第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)生演講稿模板六篇中學(xué)生演講稿模板六篇中學(xué)生演講稿篇1如今隨著中國(guó)社會(huì)的不斷開(kāi)展，人們的生活也逐漸富裕起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)也跟著在社會(huì)中流行，融入到了我們生活中去，而且擴(kuò)張的范圍很大，尤其是對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)更是對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”愛(ài)不釋手。為此，上個(gè)星期，教師叫我寫(xiě)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的演講稿，我想就寫(xiě)“辭別網(wǎng)吧，做文明安康中學(xué)生”為題的演講稿吧，于是我就中學(xué)生辭別網(wǎng)吧一事專門調(diào)查了幾位同學(xué)，他們中的一些堅(jiān)決的搖了頭，并說(shuō)出了一大堆上網(wǎng)的好處，而且反問(wèn)了我：“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎？”，于是，產(chǎn)生了我的幾個(gè)考慮：辭別網(wǎng)吧，是不是就等于辭別了網(wǎng)絡(luò)？辭別網(wǎng)吧現(xiàn)實(shí)嗎？我們的中學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)，該如何把持自己呢？教師說(shuō)過(guò)，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是人類數(shù)字化生存的時(shí)代，電腦和網(wǎng)絡(luò)，是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門課程。在美國(guó)等西方國(guó)家，四五年級(jí)的學(xué)生都可以純熟地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料(material)，學(xué)習(xí)知識(shí)。相比之下，讓我們中學(xué)生辭別網(wǎng)絡(luò)的做法，我想在座的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“制止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”？首先，我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧，我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比方通過(guò)：家庭個(gè)人電腦、學(xué)校電腦室等，當(dāng)然，這方面的開(kāi)發(fā)和利用，有待學(xué)校、教師、家長(zhǎng)和我們同學(xué)的共同認(rèn)識(shí)根底上逐步實(shí)現(xiàn)。失意志、無(wú)心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查，學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲，15%左右是交友聊天，真正查詢資料(material)用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng)，到達(dá)了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假，學(xué)生們更是肆無(wú)忌憚，不少學(xué)生生通宵達(dá)旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個(gè)魔爪，是使中學(xué)生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫，許多網(wǎng)迷一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子xxx”，是殺人不眨眼的劊子手。同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一件事沒(méi)有？為了搞到錢到網(wǎng)吧里玩游戲，××省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的方法，僅5月6日到5月11日短短6天時(shí)間，他們就作案3起。據(jù)這三名中學(xué)生交代，他們泡網(wǎng)吧成癮，但又沒(méi)那么多錢，只好向家長(zhǎng)扯謊要，不行就去偷、去搶。如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮，真正做到未成年人不入網(wǎng)吧？我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管，真正重視我們中學(xué)生的心理需求，在心理上加以指導(dǎo)，幫助擺脫心理壓境，進(jìn)步心理素質(zhì)。此外，進(jìn)步我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往才能，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學(xué)校要多開(kāi)展一些安康、有益的文體活動(dòng)，開(kāi)放電腦室和閱覽室，讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。同學(xué)們，讓我們共同攜手，樹(shù)立堅(jiān)決的信念，辭別網(wǎng)吧，做文明安康中學(xué)生吧！中學(xué)生演講稿篇2親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！如今正值熱浪滾滾，驕陽(yáng)似火的夏日，此時(shí)此刻，我正懷著和這炎炎夏日一樣如火的熱情站在這講臺(tái)上參加三好生競(jìng)選。首先我要感謝教師們對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助與支持！