2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中提升模擬(AB卷)含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中提升模擬(AB卷)含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中提升模擬(AB卷)含解析_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中提升模擬(AB卷)含解析_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中提升模擬(AB卷)含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩45頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中專項(xiàng)提升模擬

(A卷)

一、選一選(本大題共10小題,每小題3分,共30分.)

1.卜列圖形中,是軸對(duì)稱圖形但沒(méi)有是對(duì)稱圖形的是()

A.等邊三角形B.平行四邊形C.矩形D.圓

3aa+b2y7xx.

2.下列各式:——,x2+^,-,—丁中,分式有()

2,ax6x-1

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

3.如果把分式中的x和y都同時(shí)擴(kuò)大2倍,那么分式的值()

x+y

A.沒(méi)有變B.擴(kuò)大4倍C.縮小2倍D.擴(kuò)大2倍

4.為了了解一批電視機(jī)的壽命,從中抽取100臺(tái)電視機(jī)進(jìn)行試驗(yàn),這個(gè)問(wèn)題的樣本是()

A.這批電視機(jī)B.這批電視機(jī)的使用壽命

C.所抽取的100臺(tái)電視機(jī)的壽命D.100

k

5.在函數(shù)中,已知y隨x的增大而減小.下列關(guān)于反比例函數(shù)y=——的描述,其

x

中正確的是()

A.當(dāng)x>0時(shí),y>0B.y隨x的增大而增大

隨x的增大而減小D.圖象在第二、四象限

6.“打開(kāi)電視,正在播廣告”這一是()

A.必然B.隨機(jī)C.沒(méi)有可能D.確定

7.已知四邊形ABCD是平行四邊形,再?gòu)蘑貯B=BC,②NABC=90°,③AC=BD,④AC_LBD四

個(gè)條件中,選兩個(gè)作為補(bǔ)充條件后,使得四邊形ABCD是正方形,現(xiàn)有下列四種選法,其中錯(cuò)

誤的是()

A.選①②B.選②③C.選①③D.選②?

8.如圖,在^ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),AC=8,F是DE上一點(diǎn),連接AF,CF,

DF=1,若NAFC=90。,則BC的長(zhǎng)度為()

第1頁(yè)/總50頁(yè)

_/72-1

9.函數(shù)y=,__-(a為常數(shù))的圖象上有三點(diǎn)(-4,yi),(-1,y2),(2,y3),則函數(shù)值

x

yi,v?,y3的大小關(guān)系是()

A.y3<yi<y2B.y3<y2<yiC.yi<y2<y3D.y2<ya<yi

10.如圖,在坐標(biāo)系中放置一菱形已知N/8C=60°,點(diǎn)8在y軸上,。/=1.將菱形

048。沿x軸的正方向無(wú)滑動(dòng)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60°,連續(xù)翻轉(zhuǎn)2017次,點(diǎn)6的落點(diǎn)依次為3,

)

B.(1346,0)

C.(1345.5,烏D.(1346.5

2

二、填空題(本大題共8小題,每空3分,共24分.)

2-9

11.分式X---的值為0,那么x的值為_(kāi)____.

x+3

12.若菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是6cm,8cm,則該菱形的面積是.cm2.

13.給出下列3個(gè)分式:①2,②-^學(xué),③學(xué)竺.其中的最簡(jiǎn)分式有______(填

2aa2+b2m2-4n-

寫(xiě)出所有符合要求的分式的序號(hào)).

第2頁(yè)/總50頁(yè)

14.一個(gè)袋中裝有6個(gè)紅球,4個(gè)黃球,1個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外都相同,任意摸出一球,摸

到—球的可能性

已知一[=2,則代數(shù)式七?的值為

15.

abab

X

16.若關(guān)于x的分式方程」二-2=工有增根,則m的值為_(kāi)__.

x-3x-3

17.如圖,邊長(zhǎng)為6的正方形/BCD和邊長(zhǎng)為8的正方形8EFG排放在一起,。1和Q分別是兩

個(gè)正方形的對(duì)稱,則△。乃。2的面積為.

18.在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),B在x軸上,四邊形OACB為平行四邊形,且

k

ZAOB=60°,反比例函數(shù)y=-(k>0)在象限內(nèi)過(guò)點(diǎn)A,且與BC交于點(diǎn)F.當(dāng)F為BC的中點(diǎn),

x

且SAAOF=12^時(shí),0A的長(zhǎng)為.

三、解答題(本大題共8題,共76分)

19.計(jì)算:

(1)竺士乙

8加4m

、14

(2)z—

m-2m-4

2x22x1

20.解方程:(1)-----=1.(2)一+—

x-22-x33x-l9x-3

(X2-3)1

21.先化簡(jiǎn),再求值:--2+—;其中工滿足x2—2x—5=0

、x-1r)x-1

第3頁(yè)/總50頁(yè)

22.如圖,已知4ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).

