北京窯上中學高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下面裝置可用于研究萌發(fā)的小麥種子呼吸方式及其產(chǎn)物（呼吸底物都為糖類），有關分析錯誤的是A.甲裝置可用于探究細胞呼吸是否產(chǎn)生熱量B.乙裝置有色液滴不移，說明種子萌發(fā)只進行需氧呼吸C.丙裝置可根據(jù)澄清石灰水是否變混濁判斷酵母菌的細胞呼吸方式D.3個裝置中的種子都必須進行消毒處理，并設置對照實驗參考答案：C甲裝置中設置了溫度計，可通過溫度計示數(shù)的變化探究細胞呼吸是否產(chǎn)生熱量，A項正確；乙裝置中放置清水，有色液滴的移動表示容器內氣體體積的變化，有色液滴不移動，說明種子萌發(fā)只進行需氧呼吸，吸收的氧氣量等于呼出的二氧化碳量，B項正確；酵母菌的細胞有氧呼吸和無氧呼吸均能產(chǎn)生二氧化碳，都能使澄清石灰水變混濁，C項錯誤；3個裝置中的種子都必須進行消毒處理，并設置對照實驗，避免微生物及其他因素對實驗結果的影響，D項正確。2.培育克隆牛的過程中，如果供體細胞來自同一頭牛，培育出的這些個體在性狀上也不完全相同，分析其原因，下列說法不正確的是A．性狀變異可由環(huán)境條件引起

B．基因可能會發(fā)生突變C．受體細胞的細胞質基因不同

D．細胞核基因發(fā)生了重組參考答案：D3.下列有關組成細胞的化合物的敘述，不正確的是（

）A.適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子B.酸、堿以及它們構成的緩沖系統(tǒng)幫助維持細胞內外的穩(wěn)態(tài)C.單體聚合成多聚體是細胞生命大分子構建的基本模式D.三磷酸腺苷分子的分解與細胞中諸多放能反應相伴發(fā)生參考答案：DA、適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子，A正確；B、酸、堿以及它們構成的緩沖系統(tǒng)幫助維持細胞內外的穩(wěn)態(tài)，B正確；C、單體聚合成多聚體是細胞生命大分子構建的基本模式，C正確；D、ATP的分解與細胞中諸多吸能反應相伴發(fā)生，ATP的合成與放能反應相聯(lián)系，D錯誤考點定位：ATP在生命活動中的作用和意義,生物大分子以碳鏈為骨架,水在細胞中的存在形式和作用,無機鹽的主要存在形式和作用名師點睛：ATP既是貯能物質，又是供能物質，因其中的高能磷酸鍵中儲存有大量能量，水解時又釋放出大量能量；ATP在活細胞中的含量很少，因ATP與ADP可迅速相互轉化；細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，普遍存在于生物界中，是生物界的共性；吸能反應一般與ATP的分解相聯(lián)系，放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系4.摩爾根成功證明基因位于染色體上，下列敘述與他當時的研究過程不符合的是A．以果蠅作為實驗材料

B．運用假說—演繹法進行研究C．他敢于懷疑，勤奮實踐

D．引用熒光標記這一新技術對基因進行定位參考答案：D5.人體內不同的體細胞

(

)A．都具有相同的形態(tài)和功能

B．都含有相同的蛋白質C．都具有相同的遺傳基因

D．都含有相同種類和數(shù)量的細胞器參考答案：C6.下列有關ATP的敘述，其中正確的是A．酵母菌只有在缺氧的條件下，其細胞質基質才能形成ATP

B．生物體ATP中的能量可以來源于光能，也可來源于化學能C．人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATPD．ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示的是同一物質參考答案：B7.右圖表示以洋蔥表皮為材料，0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水進行相關實驗（時間m表示開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮；時間n表示開始用清水處理洋蔥表皮），測得該細胞原生質體體積變化，圖中代表尿素溶液處理結果的是（

）A．a(chǎn)

B．b

C．c

D．d參考答案：B8.辛普森物種多樣性指數(shù)的計算公式為：

。式中：D：多樣性指數(shù)；

N：所有物種的個體總數(shù)；ni：第i個物種的個體數(shù)；

S：物種的數(shù)目（種數(shù)）請據(jù)此公式可判斷下列說法錯誤的是A．當D值越接近1，則物種多樣性程度越高B．當各物種生物個體數(shù)量的均勻程度越高，則D值越大C．當一個群落中生物種類越豐富，則D值就越小

