第頁共頁英語備課組第二學(xué)期工作方案英語備課組第二學(xué)期工作方案英語備課組第二學(xué)期工作方案在學(xué)校教科研處的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織本組英語老師搞好本組老師常規(guī)性教研工作，認(rèn)真鉆研教材，探究研究教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)英語教學(xué)理念，英語備課組第二學(xué)期工作方案。解決上一周以來各位老師在教育教學(xué)中遇到的難題，或者是教學(xué)中的困惑，例如，試卷上出現(xiàn)有爭議的試題，教輔材料上出現(xiàn)的難以解決的問題，課本中出現(xiàn)的非常規(guī)的語言現(xiàn)象等等。全組老師資共享，平等協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，努力做到用最少的時(shí)間收獲最大效益，力爭讓本組教研真正可以為本組老師進(jìn)展減負(fù)，讓九年級最后四個(gè)月最大程度進(jìn)步學(xué)生成績，為我校2023年中考工作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。本學(xué)期是初中三年最為關(guān)鍵的半學(xué)期，在這四個(gè)月的時(shí)間里我們既要完成九年級下冊十個(gè)模塊的英語教學(xué)，又要組織全體學(xué)生進(jìn)展有效復(fù)習(xí)和查缺補(bǔ)漏，中考沖刺等等工作，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校教科研處和教誨處工作特制訂以下詳細(xì)的工作方案和安排。一、每周三進(jìn)展常規(guī)性的教研工作，每個(gè)月最后一個(gè)周三進(jìn)展教研組大組活動，組織本組老師積極參與大組教研，上學(xué)期是初一和初二老師主講，本學(xué)期將安排九年級組進(jìn)展主講。二、二月份，學(xué)校將安排師徒結(jié)對考核，積極組織本組老師在沒有課的情況下認(rèn)真聽課，有條件適當(dāng)調(diào)課聽課，抓住每一次學(xué)習(xí)別人進(jìn)步自己的時(shí)機(jī)，尤其是本組35周歲以下的年輕老師。三、五月份，學(xué)校將對35周歲以下的年輕老師進(jìn)展業(yè)務(wù)考核，這次考核分無生上課，教案書寫，理論辯論，教學(xué)演講等幾個(gè)環(huán)節(jié)對年輕老師進(jìn)展全面的考察和檢測，為2023年合肥市第三屆教壇新星評比做好準(zhǔn)備，資料共享平臺《英語備課組第二學(xué)期工作方案》(s://..)。四、本組老師積極參加學(xué)科氧吧活動，本學(xué)期我們將組織兩次大組活動，我們九年級老師主講三月份的氧吧活動，活動之前本組進(jìn)展討論，安排主題，精選發(fā)言人，討論發(fā)言稿，努力為我校英語大組奉獻(xiàn)上一頓精巧的大餐。五、組織本組老師進(jìn)展教研博客寫作活動，發(fā)動本組所有四十歲以下的老師開通新浪博客，積極書寫教育教學(xué)經(jīng)歷，反思自己在英語教學(xué)中的得與失，書寫自己閱讀教育教學(xué)專著的心得與體驗(yàn)，參與學(xué)校期末的教研博客評比。六、本學(xué)期，九年級將進(jìn)展三次模擬考試，積極組織本組老師參與此項(xiàng)工作，認(rèn)真閱卷力爭減少閱卷錯(cuò)誤，帶著本組老師進(jìn)展評析試卷，分析^p考試結(jié)果，總結(jié)考試的得與失，找到教學(xué)和復(fù)習(xí)階段需要改良的'地方，力爭每次考試都有所得，有所悟，有所改良的地方。七、安排本組老師進(jìn)展教案的書寫，本次總共十個(gè)模塊，先安排年輕老師書寫，然后拿到本組進(jìn)展研討，鼓勵(lì)年輕老師認(rèn)真研究教材，積極撰寫優(yōu)秀教案，經(jīng)典教案，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能。八、本學(xué)期總共四個(gè)月時(shí)間，2、3月份集中上新課，完成九年級下冊的十個(gè)模塊英語教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)完成新課任務(wù)，不要急躁，英語教學(xué)貴在平時(shí)，讀、說、聽、寫不可偏廢，4、5月進(jìn)展一輪和二輪復(fù)習(xí)，選好教學(xué)輔導(dǎo)材料，不宜多在于精選精練。九、組織本組老師參加學(xué)校請專家來我校專門學(xué)科中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)，認(rèn)真、虛心學(xué)習(xí)別人經(jīng)歷