1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)歷史第一輪復(fù)習(xí)教案中國古代史七年級上冊第一、二單元第17課 1課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、識記 了解河姆渡、半坡原始農(nóng)耕文化的遺存。知道炎帝、黃帝、堯、舜、禹的傳說。記住夏朝建立的時(shí)間、建立者；了解禪讓制到王位世襲制演變；了解西周的分封制。2、理解 通過商鞅變法的史實(shí)，認(rèn)識戰(zhàn)國時(shí)期的社會變革。【教學(xué)重難點(diǎn)】河姆渡、半坡原始農(nóng)耕文化。禪讓制到王位世襲制演變。西周的分封制。4、通過商鞅變法的史實(shí)，認(rèn)識戰(zhàn)國時(shí)期的社會變革?！窘虒W(xué)過程】（翻書復(fù)習(xí)要點(diǎn)）(一)中華文明的起源第1課 祖國境

2、內(nèi)的遠(yuǎn)古居民（略）第2課 原始的農(nóng)耕生活原始居民地域距今時(shí)間房屋農(nóng)作物河姆渡長江流域約七千年干欄式水稻半坡黃河流域約五六千年半地穴式粟第3課 華夏之祖炎黃部落聯(lián)盟華夏族漢族中華民族黃帝人文初祖部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng)的制度叫“禪讓”制。夏朝的建立（1）時(shí)間：前2070年 （2）人物：禹 （3）標(biāo)志：奴隸社會的開始（二）國家的產(chǎn)生和社會變革第4課 夏、商、西周的興亡世襲制代替禪讓制（啟）2、西周的分封制（目的：鞏固統(tǒng)治） （1）內(nèi)容：天子把土地和人民分給親屬、功臣，封他們?yōu)橹T侯。諸侯的義務(wù)：服從周天子的命令；向天子交納貢品；平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。（3）意義：開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，

3、使西周成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家。第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭（略）第7課 大變革的時(shí)代一、商鞅變法1、時(shí)間：公元前356年 2、人物：商鞅在秦孝公的支持下開展變法。3、目的：確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，以便在群雄爭霸中保持不敗地位。4、內(nèi)容和影響： 內(nèi)容影響?yīng)剟?lì)耕戰(zhàn)獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)（生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役）經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國富總之，商鞅變法確立封建制度，使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家，為秦國統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)。獎(jiǎng)勵(lì)軍功（根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅）軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng)，兵強(qiáng)承認(rèn)土地私有,允許自由買賣建立封建土地所有制建立縣制:由國君直接派官吏治理加強(qiáng)中央集權(quán)【教學(xué)小結(jié)】【教學(xué)練習(xí)】開卷訓(xùn)練配套練習(xí)市綱配套練習(xí)【教學(xué)反思

4、】第三單元第1015課1課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、識記：知道張騫通西域的史實(shí)。2、理解：認(rèn)識絲綢之路在中外交流中的作用。3、運(yùn)用：了解秦兼并六國的史實(shí)，探討秦統(tǒng)一國家建立的意義；了解秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí)，評價(jià)秦始皇，初步掌握評價(jià)歷史人物的方法。列舉漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí)，評價(jià)漢武帝。【教學(xué)重難點(diǎn)】1、秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí)，評價(jià)秦始皇。2、漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí)，評價(jià)漢武帝。張騫通西域。3、張騫通西域和絲綢之路在中外交流中的作用。【教學(xué)過程】（翻書復(fù)習(xí)要點(diǎn)）(三)統(tǒng)一國家的建立第10課 “秦王掃六合”秦的統(tǒng)一：公元前221年 都城：咸陽 開國皇帝：秦始皇嬴政意義：結(jié)束長期分裂割據(jù)的混戰(zhàn)局面，開

5、創(chuàng)統(tǒng)一的新局面。二、鞏固統(tǒng)一的措施措施影響政治創(chuàng)立中央集權(quán)制度在我國沿用了兩千多年，對中國歷史產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一貨幣、度量衡對于促進(jìn)各地的經(jīng)濟(jì)文化交流和維護(hù)國家統(tǒng)一有極為重要的影響文化統(tǒng)一文字焚書坑儒摧殘了文化，制約了人們的思想。軍事北筑長城、開發(fā)南疆（統(tǒng)一嶺南，修筑靈渠）秦朝疆域廣大，成為我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家。秦始皇評價(jià)：我國歷史上很有作為的君主（史實(shí)）；但也有殘暴的一面（史實(shí)）；總體功大于過。第11課 “伐無道，誅暴秦”（略）第12課 大一統(tǒng)的漢朝一、文景之治（歷史上把文帝景帝統(tǒng)治時(shí)期稱為是“文景之治”）二、漢武帝的大一統(tǒng)背景措施效果政治漢初分封的諸侯國還有相當(dāng)?shù)?/p>

6、勢力“推恩令”，削弱封國勢力。（主父偃的建議）諸侯國再也無力與中央對抗思想諸子百家的各派人物還很活躍，他們批評皇帝的政策，指責(zé)中央，對中央集權(quán)很不利“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”；（董仲舒的建議）舉辦太學(xué)，以儒家的五經(jīng)為主要教材。儒家學(xué)說成為封建文化的正統(tǒng)思想漢武帝時(shí)期，西漢王朝實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，進(jìn)入鼎盛時(shí)期，這也是中國封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面。 第13課 兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、經(jīng)濟(jì)大一統(tǒng)漢武帝的經(jīng)濟(jì)措施：把鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)一、匈奴與漢朝的和戰(zhàn)時(shí)間西漢初年漢武帝時(shí)期漢元帝時(shí)期形勢經(jīng)濟(jì)蕭條、國家貧困 經(jīng)過文景之治，國力強(qiáng)盛 匈奴分裂，其中呼韓邪單于向