D．當D值為0時，則某一地區(qū)僅有一種生物參考答案：C9.下列與水有關的敘述中正確的是……………（

）A．細胞有氧呼吸過程的第二階段，既有水的生成，又有水的分解B．人體由于花粉過敏，使血管壁通透性降低，水分大量積累在細胞間隙導致組織水腫C．種子收獲后，曬干過程中散失的水分是結合水D．如果白天用含18O的水澆花草，周圍空氣中的H2O、O2和CO2中都可能檢測出18O參考答案：D10.下列過程中所散失的水分中主要屬于結合水的是()A．種子收獲后曬干過程中散失的水

B．干種子烘烤過程中散失的水分C．植物蒸騰作用散失的水分

D．洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離所散失的水分參考答案：B11.下列有關細胞膜的敘述中，不正確的是(

)A.細胞膜會被溶解脂質的溶劑溶解，也會被蛋白酶分解B.科學家在實驗中發(fā)現(xiàn)，脂溶性物質能夠優(yōu)先通過細胞膜C.流動鑲嵌模型與“蛋白質——脂質——蛋白質”三層結構模型相同D.對細胞膜的研究是從細胞膜的生理功能——膜的通透性開始的參考答案：C【分析】1、生物膜的流動鑲嵌模型

（1）蛋白質在脂雙層中的分布是不對稱和不均勻的。（2）膜結構具有流動性．膜的結構成分不是靜止的，而是動態(tài)的，生物膜是流動的脂質雙分子層與鑲嵌著的球蛋白按二維排列組成。（3）膜的功能是由蛋白與蛋白、蛋白與脂質、脂質與脂質之間復雜的相互作用實現(xiàn)的。2、細胞膜的成分：脂質、蛋白質和少量的糖類．磷脂構成了細胞膜的基本骨架?！驹斀狻緼、細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質，會被溶解脂質的溶劑溶解，也會被蛋白酶分解，A正確；B、磷脂構成了細胞膜的基本骨架，脂溶性物質能夠優(yōu)先通過細胞膜，B正確；C、流動鑲嵌模型與“蛋白質一-脂質一-蛋白質”三層結構模型不同，三層模型是靜態(tài)結構，C錯誤；D、對細胞膜的研究是從細胞膜的生理功能--膜的通透性開始的，D正確。故選C。12.下圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程，對該過程的敘述，不正確的是A．該過程應用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、紙層析法B．步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體C．步驟②的目的是破壞細胞膜D．步驟③、④的目的是分離細胞器和其他細胞結構參考答案：A13.圖1示人體某蛋白基因與其信使RNA分子雜交的結果，與此相關的合理解釋是

（1）圖中②④⑥⑧示DNA／RNA的雜交體，①③⑤⑦⑨示單鏈DNA部分；（2）若①端示編碼區(qū)的上游，則該區(qū)域有RNA聚合酶結合的位點；（3）若某一初級卵母細胞的一條染色單體上的該基因發(fā)生了突變，則最終產(chǎn)生的卵攜帶該突變基因的概率是1／2；（4）DNA／RNA雜交體區(qū)域的堿基對組成只有A—U、G—C

A．只有（1）（2）

B．只有（2）（3）

C．只有（1）（3）（4）

D．只有（1）（2）（4）參考答案：A14.細胞增殖是生物體內一項重要的生命活動，右圖是某二倍體高等植物細胞有絲分裂周期圖，請據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A．丁過程叫做細胞分化，該過程中遺傳物質發(fā)生改變

