PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數五年級閱讀復習課教案大塘小學鐘小燕教學目的：知識技能：掌握細節(jié)五年級閱讀復習課教案細節(jié)描寫方法的好處和作用,提高閱讀理解能力。

過程方法：通過整理、判斷、體會描寫人物的句子,熟練掌握細節(jié)描寫方法。

情感態(tài)度價值觀：從實際出發(fā),在平凡的小事中發(fā)現父母的愛,讓學生在生活中細節(jié)上逐步體會父母的愛無處不在,從而了解父母的辛勞。教學重、難點：學習細節(jié)描寫（抓住人物外貌、動作、語言去描寫）展現父母的愛。課前交流,醞釀愛。1.上課之前,我們先放松一下,先猜兩個詞。（出示課件）2．初次見面,老師送給大家一份見面禮。請大家一起欣賞一組圖片。（出示課件）邊欣賞老師邊隨機引導：小企鵝在爸爸媽媽的關愛下茁壯成長,這是無數父母最溫馨的時刻！……看完這組圖片,你最想說什么？（生回答）其實老師還想告訴你們一句話“愛父母,愛子女,這是人的天性,連動物也知道?！边@句話有點長,有點難理解,不過希望這節(jié)課可以帶給你們不一樣的感受。上課。一、導入主題,走進愛。1.“誰言寸草心,報得三春暉”,人生之愛最感人心者的莫過于父母之愛,第六組課文都是向我們展示父母對孩子之愛的。那么課文是如何來描寫父母,表現父母對孩子之愛的呢？今天讓我們再來學習這一組課文,溫故而知新,希望每位同學又會有新的收獲。二、聚焦片段,重溫愛。1、回顧課文內容。老師給大家?guī)硪坏罊z測題。請把紅色的課文題目準確填到句子的括號中。（生回答）老師把它們組成一首小詩,大家一起讀一讀。2．回顧課文片段,體會細節(jié)描寫的妙處。學習了這幾篇文章我們被深沉的父愛和母愛感動了,為什么這些父母的形象給我們留下了這么深的印象呢？請你帶著深深的敬意好好地讀一讀這幾句話,想想它們分別抓住人物的哪個方面進行描寫,描寫的是哪篇課文中的誰,你從中讀懂了什么？3、課件出示：片段一：記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著：“巴迪,真是你寫的嗎？多美的詩??！精彩極了！”她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上。我既靦腆又得意洋洋,點頭告訴他這首詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我?！坝H愛的,發(fā)生了意見奇妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了……”“親愛的,我真不懂你是什么意思！”母親讓著,“這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子,這是他寫的第一首詩,他需要鼓勵?！薄皩Σ黄?我自己會判斷的。”父親開始讀詩?！拔铱粗帐霸愀馔噶恕！备赣H把詩扔回原處?！拔也幻靼?”父親并不退讓,“難道這世界上糟糕的事還不夠多么？”我們看看這篇文章想要表現的是母愛和父愛,但是通過不同的方式塑造了母親和父親的形象,這些語句突出了對母親、父親的哪些方面的描寫？（語言、動作、神態(tài)）教師板書片段二：他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。片段三：背直起來了,我的母親。轉過身來了,你的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……

母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上,立刻又陷入了忙碌……

片段四：時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個小時過去了,兒子還沒有回來。雖然我知道看病是件費時間的事,但我的心還是疼痛地收縮成一團。4．教師小結：本組課文選取了我們生活中的愛的細節(jié),通過對人物的語言、神態(tài)、動作、心理的細節(jié)描寫,字里行間流露出父母對孩子崇高,偉大、無私的愛。三、聚焦生活,發(fā)現愛,表達愛。1、感受愛的細節(jié)同學們,這樣的細節(jié)飽含著深深的感動,我們稱它為“愛的細節(jié)”（板：的細節(jié)）在我們的生活中還有很多很多。我們來感受一下父母之愛。（出示課件）例：我上學時,（母親）總會（叮囑我路上要小心）,（母）愛是那細心的叮嚀；（1）.天氣轉涼時,（）總會（）,（）愛是（）；（2）.下雨天我忘記帶傘時,（）總會（）,（）愛是（）；（3）.我發(fā)燒不退時,（）總會（）,（）愛是（）；（4）.我和朋友鬧矛盾時,（）總會（）,（）愛是（）；（5）.（）時,（）總會（）,（）愛是（）；2、搜羅愛的細節(jié)生活中不是沒有愛,而是缺少發(fā)現愛的眼睛。剛才我們通過一些情景就感受到了父母的愛,既然父母的愛充斥著生活的每個細節(jié),我們應該怎樣表達父母的愛？其實我們可以搜羅一些父母的愛的點點滴滴。比如說（出示課件）父母的愛藏在語言里……父母的愛藏在行動中……,更藏在神態(tài)中……,更藏在心里……3、當然我們還可以搜羅父母的愛之最,找到愛之焦點。（出示課件）給兩分鐘四人小組一下。5、原來父母對我們的愛藏在生活中的每一個細節(jié)中。怎樣把這些愛的細節(jié)寫具體呢？（出示課件）學習細節(jié)描寫的方法。6、運用細節(jié)描寫的方法,補充片段。四、拓展延伸,回報愛。1、其實父母有一天,終會老去,他們甚至會離開我們。父母的愛其實從你出生那天,甚至還沒出生就開始了。而我們切莫等他們老了,或離你而去時才說一聲：謝謝,對不起,我愛你。那時就太晚了。我們聽聽父母愛的心聲吧！配樂讀《父母給孩子的一封信》2、作業(yè)（1）.書信形式：書寫生活中父（母）對自己愛的點點滴滴；或者向父（母）說一聲感謝,說一聲對不起,說一說自己的心里話……（☆☆☆）（2）.記敘文形式：運用細節(jié)描寫,抓住生活中父（母）對自己關愛的一句話、一個動作、一個神態(tài)等來表達自己對父（母）的感激之情。（☆