PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6四年級語文下冊一單元達(dá)標(biāo)試卷班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）yèbǐngkūwěiláogùshūfusāodòngchùjiǎowānqūxìxiǎohénjìwōniú二、比一比，再組詞。（10分）頑（_____）較（______）茂（_____）猶（______）項(xiàng)（_____）校（______）絨（_____）尤（______）預(yù)（_____）效（______）戎（_____）優(yōu)（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）緣（____）故（____）（____）達(dá)理哄（____）大（____）不動(dòng)（____）（____）顧名（____）（____）（____）天（____）地（____）（____）怨言得心（____）（____）小明（_______）拍了一下桌子,坐在旁邊的小妹妹嚇壞了。2.這道題很簡單,小華做起來真是（______）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）啟事啟示（1）科學(xué)家從魚兒在水中自由升降的現(xiàn)象得到()，發(fā)明了潛水艇。（2）小峰的文具盒不見了，他寫了一則尋物()。既……又……雖然……但是……盡管……還是……（3）我()討厭那些看似可憐的乞丐，()給了他一元錢。（4）我()希望自己早點(diǎn)長大，()很害怕長大。（5）這道題()看起來很簡單，()回答起來挺復(fù)雜。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1、例：小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在歡快地歌唱。天天上的星星一閃一閃的。___________________________________________2、瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，怎么談得上偉大？改成不用問號的句子，但意思不變：_______________________________________3、在原句上修改病句。今天，我的作業(yè)基本上全做完了。4、______________的風(fēng)箏_________________地飛上了天空。（把句子寫具體）5、葉欣匆匆地離開了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話：_____________________________________6、根據(jù)例句仿寫。例句（1）：母愛是一把小傘，為我遮擋風(fēng)雨。母愛是_____________

，_____________

。六、閱讀短文，回答問題。（15分）方形西紅柿一塊西紅柿園地里，結(jié)出了一批有棱有角、四四方方的果實(shí)。這一消息震驚了西紅柿家族的元老們。他們一個(gè)個(gè)歪著腦袋細(xì)細(xì)端詳了半天，也說不出個(gè)名堂，就小心翼翼地問：“請問，你們是……”“哈哈，自家人認(rèn)不出自家人啦！我們也是西紅柿，是人類的種子專家經(jīng)過多年研究和改良才培育出來的，就叫我們方形西紅柿吧！”“什么，你們也能算是西紅柿?”西紅柿家族的元老們有的張大了嘴巴，有的，有的

，又驚，又奇，又疑。最后，驚訝和疑惑全變成了憤怒的指責(zé)：“哼，我們西紅柿，千百年來一直受到人們的喜愛，根本不需要什么研究、改良！”“對，你們這是趕時(shí)髦，嘩眾取寵，只能算作不倫不類的怪胎！”西紅柿家族的元老們一致決定，不認(rèn)這些“怪胎”，要把他們趕出西紅柿園！這時(shí)，種子專家?guī)е慌腿藖砹?。他介紹說：“這是新近培育成功的方形西紅柿，還有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠蘿等一系列的新品種?！笨腿藗兛戳?，贊不絕口，高興地說：“好，這種方形西紅柿，便于運(yùn)輸，便于存放，又適宜機(jī)械加工，優(yōu)點(diǎn)真多，我們包銷了。希望今后能夠迅速推廣?！蔽骷t柿家族的元老們又吃驚，又惱火，低聲嘟囔：“哎，想不到這種丑八怪竟還這么討人喜歡，難道是我們錯(cuò)了？”1．文中畫“”的句子中的“丑八怪”指的是_______________，他們的特點(diǎn)是______，__________。他們討人喜歡是因?yàn)開________________2．展開想象，把文中的空白處補(bǔ)充完整。3．這篇短文想告訴我們（