7、漢朝稱臣 政策和親：把皇室女子作為公主，遠(yuǎn)嫁匈奴，每年送給大量谷物和紡織品。衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴 （漠北戰(zhàn)役：公元前119年）昭君出塞效果匈奴騎兵年年揮師南下，和親沒有根本上解決匈奴的威脅 漠北之戰(zhàn)，匈奴受到沉重打擊，無力再與西漢對抗 。為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn) 對比漢初的和親與漢元帝時(shí)期的和親，有什么不同？總結(jié)：漢武帝的大一統(tǒng)表現(xiàn)在哪些方面？（經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、思想）第15課 漢通西域和絲綢之路一、張騫通西域 1.西域：甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，今新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方 2、張騫第一次出使西域：公元前138年（目的：聯(lián)絡(luò)大月氏，夾擊匈奴）意義：了解了西域的見聞，以及他們想和漢朝往來

8、的愿望。3、張騫第二次出使西域： 公元前119年，目的：與西域各國進(jìn)行友好政治經(jīng)濟(jì)交往。4、西域都護(hù)的設(shè)立：公元前60年（標(biāo)志著今新疆地區(qū)開始隸屬中央，成為中國不可分割的一部分。）二、絲綢之路1、陸上絲綢之路（以主要運(yùn)輸絲綢到西方而得名）中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊，今新疆地區(qū)，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地。2、海上絲綢之路（從廣州出發(fā)）【教學(xué)小結(jié)】【教學(xué)練習(xí)】開卷訓(xùn)練配套練習(xí)市綱配套練習(xí)【教學(xué)反思】第四單元第1820課1課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、識記：知道三國鼎立形成的史實(shí)；知道人口南遷和民族交往促進(jìn)了江南的開發(fā)。2、理解：簡述北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施。【

9、教學(xué)重難點(diǎn)】1、三國鼎立的形成。2、人口南遷和民族交往促進(jìn)了江南的開發(fā)。3、北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施?！窘虒W(xué)過程】（翻書復(fù)習(xí)要點(diǎn)）(四)政權(quán)分立與民族融合第18課 三國鼎立一、官渡之戰(zhàn)形勢：東漢末年，軍閥割據(jù)，生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞。時(shí)間：公元200年 作戰(zhàn)雙方：袁紹VS曹操結(jié)果：曹操以少勝多，大敗袁軍，為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。二、赤壁之戰(zhàn)形勢：曹操基本上統(tǒng)一了北方，想要統(tǒng)一全國；南方劉備、孫權(quán)勢力有所發(fā)展。時(shí)間:公元208年 作戰(zhàn)雙方：曹操VS孫劉聯(lián)軍結(jié)果：孫劉聯(lián)軍以少勝多，奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)。三、三國鼎立的形成國號時(shí)間都城開國君主魏220年稱帝洛陽曹丕漢221年稱帝成都劉備吳222年稱王

10、建業(yè)孫權(quán)四、三國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展魏國：修建了許多水利工程，北方生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展；蜀國：絲織業(yè)興旺，蜀錦行銷三國；吳國：造船業(yè)發(fā)達(dá)，吳國船隊(duì)曾到達(dá)夷洲（現(xiàn)臺灣），加強(qiáng)了內(nèi)地和臺灣地區(qū)的聯(lián)系。第19課江南地區(qū)的開發(fā)一、西晉的興亡和內(nèi)遷的各族1、西晉的統(tǒng)一（三國滅亡順序：蜀、魏、吳）2、內(nèi)遷的各族（東漢末年開始；五胡：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌）3、西晉的滅亡：公元316年，內(nèi)遷匈奴人的一支武裝力量滅亡了西晉。二、淝水之戰(zhàn)1、形勢：南方：司馬睿重建晉朝，都城在建康，史稱“東晉”。北方：氐族人苻堅(jiān)建立的前秦政權(quán)強(qiáng)大起來，統(tǒng)一了黃河流域。2、時(shí)間：公元383年 作戰(zhàn)雙方：前秦VS東晉 結(jié)果：東晉以少勝多，大敗前

11、秦。3、影響：前秦統(tǒng)治瓦解，北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài)，東晉取得暫時(shí)穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有利條件。三、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因：江南地區(qū)具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。南遷人口，帶來了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。（主要原因）江南戰(zhàn)爭較少，社會比較安定。2、表現(xiàn)：大量的荒地被開墾為農(nóng)田。修建了許多水利工程。農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步：開始使用綠肥，牛耕和糞肥得到推廣。小麥推廣到江南地區(qū)。3、影響：為經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。第20課北方民族大融合一、北方的統(tǒng)一439年，在東北地區(qū)興起的鮮卑族建立的北魏統(tǒng)一了黃河流域。二、民族大融合1、黃河流域的民族融合逐漸成為大趨勢（孝文帝改革能夠成功的原因之一）2、

