杭州市西湖區(qū)醫(yī)療保險管理辦公室招考編外合同工考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.霧霾的形成，因素很多，是個長期積累的過程。治理霧霾也不是________的，而是要打持久戰(zhàn)，久久為功。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.信手拈來B.一蹴而就C.立竿見影D.輕而易舉參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文信息，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)，通過辨析成語含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。空缺處所填詞語應(yīng)與后句的“打持久戰(zhàn)，久久為功”意思相反，表示霧霾治理是簡單的、在短時內(nèi)能取得成效的。B項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功，符合文段語境，且“一蹴而就”中的“一”與后句的“久”對應(yīng)恰當(dāng)?！靶攀帜閬怼倍嘀笇懳恼聲r能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故，與“治理霧霾”搭配不當(dāng)，排除A?！傲⒏鸵娪啊倍嘤糜诿枋瞿稠?xiàng)具體措施能立刻見效，而句中是籠統(tǒng)地談?wù)撝卫盱F霾這一工作的長期性，排除C?！拜p而易舉”形容事情容易做，不費(fèi)力氣，不含時間短的意思，排除D。故本題選B。解題思路：由表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不是……而是……”可知，橫線處所填成語與“打持久戰(zhàn)，久久為功”語義相反，表示用時短且容易做到，B項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功，與文段對應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“信手拈來”多指寫文章時能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故，與“治理霧霾”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“立竿見影”比喻立刻見到功效，強(qiáng)調(diào)的是見效快，并非事情很容易，排除；D項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做，不費(fèi)力氣，只強(qiáng)調(diào)事情簡單容易，無法體現(xiàn)時間短的含義，無法對應(yīng)后文的“持久”，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析語境。由“不是……而是……”可知，空格應(yīng)與后文的“打持久戰(zhàn)”“久久為功”語義相反,應(yīng)表示短時間內(nèi)能夠做到。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“信手拈來”常用于形容寫作詩文時運(yùn)用材料、駕馭語言的隨意或從容，搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功，符合文意。C項(xiàng)“立竿見影”比喻立刻見到功效，其強(qiáng)調(diào)的是見效快，側(cè)重效果，不含有“事情容易”的意思，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做，不費(fèi)力，其只是強(qiáng)調(diào)事情的簡單容易，無法體現(xiàn)“時間短”的特點(diǎn)，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。2.下列公文用語沒有語病的是：A.一個極其平常而普通的人做出了不平凡的事情B.依法進(jìn)一步加強(qiáng)對集貿(mào)市場的商品質(zhì)量的檢驗(yàn)，打擊不法商販的假冒偽劣的欺詐行為C.今年我省招收的自費(fèi)大學(xué)生，是自恢復(fù)高考制度以來最多的一年D.雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢參考答案：B解題思路：B項(xiàng)正確：該句沒有語病，符合公文表達(dá)規(guī)范。A項(xiàng)錯誤：“平?！焙汀捌胀ā笔墙x詞，“極其平常而普通”的表達(dá)犯了同義反復(fù)的語病。C項(xiàng)錯誤

：該句主語是“自費(fèi)大學(xué)生”，賓語是“最多的一年”，主語和賓語搭配不當(dāng)。D項(xiàng)錯誤：該句犯了邏輯表達(dá)不清的錯誤，后半句是反問句，反問句相當(dāng)于一重否定，再加上否定詞“否認(rèn)”、“不”，三重否定與所要表達(dá)的意思剛好相反。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查語言常識。第二步，B項(xiàng)“依法進(jìn)一步加強(qiáng)對集貿(mào)市的商品質(zhì)量的檢驗(yàn)，打擊不法商販的假冒偽劣的欺詐行為?！闭f法正確，沒有語病。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題可采用常理法解題。按照常理來說只有B項(xiàng)沒有語病。A項(xiàng)錯誤?！捌匠！薄捌胀ā痹~義重復(fù)，排除。C項(xiàng)錯誤。主語和賓語搭配不當(dāng)，排除。

D項(xiàng)錯誤。疑問句再加雙重否定，變成了三重否定，與原表意相反。只有B項(xiàng)沒有語病。故本題選B。（備注：B項(xiàng)相較而言為最優(yōu)選項(xiàng)，B項(xiàng)本身也有問題，與網(wǎng)絡(luò)多個題目答案均有沖突，此題不建議使用）3.一個外地品牌為進(jìn)入本地市場進(jìn)行廣告宣傳效果的調(diào)查。結(jié)果顯示，在用電視廣告宣傳時，當(dāng)?shù)孛堪偃擞?5人知曉該品牌，而后選用報紙廣告，每百人有26人表示對其有印象。據(jù)此，為提高該品牌的知曉率，該公司決定將全部廣告資金投入報紙廣告。以下如果為真，最能削弱該公司決定的是：A.電視是當(dāng)?shù)厝双@取信息的最主要途徑B.報紙廣告容易給觀眾留下“產(chǎn)品過于廉價”的負(fù)面印象C.若不采用報紙廣告而繼續(xù)采用電視廣告宣傳，相同時間后，每百人有45人知曉該品牌D.通過電視知曉該品牌的人中，八成有購買意愿，而通過報紙廣告知曉者，僅兩成有此意愿參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能削弱該公司決定的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“結(jié)果顯示”后面的內(nèi)容，論點(diǎn)為“據(jù)此”后面的內(nèi)容。要削弱該決定，可以說明報紙廣告的宣傳效果并不比電視廣告的宣傳效果好。題干以“電視廣告宣傳有15人知曉，而后選用報紙廣告有26人知曉”為依據(jù)作出“將全部廣告資金投入報紙廣告”的決定。A項(xiàng)，說明電視廣告的宣傳效果不一定差，在一定程度上削弱了該公司的決定，保留。B項(xiàng)，題干論述的是報紙廣告的宣傳效果，即能否提高該品牌的知曉率，該項(xiàng)與宣傳效果無關(guān)，不能削弱該公司的決定。C項(xiàng)，說明電視廣告的宣傳效果實(shí)際上要比報紙廣告更好，即電視廣告更有助于提高該品牌的知曉率，因此該公司將全部資金投入報紙廣告的決定是錯誤的，有力地削弱了該公司的決定，且力度比A項(xiàng)更強(qiáng)。D項(xiàng)，題干論述的是報紙廣告的宣傳效果，即能否提高該品牌的知曉率，該項(xiàng)與宣傳效果無關(guān)，不能削弱該公司的決定。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：為提高該品牌的知曉率，該公司決定將全部廣告資金投入報紙廣告。論據(jù)：在用電視廣告宣傳時，當(dāng)?shù)孛堪偃擞?5人知曉該品牌，而后選用報紙廣告，每百人有26人表示對其有印象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。電視是最主要的途徑，但是并不能說明電視廣告是否能讓更多人知曉該品牌，不具有削弱作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。“產(chǎn)品過于廉價”的印象并不能說明知曉率如何，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明宣傳時間更長時，反而是電視廣告能讓更多人知曉該品牌，所以應(yīng)該更多地投入電視廣告，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是購買意愿，題干討論的是品牌知曉率，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題的論點(diǎn)是“全部廣告資金投入報紙廣告”，本題的論據(jù)是“用電視廣告，每百人有15人知曉，而后用報紙廣告，每百人有26人知曉”。第二步：判斷削弱方式。本題中的論點(diǎn)和論據(jù)間有因果聯(lián)系，需要削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A提出“電視廣告是獲取信息的主要途徑”，但這并不意味著電視廣告是知曉該品牌的主要途徑，A是無關(guān)項(xiàng)，所以A錯誤；B說“負(fù)面影響”，D說“購買率”，B、D都沒對“提高知曉率”做出削弱，所以B、D錯誤；C提出“采用電視廣告，相同時間后每百人有45人知曉”，這說明用電視廣告使品牌“知曉率”更高，C用數(shù)字直接削弱了論點(diǎn)，所以C正確。故正確答案為C。4.目前，石油、煤炭、天然氣等傳統(tǒng)能源仍然是世界經(jīng)濟(jì)的能源支柱。但它們都是資源有限的化石能源，其大量開發(fā)和利用，是造成大氣和其他多種類型環(huán)境污染與生態(tài)破壞的主要原因之一。如何解決長期用能問題，并在開發(fā)和使用資源的同時保護(hù)好地球環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)，已經(jīng)為全球關(guān)注的問題。開發(fā)利用清潔的新能源，是可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。這些資源多是可再生、潔凈的能源，既可長期利用，又基本不會對環(huán)境造成污染。這段話重在強(qiáng)調(diào)（