(I)畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)成對(duì)稱的三角形AA'B'C';

(2)將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)。逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出圖形,直接寫(xiě)出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B”的坐標(biāo);

23.某中學(xué)開(kāi)展“綠化家鄉(xiāng)、植樹(shù)造林”,為了解全校植樹(shù)情況,對(duì)該校甲、乙、丙、丁四

個(gè)班級(jí)植樹(shù)的棵樹(shù)和所占百分比情況進(jìn)行了,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩

幅沒(méi)有完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,完成下列問(wèn)題:

(1)這四個(gè)班共植樹(shù)棵;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若四個(gè)班級(jí)植樹(shù)的平均成活率是95%,全校共植樹(shù)2000棵,請(qǐng)你估計(jì)全校種植的樹(shù)中

成活的樹(shù)大約有多少棵?

Klh

24.某校為美化校園,計(jì)劃對(duì)面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化,安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成.己知

第4頁(yè)/總50頁(yè)

甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化的面積的2倍,并且在完成面積為400m2區(qū)

域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天.

(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是多少m2?

(2)若學(xué)校每天需付給甲隊(duì)的綠化費(fèi)用是0.4萬(wàn)元,乙隊(duì)為0.25萬(wàn)元,要使這次的綠化總費(fèi)用

沒(méi)有超過(guò)8萬(wàn)元,至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作多少天?

25.如圖,oABCD中,點(diǎn)E、F分別在AB、CD±,且BE=DF,EF與AC相交于點(diǎn)P,求證:

PA=PC.

26.如圖,DB//AC,且。2=/c,E是ZC的中點(diǎn),

(1)求證:BC=DE;

(2)連接BE,若要使四邊形。8口是矩形,則給△力8c添加什么條件,為什么?

27.如圖1,己知點(diǎn)A(-2,0),點(diǎn)B(0,-4),AD與y軸交于點(diǎn)E,且E為AD的中點(diǎn),雙曲

k

線尸一C,D兩點(diǎn)且D(a,8)、C(4,b).

x

(1)求a、b、k的值;

(2)如圖2,點(diǎn)P在雙曲線y=^上,點(diǎn)Q在x軸上,若以A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行

x

四邊形,試直接寫(xiě)出滿足要求的所有點(diǎn)Q的坐標(biāo).

第5頁(yè)/總50頁(yè)

28.如圖1,在平行四邊形ABCD中,AB=5,AD=8,NA=60。,點(diǎn)P為AD邊上任意一點(diǎn),

連接PB,并將PB繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。得到線段PB1

(1)當(dāng)NDPB,=20。時(shí),ZABP=:

(2)如圖2,連結(jié)BB,,點(diǎn)P從A運(yùn)動(dòng)到D的過(guò)程中,求APBB,面積的取值范圍:

(3)若點(diǎn)B"恰好落在口ABCD邊AD或BC所在的直線上時(shí),直接寫(xiě)出AP的長(zhǎng).(結(jié)果保留

根號(hào),沒(méi)有必化簡(jiǎn))

第6頁(yè)/總50頁(yè)

2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中專項(xiàng)提升模擬

(A卷)

一、選一選(本大題共10小題,每小題3分,共30分.)

1.卜列圖形中,是軸對(duì)稱圖形但沒(méi)有是對(duì)稱圖形的是()

A.等邊三角形B.平行四邊形C.矩形D.圓

【正確答案】A

【詳解】試題解析:A、只是軸對(duì)稱圖形,沒(méi)有是對(duì)稱圖形,符合題意;

B、只是對(duì)稱圖形,沒(méi)有合題意;

C、D既是軸對(duì)稱圖形又是對(duì)稱圖形,沒(méi)有合題意.

故選A.

考點(diǎn):1.對(duì)稱圖形;2.軸對(duì)稱圖形.

一十句々33aa+bzy1xx,八3七.、

2.下列各式:—,--,XH—,----—中,分式有()

2ax6x-l8%

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

【正確答案】C

【詳解】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果沒(méi)有含有字

母則沒(méi)有是分式.

。*7a+by

解:¥、二、3的分母中均沒(méi)有含有字母,因此它們是整式,而沒(méi)有是分式.----、2X~4---

268萬(wàn)ax

4分母中含有字母,因此是分式.

X-1

故選C.

Y

“點(diǎn)睛”本題主要考查分式的定義,注意“沒(méi)有是字母,是常數(shù),所以一沒(méi)有是分式,是整

8萬(wàn)

式.

XV

3.如果把分式―一中的x和y都同時(shí)擴(kuò)大2倍,那么分式的值()

x+y

A.沒(méi)有變B.擴(kuò)大4倍C.縮小2倍D.擴(kuò)大2倍

【正確答案】D

第7頁(yè)/總50頁(yè)

【分析】根據(jù)題意把原分式中的X、V分別換成2x,2y代入原式,化簡(jiǎn)后再和原分式對(duì)比即可

得到結(jié)論.

【詳解】解:把原分式中的%、V分別換成2x,2y可得:

2xx2y4xyxy

-------==2x-----,

2x4-2y2(x+y)-------x+y

...當(dāng)把分式金一中的X、y都擴(kuò)大2倍后,分式的值也擴(kuò)大2倍.

x+y

故選D.

本題考查的是分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用,熟記分式的基本性質(zhì)并能用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式的

化簡(jiǎn)是解答本題的關(guān)鍵.