12、北魏孝文帝改革遷都洛陽：根本目的和原因是加強(qiáng)對中原的統(tǒng)治。漢化政策：學(xué)漢語；穿漢服；用漢姓；與漢族聯(lián)姻；采用漢族的官制、律令；學(xué)習(xí)漢族的禮法。北魏孝文帝的這些措施促進(jìn)了民族融合。【教學(xué)小結(jié)】【教學(xué)練習(xí)】開卷訓(xùn)練配套練習(xí)市綱配套練習(xí)【教學(xué)反思】七年級下冊第一單元第16課 1課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、識記 知道隋唐科舉制度的主要內(nèi)容；知道武則天和“開元盛世”的基本史實(shí)；知道唐與吐蕃交往的史實(shí)。2、理解 以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí)為例，說明唐代中外文化交流的發(fā)展。3、運(yùn)用 列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容，評價(jià)唐太宗?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】隋唐科舉制度。評價(jià)武則天、唐太宗和“開元盛世”。唐與吐蕃的交往。唐代中外

13、文化交流的發(fā)展?！窘虒W(xué)過程】（翻書復(fù)習(xí)要點(diǎn)）（五）繁榮與開放的社會第1課 繁盛一時(shí)的隋朝（略）第2課 “貞觀之治”一、唐朝建立（618年 李淵稱帝 建都：長安）二、貞觀之治（唐太宗李世民）1、注重總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重視人民群眾的力量；2、注重發(fā)展生產(chǎn)，減輕人民負(fù)擔(dān)；3、崇尚節(jié)儉；4、任用賢才、虛心納諫。唐太宗時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，出現(xiàn)繁榮景象，國力逐步強(qiáng)盛。歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。三、女皇帝武則天1、武則天是中國歷史上唯一的女皇帝。2、評價(jià)：“政啟開元，治宏貞觀”第3課 開元盛世一、開元之治唐玄宗勵(lì)精圖治的表現(xiàn)：（1）任用賢才（姚崇） （2）重視吏治 （3）崇尚節(jié)儉二、盛

14、世經(jīng)濟(jì)的繁榮1、農(nóng)業(yè)（1）農(nóng)耕技術(shù)的發(fā)展：育秧移植栽培（2）茶葉生產(chǎn)的發(fā)展唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著茶經(jīng)，作者陸羽被后人稱為“茶神”。（3）農(nóng)業(yè)工具的改進(jìn)：曲轅犁、筒車2、手工業(yè)（1）絲織業(yè)（2）陶瓷業(yè)：越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩3、商業(yè)（1）著名的大都市：長安、洛陽、揚(yáng)州、成都（2）長安城城市布局：宮殿、衙署、坊、市分置，宮殿區(qū)位于全城北部中央；全城呈東西對稱分布；全城街道整齊，樹木成行。人口：百萬人邊疆各族和各國人士云集，商業(yè)繁盛。唐都長安是各民族交往的中心，也是一座國際性的大都市。唐玄宗統(tǒng)治前期（開元年間），政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為

15、“開元盛世”。第4課 科舉制的創(chuàng)立一、科舉制的誕生與完善人物貢獻(xiàn)隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員誕生階段隋煬帝正式設(shè)置進(jìn)士科，科舉制正式誕生唐太宗擴(kuò)充國學(xué)的規(guī)模，增加考試的人數(shù)完善階段武則天增設(shè)殿試、武舉唐玄宗豐富考試的內(nèi)容：詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。二、科舉制的影響1、改善了用人制度，使有才識的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府任職。2、促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。3、促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。第5課 “和同為一家“一、松贊干布和文成公主1、吐蕃概況生活的地區(qū)：青藏高原一帶。藏族的祖先2、文成公主入吐蕃文成公主與松贊干布和親有什么意義？維護(hù)了和平，增強(qiáng)了友誼密切了雙方經(jīng)濟(jì)文化交流3、金城公主入吐蕃（尺帶珠

16、丹）第6課 對外友好往來一、對外友好往來主要的對外友好往來城市：長安、洛陽、廣州、揚(yáng)州。二、唐朝與日本的友好往來1、遣唐使2、鑒真東渡（唐玄宗 六渡日本 唐招提寺）3、唐朝文化對日本的影響：政治制度、文字、建筑、錢幣、習(xí)俗等。二、唐朝與新羅的友好往來新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口的首位；朝鮮的音樂傳入中國，豐富了中國的文化。三、玄奘西游（唐太宗 天竺 大唐西域記）為什么唐朝與世界各國保持頻繁的友好往來？1、唐朝的強(qiáng)盛、繁榮、先進(jìn)，對世界各國產(chǎn)生了巨大的吸引力。2、唐朝比較開放的政策和比過去發(fā)達(dá)的對外交通，給唐朝與各國友好往來提供了條件?！窘虒W(xué)小結(jié)】【教學(xué)練習(xí)】開卷訓(xùn)練配套練習(xí)市綱配套練習(xí)【教學(xué)反思】第二單

17、元第912課1課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、識記了解宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實(shí)，了解中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移；知道遼、宋、西夏、金等政權(quán)的并立。知道成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實(shí)，了解元朝時(shí)期民族關(guān)系的發(fā)展?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移。2、遼、宋、西夏、金等政權(quán)的并立。3、成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝【教學(xué)過程】（翻書復(fù)習(xí)要點(diǎn)）（六）經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展第9課 民族政權(quán)并立的時(shí)代一、遼宋西夏的并立1、契丹的興起2、北宋的建立3、西夏的建立4、北宋與遼的和戰(zhàn)（1）宋初，對遼用兵失敗，只好采取防御政策（2）宋真宗時(shí)，遼宋澶淵之盟：遼撤兵，宋朝給遼歲幣。5、北宋與西夏的