）。A.傳統(tǒng)能源資源仍然是世界經(jīng)濟(jì)的能源支柱B.傳統(tǒng)能源是化石能源，容易對環(huán)境造成危害C.新能源具有傳統(tǒng)能源無法比擬的優(yōu)勢D.開發(fā)利用清潔的新能源，是可持續(xù)發(fā)展的必然選擇參考答案：D解題思路：文段首先指出傳統(tǒng)能源很重要，接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)石油、煤炭、天然氣等都是資源有限的化石能源，會造成環(huán)境污染與生態(tài)破壞等問題，隨后通過“如何”設(shè)問，意在指出解決長期用能問題及用能的同時保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。接著提出對策，即“開發(fā)利用清潔的新能源，是可持續(xù)發(fā)展的必然選擇”，尾句進(jìn)一步說明清潔能源的好處。故文段重點(diǎn)在解決問題的對策，旨在強(qiáng)調(diào)應(yīng)該開發(fā)利用清潔的新能源是可持續(xù)發(fā)展的必然選擇，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“傳統(tǒng)能源資源是世界經(jīng)濟(jì)的能源支柱”為背景鋪墊部分，且在轉(zhuǎn)折詞之前，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“容易對環(huán)境造成危害”，為問題表述，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“無法比擬的優(yōu)勢”對應(yīng)尾句好處、意義部分，非重點(diǎn)，且表述絕對，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊缎履茉吹沫h(huán)境意義和戰(zhàn)略意義》5.有人曾________“人工智能是個筐，什么都能往里裝”，雖然________，但也說明了現(xiàn)狀。通常，當(dāng)解決問題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類最基本的技能時，我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識別、人臉識別、機(jī)器翻譯等。很多通過機(jī)械的計算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西，一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嘲笑苛刻B.調(diào)侃尖酸C.揶揄刻薄D.嘲弄刻毒參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，體會“人工智能是個筐，什么都能往里裝”這句話的含義。第二空，分析第一空，排除語義程度過重的A、D。第三步，辨析“尖酸”“刻薄”詞語含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“人工智能是個筐，什么都能往里裝”指出了目前人工智能領(lǐng)域界限不明的問題，帶有開玩笑的意味，“嘲笑”“嘲弄”語義程度過重，排除A、D。第二空，“尖酸”指說話帶刺兒，使人難受?！翱瘫　敝福ù?、說話）冷酷無情；過分苛求?！叭斯ぶ悄苁莻€筐，什么都能往里裝”的說法雖然有批評，但算不上尖利，排除B。故本題選C。解題思路：第一步，分析語境。兩個空都是圍繞“人工智能是個筐，什么都能往里裝”這句話展開。第一空表達(dá)有人提出這句話的態(tài)度，第二空表達(dá)對于這種態(tài)度的評價，因此這兩空應(yīng)該色彩、輕重程度一致。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“調(diào)侃”指開玩笑，“尖酸”指說話帶刺，使人難受，第二空程度更重，不符文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“嘲弄”指嘲笑戲弄，“刻毒”指刻薄狠毒，第二空程度更重，不符文意，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“嘲笑”指用言辭笑話對方，“苛刻”指（條件、要求等）過高，過于嚴(yán)厲，程度一致，但是第二空只是強(qiáng)調(diào)對于這句話的評價，沒有對這句話提出過高過嚴(yán)的要求，不符文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“揶揄”指耍笑嘲弄，“

刻薄”指（待人、說話）冷酷無情，過分苛求，前后色彩、傾向一致，也能夠照應(yīng)態(tài)度和評價，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題先從第二空入手，橫線處形容“人工智能是個筐，什么都能往里裝”這句話。B項(xiàng)“尖酸”指用刻薄的話譏刺人，C項(xiàng)“刻薄”指（待人、說話）冷酷無情；過分苛求，均可形容前文“人工智能是個筐，什么都能往里裝”這句話，符合文意，保留。A項(xiàng)“苛刻”，一般是指要求苛刻，不是說這句話對人工智能要求挑剔苛刻，排除；D項(xiàng)“刻毒”，毒是惡毒的意思，程度太重，排除。第一空，同樣形容“人工智能是個筐，什么都能往里裝”，兩空感情色彩、程度要一致，“揶揄”“刻薄”符合要求，C項(xiàng)當(dāng)選?！罢{(diào)侃”程度比“揶揄”輕，B項(xiàng)排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊度斯ぶ悄埽哼呍瓌?chuàng)沖刺邊倫理“剎車”》6.現(xiàn)代社會似乎熱衷談?wù)摗按髱煛?，越?jīng)]有“大師”的時代越熱衷于談?wù)摗按髱煛?，這也符合物以稀為貴的市場原則。但“大師”，尤其是人文類的“大師”，一定是通人，而不僅僅是“專家”。但人為的學(xué)科分割，根本不可能產(chǎn)生“大師”，只能產(chǎn)生各科“專家”。學(xué)術(shù)文化真正的繼承和發(fā)展，靠的是“大師”而不是“專家”?！皩＜摇敝皇钦莆諏ｉT知識之人，而“大師”才是繼往開來之人。缺乏“大師”是學(xué)術(shù)危機(jī)的基本象征。這段話支持的觀點(diǎn)是：A.沒有“大師”，社會就不可能進(jìn)步B.社會關(guān)注錯位，并不存在所謂的“大師”C.人為的學(xué)科分割導(dǎo)致了社會缺乏“專家”和“大師”D.“專家”不一定是“大師”，而“大師”必須是一個“專家”參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。找出作者支持的觀點(diǎn)。文段首先引出“大師”這一話題，接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出作者的觀點(diǎn)，討論“大師”與“專家”的區(qū)別，提出由于人為的學(xué)科分割導(dǎo)致“大師”的缺乏，造成了學(xué)術(shù)危機(jī)。最后作者呼吁“大師”的重要性，是繼往開來之人，希望社會多多培養(yǎng)通人“大師”，而不僅僅是各科的“專家”。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)“但‘大師’尤其是人文類的‘大師’一定是通人，而不僅僅是‘專家’”，是作者支持的觀點(diǎn)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：屬于絕對化表述。B項(xiàng)：根據(jù)文意可知，作者希望有越來越多的“大師”。C項(xiàng)：并非缺乏“專家”，而是缺乏“大師”。7.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段：黑球和白球間的線段數(shù)分別為6、3、1，相鄰圖形差值為3、2；第二段應(yīng)用規(guī)律：圖1可認(rèn)為黑球與白球重合，黑球和白球間的線段數(shù)為0、1、X，差值也應(yīng)該為1、2，圖3應(yīng)隔3條線段，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。8.一篇完整的公文必須具備開頭、主體、結(jié)尾三部分，正如美學(xué)大師朱光潛先生所講的“有頭有尾有中間”，這段話所要求的是公文結(jié)構(gòu)的：A.嚴(yán)密性B.連貫性C.完整性D.邏輯性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。第二步，公文結(jié)構(gòu)的基本要求是完整性、連貫性和嚴(yán)密性。完整性是指公文的結(jié)構(gòu)包含三部分內(nèi)容，分別是版頭、主體、版記，要求各個部分要內(nèi)容充實(shí)，前后照應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：嚴(yán)密性是指公文中所提到內(nèi)容具有嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，對公文內(nèi)容要表述清楚，不能出現(xiàn)含糊不清，模棱兩可的意思。因此和題干要求的“有頭有尾有中間”無關(guān)。A項(xiàng)錯誤。B項(xiàng)：連貫性是指公文各個部分之間，在內(nèi)容上要相互連貫，在語言形式上要有緊密的銜接和合理的過渡，與題干要求的“有頭有尾有中間”無關(guān)。B項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)：邏輯性貫穿于整個公文結(jié)構(gòu)中，要求寫的公文表述要清楚，有順序，但是與題干要求的“有頭有尾有中間”無關(guān)。D項(xiàng)錯誤。9.盡管法律的各位守護(hù)神在這類衙門里對女王陛下的臣民，________是對較為貧困的臣民的自由、名譽(yù)、人品，________于生命濫施淫威，盡管在這四壁之內(nèi)，荒唐得足以叫天使們哭瞎雙眼的把戲日復(fù)一日，衍演無窮，這一切對于公眾卻始終是秘而不宣的，除非通過每天的報紙泄漏出去。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尤其

乃至B.特別

體現(xiàn)C.但是

尤甚D.然而

甚至參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。該空對“較為貧困的臣民”進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)。A項(xiàng)“尤其”和B項(xiàng)“特別”，均可表示強(qiáng)調(diào)，符合語境。C項(xiàng)“但是”和D項(xiàng)“然而”，均表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，不符合語境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)該空前文的“自由、名譽(yù)、人品”和后文的“生命濫施淫威”，可知有程度上的加重。A項(xiàng)“乃至”表示程度的加重，符合語境。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某一事物具體的表現(xiàn)出某種現(xiàn)象、某種性質(zhì)或精神，不符合語境，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。尤甚：尤其嚴(yán)重。甚至：表示更近一層的意思，也表強(qiáng)調(diào)。10.許多人喜歡晨練，但從環(huán)境角度來看，城市早晨的空氣并不新鮮，原因是：A.早晨空氣中有時有逆溫層，不利于污染物的擴(kuò)散B.早晨空氣中含有大量的二氧化碳C.早晨公路上汽車太多，污染嚴(yán)重D.早晨人們剛剛起床，不適宜在室外鍛煉參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，傍晚7時至第二天早上7時這段時間，由于大氣的對流很弱，而且城市中柏油路、水泥路、鋼鐵建筑等極多。這些人造建筑比熱容極小，晚間散熱快。而空氣的比熱容相對較大，從而會導(dǎo)致城市逆溫現(xiàn)象嚴(yán)重，即上層氣溫高，地表氣溫低。因此，大氣上下對流活動減緩，工廠和家庭爐灶等排出的污染物、二氧化碳不能向上擴(kuò)散，而是停留在接近地面層，因此空氣并不新鮮。此時不利于人們進(jìn)行戶外運(yùn)動，活動量越大，其受害程度就越嚴(yán)重。因此，選擇A選項(xiàng)。跑步鍛煉的最佳時間是下午3點(diǎn)至5點(diǎn)，經(jīng)過植物的“呼吸作用”凈化空氣，因此這段時間的空氣質(zhì)量最好。而且，人的身體經(jīng)過一天的“預(yù)熱”，神經(jīng)、肌肉、關(guān)節(jié)狀況在下午3點(diǎn)至5點(diǎn)達(dá)到巔峰，此時運(yùn)動能最大化地減少受傷概率，加上室外溫度適中，十分適合跑步。11.心就是一個人的翅膀，心有多大，世界就有多大。________不能打破心的四壁，________給你整個大海，你也找不到自由的感覺。