4.為了了解一批電視機(jī)的壽命,從中抽取100臺(tái)電視機(jī)進(jìn)行試驗(yàn),這個(gè)問(wèn)題的樣本是()

A.這批電視機(jī)B.這批電視機(jī)的使用壽命

C.所抽取的100臺(tái)電視機(jī)的壽命D.100

【正確答案】c

【詳解】解:要了解一批電視機(jī)的使用壽命,從中抽取100臺(tái),故樣本是所抽取的100臺(tái)電視

機(jī)的使用壽命.

故選C.

k-7

5.在函數(shù)y=fcr-6中,己知y隨x的增大而減小.下列關(guān)于反比例函數(shù)y=——的描述,其

x

中正確的是()

A.當(dāng)x>0時(shí),y>0B.y隨x的增大而增大

隨x的增大而減小D.圖象在第二、四象限

【正確答案】D

【分析】由“函數(shù)y=履―6中,已知夕隨x的增大而減小”可得:k<0,由此可得:k-2<0,則反

k-7

比例函數(shù)歹=——的圖象分布在第二、四象限,且在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大,由此

x

即可判斷各選項(xiàng)中的描述是否正確了.

【詳解】;在函數(shù)、=去一6中,已知y隨x的增大而減小,

第8頁(yè)/總50頁(yè)

Ak-2<0,

反比例函數(shù)了=匚的圖象分布在第二、四象限,且在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大,

x

.?.當(dāng)x>0時(shí),y<0,

上述四個(gè)選項(xiàng)中,正確的只有D中的結(jié)論.

故選D.

本題是一道函數(shù)和反比例函數(shù)的綜合題,熟悉“函數(shù)的性質(zhì)”和“反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)”

是解題的關(guān)鍵.

6.“打開(kāi)電視,正在播廣告”這一是()

A.必然B.隨機(jī)C.沒(méi)有可能D.確定

【正確答案】B

【詳解】分析:

根據(jù)“必然”、“隨機(jī)”、“沒(méi)有可能”和“確定”的定義進(jìn)行判斷即可.

詳解:

???“打開(kāi)電視,正在播廣告”有可能發(fā)生,也有可能沒(méi)有發(fā)生,

...這是一個(gè)“隨機(jī)”.

故選B.

點(diǎn)睛:理解“必然”、“隨機(jī)”、“沒(méi)有可能”和“確定”的含義是解答本題的關(guān)鍵.

7.已知四邊形ABCD是平行四邊形,再?gòu)蘑貯B=BC,②/ABC=90°,③AC=BD,④AC_LBD四

個(gè)條件中,選兩個(gè)作為補(bǔ)充條件后,使得四邊形ABCD是正方形,現(xiàn)有下列四種選法,其中錯(cuò)

誤的是()

A.選①②B.選②③C.選①③D,選②④

【正確答案】B

【詳解】解:A、由①得有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,由②得有一個(gè)角是直角的平行

四邊形是矩形,所以平行四邊形ABCD是正方形,正確,故本選項(xiàng)沒(méi)有符合題意;

B、由②得有?個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形,由③得對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形,所

以沒(méi)有能得出平行四邊形ABCD是正方形,錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)符合題意;

C、由①得有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,由③得對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形,所

以平行四邊形ABCD是正方形,正確,故本選項(xiàng)沒(méi)有符合題意;

D、由②得有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形,由④得對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形,

第9頁(yè)/總50頁(yè)

所以平行四邊形ABCD是正方形,正確,故本選項(xiàng)沒(méi)有符合題意.

故選B.

8.如圖,在AABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),AC=8,F是DE上一點(diǎn),連接AF,CF,

DF=1,若NAFC=90。,則BC的長(zhǎng)度為()

A.10B.12C.14D.16

【正確答案】A

【分析】首先根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求得EF=4,繼而得到DE=5;證明

DE為4ABC的中位線,即可解決問(wèn)題.

VZAFC=90°,AE=CE,

:.E為AFC中斜邊AC上的中線

/.EF=yAC=4,DE=l+4=5;

VD,E分別是AB,AC的中點(diǎn),

;.DE為AABC的中位線,

ABC=2DE=10,

故選:A.

該題主要考查了三角形的中位線定理、直角三角形的性質(zhì)等幾何知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用問(wèn)題;牢固掌

握三角形的中位線定理、直角三角形的性質(zhì)等幾何知識(shí)點(diǎn)是解題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵.

第10頁(yè)/總50頁(yè)

A

-a-1

9.函數(shù)y--(a為常數(shù))的圖象上有三點(diǎn)(-4,yi),(-1,y2),(2,y3),則函數(shù)值

x

y”yify3的大小關(guān)系是()

A.y3<yi<y2B.y3<y2VyiC.yi<y2<y3D.y2<y3<yi

【正確答案】A

_/72-1

【詳解】解:當(dāng)x=?4時(shí),yi=—―-;

-4

-a2-1

當(dāng)x=-l時(shí),y2=-----------,

—1

-a2-1

當(dāng)x=2時(shí),ys=-----------.

2

V-a2-l<0,

/.y3<yi<y2.

故選A

本題考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)數(shù)形思想解題是關(guān)鍵.