18、和戰(zhàn)宋與西夏的和議：元昊向宋稱臣；宋給西夏歲幣；雙方在邊界開放貿(mào)易。二、金與南宋的對峙1、金的建立2、金滅遼和北宋3、南宋的建立4、岳飛抗金5、宋金和議南宋向金稱臣，并給金歲幣；雙方以淮河至大散關(guān)一線劃定分界線。宋金對峙局面形成。政權(quán)建立民族建立時(shí)間建立者都城遼契丹10世紀(jì)初遼太祖阿保機(jī)上京北宋漢族960年宋太祖趙匡胤東京（今開封）西夏黨項(xiàng)11世紀(jì)前期李元昊興慶金女真12世紀(jì)初期金太祖阿骨打會寧，后遷到中都南宋漢族1127年宋高宗趙構(gòu)臨安（今杭州）第10課 經(jīng)濟(jì)重心的南移一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展1、江南農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)：（1）農(nóng)作物品種的引進(jìn)（占城稻）（2）以水稻為主的糧食產(chǎn)量的大幅提高（“蘇湖熟、天

19、下足”）（3）茶葉、棉花等經(jīng)濟(jì)作物種植的推廣（棉花：從兩廣、福建到長江流域）2、江南農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因？（1）經(jīng)濟(jì)因素：大量中原人口的南遷，增加了南方的勞動(dòng)力，帶來了先進(jìn)的技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；（2）自然因素：宋代南北氣候變冷，南方相對適宜農(nóng)作物的生長；南方自然條件保持較好。（3）政治因素：南方戰(zhàn)亂較少，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供較為穩(wěn)定的社會環(huán)境。二、南方手工業(yè)的興旺1、絲織業(yè)水平的提高（蜀地絲織業(yè)“號為冠天下”）2、棉織業(yè)的興起（海南島發(fā)展到東南沿海）3、制瓷業(yè)的成就（哥窯的冰裂紋瓷器；瓷都：景德鎮(zhèn)）4、造船業(yè)的發(fā)展（宋朝的造船業(yè)成當(dāng)時(shí)世界首位；廣州、泉州造船業(yè)發(fā)達(dá)）三、南方商業(yè)的繁榮1、南方商業(yè)都市的發(fā)展

20、（商業(yè)都市：開封、杭州）杭州改為都城臨安后，繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了北宋時(shí)的開封。2、海外貿(mào)易的發(fā)展（1）聞名世界的大商港：廣州、泉州；（2）中國商船近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸；（2）市舶司的設(shè)立（管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)）3、貨幣制度的變化（四川出現(xiàn)世界上最早的紙幣：交子）第11課 萬千氣象的宋代社會風(fēng)貌瓦子：娛樂兼營商業(yè)的場所。第12課 蒙古的興起和元朝的建立一、“一代天驕”統(tǒng)一蒙古成吉思汗1206年，蒙古貴族推舉鐵木真為大汗，尊稱成吉思汗，蒙古國建立。從此，蒙古草原結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。二、忽必烈建立元朝時(shí)間：1271年 都城：大都 開國皇帝：元世祖忽必烈三、元朝的政治與

21、經(jīng)濟(jì)1、元世祖恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要措施2、水路交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展（1）漕運(yùn)（2）海運(yùn)3、繁華的大都4、頻繁的中外往來馬可波羅5、行省制度的建立我國省級行政區(qū)的設(shè)立，始于元朝。四、民族融合的發(fā)展回族的形成【教學(xué)小結(jié)】【教學(xué)練習(xí)】開卷訓(xùn)練配套練習(xí)市綱配套練習(xí)【教學(xué)反思】第三單元第15-20課1課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、識記 知道明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施；了解清朝加強(qiáng)對邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)祖國統(tǒng)一的主要措施。知道戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺灣和雅克薩之戰(zhàn)。2、理解 概述鄭和下西洋。3、運(yùn)用 列舉“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn)，分析其歷史影響?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施。2、清朝加強(qiáng)對邊疆地區(qū)管轄

22、和維護(hù)祖國統(tǒng)一的主要措施。3、鄭和下西洋。4、“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn)，及其歷史影響?！窘虒W(xué)過程】（翻書復(fù)習(xí)要點(diǎn)）（七）統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機(jī)第15課 明朝君權(quán)的加強(qiáng)一、明朝的建立時(shí)間：1368年 都城：應(yīng)天 開國皇帝：明太祖朱元璋1368年秋天，明軍攻占大都，結(jié)束了元朝在全國的統(tǒng)治。二、明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施1、改革行政機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)君主權(quán)力2、特務(wù)統(tǒng)治成立錦衣衛(wèi)3、八股取士三、靖難之役和遷都北京1、明太祖的分封藩王2、建文帝削藩3、靖難之役4、明成祖強(qiáng)化君權(quán)（1）1421年，遷都北京，加強(qiáng)中央對北方的控制；（2）削藩政策；（3）增設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠。第16課 中外的交往與沖突一、鄭和下西洋1、