依次填入上方橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.如若

雖然

B.只要

就是

C.如果

即使

D.然而

雖然

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“你也找不到自由的感覺”可知，第二處的關(guān)聯(lián)詞二分句為“也”。觀察選項(xiàng)，A項(xiàng)和D項(xiàng)“雖然”二分句為“但是”，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“就是”表確定，偏口語化，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“即使”二分句為“也”，符合文段關(guān)聯(lián)詞使用的搭配要求。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)提示信息“心有多大，世界就有多大”說明“心大”很重要，影響你的整個世界。填入“如果”，第二句可以構(gòu)成反面論證，論證第一句觀點(diǎn)，并且“不能打破心的心壁”和“你也找不到自由的感覺”之間可以構(gòu)成條件和結(jié)果的關(guān)系，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

12.人們享受著科學(xué)給生活帶來新奇和益處的同時，也開始關(guān)注科學(xué)存在的風(fēng)險及其對社會的影響。未來，投入市場的納米技術(shù)創(chuàng)新將在清潔能源、納米醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域有所建樹，而這一全新領(lǐng)域的

風(fēng)險和二次影響也不可忽視，科學(xué)家們正在進(jìn)行納米技術(shù)前景分析并將設(shè)計更好的評估方法，以

的態(tài)度展望未來。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.潛在審慎B.潛藏慎重C.隱含克制D.既有謹(jǐn)慎參考答案：A解題思路：第一空，文段所述納米技術(shù)在未來的影響，這些影響尚未發(fā)生，“既有”一詞不合文意，D項(xiàng)排除。第二空，納米技術(shù)在多個領(lǐng)域有所建樹，有著積極的影響，故“克制”一詞語義較重且不合語境，C項(xiàng)排除；納米技術(shù)可能存在風(fēng)險，應(yīng)該用謹(jǐn)慎的態(tài)度面對納米技術(shù)的前景，“審慎”包含“慎重”的含義，且“審”字更能突出科學(xué)家們對納米技術(shù)認(rèn)真周密的分析評估，與文段搭配更為貼切，A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析第一空。由“未來”可知，“納米技術(shù)的風(fēng)險和二次影響”尚未發(fā)生，而D項(xiàng)“既有”表示已經(jīng)發(fā)生，不符合語境，因此排除D項(xiàng)?！帮L(fēng)險”和“二次影響”為名詞，前面應(yīng)用形容詞修飾。A項(xiàng)“潛在”為形容詞，符合語境，B項(xiàng)“潛藏”和C項(xiàng)“隱含”均為動詞，若修飾名詞，后應(yīng)加“的”字，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！皩徤鳌敝钢苊芏?jǐn)慎，因?yàn)橛袧撛诘娘L(fēng)險，所以需要以更謹(jǐn)慎的態(tài)度面對未來，“審慎”符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，根據(jù)文段的時態(tài)，排除與此不符的選項(xiàng)。第三步，第二空，根據(jù)句意，結(jié)合詞義及詞義的輕重程度，排除與文段語境不符的選項(xiàng)，即可得出正確答案。第一空，文段說的是納米技術(shù)在未來的影響，故這些影響尚未發(fā)生，“既有”不合文意，排除D。第二空，納米技術(shù)可以帶來好的影響，故“克制”程度過重，排除C?！皩徤鳌卑吧髦亍钡囊馑迹摇皩彙迸c“科學(xué)家們正在進(jìn)行納米技術(shù)前景分析并將設(shè)計更好的評估方法”對應(yīng)。故本題選A。13.“吾日三省吾身”，這句話體現(xiàn)了（

）的重要。A.獨(dú)處B.內(nèi)省C.他律D.學(xué)習(xí)參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史?！拔崛杖∥嵘怼笔强鬃拥牡茏釉鴧⑻岢龅牡赖滦摒B(yǎng)的方法，意思是每天多次反省自己。其語出《論語·學(xué)而》：曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”其含義是：在道德修養(yǎng)上，一個人應(yīng)當(dāng)每天對自己所做的事進(jìn)行反省，并把為他人做的事是否盡心，與朋友交往是否誠實(shí)、學(xué)到的知識是否認(rèn)真復(fù)習(xí)和踐履等三項(xiàng)作為檢查反省的主要內(nèi)容。故“吾日三省吾身”體現(xiàn)了內(nèi)省的重要。故正確答案為B。14.銀行泄露個人信息，屬于嚴(yán)重違規(guī)行為?！渡虡I(yè)銀行法》規(guī)定，“對個人儲蓄存款，商業(yè)銀行有權(quán)拒絕任何單位或個人查詢、凍結(jié)、扣劃，但法律另有規(guī)定的除外”“非法查詢個人儲蓄存款的，對存款人或其他客戶造成財產(chǎn)損害的，依法承擔(dān)民事責(zé)任”。顯然，銀行泄露個人信息，不僅應(yīng)該擔(dān)負(fù)行政責(zé)任，還應(yīng)該承擔(dān)民事責(zé)任。根據(jù)這段文字，作者對于銀行泄露個人信息的態(tài)度是（

）。A.順從B.不予置評C.贊同D.批判參考答案：D解題思路：文段開篇指出銀行泄露信息屬于違法行為，接著以法律條件具體論述該觀點(diǎn)，尾句通過“不僅······還”強(qiáng)調(diào)銀行泄露個人信息應(yīng)承擔(dān)雙重責(zé)任。故文段為總分總結(jié)構(gòu)，旨在強(qiáng)調(diào)銀行泄露個人信息是違規(guī)的，需要承擔(dān)責(zé)任的，故作者對這一行為的看法是不贊同的，D項(xiàng)批判符合文意，當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)均不符合文意，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊毒桡y行泄露客戶隱私成為一種“習(xí)慣”》15.下列句子中劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.大多發(fā)明家都善于從細(xì)小、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題，追根求源。B.我們今后一定要戒驕戒躁，再接再厲，取得更好的成績。C.上次作文，王平同學(xué)因用詞不當(dāng)丟了丑，我決心吃一塹，長一智，苦下功夫背誦。D.北京電視臺的編導(dǎo)很有水平，幾個經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得繪聲繪色。參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，“司空見慣”比喻經(jīng)常看到，不足為奇，在這里意為“發(fā)明家”善于從常見的自然現(xiàn)象中看出問題，成語使用正確，排除；B項(xiàng)，“再接再厲”比喻繼續(xù)努力，再加一把勁，與“取得更好的成績”構(gòu)成對應(yīng)，成語使用正確，排除；C項(xiàng)，“吃一塹，長一智”指受了挫折之后，吸取教訓(xùn)，以后就變得聰明起來，常用于同一主體，文段為“王平同學(xué)”“丟了丑”之后“我”吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，故成語使用錯誤，可改為“引以為戒”，當(dāng)選；D項(xiàng)，“繪聲繪色”形容敘述或描寫生動逼真，在這里意為“經(jīng)濟(jì)類節(jié)目”辦的十分生動，且與“編導(dǎo)很有水平”構(gòu)成對應(yīng)，成語使用正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C。16.提到人工智能，很多人都會想起谷歌AlphaGo與棋手之間的“圍棋人機(jī)大戰(zhàn)”。AlphaGo在比賽中的出色表現(xiàn)，至今仍然讓人們________，但與此同時，“________”的人工智能也引發(fā)了不少人的擔(dān)憂：人工智能會不會像科幻電影所描述的那樣取代人類呢？

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.記憶猶新

異軍突起

B.驚嘆不已

咄咄逼人

C.心有余悸

風(fēng)起云涌

D.津津樂道

來勢洶洶

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)空前的“出色”可知，該空應(yīng)填積極感情色彩的詞。A項(xiàng)“記憶猶新”指過去的事，至今印象還非常清晰，如剛發(fā)生過的一樣，感情色彩為中性；C項(xiàng)“心有余悸”指危險的事情雖已過去，回想起來心里還有點(diǎn)后怕，感情色彩偏消極。二者均不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“驚嘆不已”側(cè)重于非常驚訝和贊嘆；D項(xiàng)“津津樂道”側(cè)重于饒有興趣地討論。二者均符合文意。

第二步，分析第二空。B項(xiàng)“咄咄逼人”形容氣勢洶洶，盛氣凌人，語義較重，文中沒有體現(xiàn)人工智能盛氣凌人的意思，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“來勢洶洶”指動作或事物到來的氣勢很厲害，與“人工智能取代人類”相照應(yīng)，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。17.自電腦誕生后，現(xiàn)代化辦公就一直被________厚望，而它真正變得高效并普及的時候，應(yīng)該是在智能手機(jī)出現(xiàn)之后。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.給予B.寄予C.寄托D.賜予參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。填入詞語需搭配“厚望”。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“給予”意思是使別人得到；給。不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“寄予”意思是給予關(guān)懷、同情等，一般與“厚望”搭配。C項(xiàng)“寄托”意思是托付，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“賜予”意思是恩賜，賞給，不符合語境，排除D選項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。18.英國猶他州立大學(xué)和韓國建國大學(xué)的最新研究認(rèn)為，人們對社交媒體上的新聞或信息是否存在偏見，除了信息本身的原因外，與分享者也有關(guān)系。尤其是對立場較為公正、中立的新聞而言，分享者的身份更能夠影響人們的判斷。以美國為例，的成年人通過社交媒體來獲取新聞資訊，但社交媒體上的新聞資訊更多是個人用戶分享的信息，人際關(guān)系往往會影響人們對新聞信息的判斷。根據(jù)上述文字，下列陳述正確的是（