10.如圖,在坐標(biāo)系中放置一菱形O48C,已知,點(diǎn)8在y軸上,04=1.將菱形

O/BC沿x軸的正方向無(wú)滑動(dòng)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60°,連續(xù)翻轉(zhuǎn)2017次,點(diǎn)B的落點(diǎn)依次為S,

B1,則&017的坐標(biāo)為()

B.(1346,0)

D.(1346.5,3)

C.(1345.5,—)

22

【正確答案】C

第11頁(yè)/總50頁(yè)

【詳解】分析:

如下圖,連接AC,由已知易證4ABC是等邊三角形,由此可得AC=AB=OA=1,OE=Y3,CE=:,

22

圖形可得B|、B2、B3、B4、B5、B6的坐標(biāo),畫(huà)出后面的圖形,圖形可知每翻轉(zhuǎn)6次,圖形向由

平移4個(gè)單位,由2017+6=336……1,可知:點(diǎn)B2017相當(dāng)于將點(diǎn)B1向右平移了336x4+1.5個(gè)

單位長(zhǎng)度得到的,由此即可得到點(diǎn)B237的坐標(biāo).

詳解:

如下圖,連接AC交OB于點(diǎn)E,

四邊形OABC是菱形,ZABC=60。,點(diǎn)B在y軸上,OA=1,

/.OA=AB=BC=OC=1,ZABC=60°,

...△OAC是等邊三角形,ZCOE=30°,

.?.AC=OA=1,OE=-,CE=;,

22

二由圖可知:Bi、B2、B3、BeBs、B6的坐標(biāo)分別為:(1.5,二二)、(2,0)、(2,0)、(2,0)、(2.5,

和(4,JJ);

?.?由圖可知:圖形可知每翻轉(zhuǎn)6次,圖形向由平移4個(gè)單位,而2017+6=336....1,

,點(diǎn)B2017相當(dāng)于將點(diǎn)Bi向右平移了336x4+1.5個(gè)單位長(zhǎng)度得到的,

...點(diǎn)B2017的坐標(biāo)為(1345.5,

故選C.

點(diǎn)睛:在原圖中繼續(xù)向右邊畫(huà)出翻轉(zhuǎn)后所得的點(diǎn)Bs、B(,、Bv,己知條件計(jì)算得到點(diǎn)BI、B2、

B4、BS、B6的坐標(biāo),并圖形找到點(diǎn)B在翻轉(zhuǎn)過(guò)程中坐標(biāo)的變化規(guī)律,是解答本題的關(guān)鍵.

二、填空題(本大題共8小題,每空3分,共24分.)

第12頁(yè)/總50頁(yè)

2

11.分式x二-9的值為0,那么x的值為

x+3

【正確答案】3

【分析】分式的值為。的條件是:(1)分子為0;(2)分母沒(méi)有為0.兩個(gè)條件需同時(shí)具備,缺

一沒(méi)有可.據(jù)此可以解答本題.

【詳解】解:由題意可得:x2-9=0且x+3#0,

解得x=3.

故答案為3.

此題主要考查了分式值為零的條件,關(guān)鍵是掌握分式值為零的條件是分子等于零且分母沒(méi)有等

于零.注意:分母沒(méi)有為零這個(gè)條件沒(méi)有能少.

12.若菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是6cm,8cm,則該菱形的面積是「cm2.

【正確答案】24

【分析】已知對(duì)角線的長(zhǎng)度,根據(jù)菱形的面積計(jì)算公式即可計(jì)算菱形的面積.

【詳解】解:該菱形的面積是S=[ab='x6x8=24cm2,

22

故24.

本題考查了菱形的面積計(jì)算公式,解題的關(guān)鍵是牢記公式.

13.給出下列3個(gè)分式:①包,②③萼竺.其中的最簡(jiǎn)分式有______(填

2aa+h-4n-

寫(xiě)出所有符合要求的分式的序號(hào)).

【正確答案】①②.

【詳解】①2,最簡(jiǎn)分式,符合題意;②乎%,最簡(jiǎn)分式;

2aa2+b2

m+2Mm+2M1

③———亍=7——F=一1,故③沒(méi)有是最簡(jiǎn)分式,故沒(méi)有符合題意,

m-4/j-[m+2n)[m-2n)m-2n

故答案為①②.

14.一個(gè)袋中裝有6個(gè)紅球,4個(gè)黃球,1個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外都相同,任意摸出一球,摸

到――球的可能性

第13頁(yè)/總50頁(yè)

【正確答案】紅

【詳解】試題分析:根據(jù)袋子中的球的特點(diǎn),可知紅球至多,所以摸到紅球的可能性.

故答案為:紅.

15.已知,―」=2,則代數(shù)式位?的值為_(kāi).

【正確答案】-2

【分析】由‘一,=2可得2二巴=2,由此可得。―6=-2。6,在將此式子代入且心中,即可

ahabab

求得該分式的值.

【詳解】解:??,,-■1=2,

ah

.b-a

??乙f

ab

:?a-b=-lab,

a-b-2ab-

???--------=---------=-2.

abab

故答案為?-2

本題解題的關(guān)鍵是由“L—1=2”根據(jù)“異分母分式的加減法法則”和“分式的基本性質(zhì)”化簡(jiǎn)變

ab

形得到a-b=-lab.