23、 鄭和下西洋的概括人物鄭和時(shí)間14051433次數(shù)7次人數(shù)27000多人船數(shù)200多艘到達(dá)范圍亞非30多個(gè)國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸設(shè)備羅盤針2、鄭和下西洋的條件（1）明朝前期國力的強(qiáng)盛；（2）指南針的廣泛使用；（3）鄭和個(gè)人氣概和勇于探索的精神；（4）明朝造船技術(shù)的發(fā)達(dá)。3、鄭和下西洋的目的加強(qiáng)與海外的聯(lián)系。4、鄭和下西洋的意義：促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流和友好關(guān)系。二、戚繼光抗倭倭寇：元末明初，日本的武士、商人和海盜，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)，沿海居民稱他們?yōu)椤百量堋薄?、倭寇騷擾中國沿海2、戚繼光抗倭戚繼光抗倭為什么能夠取得成功？（1）戚繼光進(jìn)行的抗倭斗爭是反抗外來侵略的正

24、義事業(yè)，得到廣大人民的支持。（2）戚繼光率領(lǐng)的戚家軍作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明。三、葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)1、16世紀(jì)歐洲殖民者開始侵略活動(dòng)；2、1533年，葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)；3、1557年后，長期居住，但澳門主權(quán)屬中國；4、1999年12月20日，中國政府恢復(fù)了對澳門行使主權(quán)。第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化一、滿洲的興起和清朝的建立1、滿洲的興起（1）明朝前期，女真屬奴兒干都司管轄（2）努爾哈赤建立后金（1616年）2、清朝的建立建立時(shí)間：1636年 開國皇帝：清太宗皇太極 都城：盛京2、 山海關(guān)大戰(zhàn)和清軍入關(guān)附表：滿洲發(fā)展的歷史時(shí)間族名政權(quán)建立者唐朝靺鞨渤海1115年女真金完顏阿骨打1616年

25、女真后金努爾哈赤1636年滿洲清皇太極二、君主集權(quán)的強(qiáng)化1、設(shè)立軍機(jī)處（1）雍正帝時(shí)設(shè)立2、文字獄文字獄：康熙、雍正、乾隆三朝，從知識分子的詩詞文章中摘取只言片語，加以歪曲解釋，再借題發(fā)揮，羅織罪狀，制造了大批冤獄。目的：從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子。危害：（1）造成社會恐怖，摧殘了人才（2）使許多知識分子不敢過問政治，從而禁錮了思想，嚴(yán)重阻礙了中國社會的發(fā)展。第18課 收復(fù)臺灣和抗擊沙俄一、鄭成功收復(fù)臺灣1、荷蘭殖民者侵占我國臺灣（1624年）2、鄭成功收復(fù)臺灣（1662年）3、清朝設(shè)置臺灣府（1684年）二、雅克薩之戰(zhàn)1、沙俄侵占雅克薩和尼布楚2、雅克薩之戰(zhàn)3、中俄尼布楚條約（1689年）（

26、1）尼布楚條約是中俄平等協(xié)商的基礎(chǔ)上簽訂的第一個(gè)邊界條約；（2）意義：從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫葉島在內(nèi)的廣大地區(qū)，都是中國的領(lǐng)土。第19課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固一、加強(qiáng)對西藏的管轄1、確立冊封達(dá)賴、班禪的制度（1）順治帝賜予五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?；?）康熙帝賜予五世班禪“班禪額爾德尼”的封號。（3）以后歷世達(dá)賴和班禪，都必須經(jīng)過中央政府的冊封。2、設(shè)置駐藏大臣（雍正時(shí)）二、粉碎大、小和卓的叛亂1、粉碎回部貴族大、小和卓的叛亂（乾隆時(shí)期）2、設(shè)置伊犁將軍（乾隆時(shí)期）伊犁將軍：管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。三、土爾扈特重返祖國1、土爾扈特西遷伏爾加河下游（明末）2、渥

27、巴錫領(lǐng)導(dǎo)土爾扈特部重返祖國（1771年）第20課 明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”一、明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1、從國外引進(jìn)的農(nóng)產(chǎn)品玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵2、棉紡織業(yè)從南方推向北方3、絲織業(yè)的發(fā)展（1）絲織業(yè)中心：蘇州、南京（2）絲織業(yè)的規(guī)模：南京的絲織業(yè)到清代已擁有三萬多臺織機(jī)。4、制瓷業(yè)中心：景德鎮(zhèn)5、商品經(jīng)濟(jì)空前活躍（1）全國性的商貿(mào)城市：北京、南京（2）明清的商人以山西的晉商和皖南的徽商最為著名。二、資本主義萌芽的出現(xiàn)“機(jī)戶出資，機(jī)工出力”最早出現(xiàn)在蘇州、松江等地的紡織業(yè)中。機(jī)戶是早期的資本家，機(jī)工是早期的雇傭工人。他們之間這種雇傭與被雇傭的關(guān)系，是一種資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系。三、“閉關(guān)鎖

28、國”的政策1、清朝統(tǒng)治者實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策的原因：（1）堅(jiān)持以農(nóng)為本的傳統(tǒng)觀念，為壓抑、限制民間工商業(yè)的發(fā)展（2）認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無需同外國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流（3）為抵制國家的領(lǐng)土主權(quán)受西方殖民者的侵犯（4）害怕沿海人民同外國人交往，會危及自己的統(tǒng)治。2、“閉關(guān)鎖國”的措施：（1）清初的禁海政策：將沿海居民內(nèi)遷數(shù)十里，不許擅自出海貿(mào)易。（2）清朝統(tǒng)一后的嚴(yán)格限制對外貿(mào)易前階段：開放四個(gè)港口，作為對外通商口岸，并對出口的商品種類和出海船只的載重量作出嚴(yán)格的限制后階段：只開廣州作為對外通商口岸，規(guī)定由政府特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。3、“閉關(guān)鎖國”的影響（1）對西方殖民者的侵略活動(dòng)，起過一