）。A.人們對社交媒體上信息是否可靠的判斷和信息本身可靠性沒有什么關(guān)聯(lián)B.社交媒體上信息分享者的身份和人際關(guān)系決定人們對信息可靠性的判斷C.社交媒體上新聞或信息的可靠性和信息本身、信息分享者等因素都相關(guān)D.人們根據(jù)社交媒體上分享者的社會影響力判斷其分享的新聞資訊可靠性參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“人們對社交媒體上的新聞或信息是否存在偏見，除了信息本身的原因外”可知，人們在判斷社交媒體上信息可靠性時參照了信息本身，選項(xiàng)表述與文意相悖，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“分享者的身份更能夠影響人們的判斷”“人際關(guān)系往往會影響人們對新聞信息的判斷”可知，“決定”表述過于絕對，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“人們對社交媒體上的新聞或信息是否存在偏見，除了信息本身的原因外，與分享者也有關(guān)系”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)，“社交媒體上分享者的社會影響力”無中生有，文段并未提及，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊缎侣剚碓从绊懽x者立場》19.公文格式的三大部分分別是（

）。

A.版頭、主體、版記

B.版記、主干、后記

C.版頭、主體、版心

D.版頭、主干、版記參考答案：A

解題思路：本題考查公文的基本知識。

公文的各要素分為版頭、主體、版記三部分。

公文版頭部分：公文首頁紅色分割線以上的部分稱為版頭。版頭包括：份號、密級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號、簽發(fā)人。

公文主體部分：公文首頁紅色分割線（不含）以下、公文末頁首條分割線（不含）以上的部分稱為主體。包括：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期和印章、附注、附件。

公文版記部分：公文末頁首條分割線以下、末條分割線以上的部分稱為版記。包括：抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁碼。

故正確答案為A。20.零基預(yù)算法通過不斷評價組織現(xiàn)有預(yù)算來提高組織的生存能力。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。零基預(yù)算法，是指在編制預(yù)算時對于所有的預(yù)算支出均以零為基底，不考慮以往情況如何，從根本上研究分析每項(xiàng)預(yù)算是否有支出的必要和支出數(shù)額的大小。這種預(yù)算不以歷史為基礎(chǔ)作修修補(bǔ)補(bǔ)，在年初重新審查每項(xiàng)活動對實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的意義和效果，并在成本-效益分析的基礎(chǔ)上，重新排出各項(xiàng)管理活動的優(yōu)先次序，并據(jù)此決定資金和其他資源的分配。故表述正確。21.根雕∶工藝品A.元青花∶古董B.混凝土∶建筑C.水∶發(fā)電D.煤∶取暖參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“根雕”是一種“工藝品”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“元青花”是一種“古董”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“混凝土”是“建筑”的原材料之一，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“水”可以用于“發(fā)電”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“煤”可以用于“取暖”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。元青花,又稱元青花瓷，即元代生產(chǎn)的青花瓷器。青花瓷生產(chǎn)于唐代，興盛于元代。22.實(shí)施國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略，推進(jìn)數(shù)據(jù)資源開放共享。在大數(shù)據(jù)時代，任何一個行業(yè)都會產(chǎn)生大量有價值的數(shù)據(jù)，對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、分析，會創(chuàng)造出意想不到的財富并改變?nèi)藗兊纳?。下列不屬于大?shù)據(jù)利用的案例是：（

）。A.某市通過采集停車場空位，解決市區(qū)停車難問題B.某電商通過挖掘用戶需求，提前在潛在用戶社會附近儲備商品實(shí)現(xiàn)流通C.某企業(yè)集團(tuán)分析財務(wù)報表數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)部資源合理配置D.螞蟻金服采集并積累用戶信用，滿足小微企業(yè)和個人貸款需求參考答案：C解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識中對于大數(shù)據(jù)的利用。通俗來講，大數(shù)據(jù)技術(shù)就是收集與目標(biāo)問題相關(guān)的大量的數(shù)據(jù)，對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、分類處理，從中得出服務(wù)于目的的規(guī)律的一種技術(shù)。大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)有：Volume（大量）、Velocity（高速）、Variety（多樣）、Value（低價值密度）、Veracity（真實(shí)性）。A項(xiàng)正確，通過采集停車場空位，可以對本市停車場和停車位進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，以制定合理的停車政策，從而解決停車難問題。B項(xiàng)正確，通過利用大數(shù)據(jù)對用戶需求的挖掘，可以結(jié)合不同用戶的不同需求，實(shí)現(xiàn)對潛在用戶的市場挖掘，從而促進(jìn)商品流通。C項(xiàng)錯誤，對于本企業(yè)財物報表的分析，是企業(yè)內(nèi)部行為，只能說明當(dāng)前財務(wù)現(xiàn)狀，并不滿足大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)。D項(xiàng)正確，通過采集積累用戶信用，利用大數(shù)據(jù)分析處理，可以進(jìn)一步了解小微企業(yè)和個人貸款的不同需求，實(shí)行差異化貸款政策。本題為選非題，故正確答案為C。23.一個圓柱的底面周長比原來減少20%，要使圓柱的體積增加一倍?，F(xiàn)在的高度與原來高度之比應(yīng)為：A.8：3B.35：12C.25：8D.7：2參考答案：C解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。第二步，圓的周長＝2πr，周長比原來減少20%，則半徑比原來減少20%，圓的面積＝πr2，則面積變?yōu)樵瓉淼模?－20%）2＝64%。第三步，圓的體積＝s×h，要使體積增加一倍，即變?yōu)樵瓉淼亩?，假設(shè)原來的底面積為1、高度為1，現(xiàn)在的高度為h，列方程：64%×1×h＝（1×1）×2，解得h＝，即h∶1＝25∶8。因此，選擇C選項(xiàng)。24.補(bǔ)全數(shù)列：0，7，26，63，124，（

）A.167B.186C.202D.215參考答案：D解題思路：解法一：第一步，觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)底數(shù)為5＋1＝6，指數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列分別為3和－1的常數(shù)數(shù)列，所求項(xiàng)為63－1＝215。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做兩次差如圖所示：二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為24＋6＝30，一次差數(shù)列下一項(xiàng)為61＋30＝91，所求項(xiàng)為124＋91＝215。因此，選擇D選項(xiàng)。25.小王：從舉辦奧運(yùn)會的巨額耗費(fèi)來看，觀看各場奧運(yùn)比賽的票價應(yīng)該要高得多。是奧運(yùn)會主辦者的廣告收入降低了票價。因此，奧運(yùn)會的現(xiàn)場觀眾從奧運(yùn)會拉的廣告中獲得了經(jīng)濟(jì)利益。小李：你的說法不能成立。誰來支付那些看來導(dǎo)致奧運(yùn)會票價降低的廣告費(fèi)用？到頭來還不是消費(fèi)者，包括作為奧運(yùn)會現(xiàn)場觀眾的消費(fèi)者。因?yàn)閺S家通過提高商品的價格把廣告費(fèi)用攤到了消費(fèi)者的身上。

下列能夠有力地削弱小李對小王反駁的一項(xiàng)是：

A.奧運(yùn)會的票價一般要遠(yuǎn)高于普通體育比賽的票價

B.奧運(yùn)會的舉辦帶有越來越濃的商業(yè)色彩，引起了普遍的不滿

C.利用世界性體育比賽做廣告的廠家越來越多，廣告費(fèi)用也越來越高

D.各廠家的廣告支出總體上是一個常量，只是在廣告形式上有所選擇

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：那些看來導(dǎo)致奧運(yùn)會票價降低的廣告費(fèi)用，到頭來還是消費(fèi)者，包括作為奧運(yùn)會現(xiàn)場觀眾的消費(fèi)者來支付的。

論據(jù)：廠家通過提高商品的價格把廣告費(fèi)用攤到了消費(fèi)者的身上。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。奧運(yùn)會票價遠(yuǎn)高于普通體育比賽，與究竟誰分?jǐn)偨档土藠W運(yùn)會票價的廣告費(fèi)，關(guān)系不明確，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。奧運(yùn)會商業(yè)色彩越濃而引發(fā)不滿，與究竟誰分?jǐn)偨档土藠W運(yùn)會票價的廣告費(fèi)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。利用世界性體育比賽做廣告的廠家及費(fèi)用變化情況，與究竟誰分?jǐn)偨档土藠W運(yùn)會（世界性體育比賽）票價的廣告費(fèi)，關(guān)系不明確，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：否定前提。小李對小王的反駁建立在一個前提上，那就是各廠家為在奧運(yùn)會上做廣告而增加了廣告費(fèi)用支出。如果這個前提不能成立，則其反駁不能成立，該項(xiàng)說除了廣告形式有所不同外，廠家廣告支出費(fèi)用是個常量，那么也就不存在因在奧運(yùn)會上做廣告而增加廣告費(fèi)用支出的情況，消費(fèi)者也就不需要額外分擔(dān)廠家增長了的廣告費(fèi)，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