X

16.若關(guān)于x的分式方程------2=——有增根,則m的值為_(kāi)_____.

x—3x—3

【正確答案】3

【詳解】試題分析:增根是化為整式方程后產(chǎn)生的沒(méi)有適合分式方程的根,所以應(yīng)先增根的可

能值,讓最簡(jiǎn)公分母x-3=0,得到x=3,然后代入化為整式方程的方程算出m的值.

試題解析:方程兩邊都乘以(x-3),

得x-2(x-3)=m

原方程有增根

最簡(jiǎn)公分母x-3=0

解得:x=3,

第14頁(yè)/總50頁(yè)

當(dāng)x=3時(shí),m=3

故m的值是3.

考點(diǎn):分式方程的增根.

17.如圖,邊長(zhǎng)為6的正方形/BCD和邊長(zhǎng)為8的正方形8EFG排放在一起,。1和Q分別是兩

個(gè)正方形的對(duì)稱,則△Of&的面積為.

【分析】由。和。2分別是兩個(gè)正方形的對(duì)稱,可求得8。1,802的長(zhǎng),易證得/0由。2是直角,

繼而求得答案.

【詳解】解:和分別是這兩個(gè)正方形的,

.*.501=2^x6=372>5。2=注'8=4及,ZOtBC=ZO2BC=45°,

22

/.NO山。2=NOI5C+N。28c=90°,

△。皎的面積Vx472x372=12.

故答案是:12.

本題考查的是正方形的綜合運(yùn)用,熟練掌握對(duì)稱是解題的關(guān)鍵.

18.在平面直角坐標(biāo)系中,0為坐標(biāo)原點(diǎn),B在x軸上,四邊形OACB為平行四邊形,且

ZAOB=60°,反比例函數(shù)產(chǎn)上(k>0)在象限內(nèi)過(guò)點(diǎn)A,且與BC交于點(diǎn)F.當(dāng)F為BC的中點(diǎn),

X

且SAAOF=12V3時(shí),OA的長(zhǎng)為—

第15頁(yè)/總50頁(yè)

【詳解】分析:

過(guò)點(diǎn)A作AH_LOB于點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)F作FM_LOB于點(diǎn)M,設(shè)OA=x,在由已知易得:AH=Y-,

2

0H=-x,由此可得SAAOH=-^-X2由點(diǎn)F是平行四邊形AOBC的BC邊上的中點(diǎn),可得BF='x,

282

2

1由此可得SABMF=^-X

BM=—x,FM=由SAOAF=12可得SAOBF=6,由此可得

432

SAOMF=6>/3+X2>由點(diǎn)A、F都在反比例函數(shù)歹=—的圖象上可得SAAOH=SABMF,由此即可

32X

列出關(guān)于x的方程,解方程即可求得OA的值.

詳解:

如下圖,點(diǎn)A作AH_LOB于點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)F作FMJ_OB于點(diǎn)M,設(shè)OA=x,

:四邊形AOBC是平行四邊形,NAOB=60°,點(diǎn)F是BC的中點(diǎn),SAOAF=12J3,

OH=-X,BF=-X,ZFBM=60°,SAOBF=6VJ,

222

SAAOH=--x2>BM=-x,FM=與,

844

.S石2

??SABMF=-------X,

32

/J

,,SAOMF=6yl3H----X2,

32

?由點(diǎn)A、F都在反比例函數(shù)丁=人的圖象上,

X

?SAAOH=SABMF,

,;=6++號(hào)2,

化簡(jiǎn)得:3x2=192,解得:再=8,》2=-8(沒(méi)有合題意,舍去),

AOA=8.

故答案為.8

第16頁(yè)/總50頁(yè)

點(diǎn)睛:本題是一道考查”反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)及平行四邊形的性質(zhì)”的綜合題,熟記“反

比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)及平行四邊形的性質(zhì)”是解答本題的關(guān)鍵.

三、解答題(本大題共8題,共76分)

19.計(jì)算:

⑴里上

8"4m

/、

(2)---1-------z—4

m-2m-4

【正確答案】(1)—;(2)」一

mnm+2

【詳解】整體分析:

(1)把除法轉(zhuǎn)化乘法后,再約分化簡(jiǎn);(2)化異分母加減為同分母加減后,再計(jì)算.

解:⑴

8"4m

_2n34m

Snt2n4

1

=-----?

mn

m+24

(2)原式=;-------——7----------K

(加+2)(加一2)(加+2)(加一2)

m-2

(m+2)(加一2)

1

〃i+2

第17頁(yè)/總50頁(yè)

2x2X1

20.解方程:(1)=1.⑵1+

x—22-x3x-l9x-3

【正確答案】(l)x=-4;(2)原方程無(wú)解.

【詳解】分析:

這是兩道解分式方程的題目,按照解分式方程的一般步驟解答即可.