29、定的自衛(wèi)作用。（2）限制了對外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展；（3）限制中外文化交流，妨礙了中國掌握世界先進(jìn)思想文化和科學(xué)技術(shù)，使中國落伍了?！窘虒W(xué)小結(jié)】【教學(xué)練習(xí)】開卷訓(xùn)練配套練習(xí)市綱配套練習(xí)【教學(xué)反思】七年級上下冊科學(xué)技術(shù)思想文化部分1課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、識記：知道司母戊和中國古代青銅工藝的成就；知道華佗、張仲景和傷寒雜病論、李明珍和本草鋼目。記住“四大發(fā)明”；了解中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。2、知道以都江堰、長城、大運(yùn)河、趙州橋、北京故宮等為例，體會中國古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力?！鞍偌覡庿Q”的主要史實(shí)；了解佛教傳入和佛教興起的主要史實(shí)；記住史記、資治通鑒的作者和體例。知道了解甲骨文、金

30、文、小篆、隸書的字體，了解漢字的演變。3、理解：概述孔子的主要成就?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。2、“百家爭鳴”的主要史實(shí)。3、漢字的演變?！窘虒W(xué)過程】（翻書復(fù)習(xí)要點(diǎn)）（八）科學(xué)技術(shù)1都江堰：戰(zhàn)國時(shí)期秦國太守李冰父子在岷江流域主持修建的水利工程，代表了我國當(dāng)時(shí)水利工程的先進(jìn)水平。（識圖：都江堰示意圖） 2長城：是大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征。 3四大發(fā)明： 造紙術(shù)：東漢時(shí)蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，中國的造紙術(shù)傳播到世界各地促進(jìn)了文化的交流和教育的普及，深刻地影響了世界文明的發(fā)展進(jìn)程。（識圖：造紙術(shù)外傳時(shí)間表） 印刷術(shù)：唐朝時(shí)期發(fā)明雕版印刷術(shù)，北宋畢升發(fā)明活字印刷術(shù)，對傳播知識和

31、促進(jìn)世界文明的發(fā)展起到了重要作用。 指南針：宋朝時(shí)期發(fā)明，為環(huán)球航行和新大陸的發(fā)現(xiàn)提供了重要條件。 火藥：唐朝開始運(yùn)用于軍事，宋代廣泛應(yīng)用于軍事。 我國四大發(fā)明對全人類的文明與進(jìn)步產(chǎn)生了巨大影響。 4大運(yùn)河：隋朝時(shí)開鑿的貫穿南北的大運(yùn)河，以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭，是古代世界上最長的運(yùn)河。（識圖：隋大運(yùn)河示意圖） （九）思想文化1孔子：是中國古代著名的思想家、教育家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。在教育方面，他創(chuàng)辦私學(xué)，主張“有教無類”，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，采取因材施教的方法。 2佛教傳入：佛教起源于古代印度，西漢末年經(jīng)絲綢之路傳入我國。 3史記：西漢司馬遷撰寫，是我國第一部紀(jì)傳體通史。 4資治通鑒

32、：北宋司馬光主持編寫，是我國第一部編年體通史。【教學(xué)小結(jié)】【教學(xué)練習(xí)】開卷訓(xùn)練配套練習(xí)市綱配套練習(xí)【教學(xué)反思】八年級歷史上冊第一輪復(fù)習(xí)教案 第一單元侵略與反抗（15課） _課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)（1）講述林則徐虎門銷煙的故事；簡述中英南京條約的主要內(nèi)容，認(rèn)識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。（2）知道太平軍抗擊洋槍隊(duì)的事跡。（3）簡述第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國通過不平等條約割占中國北 方大片領(lǐng)土的侵略史實(shí)。（4）了解左宗棠收復(fù)新疆的基本史實(shí)。（5）講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡，體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié) 和斗爭精神；簡述馬關(guān)條約的主要內(nèi)容，說明馬關(guān)條約與中國民族危機(jī)加劇的關(guān)系

33、。（6）了解八國聯(lián)軍侵華的史實(shí)；結(jié)合辛丑條約的主要內(nèi)容，分析辛丑條約對中國民族危機(jī)全面加深的影響。教學(xué)重難點(diǎn)1、南京條約的主要內(nèi)容，鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響 2、馬關(guān)條約的主要內(nèi)容，馬關(guān)條約與中國民族危機(jī)加劇的關(guān)系。3、結(jié)合辛丑條約的主要內(nèi)容，分析辛丑條約對中國民族危機(jī)全面加深的影響。（難點(diǎn)）教學(xué)時(shí)間第一課 鴉片戰(zhàn)爭一、林則徐虎門銷煙（1839年6月3日）1、英國走私鴉片的原因：扭轉(zhuǎn)對華貿(mào)易逆差。根本目的：打開中國市場。2、鴉片走私對中國的危害：導(dǎo)致白銀外流，物價(jià)上漲；軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力削弱；威脅到清政府統(tǒng)治。3、林則徐禁煙的目的是：維護(hù)清政府的統(tǒng)治。4、從鴉片的危害給我們的啟示：遠(yuǎn)離毒品，珍愛生