B．在分裂間期，細胞內發(fā)生著活躍的代謝變化，最重要的變化是發(fā)生在P期的DNA復制

C．G時期染色體和染色單體數(shù)目均加倍

D．丙過程的出現(xiàn)，必須要經(jīng)過秋水仙素的處理，且處理時期應為E時期參考答案：B15.下列相關實驗的描述中,正確的是選項實驗目的相關描述A說明ATP是直接的能源物質分別給不同組的剛剛熄滅的活螢火蟲的發(fā)光器添加ATP制劑、0.1%葡萄糖溶液和蒸餾水，觀察發(fā)光器的發(fā)光情況B探究植物細胞的吸水和失水采用前后對照，用于實驗的外界溶液必須對細胞無毒害，且任何濃度都可以C低溫誘導染色體加倍鹽酸、酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離D探究營養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量沒有振蕩試管分別吸出上、中、下三層培養(yǎng)液進行計數(shù)，取平均數(shù)作為一次取樣的數(shù)據(jù)

參考答案：A選項A正確,活螢火蟲的發(fā)光器在能量的作用下,可以發(fā)光;ATP是直接能源物質,添加后發(fā)光器能發(fā)光;葡萄糖是主要能源物質,但是不能被直接使用,所以添加后發(fā)光器不發(fā)光;添加蒸餾水是對照,添加后發(fā)光器不發(fā)光。選項B錯誤,用于該實驗的外界溶液對細胞應該是無毒害的,且本實驗對溶液濃度有要求,外界溶液的濃度應適中,若溶液濃度過高,細胞會因過度失水而死亡,觀察不到細胞復原現(xiàn)象,若溶液濃度過低,細胞不會發(fā)生質壁分離。選項C錯誤,卡諾氏液能固定細胞的形態(tài),而鹽酸、酒精混合液可以使洋蔥根尖細胞解離。選項D錯誤,探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時,從試管中取樣前應該將培養(yǎng)液振蕩均勻,否則會因酵母菌在試管中分布不均勻而使統(tǒng)計出來的結果不準確。16.如圖是某同學設計的“探究酵母菌的呼吸方式”實驗裝置圖，1、2、3、4號試管加入適量水后再滴加2滴溴麝香草酚藍溶液，用來鑒定CO2．對此實驗的結果、分析與評價錯誤的是（）A．丙試管與乙試管相連，其作用是為乙試管提供充足的氧氣B．應在甲試管中加1mL石蠟油，制造無氧環(huán)境C．為了適當簡化裝置，可以將圖中的2號或4號試管除去D．1號試管與3號試管相比，出現(xiàn)黃色的時間要短參考答案：D【考點】探究酵母菌的呼吸方式．【分析】酵母菌是異養(yǎng)兼性厭氧菌，其有氧呼吸的產(chǎn)物是CO2和水，無氧呼吸的產(chǎn)物是CO2和酒精，其中CO2和可以用澄清石灰水或溴麝香草酚藍水溶液鑒定，而酒精可以用酸性的重鉻酸鉀溶液鑒定．根據(jù)題意和圖示分析可知：甲試管中進行無氧呼吸，乙試管中進行有氧呼吸，丙試管中分解過氧化氫釋放氧氣．【解答】解：A、丙試管與乙試管相連，其作用是為乙試管提供充足的氧氣，有利于酵母菌進行有氧呼吸，A正確；B、應在甲試管中加1mL石蠟油，制造無氧環(huán)境，有利于酵母菌進行無氧呼吸，B正確；C、為了適當簡化裝置，可以將圖中的2號或4號試管除去，C正確；D、酵母菌有氧呼吸釋放的二氧化碳要比無氧呼吸釋放的二氧化碳多，故1號試管與3號試管相比，出現(xiàn)黃色的時間要長，D錯誤．故選：D．17.將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計算每粒的平均干重，結果如圖所示。萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質轉化成幼苗的組成物質，其最大轉化速率為

A．73．6mg·粒-1·d-1

B．43．6mg·粒-1·d-1

C．22mg·粒-1·d-1

D．26．5mg·粒-1·d-1參考答案：C18.給植物C的標記的二氧化碳，C最先出現(xiàn)在植物體內的A

C

B

C

C葡萄糖

D

淀粉參考答案：B19.研究人員為探究蕎麥主莖顏色和瘦果形狀的遺傳規(guī)律，以兩種自交可育的普通蕎麥純種為材料進行雜交試驗，結果如下表。下列分析判斷不正確的是親本F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及數(shù)量綠莖尖果×綠莖鈍果紅莖尖果紅莖尖果271

