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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級精選突破下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷C卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.我給生字按照聲母分分類,只寫序號。①鉆
②側(cè)
③曹④錘⑤則⑥操⑦族
⑧鎮(zhèn)
⑨唇
⑩蛀?掙
?綢聲母z:______聲母zh:______聲母c:______聲母ch:______2.給劃線字選擇正確的讀音秩______序(zhì
zì)年齡______(lín
líng)
似______乎(sì
shì)
半晌______(xiǎng
shǎng)
綠蔭______(yīngyīn)
煙囪______(chōng
cōng)
3.選擇合適的字詞填空。像
象①大______又高又大,身子______一堵墻。坐
做
座②小麗安靜地______在她的______位上______作業(yè)。滿意
愿意③張老師和藹可親,同學(xué)們都______接近她。④看到我在滑冰時摔倒后又爬了起來,爸爸露出了______的笑容。于是
就是
要是⑤______明天不下雨,我們就去公園玩。⑥青蛙覺得自己住挺好的,______就不再賣泥塘了。4.小小魔法師。①照相
照相機
飛機
______②牙刷
刷牙水池
______③粗粗細(xì)細(xì)
長長短短
______5.數(shù)量詞大集合。①我會選擇正確的量詞。座
雙
張
片
塊
顆
棵
位
層
艘朵
頭
堵
桿
段
項
把
冊
條
峰一______帳篷一______眼睛一______小花一______柳樹一______作業(yè)一______畫一______大象一______墻一______線一______大船一______大秤一______書一______石頭一______密林一______鳥糞一______醫(yī)生一______駱駝
一______牙齒一______時間一______錘子②我會填一填。一個______
一個______一個______一根______
一根______
一根______一只______
一只______
一只______6.火眼金睛,辨字組詞。借______錯______渾______揮______
橋______
驕______盼______份______被______披______航______
船______糧______狼______精______清______藍(lán)______
籃______像______象______遞______弟______洗______
先______詠______永______搶______倉______芽______
牙______
二、組詞練習(xí)(40分)7.我會根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。①春天來了!春天來了!她在柳枝上______,在風(fēng)箏尾巴上______;在桃花、杏花______;還在白居易的古詩“野火燒不盡,______”里。我還在課外讀到的詩句“______,______”中找到了春天。②元宵節(jié),______,大街小巷人如潮。③微微風(fēng)簇浪,______。④《要是你在野外迷了路》一文向我們介紹的天然的指南針有:______、______、大樹、積雪,我知道枝葉______的一面是南方,溝渠里的積雪化得快的一面是______。⑤學(xué)了寓言故事《亡羊補牢》,我明白了______的道理。課外我還讀過《______》這個寓言故事。8.我是超級魔法師。我會照樣子變化。①例:照相——照相機灑水——____________——______②例:奶?!D躺缴稀猒___________——______9.內(nèi)容巧積累。
(1)科學(xué)的未來,只能屬于______的年輕一代。(2)背一背,連一連。(3)到了______,葡萄一大串一大串地掛在______底下,有______的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,______美麗極了。(《葡萄溝》)(4)《丑小鴨》的作者是丹麥的著名童話作家______,我還讀過他寫的童話:《打火匣》、《______》和《______》等。10.連詞成句。①爺爺
親手
柏樹
長大了
鄧小平
栽種的
已經(jīng)②焦急地他
田邊
在
走來走去③烏云
壓下來
了
滿天的
黑沉沉地11.我是小詩人,我能在橫線上填寫合適的詩句??吹酱禾炝鴺涿匀说纳碜宋視谩癬_____妝成______,______絲絳”這句詩來夸春天的柳樹;我會用李清照的“生當(dāng)______,______”來贊揚像項羽一樣的英雄。
三、提升練習(xí)(20分)12.我會查字典。生字先查大寫字母音節(jié)部首除去部首幾畫組詞逼______________________________優(yōu)______________________________維______________________________棒______________________________悔______________________________13.口語交際。學(xué)習(xí)了《要是你在野外迷了路》這一課后,同學(xué)們在一起議論怎樣辨別方向,請你把他們的對話補充完整。小軍:明明,如果你在野外迷了路,你會怎么辦?明明:______小軍:要是碰到
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