26.社區(qū)作為一個地域生活的共同體，是社會環(huán)境的重要組成部分。對個體的影響在于規(guī)范和約束個體的價值與行為取向。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查社區(qū)的功能知識。第二步，社區(qū)是指一固定的地理區(qū)域范圍內(nèi)的社會團(tuán)體，其成員有著共同的興趣，彼此認(rèn)識且互相來往，行使社會功能，創(chuàng)造社會規(guī)范，形成特有的價值體系和社會福利事業(yè)的“共同體”。社區(qū)是社會環(huán)境中的重要組成部分，是社會和諧穩(wěn)定的有機(jī)組成部分。本題第一句話正確。社區(qū)對個體行為的影響主要有四個方面：（1）社區(qū)成員具有某些共同特征，如相似的社會經(jīng)濟(jì)地位、生活方式、文化和風(fēng)俗習(xí)慣等。（2）社區(qū)成員之間存在著復(fù)雜的社會交往關(guān)系，在交往中影響彼此的行為方式。（3）社區(qū)本身是一種社會組織，具有本身的社會規(guī)范，對社區(qū)成員的行為具有約束作用。（4）社區(qū)成員對社區(qū)具有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感，這也影響社區(qū)成員的行為。因此，社區(qū)對個體的影響更多的是外在行為上的規(guī)范和約束，而不在于價值方面。本題第二句話“價值”表述錯誤。因此，本題錯誤。27.交往和獨(dú)處原是人在世上生活的兩種方式，對于每個人來說，這兩種方式都是必不可少的，只是比例不太相同罷了。由于性格的差異，有的人更愛交往，有的人更喜獨(dú)處。人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨(dú)處也是一種能力，并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過來說，不擅交際固然是一種遺憾，不耐孤獨(dú)也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷。這段文字主要說明：A.每個人對交往和獨(dú)處的喜愛程度不同B.喜歡交往的人往往害怕獨(dú)處C.享受孤獨(dú)是一種很高的人生境界D.生活中既要擅于交際又要能耐孤獨(dú)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先提出觀點(diǎn)，即交往和獨(dú)處對于每個人來說都是必不可少的，然后通過“由于”進(jìn)行原因分析，強(qiáng)調(diào)獨(dú)處對我們也很重要，最后從反面再次重申觀點(diǎn)，擅于交際和耐住孤獨(dú)同等重要，缺一不可。通過分析可知，文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”，重點(diǎn)在首尾句，主要講的是擅于交際和耐住孤獨(dú)對每個人都是必不可少的。文段主體詞為“交際”和“孤獨(dú)”。第三步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要強(qiáng)調(diào)了交往和獨(dú)處都是一種能力。因此，正確答案應(yīng)是對二者的共同肯定。文段主要說的是交往和獨(dú)處是人在世上生活的兩種必不可少的方式和能力，不應(yīng)把交往看作一種能力，卻忽略了獨(dú)處也是一種能力。A項(xiàng)非文段重點(diǎn)，B、C兩項(xiàng)在文段中均沒有提及。故本題選D。解題思路：此題屬于中心理解題。文段采用總—分—總的結(jié)構(gòu)，講述的主要內(nèi)容是交往和獨(dú)處這兩種生活方式，首先指出二者都是必不可少的，然后進(jìn)一步指出，“不擅交際固然是一種遺憾，不耐孤獨(dú)也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷”。由此可得，文段論述的重點(diǎn)是交際和獨(dú)處都很重要，只不過人們往往忽略了獨(dú)處能力，應(yīng)選D。C項(xiàng)只提到一個方面，先排除；A、B項(xiàng)屬于無關(guān)比較，也排除。故正確答案為D。28.現(xiàn)場控制，是指在某項(xiàng)活動或者工作過程中，管理者在現(xiàn)場對正在進(jìn)行的活動或者行為給予必要的指導(dǎo)、監(jiān)督，以保證活動和行為按照規(guī)定的程序和要求進(jìn)行的管理活動。根據(jù)上述定義，下列屬于現(xiàn)場控制的是：A.某校元旦晚會負(fù)責(zé)人在晚會結(jié)束后，立即將工作人員集中進(jìn)行工作總結(jié)B.為確?；顒幽軌虬雌陧樌_展，策劃員在活動開展前，對現(xiàn)場布置進(jìn)行認(rèn)真檢查C.某高校教師在學(xué)生開展志愿服務(wù)活動時，積極對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)D.為確保演出效果，話劇團(tuán)將彩排錄像發(fā)給專家審閱，以便及時解決所發(fā)現(xiàn)的問題參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在某項(xiàng)活動或者工作過程中；②管理者在現(xiàn)場對正在進(jìn)行的活動或行為給與指導(dǎo)、監(jiān)督。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：元旦晚會負(fù)責(zé)人是在晚會結(jié)束后，不符合“在某項(xiàng)活動或者工作過程中”，不符合定義；B項(xiàng)：策劃員在活動開展前，不符合“在某項(xiàng)活動或者工作過程中”，不符合定義；C項(xiàng)：高校教師在學(xué)生開展志愿服務(wù)活動時，符合題干“在某項(xiàng)活動或者工作過程中”、“管理者在現(xiàn)場對正在進(jìn)行的活動或行為”，符合定義；D項(xiàng)：話劇團(tuán)將彩排錄像發(fā)給專家審閱，不符合“管理者在現(xiàn)場對正在進(jìn)行的活動或行為”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。29.多個具有相同證據(jù)能力的證據(jù)，并不比單獨(dú)一個具有相同證據(jù)能力的證據(jù)更能夠證明證人證言的真實(shí)性。由此可推知（

）。A.多個具有相同證據(jù)能力的證據(jù)不能夠證明證人證言的真實(shí)性B.單一的證據(jù)不能夠證明證人證言的真實(shí)性C.證據(jù)的證明能力不以數(shù)量為依據(jù)D.證人證言不需要多個證據(jù)予以證實(shí)參考答案：C解題思路：日常推理題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干提到的是多個證據(jù)與單個證據(jù)證明能力強(qiáng)弱之間的關(guān)系，并未表明多個具有相同證據(jù)能力的證據(jù)就不能夠證明證人證言的真實(shí)性，無中生有，排除；B項(xiàng)：題干未提到單一的證據(jù)是否能夠證明證人證言的真實(shí)性，無中生有，排除；C項(xiàng)：多個具有相同證據(jù)能力的證據(jù)，并不比單獨(dú)一個具有相同證據(jù)能力的證據(jù)的證明能力強(qiáng)，所以證據(jù)的證明能力不以數(shù)量為依據(jù)，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干中沒有提及是否需要多個證據(jù)來證明證人證言，排除。故正確答案為C。30.請計算（