紅莖鈍果90綠莖尖果211

綠莖鈍果72A．這兩對相對性狀的遺傳是由細胞核中遺傳物質控制的B．蕎麥的主莖顏色和瘦果形狀兩對相對性狀獨立遺傳C．蕎麥的尖果與鈍果是由一對等位基因控制的相對性狀D．蕎麥的綠色莖與紅色莖是由一對等位基因控制的相對性狀參考答案：【知識點】

E2

基因的自由組合定律及應用【答案解析】D解析：根據(jù)圖表信息分析，兩對相對性狀在子代中有了性狀分離比，說明屬于細胞核遺傳，細胞質遺傳在子代中表現(xiàn)均與母本一致，A錯誤；紅莖與綠莖在F2表現(xiàn)型比為1:1，二子一代中有全為紅莖，可以推斷他們是有兩對基因控制的；蕎麥的尖果與鈍果在F2表現(xiàn)型比為3:1，二子一代中有全為尖果，親本為尖果×綠莖鈍果，推測尖果為顯性，受一對等位基因控制。D錯誤20.假定當年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍，右圖表示值隨時間的變化曲線。下列相關敘述錯誤的是A．0-a年，種群數(shù)量不變，其年齡組成是穩(wěn)定型B．a(chǎn)-b年，種群數(shù)量下降，其年齡組成是衰退型C．b-c年，種群數(shù)量增加，種群呈“S”型增長D．c-d年，種群數(shù)量增加，其年齡組成是增長型參考答案：C21.關于生命系統(tǒng)結構層次，敘述錯誤的是（

）A.生物圈是最大的生命系統(tǒng)

B.細胞是最小的生命系統(tǒng)C.人體與一株小麥所含的生命系統(tǒng)層次相同

D.培養(yǎng)皿中的大腸杅菌菌落屬于種群參考答案：C生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，每個層次都能完成一定的生命活動?！驹斀狻坑煞治隹芍锶κ亲畲蟮纳到y(tǒng)，細胞是最小的生命系統(tǒng)，AB正確；人體的生命系統(tǒng)的結構層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體，植物中沒有系統(tǒng)這一層次，故一株小麥所含的生命系統(tǒng)層次為：細胞→組織→器官→個體，C錯誤；培養(yǎng)皿中的大腸杅菌菌落屬于單個菌體繁殖的后代，屬于種群，D正確。故選C。22.下列關于肽鍵的描述，正確的是(

)A.在縮合過程中所形成的肽鍵數(shù)一定等于所失去的水分子數(shù)B.肽鍵可以表示為CO—NH或NH—COC.幾條肽鏈在形成蛋白質的過程中也通過肽鍵連接起來D.在鏈狀肽中一個十肽分子比一個八肽分子多一個肽鍵參考答案：A23.如下圖所示，興奮既可以在神經(jīng)纖維上傳導，也可以在神經(jīng)元之間、神經(jīng)元與肌肉細胞之間傳遞。據(jù)圖分析正確的是（

）A．a(chǎn)處可實現(xiàn)電信號到化學信號再到電信號的轉變B．軸突膜內側局部電流的方向與興奮傳導方向相反C．②處對應的軸突膜上，鈉離子通道是關閉狀態(tài)，鉀離子通道是開放狀態(tài)D．興奮在a、b細胞間的傳遞是可以雙向的參考答案：C24.一對夫妻中，男性色覺正常，女性色盲，婚后生了一個性染色體為XXY的色盲的兒子，產(chǎn)生這種染色體變異的細胞和時期分別是

A．卵細胞、減數(shù)第一次分裂后期

B．卵細胞、減數(shù)第一次或第二次分裂后期

C．精子、減數(shù)第一次分裂后期

D．精子、減數(shù)第一次或第二次分裂后期參考答案：答案：B25.參加2010年廣州亞運會的運動員處于平靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下的骨骼肌細胞，分解葡萄糖過程中產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的O2摩爾數(shù)的比值分別是參考答案：C26.下列有關酶的敘述，正確的是（）A．酶的合成與運輸過程一定不需要通過囊泡機制B．酶能降低化學反應的活化能，而溫度不能降低化學反應的活化能C．過氧化氫酶的催化效果一定比Fe3+催化效果好D．酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸參考答案：B

