Ifyouaredoingyourbest,youwillnothavetoworryaboutfailure.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h）計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)計(jì)劃3月01日：詳細(xì)了解實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，明確實(shí)習(xí)期間所要完成的任務(wù)，進(jìn)一步修訂計(jì)劃表。3月04日：安裝思科路由器交換機(jī)模擬軟件和建立apache+php+mysql環(huán)境，并完成相應(yīng)的服務(wù)器配置，熟悉開發(fā)環(huán)境。3月06日：學(xué)習(xí)基本的數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)，結(jié)合在校所學(xué)知識(shí)熟練進(jìn)行一些簡單的操作，為即將進(jìn)入的系統(tǒng)的開發(fā)打基礎(chǔ)。3月09日：根據(jù)已有的調(diào)查情況，學(xué)習(xí)路由器、交換機(jī)的連接代碼和PHP制作的需求分析，設(shè)計(jì)各個(gè)功能模塊。3月13日：根據(jù)已有的調(diào)查情況，分成小組，開始嘗試調(diào)試路由器和交換機(jī)，并進(jìn)行連接，進(jìn)行數(shù)據(jù)通信。3月15日：網(wǎng)絡(luò)工程結(jié)束后，分工進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)。參與主窗體的設(shè)計(jì)工作，學(xué)習(xí)公司團(tuán)隊(duì)合作的理念與精神；并把以修改好的源代碼保存。3月20日：進(jìn)行各種管理模塊的功能實(shí)現(xiàn)的編碼學(xué)習(xí)，嘗試該模塊的頁面設(shè)計(jì)。3月25日：繼續(xù)完善該模塊的編碼工作，之后測試該功能模塊的實(shí)際應(yīng)用情況，針對(duì)其不足之處，在前輩們的指正與幫助下進(jìn)一步修改和完善。3月31日：參與權(quán)限管理模塊的設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)并嘗試權(quán)限管理的編碼實(shí)習(xí)。4月05日：將各個(gè)模塊整合在一起，測試整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行情況，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。4月08日：學(xué)習(xí)信息安全和計(jì)算機(jī)攻防安全實(shí)驗(yàn)。4月15日：總結(jié)并加強(qiáng)理解所學(xué)的知識(shí)，也同時(shí)理解為什么要這樣做，以及怎樣做出來，盡量做到融會(huì)貫通。二、實(shí)習(xí)目的所謂畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立從事社會(huì)實(shí)踐工作的初步嘗試，其基本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、基本技能應(yīng)對(duì)和處理問題的能力，是學(xué)生對(duì)四年所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運(yùn)用、總結(jié)和深化的過程。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)的過程，檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力等各方面綜合能力。它是學(xué)校為畢業(yè)生提供的，一個(gè)很好的`實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，是從理論學(xué)習(xí)到實(shí)際應(yīng)用的一條紐帶，對(duì)我們綜合能力的培養(yǎng)，使得我們既能掌握專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，又能具有對(duì)于所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力以及獨(dú)立工作的能力，為我們?cè)诋厴I(yè)后，能順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要訓(xùn)練學(xué)生從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識(shí)和實(shí)踐能力，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)在企業(yè)內(nèi)應(yīng)用現(xiàn)狀、存在的問題和應(yīng)用前景，了解專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)過程及常用技術(shù)方法，培養(yǎng)學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題分析問題和提出解決方法的能力，訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生將來從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)的應(yīng)用、開發(fā)所具備的溝通能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的素養(yǎng)。為了能將理論與實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)也為了以后能夠順利的融入工作中，在畢業(yè)之前先進(jìn)行了實(shí)習(xí)，因此也利用這段實(shí)習(xí)時(shí)間搜集與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料，了解路由和交換機(jī)基本原則以及信息安全，學(xué)習(xí)配置路由器和交換機(jī)的相關(guān)知識(shí)，掌握配置路由器和交換機(jī)的基本技術(shù)，豐富配置路由器和交換機(jī)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí)了解構(gòu)建一個(gè)較完整的，使我們對(duì)配置路由器和交換機(jī)有一個(gè)概括性的總體認(rèn)識(shí)，更好地為我們?cè)谖磥砭W(wǎng)絡(luò)化、信息化社會(huì)里從事動(dòng)態(tài)開發(fā)工作打下良好的基礎(chǔ)。通過社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐,熟練專業(yè)技能，把平時(shí)學(xué)到的的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為以后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的網(wǎng)絡(luò)工程和信息安全,讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,又具備了用配置網(wǎng)絡(luò)的能力和了解網(wǎng)絡(luò)信息安全。