）。A．要有創(chuàng)新意識，要勇于接受新事物。B．西紅柿根本不需要什么研究、改良。C．趕時(shí)髦,嘩眾取寵的人都是不倫不類的怪胎。D．每個(gè)人都有自己的長處和短處，要善于看到別人的長處，相互尊重，和睦相處。4．你想對西紅柿家族的元老們說什么？________________________________5．請你聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)針對短文提出一個(gè)問題，并做出回答。問題：_____________________回答：________________________七、習(xí)作。（20分）水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，住家附近的小樹林是我們的快樂天堂每個(gè)人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎？推薦一個(gè)好地方給同學(xué)吧。提示：你打算推薦什么地方？這個(gè)地方在哪里？它有什么特別之處？要寫出推薦的理由，吸引大家去看看。題目自擬，400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一葉柄枯萎牢固舒服騷動(dòng)觸角彎曲細(xì)小痕跡蝸牛二頑皮比較茂密猶如項(xiàng)目學(xué)校絨球尤其預(yù)報(bào)效果戎裝優(yōu)秀三無無通情堂笑聲色思義冰雪毫無應(yīng)手1.無緣無故2.得心應(yīng)手四（1）啟示（2）啟事（3）盡管……還是……（4）既……又……（5）雖然……但是……五1、天上的星星在眨著眼睛。2、瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，不能談得上偉大。3、把“基本上”或“全”刪去一個(gè)。4、色彩鮮艷搖搖擺擺m]5、雖然葉欣匆匆地離開了人間，但是她留給人們的是永恒的微笑。6、是一道光為我照亮前方六1．方形西紅柿有棱有角四四方方便于運(yùn)輸，便于存放，又適宜機(jī)械加工，優(yōu)點(diǎn)很多2．緊皺著眉頭；瞪大了眼睛3．A4．方形西紅柿是人類的種子專家經(jīng)過多年研究、改良才培育出來的，優(yōu)點(diǎn)很多。你們要勇于接受新事物，不要排斥他們。5．你認(rèn)為西紅柿有必要改良成方形嗎？為什么？我認(rèn)為有必要?？萍疾粩噙M(jìn)步，蔬菜培育也要?jiǎng)?chuàng)新。而且這種方形西紅柿有這么多優(yōu)點(diǎn)，人們更樂于接受。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5四年級語文下冊一單元達(dá)標(biāo)試題班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）lǒnɡzhàozhuānɡjiapútaozhújiàndùnshíkuānkuòɡǔndònɡtiàoyuèyóurúchénɡshú二、比一比，再組詞。（10分）注（_______）即（_______）核（_______）堵（_______）憤（_______）駐（_______）既（_______）孩（_______）賭（_______）噴（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①人（____）人（____）②精疲（____）（____）③奔流（_____）（_____）④呼（____）喚（____）⑤風(fēng)吹（____）（____）⑥（____）七（____）八______的意思是水流奔騰永不停止，也形容事物永不停息。2.郵遞員叔叔不怕山高路遠(yuǎn)，不怕______，把郵件送到山村的千家萬戶。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）即使……也

一邊……一邊

……所以……

……無論……1.夜里，蝙蝠_____怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞。2.____一根極細(xì)的電線，它____能靈巧地避開。3.他____飛，_____從嘴里發(fā)出一種聲音。4.駕駛員從雷達(dá)熒光屏上能夠看清楚前方有沒有障礙物，____飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)我們登上了海塘大堤。(把句子寫具體)____________________________(2)我們班的語文成績是全校最好的班級。(用修改符號修改句子)_____________________________(3)有個(gè)叫盤古的巨人，在這混沌之中，一直睡了很久。(改為夸張句)_____________________________(4)照樣子，改寫句子。例：他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云是他呼出的氣息。他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。______________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）白鷺郭沫若白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?，而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。晴天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是不(安全安穩(wěn))，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種(恩惠實(shí)惠)。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或許有人會(huì)感到美中不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首很(優(yōu)秀優(yōu)美)的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。1．給下列句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填字母，8分)(1)“素”的意思有：A．素來，向來；B．白色；本色；C．顏色單純，不艷麗；D．蔬菜、瓜果等食物(跟“葷”相對)；E.本來的，原有的。素之一忽則嫌白。（____）他素以品行方正著稱。（____）(2)“頂”的意思有：A．人體或物體上最高的部分；B．頂撞；C．用頭支撐；D．用頭或角撞擊；E.面對著，迎著；F.用于某些有頂?shù)臇|西。他聽了姑母的話很不滿意，就頂了她幾句。（____）每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂。（____）2．劃去文中括號里運(yùn)用不當(dāng)?shù)脑~語。3．聯(lián)系上下文解釋下面的詞語。悠然——____________________________鏗鏘——__________________________4．按短文內(nèi)容填空。文章生動(dòng)地描寫了白鷺________的精巧，以及________和________時(shí)的韻味，表達(dá)了作者_(dá)________之情。七、習(xí)作。（20分）題目：我的要求：這次習(xí)作要求是寫一個(gè)人,可以寫你的朋友、家人、老師等。2.把這個(gè)人留給你印象最深的事寫下來。3.注意寫出自己的真情實(shí)感。不少于400字。提示:寫人的時(shí)候除了寫人的外貌以外,還可以抓住關(guān)于這個(gè)人的一兩件事情突出人物的性格特點(diǎn)。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________