）A.2035152B.2036162C.2029090D.2037171參考答案：D解題思路：1、2、3、······2018為公差為1的等差數(shù)列，可代入等差數(shù)列求和公式計算。。故正確答案為D。31.因?yàn)榍嗄耆碎_車容易急躁，所以，在我國盡管十八九歲的司機(jī)只占注冊司機(jī)的7%，但是在交通死亡事故的肇事者中，他們的比例卻是超過14%。下面每一項(xiàng)，如果正確，都能削弱青年人開車容易急躁的觀點(diǎn)，除了：A.與其他人開的車相比，青年人開的車較舊，且穩(wěn)定性也差B.青年人開車時的乘客人數(shù)很有可能比一般的司機(jī)多C.青年司機(jī)平均每年開車的距離超過其他司機(jī)的兩倍D.青年人引起的交通事故比其他人引起的交通事故嚴(yán)重參考答案：D解題思路：本題要求選擇除哪項(xiàng)外均能削弱青年人開車容易急躁的觀點(diǎn)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論點(diǎn)為“青年人開車容易急躁”，其他內(nèi)容為論據(jù)。要削弱該觀點(diǎn)，可以說明青年人在交通死亡事故的肇事者中占比高并不是因?yàn)樗麄冮_車容易急躁。在分析選項(xiàng)時如果是削弱項(xiàng)則排除，剩余的就是正確答案。題干通過“年輕司機(jī)所占比例僅為7%，而交通死亡事故的肇事者中的比例卻超過了14%”來說明“青年人開車容易急躁”的觀點(diǎn)。A項(xiàng)，說明青年人容易造成交通死亡事故的原因是車的穩(wěn)定性較差，即“另有他因”，削弱了題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，說明青年人容易造成交通死亡事故的原因是乘客人數(shù)多，即“另有他因”，削弱了題干觀點(diǎn)。C項(xiàng)，說明青年人容易造成交通死亡事故的原因是每年開車距離長，即“另有他因”，削弱了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，青年人引起的交通事故比其他人引起的交通事故嚴(yán)重，只是對題干論據(jù)的總結(jié)，無法削弱題干觀點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”“除了”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：青年人開車容易急躁。論據(jù)：青年司機(jī)只占注冊司機(jī)的7％，但其占交通死亡事故肇事者的比例卻超過14％。第三步：辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出青年人開的車較舊，穩(wěn)定性較差，說明青年人容易成為交通死亡事故肇事者的原因可能是車不好，而不是開車急躁，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出青年人成為交通死亡事故肇事者的概率高是因?yàn)槌丝投?，若發(fā)生事故，死亡概率自然高，并不是青年人開車急躁，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明青年人發(fā)生交通死亡事故的概率高是因?yàn)槠溟_車距離長，而非開車容易急躁，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出了青年人引起的交通事故更嚴(yán)重，但并未涉及原因，無法證明青年人開車是否急躁，論題不一致，不具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。32.底線意識：指做人做事都能自覺意識到底線在哪里，時刻牢記越過底線的嚴(yán)重后果，始終警醒自己堅持底線，嚴(yán)格自我約束，這個底線包括法律底線、紀(jì)律底線、政策底線和道德底線。假設(shè)這個定義是正確的，不容置疑的，則下列屬于底線意識的是：A.學(xué)校明文規(guī)定，上課不能玩手機(jī)，但語文課上依然有很多同學(xué)在玩手機(jī)，章老師堅持原則，毫不手軟，沒收了二十多部手機(jī)，準(zhǔn)備期末交還給家長B.R網(wǎng)絡(luò)平臺擁有龐大的用戶資源，在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā)中，該平臺始終關(guān)注產(chǎn)品倫理問題，明確所有產(chǎn)品設(shè)計都不能圍著荷爾蒙打轉(zhuǎn)，不忘企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任C.某家居企業(yè)的產(chǎn)品因不符合歐盟標(biāo)準(zhǔn)在出口時被退回，為此，公司從歐盟國家引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)和檢測設(shè)備，使品質(zhì)管控比肩歐盟標(biāo)準(zhǔn)，推動產(chǎn)品質(zhì)量不斷提升D.小湯所在公司已經(jīng)兩次裁員，面對巨大壓力，他開始估算可能出現(xiàn)的最差情景，比如降職、失業(yè)等等，當(dāng)他設(shè)想接受最差的情況時，發(fā)現(xiàn)自己的恐懼感消失了。參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①自覺堅守底線，嚴(yán)格自我約束。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老師嚴(yán)格要求學(xué)生，是對別人的要求，不屬于自覺堅守底線，嚴(yán)格自我約束，不符合定義；B項(xiàng)：R網(wǎng)絡(luò)平臺自覺關(guān)注倫理問題，不忘自己的社會責(zé)任，屬于自覺堅守底線，嚴(yán)格自我約束，符合定義；C項(xiàng)：某企業(yè)商品被他人退回后，開始推動產(chǎn)品升級，不屬于自覺堅守底線，嚴(yán)格自我約束，不符合定義；D項(xiàng)：小湯事先預(yù)估最壞情景當(dāng)其發(fā)生時有心理準(zhǔn)備不感到恐懼，不屬于自覺堅守底線，嚴(yán)格自我約束，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。33.下列送別詩句中不屬于描寫目送友人場景的是：A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流B.山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處C.日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓D.青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏參考答案：D解題思路：本題四個選項(xiàng)都是送別詩，描寫的都是送別友人。題目要求選擇的是不屬于描寫目送友人場景的一項(xiàng)，所以需要對每個選項(xiàng)中詩句所描寫的具體場景進(jìn)行辨析。注意D項(xiàng)既寫“青楓江”又寫“白帝城”，細(xì)細(xì)分析，兩者屬于不同的城市，應(yīng)該不屬于目送友人場景的描述。A項(xiàng)錯誤?！肮路h(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，描寫的是李白送別孟浩然時，注視著友人乘船孑然遠(yuǎn)逝，消失在茫茫水天相接之處的場景。B項(xiàng)錯誤?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，描寫的是詩人遙望朋友遠(yuǎn)去的身影，在山回路轉(zhuǎn)中漸漸不見，只看見雪地上留下的馬蹄印。C項(xiàng)錯誤?！叭漳壕菩讶艘堰h(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓”出自許渾的《謝亭送別》，描寫的是詩人送別友人，在暮色降臨時醒來才知道人已遠(yuǎn)去，而這時候，滿天風(fēng)雨，只有詩人一人獨(dú)自離開了西樓。D項(xiàng)正確?！扒鄺鹘锨锓h(yuǎn)，白帝城邊古木疏”出自高適的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》，描寫的是詩人的想象，上句是他想象長沙的自然風(fēng)光，下句則是他想象夔州的名勝古跡。此句屬于詩人自己的想象，不屬于目送友人場景。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查文學(xué)并選錯誤項(xiàng)。第二步，題干關(guān)鍵詞“目送”?！叭漳壕菩讶艘堰h(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》，詩句大意是當(dāng)暮色降臨，我醒來了，才知道人已遠(yuǎn)去，而這時候，滿天風(fēng)雨，只有我一個人的身影獨(dú)自離開了那西樓。并未體現(xiàn)詩人目送友人遠(yuǎn)去的場景。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查人文常識。A項(xiàng)正確，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”出自唐代詩人李白的《送孟浩然之廣陵》。這是首送別詩，不僅寫出了友人所乘船孑然遠(yuǎn)逝的情景，而且寫出詩人憑欄目送的情景，此刻，詩人佇立在黃鶴樓上，久久地注視著那漸行漸遠(yuǎn)，最終消失在茫茫水天相接之處的一片孤帆，他的心早已隨船而去了。寄寓了詩人的惜別之情。B項(xiàng)正確，“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！背鲎允⑻漆瘏⒌摹栋籽└杷臀渑泄贇w京》。岑參在這首詩中，以詩人的敏銳觀察力和浪漫奔放的筆調(diào)，描繪了祖國西北邊塞的壯麗景色，以及邊塞軍營送別歸京使臣的熱烈場面，表現(xiàn)了詩人和邊防將士的愛國熱情，以及他們對戰(zhàn)友的真摯感情?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，用很平淡質(zhì)樸的語言表現(xiàn)了將士們對戰(zhàn)友的真摯感情，字字傳神，含蓄雋永。這一部分雖然描寫對友人依依惜別的深情，但也表現(xiàn)了邊塞將士的豪邁精神。C項(xiàng)錯誤，“日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》。這是一首送別詩。一覺醒來，已是薄暮時分。天色變了，下起了雨，四望一片迷蒙。眼前的江面，兩岸的青山紅葉都已經(jīng)籠罩在蒙蒙雨霧和沉沉暮色之中。而朋友的船，此刻更不知道隨著急流駛到云山霧嶂之外的什么地方去了。不僅寫出身留謝亭而友人早已遠(yuǎn)去，而且寫出暮色蒼茫風(fēng)雨凄迷的孤寂落寞的離愁情。D項(xiàng)正確，“青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏?！背鲎蕴拼哌m的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》。這是一首送別詩，同時也是一首邊塞詩，同時送別兩人，且兩人均為遭貶而遷?！扒鄺鹘敝笧g水，在長沙與湘江匯合。寫王少府到了長沙，在秋高氣爽的季節(jié)，望著那明凈高遠(yuǎn)、略無纖塵的藍(lán)天，自然會洗盡煩惱。想象李少府到了峽中，可以去古木參天、枝葉扶疏的白帝城憑吊古跡，以求慰藉。這一句是對離別的二人共同講的，體現(xiàn)了目送的場景。本題為選非題，故正確答案為C。34.大多數(shù)成功的企業(yè)家具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，大多數(shù)成功的企業(yè)家曾獲得過“優(yōu)秀企業(yè)家”的稱號，而所有獲得過“優(yōu)秀企業(yè)家”稱號的企業(yè)家都曾經(jīng)歷過艱難時期。下列選項(xiàng)可以從上面的陳述中推出的是：A.有些不具備良好職業(yè)素養(yǎng)的企業(yè)家可能獲得過“優(yōu)秀企業(yè)家”的稱號B.有些具備良好職業(yè)素養(yǎng)的企業(yè)家曾經(jīng)歷過艱難時期C.所有成功的企業(yè)家都曾經(jīng)歷過艱難時期D.大部分經(jīng)歷過艱難時期的企業(yè)家具備良好的職業(yè)素養(yǎng)參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”等，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①有的成功的企業(yè)家具備良好的職業(yè)素養(yǎng)②有的成功的企業(yè)家獲得過“優(yōu)秀企業(yè)家”的稱號③獲得過“優(yōu)秀企業(yè)家”稱號→經(jīng)歷過艱難時期第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：由①可知：可能存在不具備良好職業(yè)素養(yǎng)的成功的企業(yè)家，再根據(jù)②，可得：可能存在不具備良好職業(yè)素養(yǎng)的成功的企業(yè)家獲得過“優(yōu)秀企業(yè)家”的稱號，所以可以得到“有些不具備良好職業(yè)素養(yǎng)的企業(yè)家可能獲得過“優(yōu)秀企業(yè)家”的稱號”，可以推出；B項(xiàng)：“良好職業(yè)素養(yǎng)”和“經(jīng)歷過艱難時期”這兩個條件之間并無必然聯(lián)系，無法推出，排除；C項(xiàng)：由②③遞推可得：有的成功的企業(yè)家經(jīng)歷過艱難時期，由“有的是”為真，無法推出“所有的是”為真，該項(xiàng)無法推出，排除；D項(xiàng)：“經(jīng)歷過艱難時期”是對③的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無法推出是否具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。35.甲段中“而要這樣做，就須不憑主觀想象”中的“這樣”指的是：A.有的放矢的態(tài)度B.實(shí)事求是的態(tài)度C.從實(shí)際出發(fā)，找出周圍事物的內(nèi)部聯(lián)系，作為行動的向?qū).引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性參考答案：C解題思路：本題屬于代詞指代題，一般遵循就近尋找的原則?；氐皆膶ふ?，“這樣”應(yīng)指代上文中提到的“我們要從國內(nèi)外、省內(nèi)外、縣內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的實(shí)際情況出發(fā)，從中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性，即找出周圍事物的內(nèi)部聯(lián)系，作為我們行動的向?qū)А?。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C，C項(xiàng)體現(xiàn)了這個意思。A、B項(xiàng)原文沒有提到，D項(xiàng)說法太過片面，均排除。故正確答案為C。36.關(guān)于古代稱謂的說法，錯誤的是（