【考點】酶促反應的原理；酶的概念；酶的特性．【分析】酶是由活細胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機物．化學本質：大多數(shù)是蛋白質，少數(shù)是RNA；作用機理：能夠降低化學反應的活化能；特性：高效性、專一性、需要溫和的條件．【解答】解：A、消化酶在細胞外發(fā)揮作用，需要囊泡的運輸，A錯誤；B、酶可以降低化學反應活化能，溫度是給反應提供能量，B正確；C、過氧化氫酶催化效果不一定比Fe3+催化效果好，因為酶的活性受到溫度和酸堿度的影響，C錯誤；D、酶可以反復利用，并酶大多數(shù)是蛋白質，少數(shù)是RNA，因此分解會產(chǎn)生氨基酸或核糖核苷酸，D錯誤．故選：B．

27.下列有關ATP的敘述，正確的是A．ATP分子是由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成B．葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所只有細胞質基質和線粒體C．細胞內ATP和ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性D．放能反應一般與ATP水解的反應相聯(lián)系參考答案：C【知識點】酶、ATP及代謝類型解析：ATP分子是由1個腺苷和3個磷酸基團組成，A錯；葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有細胞質基質和線粒體以及葉綠體，B錯；細胞內ATP和ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性，C正確；放能反應一般與ATP合成的反應相聯(lián)系，D錯。【思路點撥】ATP分子即為三磷酸腺苷，是由1個腺苷和3個磷酸基團組成，包含兩個高能磷酸鍵和一個普通磷酸鍵；產(chǎn)生ATP的場所有細胞質基質、線粒體以及葉綠體；細胞內ATP和ADP相互轉化；ATP水解一般與放能反應相聯(lián)系，ATP合成一般與吸能反應相聯(lián)系。28.下列關于糖的敘述，正確的是()A．葡萄糖和果糖分子均有還原性

B．葡萄糖和麥芽糖可被水解C．構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D．乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收參考答案：A29.下列各組化合物中全是內環(huán)境成分的是(

)A．血紅蛋白、O2和葡萄糖

B．激素、遞質小泡和氨基酸C．淀粉、Ca2+、血漿蛋白

D．葡萄糖、尿素和胰島素參考答案：D30.人體肝細胞內CO2分壓和K+濃度高于細胞外，而O2分壓和Na+濃度低于細胞外，上述四種物質中通過主動轉運進入該細胞的是A．CO2

B．O2

C．K+

D．Na+參考答案：C本題考察物質跨膜運輸?shù)姆绞?。可通過肝細胞內外各物質的濃度的關系來迅速作出判斷，K+逆濃度從細胞外進入到細胞內部，其跨膜運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸。31.無尾貓是一種觀賞貓。貓的無尾、有尾是一對相對性狀，按基因的分離定律遺傳。為了選育純種的無尾貓，讓無尾貓自交多代，但發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約1/3的有尾貓，其余均為無尾貓。由此推斷不正確的是（

）A．貓的有尾性狀是由顯性基因控制的

B．自交后代出現(xiàn)有尾貓是純合子C．自交后代無尾貓中既有雜合子又有純合子D．無尾貓與有尾貓雜交后代中無尾貓約占1/2參考答案：AC32.下圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖，請據(jù)圖分析，下列選項錯誤的是A．該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌B．實驗中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度C．在相同時間內C、E瓶中渾濁程度相同

D．A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2參考答案：C33.探究某種酶特性的實驗結果如圖所示，以下分析正確的是A.本實驗是探究蔗糖酶的特性B.該酶在溫度為20℃、pH為7時活性最高C.圖1和圖2證明酶具有高效性和溫和性D.圖3所示的實驗結果說明酶具有專一性參考答案：D【詳解】本實驗是探究酶特性，不是蔗糖酶，A錯誤；從圖1中該酶在溫度為30℃，從圖2中pH為7時活性最高，B錯誤；圖1和圖2都證明酶需要適宜的條件，C錯誤；圖3所示的實驗結果說明酶具有專一性，D正確；答案是D?！军c睛】本題考查酶的特性的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力。34.在生物體內，下列生理活動只能單向進行的是（

）A．質壁分離過程中水分子的擴散

B．生長素在胚芽鞘中的極性運輸C．肝細胞中糖原與葡萄糖的轉化

D．活細胞內ATP與ADP的轉化參考答案：B35.