34、命。5、意義：林則徐虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。林則徐是中國近代史上民族英雄。二、南京條約1、中國近代史上第一個(gè)不平等條約中英南京條約（1842年）2、主要內(nèi)容：、割香港島給英國；、賠款2100萬元；、開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸；、英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。3、影響：中國領(lǐng)土主權(quán)不完整；增加了人民負(fù)擔(dān)；有利于外國資本主義的商品輸出，開始喪失獨(dú)立自主地位。 三、鴉片戰(zhàn)爭的影響：標(biāo)志中國近代史的開端1、1840年6月1842年8月2、鴉片戰(zhàn)爭對中國社會的影響：社會性質(zhì)：中國從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會；

35、社會任務(wù)：中國開始進(jìn)入反侵略，反封建的舊民主主義革命時(shí)期；鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。 第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強(qiáng)侵華罪行時(shí)間：18561860年罪行：1860年10月英法聯(lián)軍火燒圓明園結(jié)果：與英、法分別簽訂北京條約。俄國割去150多萬平方公里的土地。第3課 收復(fù)新疆1、陜甘總督左宗棠提出不能“扶起東邊倒卻西邊”，力主收復(fù)新疆；2、清政府任命左宗棠為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)，采取“先北后南，緩進(jìn)急戰(zhàn)”的策略。3、1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖國懷抱。4、1884年在新疆設(shè)立行省。第4課 甲午中日戰(zhàn)爭1、時(shí)間：1894年1895年。 黃海大戰(zhàn)：鄧世昌犧牲。2、結(jié)果：中國戰(zhàn)敗。北洋海軍全軍覆

36、沒。被迫簽訂馬關(guān)條約（內(nèi)容：割遼東半島、臺灣和澎湖列島給日本；賠款2億兩；增開重慶等為 通商口岸（外國資本主義勢力深入中國內(nèi)地）；允許日本開設(shè)工廠（標(biāo)志大規(guī)模資本輸出，阻礙中國民族資本主義發(fā)展）3、影響：使中國喪失更多的的領(lǐng)土和主權(quán)，中國半殖民地程度大大加深。第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭1、1900年，為了鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，八國聯(lián)軍在英國海軍中將西摩爾率領(lǐng)侵略中國。2、辛丑條約（1901年）的主要內(nèi)容：清政府賠款4.5億兩白銀，以海關(guān)等稅收作擔(dān)保；清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝運(yùn)動(dòng)；拆毀大沽炮臺，允許各國派兵駐守北京到山海關(guān)鐵路沿線要地；劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人居住。3、危

37、害：它給中國人民增加了新的沉重負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了中國主權(quán)，使清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。辛丑條約標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。條約名稱簽訂時(shí)間戰(zhàn)爭、簽訂雙方內(nèi)容影響南京條約1842年鴉片戰(zhàn)爭、中英割香港島給英國；賠款2100萬元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進(jìn)出口繳納的稅款中國須同英國商定。中國開始淪為半殖民地半封建社會馬關(guān)條約1895年甲午中日戰(zhàn)爭清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本；賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩；允許日本在中國開設(shè)工廠；增辟通商口岸。大大加深了中國半殖民地化程度。辛丑條約1901年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭英、俄、德、美、日、法、意、奧、比利時(shí)、荷

38、蘭、西班牙11個(gè)國家清政府賠償白銀4.5億兩，以海關(guān)等稅收做擔(dān)保；清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)；清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地；劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人居住。中國完全淪為半殖民地半封建社會教學(xué)小結(jié)教學(xué)練習(xí)教學(xué)反思第二單元近代化的探索（69課） _課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（1）列舉洋務(wù)派為自強(qiáng)求富而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)，評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。（2）知道百日維新的主要內(nèi)容，認(rèn)識戊戌變法對中國近代社會的影響。（3）了解孫中山的主要革命活動(dòng)，知道武昌起義，探討辛亥革命的歷史意義。（4）列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的

39、主要代表人物，了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。教學(xué)重難點(diǎn)1、戊戌變法、武昌起義、辛亥革命的歷史意義。2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。3、新文化運(yùn)動(dòng)在中國近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。（難點(diǎn)）教學(xué)時(shí)間第6課 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)：19世紀(jì)60年代90年代。1、目的：維護(hù)清政府的封建統(tǒng)治。2、主張：利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國，擺脫困境，維護(hù)清朝統(tǒng)治。3、口號： 前期（60年代）以“自強(qiáng)”為口號，后期（70年代）以“求富”為口號。4、主要內(nèi)容：、創(chuàng)辦軍事工業(yè)、創(chuàng)辦民用工業(yè)；、籌建海軍；（北洋，南海，福建三支海軍）、興辦新式學(xué)堂（近代第一所新式學(xué)校：京師同文館）。5、評價(jià)：洋

40、務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生在中國近代社會新舊交替的特殊歷史階段，是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)派的主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治，而不是把中國引向資本主義。它沒有使中國富強(qiáng)起來，但引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，為中國的近代化開辟了道路。第7課 戊戌變法一、公車上書 1895年，由康有為、梁啟超領(lǐng)導(dǎo)。揭開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。二、百日維新：是救亡圖存的愛國運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了人們的思想解放1、時(shí)間：1898年6月9月（共103天）2、人物：光緒帝、“戊戌六君子”3、失敗原因：維新派脫離廣大