詳解:

(1)去分母得,2x+2=x-2,

解得:x=—4,

檢驗(yàn):當(dāng)x=?4時(shí),工一2=-6。0,

工原方程的解為:x=4

(2)方程兩邊同時(shí)乘以3(3x—1),得:

6x—2+3x=1,即9x=3,解得x=',

3

檢驗(yàn):當(dāng)x=■時(shí),3(3x-l)=0,

3

...x=L是原方程的增根,

3

原方程無(wú)解.

點(diǎn)睛:解分式方程的基本方法是:首先將原方程通過(guò)去分母化為整式方程,然后解所得整式方

程得到未知數(shù)的值,通過(guò)檢驗(yàn)確定所得未知數(shù)的值是否是原方程的解,并得出結(jié)論.

(x2-311

21.先化簡(jiǎn),再求值:---2+--,其中x滿足工2—2X—5=0.

Ix-1yx-1

【正確答案】2x—1,4.

【詳解】分析:

先按照分式混合運(yùn)算的相關(guān)運(yùn)算法則對(duì)原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再將—2x-5=0變形得到

f_2x=5,將變形所得結(jié)果代入原式化簡(jiǎn)后的式子計(jì)算即可.

詳解:

原式x~―-^2xJ—-1X(x-I)

X—1

=X2-2X-1

第18頁(yè)/總50頁(yè)

VX2-2X-5=0,

x2-2x=5>

.,.原式=5-1=4.

點(diǎn)睛:本題的解題要點(diǎn)有2點(diǎn):(1)熟悉分式混合運(yùn)算的相關(guān)運(yùn)算法則;(2)將x2-2x-5=0

變形為X一2x=5.

22.如圖,已知aABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).

(1)畫(huà)出aABC關(guān)于原點(diǎn)成對(duì)稱的三角形4A'B'C;

(2)將AABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)。逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出圖形,直接寫(xiě)出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B"的坐標(biāo);

【正確答案】(1)圖略;(2)圖略,點(diǎn)B"的坐標(biāo)為(0,-6);(3)點(diǎn)D坐標(biāo)為(-7,3)或

(3,3)或(-5,-3).

【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)A,、B\C的位置,然后順次連

接即可;

(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,然后順次

連接即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫(xiě)出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)分AB、BC、AC是平行四邊形的對(duì)角線三種情況解答.

【詳解】解:(1)如圖所示AAB,。即為所求;

(2)如圖所示,△/〃夕。"即為所求,B”(0,-6);

第19頁(yè)/總50頁(yè)

當(dāng)以BC為對(duì)角線時(shí),點(diǎn)D3的坐標(biāo)為(-5,-3);

當(dāng)以AB為對(duì)角線時(shí),點(diǎn)D?的坐標(biāo)為(-7,3);

當(dāng)以AC為對(duì)角線時(shí),點(diǎn)Di坐標(biāo)為(3,3).

本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換作圖,平行四邊形的對(duì)邊相等,熟記性質(zhì)以及網(wǎng)格結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確找出對(duì)應(yīng)

點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.

23.某中學(xué)開(kāi)展“綠化家鄉(xiāng)、植樹(shù)造林”,為了解全校植樹(shù)情況,對(duì)該校甲、乙、丙、丁四

個(gè)班級(jí)植樹(shù)的棵樹(shù)和所占百分比情況進(jìn)行了,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩

幅沒(méi)有完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,完成下列問(wèn)題:

第20頁(yè)/總50頁(yè)

(1)這四個(gè)班共植樹(shù)棵;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若四個(gè)班級(jí)植樹(shù)的平均成活率是95%,全校共植樹(shù)2000棵,請(qǐng)你估計(jì)全校種植的樹(shù)中

成活的樹(shù)大約有多少棵?

【正確答案】(1)200;(2)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)解析;(3)1900.

【詳解】試題分析:(1)根據(jù)乙班植樹(shù)40棵,所占比為20%,即可求出這四個(gè)班種樹(shù)總棵數(shù):

40+20%=200(棵).

(2)根據(jù)丁班植樹(shù)70棵,總棵數(shù)是200,即可求出丁所占的百分比,再用整體1減去其它所

占的百分比,即可得出丙所占的百分比,再乘以總棵數(shù),即可得出丙植樹(shù)的棵數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)

計(jì)圖.

(3)用總棵數(shù)x平均成活率即可得到成活的樹(shù)的棵數(shù).

試題解析:(1)200.

(2)丁所占的百分比是:—x=35%,丙所占的百分比是:1-30%-20%-35%=15%,

200

丙植樹(shù)的棵數(shù)是:200xl5%=30(棵).

補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖如下:

第21頁(yè)/總50頁(yè)

■?

X

圖1圖2

(3)根據(jù)題意得:2000x95%=1900(棵)

答:全校種植的樹(shù)中成活的樹(shù)有1900棵.

考點(diǎn):1.條形統(tǒng)計(jì)圖;2.扇形統(tǒng)計(jì)圖;3.頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系;4.用樣本估計(jì)總體.

24.某校為美化校園,計(jì)劃對(duì)面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化,安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成.已知

甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化的面積的2倍,并且在完成面積為400n?區(qū)

域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天.

(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是多少r^?