下列關于種群特征的敘述，正確的是A.動物性成熟的早晚對動物出生率大小有重要影響B(tài).各國人口只要保持替補出生率，就會保持零增長C.各種生物的種群性比率均為1:1D.種群密度是種群內個體特征的統(tǒng)計值參考答案：A動物性成熟的早晚對動物出生率大小有重要影響，性成熟延遲則出生率降低，A正確；教材中指出“穩(wěn)定型預示著只要保持替補出生率（一個家庭生兩個孩子）人口就會保持零增長”，但保持替補出生率不一定人口就會零增長，如需考慮到一代人所生孩子成長為做父母之前將有部分死亡的可能，而這種可能又隨著社會經(jīng)濟條件的變化而變化，B錯誤；一般種群的性比率為1：1，還有雌性大于雄性的，或雄性大于雌性的，C錯誤；種群密度是種群內數(shù)36.在細胞的生命歷程中，會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是A.細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻B.哺乳動物的造血干細胞是未經(jīng)分化的細胞C.細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果D.通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細胞培育成新的植株參考答案：B細胞增殖是重要的細胞生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎，而細胞增殖的主要方式是有絲分裂，A正確。哺乳動物的造血干細胞是已經(jīng)分化的細胞，B錯誤。細胞分化的實質是：在個體發(fā)育中，在遺傳物質的控制下合成特異性蛋白質的過程，即細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果，C正確。借助植物組織培養(yǎng)技術，可將離體的植物葉肉細胞培育成新的植株，D正確。考點：本題考查細胞的分裂、分化、植物組織培養(yǎng)的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力。37.二倍體水稻高稈對矮稈為顯性，在矮稈品種田中發(fā)現(xiàn)了一株高稈植株，用這一高稈植株進行花藥離體培養(yǎng)得到了多個植株，這些植株有可能是()A．不能開花結子的矮稈植株

B．能開花結子的矮稈植株C．能開花結子的高稈和矮稈植株

D．能開花結子的高稈植株參考答案：A38.下列有關生物膜的結構和功能的敘述不正確的是A、組成線粒體外膜和內膜的物質在含量上有差別B、膜的流動性是細胞生物膜相互轉化的基礎C、甲狀腺細胞能夠接受促甲狀腺激素的作用與細胞膜上糖蛋白有關D、甘油、氨基酸、葡萄糖通過細胞膜的方式為主動運輸參考答案：答案：D39.下圖所示分別是對幾種生物體內正在進行分裂的細胞進行觀察的結果(圖示中的染色體只代表其狀態(tài)，不表示具體數(shù)目)。其中，假設和推論與圖示相符的是

(

)

選項假設結論A甲圖為二倍體西瓜的體細胞下一個時期的細胞中央將出現(xiàn)赤道板B乙圖為某花粉發(fā)育成的植株中的體細胞產(chǎn)生的子細胞是體細胞或精細胞C丙圖為蜂王體內的卵原細胞cd段出現(xiàn)的原因是同源染色體的分離D丁圖為雄果蠅體內的精原細胞c組細胞中不可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體