）。A.閣下是對長輩的尊稱B.足下是下級對上級或同輩之間互相尊敬的稱呼C.內(nèi)子用于丈夫?qū)e人稱自己的妻子D.“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬參考答案：A解題思路：本題考查文化常識。A項(xiàng)錯誤，閣下是舊時對人的尊稱，盛行于唐代，當(dāng)時是對高級官員的尊稱。因?yàn)楣糯呒壒賳T的官署往往稱閣，如龍圖閣、天祿閣、東閣、文淵閣等等，故以閣下相稱。也常用于書信中，后來逐漸演變?yōu)閷χ劣延H朋間尊稱的敬辭。今多用于外交場合，以示對對方的尊重。所以，閣下不僅僅是對長輩的尊稱，也可以用在其他的場合表示對他人的尊重。B項(xiàng)正確，足下是舊時交際用語，下稱上或同輩相稱的敬詞。C項(xiàng)正確，古代男子稱妻子為內(nèi)助、內(nèi)人、賤內(nèi)等。D項(xiàng)正確，《說文》提到，舍，市居曰舍。舍即為自己的住所；舍也是用來謙稱比自己卑幼的親屬，如舍弟、舍妹、舍侄、舍親等。本題為選非題，故正確答案為A。37.A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，且無屬性和數(shù)量規(guī)律，觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖中，右側(cè)線段每次縮短線段全長的四分之一且每次按順時針方向旋轉(zhuǎn)45度；第二組圖中，圖形按順時針方向每次增加四分之一圓，故？應(yīng)選擇一個在順時針方向增加了四分之一圓的圖形，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。38.“木馬”程序是目前比較流行的病毒文件，與一般的病毒不同，它不會自我繁殖，也并不“刻意”地去感染其他文件，它通過將自身偽裝成正常文件吸引用戶下載執(zhí)行，為施種木馬者打開被種者電腦的門戶，使施種者可以任意毀壞、竊取被種者電腦中的文件，甚至遠(yuǎn)程操控被種者的電腦。根據(jù)上述定義，“木馬”程序造成的最主要危害是：A.破壞系統(tǒng)文件B.降低運(yùn)行速度C.竊取用戶隱私D.偽裝正常文件參考答案：C解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及“木馬”程序的特點(diǎn)和作用原理，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的細(xì)節(jié)信息分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，由于“木馬”程序不會“刻意”感染其他文件，因此該項(xiàng)不是其主要危害。B項(xiàng)，由于“木馬”程序不會自我繁殖，因此該項(xiàng)不是其主要危害。C項(xiàng)，由于“木馬”程序?yàn)槭┓N木馬者打開被種者電腦的門戶，使施種者可以任意毀壞、竊取被種者電腦中的文件，因此該項(xiàng)是其主要危害。D項(xiàng)，偽裝正常文件只是“木馬”程序入侵電腦的一種手段，并非其主要危害。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息?？梢匀我鈿?、竊取被種者電腦中的文件，甚至遠(yuǎn)程操控被種者的電腦。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：木馬毀壞的是電腦中的文件，不一定是系統(tǒng)文件，不符合定義；B項(xiàng)：題干未提到對于速度的影響因素，降低運(yùn)行速度不是木馬造成的危害，不符合定義；C項(xiàng)：竊取用戶隱私與關(guān)鍵信息相同，符合定義；D項(xiàng)：偽裝成正常文件是“木馬”的傳播方法，而不是危害本身，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞?！拔：Α标P(guān)鍵詞為“可以任意毀壞、竊取被種者電腦中的文件”、“甚至遠(yuǎn)程操控被種者的電腦”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)未抓住“危害”的關(guān)鍵詞，A、B兩項(xiàng)在定義中未涉及，D項(xiàng)“偽裝正常文件”是木馬的運(yùn)行方式，不是危害，均排除。C項(xiàng)“竊取用戶隱私”與關(guān)鍵詞意思相同，當(dāng)選。故正確答案為C。39.根據(jù)《勞動法》的規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動者每周至少休息（）天。A.1B.2C.2.5D.1.5參考答案：A解題思路：本題考查勞動法的相關(guān)內(nèi)容?！秳趧臃ā返谌藯l規(guī)定，“用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動者每周至少休息一日。”故正確答案為A。40.謬論：結(jié)論A.糾紛：糾葛B(yǎng).相識：見識C.承認(rèn)：否認(rèn)D.否決：表決參考答案：D解題思路：分析題干中謬論和結(jié)論的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)謬論為結(jié)論的情況之一，選擇具有相同關(guān)系的一項(xiàng)。謬論為結(jié)論的情況之一。A項(xiàng)，糾紛和糾葛是近義關(guān)系，與題干關(guān)系不同。B項(xiàng)，相識并不是見識的一種，與題干關(guān)系不同。C項(xiàng)，承認(rèn)和否認(rèn)是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不同。D項(xiàng)，否決為表決的情況之一，與題干關(guān)系相同。故本題選D。41.群體規(guī)范是群體所確立的表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，可分為描述性規(guī)范和指令性規(guī)范兩種。描述性規(guī)范表明人們在特定情境下應(yīng)該做的，它簡單地告訴人們，哪些行為是有效的和適合的。指令性規(guī)范詳細(xì)說明在特定情境下，什么是人們必須做的，以及什么是被人們贊同或者是反對的行為。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于描述性規(guī)范的是：A.節(jié)約用水標(biāo)語B.實(shí)驗(yàn)室守則C.安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)D.人生規(guī)劃參考答案：A解題思路：本題涉及群體規(guī)范及其所包含的描述性規(guī)范和指令性規(guī)范等多個定義，但只考查描述性規(guī)范一個，可重點(diǎn)關(guān)注該定義。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“人們在特定情境下應(yīng)該做的，告訴人們哪些行為是有效的和適合的”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。描述性規(guī)范的定義要點(diǎn)：①群體規(guī)范的一種；②簡單告訴人們哪些行為是有效和適合的。A項(xiàng)，節(jié)約用水標(biāo)語，是對節(jié)約用水的一種倡議，是告訴人們哪些行為是有效的和適合的，屬于描述性規(guī)范。B項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)室守則，是詳細(xì)說明在特定情境下什么是人們必須做的，以及反對什么樣的行為，屬于指令性規(guī)范。C項(xiàng)，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，是詳細(xì)說明在特定情境下什么是人們必須做的，以及反對什么樣的行為，屬于指令性規(guī)范。D項(xiàng)，人生規(guī)劃，并不是在特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，不屬于群體規(guī)范。故本題選A。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。群體規(guī)范：“群體所確立的”、“表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)”；描述性規(guī)范：“特定情境下”、“應(yīng)該做的”；指令性規(guī)范：“特定情境下”、“必須做的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“標(biāo)語”告訴人們“應(yīng)該”節(jié)約用水，屬于描述性規(guī)范，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：“守則”告訴人們“必須”做什么，屬于指令性規(guī)范，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“標(biāo)準(zhǔn)”告訴人們“必須”做什么，屬于指令性規(guī)范，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“人生規(guī)劃”不是“特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)”，則不屬于群體規(guī)范，不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“描述性規(guī)范”，其關(guān)鍵信息如下：人們在特定情境下應(yīng)該做的，哪些行為是有效的和適合的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：節(jié)約用水標(biāo)語是告訴人們應(yīng)該在用水時注意節(jié)約用水，屬于“哪些行為是有效的和適合的”，符合定義；B項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)室守則是人們必須做到的，而非“應(yīng)該做的”，不符合定義；C項(xiàng)：安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)是人們必須做到的，而非“應(yīng)該做的”，不符合定義；D項(xiàng)：人生規(guī)劃是個人對于人生追求所設(shè)定的短期和長期目標(biāo)，不屬于“人們在特定情境下應(yīng)該做的，哪些行為是有效的和適合的”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。42.提高消費(fèi)最關(guān)鍵的措施是：A.提高邊際消費(fèi)傾向B.提高公眾可支配收入C.采取促進(jìn)消費(fèi)的政策D.鼓勵多消費(fèi)，少儲蓄參考答案：B解題思路：第一步，本題考查市場經(jīng)濟(jì)知識。第二步，收入水平是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提。在其他條件不變的情況下，人們當(dāng)前可支配收入越多，對各種商品和服務(wù)的消費(fèi)量就越大。因此，提高消費(fèi)最關(guān)鍵的措施是提高公眾的可支配收入，收入越多，消費(fèi)能力也就越強(qiáng)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：邊際消費(fèi)傾向是消費(fèi)增減量與可支配收入增減量之比值，表示每增加或減少一個單位的可支配收入時消費(fèi)的變動情況。我國主要通過提高邊際消費(fèi)傾向來擴(kuò)大內(nèi)需，但此舉措并非最關(guān)鍵措施。A項(xiàng)錯誤。C項(xiàng)：采用政策可以有效地刺激消費(fèi)，比如通過創(chuàng)新流通發(fā)展、培育消費(fèi)熱點(diǎn)、深化“放管服”改革、強(qiáng)化財稅金融支持以及優(yōu)化市場流通環(huán)境等都能有效地推動消費(fèi)。但是提高消費(fèi)最關(guān)鍵的還是消費(fèi)者“手中有錢”而非“國家刺激”。C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)：鼓勵多消費(fèi)是國家通過引導(dǎo)、號召來推動消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)，但是否進(jìn)行消費(fèi)在于消費(fèi)者的消費(fèi)愿望和消費(fèi)能力。D項(xiàng)錯誤。43.（

