千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高二學(xué)生怎么提高政治成績高二同學(xué)想要提高政治成果，是要講究（方法）和技巧的，用對了方法做什么事情都會事半功倍的。那么，高二同學(xué)怎么提高政治成果呢？下面是我整理的高二同學(xué)怎么提高政治成果，歡迎大家閱讀共享借鑒。

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高二同學(xué)怎么提高政治成果

1、記憶法。在高二同學(xué)政治的過程中，有大量的學(xué)問點(diǎn)需要背誦，但是高二同學(xué)在記憶這些學(xué)問點(diǎn)的時(shí)候，不能光靠死記硬背，是需要把握肯定的方法和記憶的規(guī)律的。高二同學(xué)需要了解這些政治學(xué)問點(diǎn)的特點(diǎn)和規(guī)律。

在（高二政治）的學(xué)習(xí)過程中，有許多的概念性的學(xué)問，不僅需要高二同學(xué)花時(shí)間去記，還需要文科生花肯定的時(shí)間來復(fù)習(xí)，只要這樣才能盡快的把握和鞏固政治學(xué)問點(diǎn)。

2、做題技巧。高二同學(xué)想要提高政治成果，需要把握一些政治題的做題技巧。許多高二同學(xué)不會花許多的時(shí)間去記憶那些概念，但是成果照舊很高，這就是由于他們把握了正確做政治題的技巧。

3、思維模式。高二同學(xué)在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，需要思維規(guī)律，做政治題的時(shí)候，同樣需要思維規(guī)律。高二同學(xué)在思索政治題目時(shí)，需要高二同學(xué)聯(lián)想到一些學(xué)問點(diǎn)，需要同學(xué)以大量的基礎(chǔ)學(xué)問和時(shí)事新聞為主，才能分析出這些題目的要點(diǎn)。

提高高中政治的學(xué)習(xí)成果的建議

一、端正（學(xué)習(xí)態(tài)度），提高學(xué)習(xí)思想政治課的愛好

有的同學(xué)感覺政治課比較枯燥，所以，對政治課缺乏學(xué)習(xí)的愛好。其實(shí)，理論都是對詳細(xì)問題的（總結(jié)）和升華，都存在著抽象、枯燥的問題。高中政治課有些內(nèi)容比較生動好玩，有些內(nèi)容的確比較枯燥。對政治課缺乏愛好，其中重要緣由是同學(xué)們的（學(xué)習(xí)方法）有問題、學(xué)習(xí)中受有用主義的影響以及現(xiàn)實(shí)生活中人們對政治學(xué)科的誤會等。把握了正確的學(xué)習(xí)方法，一旦嘗到了學(xué)習(xí)政治科的甜頭，就能轉(zhuǎn)變部分同學(xué)中存在的感覺政治課枯燥的問題。

首先，要充分熟悉政治學(xué)科特有的價(jià)值。政治學(xué)科一個(gè)很重要的價(jià)值體現(xiàn)在，它是人們熟悉世界、熟悉生活的思維方法，是思維的工具。這是其他課程不行替代的。

其次，要克服學(xué)習(xí)中有用主義的傾向。“需要”是同學(xué)們學(xué)習(xí)的直接和重要的動力?，F(xiàn)實(shí)狀況是受高考指揮棒的影響，有的同學(xué)不自覺地將學(xué)科分為三六九等，凡高考中必需要考的、分值高的科目就會下大力氣去抓，哪怕不喜愛也要強(qiáng)迫自己去學(xué)，反之對高考中不考、或者分值比較低的學(xué)科，不管有用沒用，就不情愿付出更多的精力去學(xué)習(xí)，而越學(xué)不進(jìn)去就越感到枯燥無味，形成了一種惡性循環(huán)。

最終，要消退現(xiàn)實(shí)生活中人們對政治課的誤會?，F(xiàn)實(shí)生活中，對政治學(xué)科的誤會大量存在。這種誤會主要是由于對政治課的不了解造成的。就高中的政治課而言，他本身包括經(jīng)濟(jì)常識、哲學(xué)常識和政治常識三大板塊。一些人不了解政治課的學(xué)科體系和價(jià)值，本能地把政治課和行政工作或時(shí)事政治劃等號，和思想政治工作劃等號，認(rèn)為政治課就是說教，只是憑自己的感覺想當(dāng)然的評價(jià)政治課。把政治課教學(xué)看成是傳統(tǒng)灌輸，使政治課處在一個(gè)不利的社會氛圍中，從而影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)思想政治課的愛好。

