2020年5月個同學(xué)們,看了這封信,你們想笑嗎?為什么?是啊,明明把量詞用錯了,現(xiàn)在我們一起去幫明明糾正一下,好不好?親愛的紅紅:你好!我是你的好朋友明明。星期六,媽媽帶我去城里了,給我買了一書,兩毛巾,一帽子,一毛衣,一褲子和一鞋子。媽媽還買了很多好吃的呢,有一面包,兩魚,三牛奶,四蘋果,五火腿腸,請你到我家來和我一起吃,好嗎?你的好朋友明明
2020年5月
本條頂件條雙塊瓶個根條瓶張條個
個個個朵顆本把頭親愛的小朋友們,量詞能不能說錯???說錯就會鬧笑話。下面我們一起來做個換量詞的小練習(xí)吧。一()鮮花一()牛奶朵杯同學(xué)們,我們除了可以說一朵鮮花、一杯牛奶,還可以怎么說?現(xiàn)在老師將“朵”和“杯”拿走,誰來換個量詞說一說?一朵鮮花一束鮮花一盆鮮花一籃鮮花一斤牛奶一桶牛奶一瓶牛奶一箱牛奶一條()一斤()毛巾蘋果同學(xué)們真棒!那我們除了可以說一條毛巾,一斤蘋果,還可以說一條什么,一斤什么,現(xiàn)在老師拿走“毛巾”和“蘋果”,誰來換詞語說一說?
一條魚一條河一條圍巾一條褲子一斤黃瓜一斤白菜
一斤葡萄
一斤西紅柿同學(xué)們,現(xiàn)在我們一起來做做課中操,讓我們的身心得到放松。拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的左手,伸伸我的右手,扭扭我的小腰,端端正正快坐好!快!快!快!我們一起來做課中操好!現(xiàn)在讓我們回到我們的課堂。在我們的生活中,許多地方都是要用到量詞的。大家在教室里找一找要用到量詞的事物,看哪個小組找得多,搭配得正確。如:一間教室(大家可以寫、可以畫)1、同學(xué)們先找看得見的東西。教室里看得見的東西有哪些?
交流:窗戶、黑板、字、電腦、講臺、畫、投影儀、大屏幕、粉筆、教棒、空調(diào)、電燈、黑板擦、桌子、椅子、書包、文具盒、書、鉛筆、本子……同學(xué)們一下子找了這么多,下面我們一起去讀一讀,記一記,好不好?
兩扇窗戶一塊黑板三個字一臺電腦一張講臺五幅畫一臺投影儀一塊大屏幕六根粉筆一根教棒一臺空調(diào)八盞電燈一塊黑板擦一張桌子一把椅子一個書包一個文具盒一本書一支鉛筆一塊橡皮一個本子
2、?大家再找人以及人身上有關(guān)的器官。有哪些呢?
交流:老師、同學(xué)、腦袋、眼睛、鼻子、嘴、耳朵、手、腳……再讓我們一起去讀一讀,記一記吧!兩位老師一位同學(xué)一個腦袋一雙眼睛一只鼻子一張嘴一對耳朵一雙手兩只腳
3、?最后我們來找一找不一定看得到的。到底有哪些呢?交流:我們說的是:一(句)話
我們做的是:一(個)動作我們看的是:一(個)眼神
我們唱的是:一(首)歌我們哼的是:一(支)曲子
在我們的教室里,大家就能找出那么多東西需要用到量詞,可見,在我們身邊要用到量詞的地方真是太多了。老師建議大家做一個有心人,利用課余時間,去觀察,去發(fā)現(xiàn),在校園里、在家里找一找,說一說,說過之后,想辦法再寫下來,不會寫的請教爸爸媽媽,看誰搜集的多。然后,大家再進行交流評比,好嗎?來來來,我們一起做游戲吧!游戲規(guī)則:
紙盒中放著一些卡片,卡片正面是物體圖和名稱,卡片背面寫有相應(yīng)的“獎品”名稱。小朋友從紙盒中摸出一張卡片,如果說對正面物體的量詞,就可獲得背面相應(yīng)的獎品。一只雞,兩頭牛,數(shù)詞、量詞手拉手,量詞、名詞語并肩走。老師編了一首兒歌,請看:一根跳繩,兩個球,數(shù)詞、量詞手拉手,量詞、名詞并肩走。誰能學(xué)著老師也來編一編兒歌呢?練一練
1、一(
)牛
兩(
)羊
2、一(
)小河
一(
)白云
3、兩(
)帽子
三(
)蘋果4、兩(
)糖
十(
)小樹
5、幾(
)野花
一(
)
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