）是貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提。A.勞動力成為商品B.資本家手中集中了很多商品C.勞動產(chǎn)品成為商品D.生產(chǎn)資料成為商品參考答案：A解題思路：第一步，本題考查剩余價值知識。第二步，資本是能帶來剩余價值的價值。貨幣不是生來就是資本，當(dāng)它能帶來剩余價值時才成為資本。貨幣向資本的轉(zhuǎn)化，關(guān)鍵在于貨幣所有者必須在市場上購買到一種特殊商品，它具有特殊的使用價值，其使用價值是價值的源泉，通過對它的使用，能夠創(chuàng)造出比它自身價值更多價值，從而使價值得到增值，貨幣才能轉(zhuǎn)化成為資本。這種特殊商品就是勞動力。因?yàn)閯趧恿@個商品的使用價值的特點(diǎn)在于，通過對勞動力的使用不但能創(chuàng)造出新的價值，而且能創(chuàng)造出大于勞動力價值的價值，大于的部分就是剩余價值。所以，勞動力成為商品是貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提。因此，選擇A選項(xiàng)。44.公民或者其他組織不服行政主體做出的具體行政行為，認(rèn)為行政主體的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益，依法向法定的行政機(jī)關(guān)提出合法性，適當(dāng)性審查申請，這種行政行為被稱為：A.行政復(fù)議B.行政救濟(jì)C.行政賠償D.行政補(bǔ)償參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政法知識。第二步，行政復(fù)議是指行政相對人認(rèn)為行政機(jī)關(guān)所作出的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，依法向具有法定權(quán)限的行政機(jī)關(guān)申請復(fù)議，由復(fù)議機(jī)關(guān)依法對被申請行政行為的合法性和合理性進(jìn)行審查并作出決定的具體行政行為。所以題干描述的明顯是行政復(fù)議。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：行政救濟(jì)是指行政相對人認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的行政行為造成自己合法權(quán)益的損害，請求行政主體審查，有權(quán)的行政主體依照法定程序?qū)彶楹髮`法或不當(dāng)?shù)男姓袨榻o予補(bǔ)救的法律制度。B項(xiàng)錯誤。C項(xiàng)：行政賠償是指國家行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)的過程中侵犯公民、法人或其他組織的合法權(quán)益并造成損害，由國家承擔(dān)賠償責(zé)任的制度。C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)：行政補(bǔ)償是指行政主體在管理國家和社會公共事務(wù)的過程中，因合法的行政行為給公民、法人或其他組織的合法權(quán)益造成損失，由國家依法予以補(bǔ)償?shù)闹贫?。D項(xiàng)錯誤。45.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：給出的圖形構(gòu)成元素完全相同，只是所處的位置不同，考慮構(gòu)成元素的位置變化。第一個圖中上面的兩個小圖形位置互換得到第二個圖，第二個圖右面的兩個小圖形位置互換得到第三個圖，第三個圖下面的兩個小圖形位置互換得到第四個圖。故本題選C。46.甲企業(yè)向超市訂購80件商品，每件定價100元，企業(yè)采購員向超市經(jīng)理提出：“如果超市肯降價，那么每降價1元，企業(yè)多訂購4件”。超市經(jīng)理算了一下，若降價5%，由于采購員多訂貨，獲得的利潤反而比原來多100元，則該商品每件成本為（

）元。A.71B.70C.68D.67參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于利潤率折扣類。第二步，降價5%后，售價變?yōu)?00×（1－5%）＝95（元），共訂貨80＋5×4＝100（件）。第三步，設(shè)該商品每件成本是x元，根據(jù)題意可列方程（95－x）×100－（100－x）×80＝100，解得x＝70。因此，選擇B選項(xiàng)。47.財富不是錢，也不是資源，更不是貨幣，財富是動態(tài)的，是可以市場買賣的東西，財富的多少不是對資源的占有，而是對資源的利用，是由國民的創(chuàng)造力決定的，這種創(chuàng)造力是這個國家國民的整體智慧的積累。沒有智慧的積累與培植，哪怕?lián)碛性俣嗟馁Y源，也不會有財富的增長與積累。以下各項(xiàng)中，能夠質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的有：A.孔子很有智慧，但沒有大筆財富B.教育和知識水平相當(dāng)?shù)膰?，往往差別很大C.有的國家財富增長很快，但并不存在知識積累和培植D.一個國家的整體智慧有可能轉(zhuǎn)變?yōu)樨敻粎⒖即鸢福篊解題思路：第一步，確定題型根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：沒有智慧的積累與培植，哪怕?lián)碛性俣嗟馁Y源，也不會有財富的增長與積累。因?yàn)檎擖c(diǎn)中出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞“沒有……不會……”，所以可將論點(diǎn)翻譯為：“財富的增長與積累→智慧的積累與培植”。論據(jù)：財富的多少不是對資源的占有，而是對資源的利用，是由國民的創(chuàng)造力決定的，這種創(chuàng)造力是這個國家國民的整體智慧的積累。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?？鬃觽€人智慧與財富關(guān)系與題干論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。教育和知識水平相當(dāng)?shù)膰?，往往差別很大，沒有具體說明在哪方面差別很大，不具有削弱作用。C項(xiàng)：削弱論點(diǎn)?？煞g為“財富的增長很快且沒有知識積累與培植”，與題干論點(diǎn)為矛盾關(guān)系，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。一個國家的整體智慧有可能轉(zhuǎn)變?yōu)樨敻慌c題干論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的選項(xiàng)，需補(bǔ)充論據(jù)削弱題干結(jié)論。題干中論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“財富增長”和“智慧積累”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn)：財富的增長與積累→智慧的積累與培植。論據(jù)：財富是由國民創(chuàng)造力決定的，這種創(chuàng)造力是這個國家國民的整體智慧的積累。A項(xiàng)，題干說明財富是由國民創(chuàng)造力決定的，這種創(chuàng)造力是這個國家國民的整體智慧的積累，而孔子很有智慧，只是他一個人，屬于混淆概念，無法質(zhì)疑。B項(xiàng)，教育和知識水平與題干所說的智慧的積累與培植不同，屬于偷換概念，無法質(zhì)疑。C項(xiàng)，有的國家財富增長很快，但并不存在相應(yīng)的智慧積累和培植，與題干所表述的論點(diǎn)矛盾，通過補(bǔ)充論據(jù)的形式，削弱了題干結(jié)論，能夠質(zhì)疑。D項(xiàng)，一個國家的整體智慧有可能轉(zhuǎn)變成財富，通過補(bǔ)充論據(jù)的形式，加強(qiáng)了題干結(jié)論，無法質(zhì)疑。故本題選C。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：財富的增長與積累→智慧的積累與培植。論據(jù)：財富是由國民創(chuàng)造力決定的，這種創(chuàng)造力是這個國家國民的整體智慧的積累。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干說的是國家國民的整體智慧的積累，而選項(xiàng)A說明的是孔子個人智慧與財富，與論點(diǎn)無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：教育和知識水平相當(dāng)?shù)膰?，往往差別很大，沒有具體說明什么差別很大，屬于不明確選項(xiàng)，不能質(zhì)疑，排除；C項(xiàng)：有的國家財富增長很快且不存在相應(yīng)的智慧積累和培植，舉例削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；D項(xiàng)：一個國家的整體智慧可能轉(zhuǎn)變?yōu)樨敻?，是對論點(diǎn)后件的肯定，肯后無法得出確定的結(jié)論，因此該選項(xiàng)可能性的表述是正確的。但是無法削弱論點(diǎn)，排除。故正確答案為C。48.2，5，13，38，（

）A.121B.116C.106D.91參考答案：B解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，考慮遞推和數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)13＝2×4＋5，38＝5×5＋13，規(guī)律為第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)×倍數(shù)項(xiàng)＋第二項(xiàng)，倍數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)倍數(shù)項(xiàng)為5＋1＝6，則所求項(xiàng)為13×6＋38＝116。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：數(shù)列變化趨勢平緩，考慮做差數(shù)列，做差如圖所示：差數(shù)列是一個冪次修正數(shù)列，底數(shù)數(shù)列為3的常數(shù)數(shù)列，指數(shù)和修正項(xiàng)數(shù)列分別是公差為1和－1的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為，所求項(xiàng)為38＋78＝116。因此，選擇B選項(xiàng)。49.一個箱子的底部由5塊正方形紙板ABCDE和1塊長方形紙板F拼接而成（如圖所示），已知A、B兩塊紙板的面積比是1:16，假設(shè)A紙板的邊長為2厘米，則該箱子底部的面積為（

）平方厘米。A.200B.320C.360D.420參考答案：C解題思路：方法一：根據(jù)題意及給定圖形，判定箱子底部為長方形。已知A、B均為正方形，面積之比為1:16，則邊長之比為1:4，A的邊長為2cm，則B的邊長為8cm，E的邊長為cm，C與D的邊長為cm，則箱子底部長方形的長為cm，寬為cm，面積為。方法二：已知A、B均為正方形，面積之比為1:16，則邊長之比為1:4，A的邊長為2cm，則B的邊長為8cm，E的邊長為cm，則箱子底部長方形的寬為cm，面積應(yīng)能被18整除，結(jié)合選項(xiàng)，只有C項(xiàng)滿足。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，A、B面積之比是1∶16，根據(jù)幾何相似性質(zhì)可知邊長之比是1∶4，A的邊長為2，則B的邊長為8。各線段長度在圖形上標(biāo)注如下：

第三步，由圖可知整個底部的面積是（10＋8）×（8＋6＋6）＝18×20＝360（平方厘米）。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：因?yàn)锳、B、C、D、E都是正方形，由正方形的面積比等于邊長比的平方，可得正方形B的邊長。再根據(jù)題干圖形中6塊紙板的拼接方式，計算出箱子底部的