把握高中思想政治課的一般學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)就是一邊是學(xué),一邊是習(xí)?！皩W(xué)”主要是指（課前預(yù)習(xí)）,用心上課,準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。“習(xí)”主要是自我檢測和運(yùn)用(練習(xí),考試,和聯(lián)系實(shí)際分析說明實(shí)際問題,提高自己的力量)。前者重在學(xué)問的理解、記憶。后者重在學(xué)問的運(yùn)用和力量的培育。前者是基礎(chǔ)，后者是目的。

1.預(yù)習(xí)：心理學(xué)討論表明：人類獲得信息絕大部分是通過視覺輸入的，而且通過視覺輸入的信念比通過聽覺輸入的信息保持記憶的時(shí)間要長得多。閱讀力量是最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)力量。預(yù)習(xí)是提高閱讀力量的重要一環(huán)。預(yù)習(xí)是無師自通的橋梁，是思維習(xí)慣形成的助推器。從近期效應(yīng)看可以增加上課的目的性，提高時(shí)效性;從遠(yuǎn)期效應(yīng)看可以培育自學(xué)力量，形成自主學(xué)習(xí)自主進(jìn)展的力量。就形式而言，預(yù)習(xí)可以分為課前預(yù)習(xí)和階段性預(yù)習(xí)、粗預(yù)習(xí)和精預(yù)習(xí)等。

搞好預(yù)習(xí)要求做到：

(1)列預(yù)習(xí)提要：要帶著老師布置的預(yù)習(xí)思索題去預(yù)習(xí)，邊讀邊思，并列出提要，初步了解新課的基本內(nèi)容和思路。預(yù)習(xí)時(shí)可以利用標(biāo)題、不同字體理解和把握教材學(xué)問體系，以便我們有輕有重、有精有粗地閱讀教材。

(2)做好筆記:

在書上,做出眉批，在本上列出提綱和寫出聽課要留意的問題，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。要找出書上的核心詞、關(guān)鍵語，明確哪些是必需記住的，劃出來;哪些是語言敘述屬文法方面的內(nèi)容，可以不管它。另外自己還要規(guī)定一些常用符號如△,☆,━等，可以加上框、線、點(diǎn)、圈、標(biāo)號、點(diǎn)評、解釋符號，留下預(yù)習(xí)的“痕跡”。

提高高中政治的學(xué)習(xí)成果的方法

第一，仔細(xì)聽老師講課是學(xué)好高中政治的基礎(chǔ)和前提。高中政治的內(nèi)容是：馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、政治學(xué)常識。學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，假如不能夠很透徹地理解，那么你的學(xué)習(xí)將會很吃力“看不懂、背不進(jìn)、簡單忘”。因此，仔細(xì)聽老師的講解，就顯得尤為重要。其次，正確區(qū)分相近或相像的學(xué)問點(diǎn)。首先要認(rèn)真比較這些學(xué)問點(diǎn)的異同，找出它們相同和相異的緣由，在真正理解學(xué)問的基礎(chǔ)上把它們放在一起把握。

其次，找出區(qū)分的關(guān)鍵詞;整理出比較表,使異同一目了然。把這些學(xué)問點(diǎn)放在特定的環(huán)境中去體會.如在日常生活中用的都是價(jià)格,只有討論價(jià)格的背后時(shí)我們才用價(jià)值?？傊容^異同，整理異同。多思多用,熟能生巧。常說常用,隨時(shí)隨地運(yùn)用我們所學(xué)學(xué)問說明日常生活的人和事。如用價(jià)值規(guī)律說明鋼材價(jià)格的升降。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)形式可以使學(xué)習(xí)更有效率，而且語言要規(guī)范、運(yùn)用政治術(shù)語要精確。

第三，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。哪怕是簡潔過一遍書和筆記。由于這樣可以提高你學(xué)習(xí)的效率。對于政治主觀題的解答，前提是熟識課本。把課本吃透!即背!在理解的基礎(chǔ)上記憶。這是必需和必要的。然后，就要通過做練習(xí)，即把所背的內(nèi)容用于解決實(shí)際問題;同時(shí)還可以鞏固所背內(nèi)容。假如覺得方法還不錯(cuò)，還可以網(wǎng)上搜李曉鵬新浪博客去里面看看，博主曾用了6個(gè)月從最終一名成為的高考狀元，我覺得他所講到的高中（政治學(xué)習(xí)方法），都是結(jié)合了同學(xué)很詳細(xì)的（閱歷）感受，方法特別有用，博客中還有一些（其它）各科的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，都很不錯(cuò)，我就不多說了，想要學(xué)好高中政治的同學(xué)們，為了高考努力吧，祝大家都能在高考中有個(gè)好成果!

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