(2)若學(xué)校每天需付給甲隊(duì)的綠化費(fèi)用是0.4萬(wàn)元,乙隊(duì)為0.25萬(wàn)元,要使這次的綠化總費(fèi)用

沒(méi)有超過(guò)8萬(wàn)元,至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作多少天?

【正確答案】(1)100,50;(2)10.

【分析】(1)設(shè)乙工程隊(duì)每天能完成綠化的面積是x(n?),根據(jù)在完成面積為400m2區(qū)域的綠

化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天,列出方程,求解即可;

(2)設(shè)應(yīng)安排甲隊(duì)工作y天,根據(jù)這次的綠化總費(fèi)用沒(méi)有超過(guò)8萬(wàn)元,列出沒(méi)有等式,求解即

可.

【詳解】解:(1)設(shè)乙工程隊(duì)每天能完成綠化的面積是x(m2),根據(jù)題意得:

400400.

--------=4

x2x

解得:x=50,

經(jīng)檢驗(yàn)x=50是原方程的解,

則甲工程隊(duì)每天能完成綠化的面積是50x2=100(m?),

答:甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是lOOnA50m2;

第22頁(yè)/總50頁(yè)

(2)設(shè)應(yīng)安排甲隊(duì)工作y天,根據(jù)題意得:

1800-100y

0.4y+----------------xO.25<8,

50

解得:y>10,

答:至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作10天.

25.如圖,nABCD中,點(diǎn)E、F分別在AB、CD±,且BE=DF,EF與AC相交于點(diǎn)P,求證:

PA=PC.

【正確答案】證明見(jiàn)解析.

【詳解】分析:

由已知易得AB=CD,AB//CD,BE=DF可得AE=CF,ZAEP=ZCFP,NAPE=NCPF易證

△AEP^ACFP,由此可得PA=PC.

詳解:

:四邊形ABCD是平行四邊形,

;.AB=CD,AB//CD,

.,.ZAEP=ZCFP,

VBE=DF,

;.AB-BE=CD-DF,即AE=CF,

ZEP=NCFP

在AAEP和4CFP中,,乙=,

AE=CF

/.△AEP^ACFP,

;.PA=PC.

點(diǎn)睛:熟悉“平行四邊形的性質(zhì)”和“全等三角形的性質(zhì)和判定”是解答本題的關(guān)鍵.

26.如圖,DB//AC,且。E是ZC的中點(diǎn),

(1)求證:BC=DE;

(2)連接49、BE,若要使四邊形0是矩形,則給添加什么條件,為什么?

第23頁(yè)/總50頁(yè)

【正確答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)添力n/8=5C

【分析】(1)要證明8C=0E,只要證四邊形8CE。是平行四邊形.通過(guò)給出的已知條件便可.

(2)矩形的判定方法有多種,可選擇利用“對(duì)角線相等的平行四邊形為矩形”來(lái)解決.

【詳解】解:(1)證明:是ZC中點(diǎn),

:.EC=^AC.

,:DB=;AC,

:.DB=EC=AE.

又YDB〃EC,

四邊形DBCE是平行四邊形.

:.BC=DE.

(2)添力口Z8=8C.

理由:DB//AE,DB=AE

二四邊形DBEA是平行四邊形.

":BC=DE,AB=BC,

:.AB=DE.

:.oADBE是矩形.

27.如圖1,己知點(diǎn)A(-2,0),點(diǎn)B(0,-4),AD與y軸交于點(diǎn)E,且E為AD的中點(diǎn),雙曲

k

線廠一C,D兩點(diǎn)且D(a,8)、C(4,b).

x

(1)求a、b、k的值;

(2)如圖2,點(diǎn)P在雙曲線y=L上,點(diǎn)Q在x軸上,若以A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行

x

四邊形,試直接寫(xiě)出滿足要求的所有點(diǎn)Q的坐標(biāo).

第24頁(yè)/總50頁(yè)

【正確答案】(1)a=2,k=16,b=4;⑵QI(6,0)或QI(-6,0)QI(2,0).

【詳解】分析:

(1)如下圖,過(guò)點(diǎn)D作DP_Ly軸于點(diǎn)P,已知條件可證得4PDE名△OAE,由此可得

PD==a=OA=2,這樣即可得到點(diǎn)D的坐標(biāo),將點(diǎn)D的坐標(biāo)代入少=人中即可求得k的值,再點(diǎn)

x

C(4,b)在該反比例函數(shù)的圖象上即可求得b的值;

(2)如下圖,分AB為所求平行四邊形的邊和對(duì)角線兩種情況已知條件分析討論即可.

(1)如圖1,過(guò)點(diǎn)D作DP_Ly軸于點(diǎn)P,

E1

:點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),

/.AE=DE.

又,;DP_Ly軸,ZAOE=90°,

.*.ZDPE=ZAEO.

第25頁(yè)/總50頁(yè)

NDPE=NAOE

:在APDE與aOAE中,,PE=OE,

NPED=NOEA

AAPDE^AOAE(ASA),

;.PD=OA,

VA(-2,0),

:.a=2,

AD(2,8).

???點(diǎn)D在反比例函數(shù)圖象上,

k=xy=2X8=16.