現(xiàn)在我再去理解網(wǎng)絡(luò)原理和計(jì)算機(jī)信息安全,就會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)工程是指按計(jì)劃進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)綜合性工作。本專業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論與方法以及計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的知識(shí)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能去分析和解決相關(guān)的實(shí)際問題，可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他國民經(jīng)濟(jì)部門從事各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通信系統(tǒng)研究、教學(xué)、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作的高級(jí)科技人才。計(jì)算機(jī)網(wǎng)與通信網(wǎng)（包括有線、無線網(wǎng)絡(luò)）的結(jié)合是本專業(yè)區(qū)別于其他高校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的顯著特色。而網(wǎng)絡(luò)信息安全是一個(gè)關(guān)系國家安全和主權(quán)、社會(huì)穩(wěn)定、民族文化繼承和發(fā)揚(yáng)的重要問題。其重要性，正隨著全球信息化步伐的加快越來越重要。網(wǎng)絡(luò)信息安全是一門涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。它主要是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù)，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運(yùn)行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。除了為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做一些準(zhǔn)備工作之外，還把以前學(xué)過的科目復(fù)習(xí)了一些。因?yàn)槭蔷W(wǎng)絡(luò)專業(yè)，所以還要把跟網(wǎng)絡(luò)專業(yè)緊密相連的幾個(gè)科目在深入學(xué)習(xí)，畢竟專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，工作首選的也應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)方面的。所以把計(jì)算機(jī)組成原理、電子電路技術(shù)、組網(wǎng)技術(shù)與配置、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)配置與管理、網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)工程技術(shù)等網(wǎng)絡(luò)方面的課本好好復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)鞏固。然后又把計(jì)算機(jī)安全技術(shù)、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理等計(jì)算機(jī)方面的科目進(jìn)行復(fù)習(xí)及學(xué)習(xí)，多掌握一些關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí)為以后工作打基礎(chǔ)。四、實(shí)習(xí)日志3月04日今天是來學(xué)校報(bào)道實(shí)習(xí)的第一天。今天將實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)，早上8點(diǎn)鐘就到了實(shí)驗(yàn)室，劉曉武老師已經(jīng)早早的在實(shí)驗(yàn)室等我們了，感覺到大家都很勤奮，與周圍的同時(shí)簡單的聊了幾句，對(duì)思科路由器交換機(jī)的基本情況有了大致的了解。由于以前老師就講過了這門課程，所以老師簡單向我們介紹了今天要做的內(nèi)容和一些注意事項(xiàng)，然后進(jìn)行了小組分化。通過一天的學(xué)習(xí)，我基本上掌握了代碼的命名規(guī)范，也了解了路由器交換機(jī)的主要使用方法。3月05日今天的主要任務(wù)依然是對(duì)于信息安全基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。首先是對(duì)信息安全的學(xué)習(xí)。其次，老師再一次囑咐我們一定認(rèn)真了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，強(qiáng)調(diào)這不僅關(guān)乎信息的安全，更使得數(shù)據(jù)順利進(jìn)行。下午我們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)和電腦攻防實(shí)驗(yàn)的簡單操作。3月06日今天是校內(nèi)實(shí)習(xí)的第三天，又有幾個(gè)新同學(xué)加入了我們實(shí)習(xí)小組。老師開始統(tǒng)一組織培訓(xùn)，內(nèi)容是配置兩層交換機(jī)的配置。因?yàn)榇蠹业幕A(chǔ)都不錯(cuò)，很快便掌握了配置交換機(jī)的基本操作命令。老師開始介紹一些高級(jí)特性，并從拓?fù)浣嵌壬钊氲姆治隽嗣嫦蚬こ淘O(shè)計(jì)的原理，感覺真是受益匪淺。下午的時(shí)間，老師給了我們測試工程的需求和基本數(shù)據(jù)，分別是配置“靜態(tài)路由”和“采用協(xié)議的動(dòng)態(tài)路由”。我在本機(jī)上調(diào)試通過，開始認(rèn)真分析拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。小組成員水平都比較高，網(wǎng)絡(luò)配置結(jié)構(gòu)很清晰，命名組織也很規(guī)范，是進(jìn)行學(xué)習(xí)的好材料。3月09日認(rèn)真的分析了網(wǎng)絡(luò)工程動(dòng)態(tài)路由的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，遇到不懂的問題便向小組的成員和老師請(qǐng)教，和快的編出代碼來，結(jié)構(gòu)比較清晰，最終測試成功。由于進(jìn)度較快，我又開始嘗試用別的路由協(xié)議進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)測試，難度不大，輕松完成。3月15日不知不覺已經(jīng)快兩周時(shí)間了，今天信息安全實(shí)習(xí)，感覺到進(jìn)入角色的速度還是很快的。今天完成了昨天老師交給我們小組的實(shí)習(xí)任務(wù)，收到了表揚(yáng)。和小組成員一起繼續(xù)接受老師安排的任務(wù)，今天的內(nèi)容是基礎(chǔ)知識(shí)，由于在學(xué)校里以前接觸過相關(guān)的課程，所以學(xué)習(xí)起來比較輕松，進(jìn)度較快。