成長(zhǎng)路上，感謝有你們，溫暖三班，我親愛(ài)的教師和同學(xué)們！回憶一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，勤奮好學(xué)的我用名列前茅的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答教師的辛勤培育。自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，老實(shí)守信，樂(lè)于助人，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。能積極參加校內(nèi)外舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，如積極參加泉州市學(xué)生小記者團(tuán)等，既磨練自己，也收獲頗多。擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的我各科成績(jī)名列班級(jí)前茅，尤其數(shù)學(xué)尤為突出，最近剛完畢的第十三屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽我獲得五年級(jí)組銅獎(jiǎng)，我的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，我的多篇作文發(fā)表在《課程導(dǎo)報(bào)》《小學(xué)生周報(bào)》《東方少年》《作文總發(fā)動(dòng)》《意林》《琴童》《故事作文》等多本刊物上，在這一領(lǐng)域，其中最令我自豪的莫過(guò)于那篇名為《桂花開(kāi)》的作文，獲得中國(guó)青少年作家杯作品大賽銀獎(jiǎng)，并入選《中國(guó)青少年優(yōu)秀作品選》。我葫蘆絲過(guò)七級(jí)，笛子過(guò)六級(jí)，少兒英語(yǔ)過(guò)六級(jí)。除學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀外，我還有不少的興趣愛(ài)好，我喜歡打乒乓球，以精湛的球技兩次進(jìn)入學(xué)校乒乓球比賽的決賽。我喜歡游泳，騎車，我喜歡吹笛子，我喜歡玩電腦課余，我熱愛(ài)閱讀，博覽群書(shū)，通過(guò)閱讀大量課外書(shū)籍，我不僅開(kāi)拓自己的視野，也豐富自己的課外知識(shí)。假設(shè)我競(jìng)選上三好學(xué)生，我會(huì)努力于自身素質(zhì)進(jìn)一步完善。我會(huì)更努力做一個(gè)德智體全面開(kāi)展的小學(xué)生。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，獲得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)們做好表率。我會(huì)盡心盡力做好本職工作，并爭(zhēng)取有所打破。假設(shè)我沒(méi)有被選上，說(shuō)明我自身還有一些問(wèn)題，我不會(huì)絕望，不會(huì)氣餒，而會(huì)再接再厲，努力彌補(bǔ)缺乏之處，明年繼續(xù)競(jìng)選。各位教師、同學(xué)們，假如你們對(duì)這樣的一個(gè)我還算滿意，就請(qǐng)將您手中那珍貴的一票投給我吧!謝謝大家！中學(xué)生演講稿篇3同學(xué)們：當(dāng)你背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎？當(dāng)你走到路口，看到過(guò)為平安站崗的紅綠燈嗎？當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí)，聽(tīng)到過(guò)“為了您的平安，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情照顧嗎？在我記事時(shí)，就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“干什么事，都要注意平安”；走進(jìn)校門，教師也教我們要注意平安；在我識(shí)字以后，在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)“請(qǐng)注意平安”、“平安第一”的牌子。平安真的非常重要嗎？是的！有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)有一個(gè)騎自行車的人被汽車撞倒了，聽(tīng)圍觀的人說(shuō)，他違背了交通規(guī)那么。當(dāng)時(shí)，我看他痛苦的樣子，心里非常害怕。后來(lái)，媽媽給我講了這樣一個(gè)故事：有個(gè)叫玲玲的小姑娘，她長(zhǎng)得胖乎乎的，紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛，得意極了。有一天，她跟著奶奶去買菜，突然看見(jiàn)對(duì)面正在清掃衛(wèi)生的媽媽，她快樂(lè)極了，掙脫了奶奶的手，張開(kāi)小嘴，歡快地叫著“媽媽，媽媽”，像一只得意的小蝴蝶飛向媽媽?？墒?，只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫，小玲玲撞在了一輛疾駛而來(lái)的摩托車上，血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人……同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你是否也認(rèn)識(shí)到了平安的重要性？也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，你講的都是意外事故，我過(guò)馬路時(shí)，注意一些不就行了。其實(shí)，講平安并不只是過(guò)馬路，許多事情假設(shè)稍有不慎，不幸的事故就會(huì)降臨在你的身上。我曾看到有些同學(xué)把麥稈點(diǎn)燃，開(kāi)心地玩著；還有的同學(xué)翻開(kāi)水時(shí)擠來(lái)擠去，下樓時(shí)從扶手上滑下去，在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些，在一些同學(xué)們眼里似乎是一件小事，但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn)，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎？同學(xué)們，我們每天都要外出，每天都要經(jīng)歷非常多事，一不小心，就會(huì)發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意平安，讓平安常駐在我們心中，讓平安伴我們長(zhǎng)大！中學(xué)生演講稿篇4同學(xué)們好：今天我演講的題目是：抓住如今。當(dāng)我們花費(fèi)太多時(shí)間去回憶過(guò)去的榮耀，或憧憬將來(lái)的美妙時(shí)，我們竟忘卻了，我們還停留在今天?！坝⑿凼ダ硐?，蛻作庸人，可厭的夸耀著當(dāng)年的功勛?！笨湟砸训倪^(guò)去，本就可厭的，而這還能使英雄蛻作庸人，不更是可怕的嗎？迷戀于曾有的榮耀而終于衰敗的人，多得舉不出例子。我們正在學(xué)習(xí)階段，甚至連英雄都不算，如今就驕傲，是不是早，過(guò)早了些？英雄失去了理想，就蛻作庸人，可見(jiàn)理想的重要。但切記：明天只是今天的夢(mèng)。是啊，明天只是今天的夢(mèng)??！當(dāng)理想化作了白日夢(mèng)時(shí)，難道不該再回過(guò)神來(lái)嗎？冬天快到時(shí)，別的鳥(niǎo)問(wèn)杜鵑：你什么時(shí)候開(kāi)場(chǎng)搭窩啊？杜鵑說(shuō)：不急，再等等，到時(shí)候我很快就能造得一間新房。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，冬天真的到來(lái)了，杜鵑也就凍死了。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。但像杜鵑一樣，把希望寄托在將來(lái)某一刻迸發(fā)的人，難道還少嗎？“今天，明天”，或許有那么那么的多，但終會(huì)有這么一天，一切的“今天”都成了過(guò)去，一切的“明天”都化作了烏有。已經(jīng)到了八年級(jí)的下學(xué)期了，離下次的人生大關(guān)，只剩下一年多。那些把期望寄托在九年級(jí)奮力一搏的人，你們不該醒醒嗎？理想，不是用來(lái)想的，如海行迷路時(shí)的燈塔，不僅是告訴你目的在什么方向，更是告訴你要朝這個(gè)方向游過(guò)去。確實(shí)，希望的實(shí)現(xiàn)，確有可能發(fā)生在明天，但不付出努力，它只能永遠(yuǎn)實(shí)如今明天了。就像不買票就不可能中獎(jiǎng)一樣，猜對(duì)了號(hào)碼，又有什么用呢？理想，是用來(lái)被奮斗的。抓住如今，才不會(huì)讓過(guò)去成為可惜，讓將來(lái)成為空想。應(yīng)當(dāng)抓住如今的每一分每一秒，讓過(guò)去鋪上美妙，讓將來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。祝你們成功時(shí)，自豪的說(shuō)：我抓住過(guò)過(guò)去的每一刻如今！中學(xué)生演講稿篇5你幸福嗎？相信許多人聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題后會(huì)皺起眉，唉聲嘆氣地說(shuō)：“我不幸福?！苯又?，有的人會(huì)說(shuō)：“在學(xué)校題如浩海，在家中壓力如山。哪里有幸福？”也有人會(huì)說(shuō)：“在家與學(xué)校之間，每天都是兩點(diǎn)一線的生活，哪里有自由？哪里有幸福？”還有人說(shuō)：“上學(xué)時(shí)每天晝伏夜出，放假了還要在各種補(bǔ)習(xí)班之間奔波，哪里有幸福？”似乎，幸?？偸请x我們很遠(yuǎn)。幸福真的離我們很遠(yuǎn)嗎？它到底在哪里呢？我背起了背包，在幸福這座山上努力的尋找著，才發(fā)現(xiàn)這里的游客絡(luò)繹不絕，其中有些人走很累，他們困難的邁著沉重的雙腿，頭上流下了豆大的汗滴，卻拼命的`向上爬著，他們總認(rèn)為幸福還在遠(yuǎn)方；也有些人，他們走走停停，吹山風(fēng)，聞花香，追流水，賞美景，雖然走的不快，卻似乎很幸福。后來(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)，幸福這座山上是沒(méi)有盡頭的，那些盲目追尋幸福的人，永遠(yuǎn)都得不到幸福。他們不會(huì)從困難的路途中欣賞美景，他們不會(huì)從燥熱的陽(yáng)光中感受清風(fēng)，他們不會(huì)從潮濕的空氣中感受花香，不會(huì)從經(jīng)過(guò)腳邊的流水中發(fā)現(xiàn)生命的氣息，他們不會(huì)享受所擁有的一切，因?yàn)樗麄儚牟粫?huì)在尋找幸福的路上感受幸福，發(fā)現(xiàn)幸福。再看看自己，我們又何嘗不是幸福的？我們都擁有如詩(shī)般的年紀(jì)，有如火般的精力，有矯健的身姿，有許多人____都還不來(lái)的青春，有累了可以依靠，甘愿為自己付出一切的父母，有孜孜不倦嘔心瀝血的教師，有憂愁時(shí)為你分擔(dān)煩惱，受挫時(shí)永遠(yuǎn)給您關(guān)心與支持的同學(xué)朋友，我們擁有成年人所盼望的自由，我們擁有老年人所羨慕的時(shí)間與活力，我們有殘疾人所仰望的安康與輕健，又有什么理由說(shuō)自己不幸福？在這個(gè)世界上，幾乎所有人都在尋找幸福，但很少有人找到幸福，就如畢淑敏在書(shū)中所說(shuō)的那樣：“我們常常過(guò)多的把眼睛注視著別人，而自己卻在不知不覺(jué)中失落著最珍貴的東西?！眲e在尋找幸福的路上忽略了本來(lái)屬于自己的幸福。中學(xué)生演講稿篇6親愛(ài)的教師，同學(xué)們：大家好！中國(guó)被譽(yù)為“文明禮儀之邦”，作為一個(gè)中學(xué)生而言，繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史重任。所以，我們要從自己做起，要從身邊的小事做起。不知你們有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽(yáng)光悠閑地漫步的時(shí)候，突然，有人從你身邊走過(guò)，從口中吐出了一口痰，此時(shí)你的感受是什么呢？我的第一感覺(jué)就是這個(gè)人很不文明，不懂禮儀。在我們中國(guó)，這個(gè)禮儀之邦，文明禮儀顯得格外的重要。所以，我們要以身作那么。古今中外，放眼世界，哪一個(gè)偉人不重視文明禮儀？有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，