???點(diǎn)C在反比例函數(shù)圖象上,C的坐標(biāo)為(4,b),

16

?,.b=—=4,

4

a=2,k=16>b=4;

iA

(2)???點(diǎn)P在雙曲線^=一上,點(diǎn)Q在x軸上,

x

.?.可設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(X,3),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(m,0),

x

如下圖,①當(dāng)AB為所求平行四邊形ABPQi的邊時(shí),由點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,-4)可得點(diǎn)P此時(shí)

的坐標(biāo)(-4,-4),.,.PB=AQi=4,

/.OQ?=0A+AQ?=6,

二此時(shí)點(diǎn)Qi的坐標(biāo)為(-6,0);

②當(dāng)AB為所求平行四邊形ABQ2P2的邊時(shí),由平行四邊形的性質(zhì)可知點(diǎn)P到x軸的距離=點(diǎn)B

到x軸的距離=4,

...點(diǎn)P此時(shí)的坐標(biāo)為(4,4);

又?.?點(diǎn)P可以可知是由點(diǎn)A平移得到的,而點(diǎn)Q2可以看著是由點(diǎn)B平移得到的,

二由平移的性質(zhì)可得點(diǎn)Q2的坐標(biāo)為(6,0);

③當(dāng)AB為所求平行四邊形AP1BQ3的對(duì)角線時(shí),由AQ3=PB①中所得PB=4可得AQ3=4,

VAO=2,

;.OQ3=4-2=2,

;.Q3的坐標(biāo)為(2,0);

第26頁(yè)/總50頁(yè)

綜上所述,滿足條件的點(diǎn)Q有3個(gè),坐標(biāo)分別為:Qi(-6,0)或Q2(6,0)或Q.3(2,0).

點(diǎn)睛:本題是一道反比例函數(shù)與平行四邊形綜合的題目,解題的關(guān)鍵是熟悉反比例函數(shù)的圖象

特征和性質(zhì)及平行四邊形的性質(zhì).

28.如圖1,在平行四邊形ABCD中,AB=5,AD=8,ZA=60°,點(diǎn)P為AD邊上任意一點(diǎn),

連接PB,并將PB繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。得到線段PB\

(1)當(dāng)NDPB,=20。時(shí),ZABP=:

(2)如圖2,連結(jié)BBT點(diǎn)P從A運(yùn)動(dòng)到D的過(guò)程中,求面積的取值范圍;

(3)若點(diǎn)B"恰好落在QABCD邊AD或BC所在的直線上時(shí),直接寫(xiě)出AP的長(zhǎng).(結(jié)果保留

根號(hào),沒(méi)有必化簡(jiǎn))

圖1圖2

7549I-

【正確答案】⑴10°或50。;(2)——;(3)AP=2.5或2.5+2.5JL

【詳解】分析:

(1)根據(jù)題意需分點(diǎn)B,在平行四邊形ABCD外部和內(nèi)部分別進(jìn)行分析討論:①當(dāng)點(diǎn)B'在平

行四邊形外部時(shí),如圖1,由題意易得NBPB,=90。,NDPB,=20??傻肗BPD=70。,由此可得

NAPB=ll()o/A=60唧可得到/ABP=10。;②如圖2,當(dāng)點(diǎn)B,在平行四邊形內(nèi)部時(shí),由題意易

第27頁(yè)/總50頁(yè)

得NDPB=/〃PB+/8'PD=90°+20o=110。,ZDPB=ZA+ZABP即可求得NABP的度數(shù);

(2)由題意可知△PBB,是等腰直角三角形,故當(dāng)其直角邊最短時(shí),其面積最小,而當(dāng)其直角邊

最長(zhǎng)時(shí),其面積,由①BP_LAD時(shí),PB最?。虎赑B與BD重合時(shí),PB這兩種情況進(jìn)行分析計(jì)

算即可求得所求的取值范圍;

(3)畫(huà)出相應(yīng)的圖形,已知條件進(jìn)行分析解答即可.

詳解:

(1)由題意可知:存在點(diǎn)B,在平行四邊形ABCD外部和內(nèi)部?jī)煞N情況,現(xiàn)分別討論如下:

①當(dāng)點(diǎn)8在平行四邊形ABCD外時(shí),

VZDPB=ZBTB-N8'PD=90°-20°=70°,

.,.ZABP=ZZ)PB-ZT4=7O°-60°=10°,

圖1

②當(dāng)點(diǎn)?在平行四邊形ABCD內(nèi)時(shí),

VZDPB=ZSTB+ZSTD=90o+20o=l10°,

/.ZABP=ZZ)PB-ZA=\100-60°=50°,

綜上所述,當(dāng)NDPQ=20。時(shí),ZAPB=10°sg50°.

(2)①如圖3,顯然當(dāng)BP_LAD時(shí),BP最小,

VZA=60°,AB=5,

;.AP=2.5,

此時(shí)BP=—,

M+2

第28頁(yè)/總50頁(yè)

此時(shí)S^PBB'=—

o

②如圖4,顯然當(dāng)P與D重合時(shí),BP.

過(guò)P點(diǎn)作PEJ_AB于點(diǎn)E,求得:PE=4JJ,BE=1,貝ij

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論