參考答案：D40.如圖為某種單基因遺傳病的系譜圖（陰影代表患者，其余為正常）。假設Ⅲ2和Ⅲ3所生孩子H患該遺傳病的概率是11/72，下列敘述正確的是（）A.該遺傳病在人群中的發(fā)病率女性高于男性 B.Ⅰ1、Ⅰ4和Ⅱ2一定是雜合子C.Ⅲ2為純合子的概率是7/18 D.Ⅱ3、Ⅲ1和Ⅲ3一定是雜合子參考答案：C【分析】分析系譜圖：Ⅱ1患病且為女性，則父母都正常，所以該單基因遺傳病為常染色體隱性遺傳?。ㄓ肁、a表示）?！驹斀狻緼、該遺傳病為常染色體隱性遺傳病，在人群中的發(fā)病率女性等于男性，A錯誤；B、I1和I4一定是雜合子，Ⅱ2不一定是雜合子，B錯誤；C、假設III2和III3所生孩子H患該遺傳病的概率是11/72，則III2是雜合子的概率為11/72÷1/4=11/18，所以III2為純合子的概率是1-11/18=7/18，C正確；D、Ⅱ3和III3一定是雜合子，III1不一定是雜合子，D錯誤。故選C。【點睛】本題結合系譜圖，考查基因分離定律的知識及應用，要求考生掌握基因分離定律的實質，能根據(jù)題干信息“單基因常染色體隱性遺傳病”推斷出圖中相應個體的基因型，再選出正確的答案。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖表示細胞內蛋白質合成及其去向。其中①～⑦表示細胞結構，甲～丁表示結構中的物質。請據(jù)圖回答：(1)圖中不含磷脂分子的結構是________(填序號)。(2)圖中合成的蛋白質進入⑤與進入⑥⑦的方式不同之處是____________________。(3)結構①中進行的過程是________，甲表示的物質是________。(4)能進行DNA復制和轉錄的結構有________(填序號)。(5)若圖左側表示胰島B細胞合成、分泌胰島素的過程，則乙、丙、丁三種物質中最可能具有降血糖作用的是________。這一過程體現(xiàn)了細胞中各種生物膜在功能上的關系是________________________________________________________________________。參考答案：(1)①

(2)蛋白質進入⑤是通過核孔，進入⑥⑦是通過內吞作用(3)翻譯(或蛋白質合成)

mRNA(4)⑤⑥⑦

(5)丁既有明確的分工，又有密切的聯(lián)系

42.雙特異性單克隆抗體是指可同時與癌細胞和藥物結合的特異性抗體。下圖是科研人員通過雜交一雜交瘤細胞技術（免疫的B細胞和雜交瘤細胞雜交技術）生產(chǎn)能同時識別癌胚抗原和長春堿（一種抗癌藥物）的雙特異性單克隆抗體的部分過程。分析回答：（1）過程①的目的是___________，制備雙特異性單克隆抗體的過程中用到的技術有___________（至少答出兩條）。（2）過程②誘導融合的方法是___________，過程②選用的骨髓瘤細胞___________（填“能”或“不能”）在HAT培養(yǎng)基上生長。（3）經(jīng)過程③篩選得到的細胞還需轉移至多孔培養(yǎng)板中進行過程④，原因是_____________________。（4）請根據(jù)所學知識，用箭頭和文字在圖中方框內補全獲取單克隆雜交一雜交瘤細胞的生產(chǎn)過程。（5）獲得的單克隆雜交一雜交瘤細胞在體外條件下培養(yǎng)或___________，均可提取出大量的雙特異性單克隆抗體。參考答案：

(1).使小鼠產(chǎn)生能分泌識別癌胚抗原抗體的漿細胞（B淋巴細胞）動物細胞融合、動物細胞培養(yǎng)

(2).聚乙二醇（PEG）誘導、電激等

(3).不能

(4).從小鼠體內提取的B淋巴細胞不止一種類型（篩選得到的雜交瘤細胞產(chǎn)生的抗體不是單克隆抗體）

(5).將獲得的B淋巴細胞與單克隆雜交瘤細胞融合→在選擇培養(yǎng)基上篩選出雜交→雜交瘤細胞→克隆化培養(yǎng)、抗體檢測篩選出單克隆的雜交→雜交瘤細胞

(6).注射到小鼠腹腔內增殖試題分析：單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞；誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢測，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞；進行克隆化培養(yǎng)，用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。（1）過程①表示給小鼠注射抗原，目的是刺激小鼠產(chǎn)生能分泌識別癌胚抗原抗體的漿細胞（B淋巴細胞）；根據(jù)單克隆抗體制備流程可知，該過程涉及到的技術有動物細胞融合技術、動物細胞培養(yǎng)技術。（2）過程②誘導細胞融合的方法有聚乙二醇、滅活病毒、電激等；HAT選擇培養(yǎng)基的作用是篩選出雜交瘤細胞，而骨髓瘤細胞不能生長。（3）從小鼠體內提取的B淋巴細胞不止一種類型（篩選得到的雜交瘤細胞產(chǎn)生的抗體不是單克隆抗體），因此經(jīng)過程③篩選得到的細胞還需轉移至多孔培養(yǎng)板中進行過程④。（4