41、人民群眾，只依靠一個(gè)沒有實(shí)權(quán)的皇帝；封建頑固勢力的反對和破壞。第8課 辛亥革命一、中國同盟會：（1905年）1、地點(diǎn)：日本東京； 2、領(lǐng)導(dǎo)人：孫中山3、性質(zhì)：中國第一個(gè)全國性的資產(chǎn)階級革命政黨4、同盟會的機(jī)關(guān)報(bào)是：民報(bào)5、政治綱領(lǐng)：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”，6、三民主義：民族主義、民權(quán)主義、民生主義（三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。）二、武昌起義(辛亥革命)：1、武昌起義：1911年10月10日爆發(fā)，史稱這次革命為辛亥革命。2、中華民國的成立1912年1月1號（即中華民國元年）孫中山在南京就任臨時(shí)大總統(tǒng)。3、袁世凱竊取辛亥革命勝利果實(shí)袁世凱取代孫中山在北京就任中華民國

42、臨時(shí)大總統(tǒng)，竊取了辛亥革命勝利果實(shí)，建立起北洋軍閥的統(tǒng)治。辛亥革命沒有完成反帝反封建的任務(wù)，辛亥革命失敗了。4、辛亥革命的歷史意義：辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命，推翻了清王朝，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。5、失敗原因：帝國主義、封建主義的力量過于強(qiáng)大；民族資產(chǎn)階級的軟弱性、妥協(xié)性。第9課 新文化運(yùn)動(dòng) 新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容開始標(biāo)志：1915年，陳獨(dú)秀創(chuàng)辦新青年，提出民主與科學(xué)口號。代表人物：陳獨(dú)秀、李大釗、蔡元培、胡適、魯迅。主要內(nèi)容：提倡民主，反對專制；提倡科學(xué)，反對迷信；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)等。2、“新世紀(jì)曙光”：指俄國十月

43、社會主義革命。李大釗是舉起社會主義大旗的第一人，1918年發(fā)表庶民的勝利和布爾什維主義的勝利，預(yù)言：“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界！”評價(jià)：新文化運(yùn)動(dòng)是我國歷史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造條件，推動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生。不過，新文化運(yùn)動(dòng)中也有對東西方文化絕對否定或絕對肯定的偏向，這一直影響到后來。 教學(xué)小結(jié)教學(xué)練習(xí)教學(xué)反思 第三單元新民主主義革命的興起（1013課） _課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（1）簡述五四愛國運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí)，理解五四精神。（2）簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實(shí)，認(rèn)識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。 （3）知道黃埔軍

44、校的創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍。（4）了解南京國民政府成立的主要史實(shí)。（5）知道南昌起義，講述朱德和毛澤東井岡山會師的故事，了解中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建工農(nóng)紅軍 和農(nóng)村革命根據(jù)地的意義。（6）講述中國工農(nóng)紅軍長征的故事，體會紅軍的革命英雄主義精神，認(rèn)識中國革命歷程的 艱難曲折教學(xué)重難點(diǎn)1、中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。 2、南昌起義、中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地的意義。3、體會紅軍的革命英雄主義精神，認(rèn)識中國革命歷程的 艱難曲折。（難點(diǎn)）教學(xué)時(shí)間第10課 五四愛國運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨的成立一、五四運(yùn)動(dòng)1、導(dǎo)火線：巴黎和會拒絕了中國的正義要求。2、口號：“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德

45、和約上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人。3、結(jié)果：初步勝利，罷免了三個(gè)賣國賊職務(wù)，并拒絕在“和約”上簽字。4、歷史意義：是一次徹底的反帝反封建愛國運(yùn)動(dòng)。中國工人階級開始作為獨(dú)立政治力量登上歷史舞臺。標(biāo)志中國新民主主義革命的偉大開端。促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中共成立準(zhǔn)備條件。二、中國共產(chǎn)黨的成立1、成立時(shí)間：1921年7月23日 2、成立地點(diǎn)：上海（后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興）3、成立標(biāo)志：中共“一大”的召開。（大會通過黨綱，確定黨的奮斗目標(biāo)是推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義；黨的中心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)。大會選舉新的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局，陳獨(dú)秀為書記。）4、成立意義：中國共產(chǎn)黨的成立，

46、是中國歷史上開天辟地的大事，領(lǐng)導(dǎo)中國革命面貌煥然一新。會議名稱時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容意義中共一大1921年7月上海1大會確定建黨，制定了黨的綱領(lǐng)。2確定黨成立后的中心任務(wù)，3選舉出黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和總書記。中國共產(chǎn)黨的誕生是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了。中共二大1922年上海民主革命綱領(lǐng)：反帝反封國民黨一大1924年廣州國民革命的開始，標(biāo)志國共第一次合作。第11課 北伐戰(zhàn)爭一、黃埔軍校的建立（國共兩黨第一次合作）：1924年國民黨“一大”召開，標(biāo)志著以國共合作為基礎(chǔ)的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，即第一次國共合作實(shí)現(xiàn)了。二、北伐戰(zhàn)爭（1926年）1、北伐的目標(biāo)：推翻北

47、洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國。2、北伐的主要對象：張作霖；吳佩俘；孫傳芳。3、北伐的先遣隊(duì)：葉挺獨(dú)立團(tuán)。（先后取得汀泗橋、賀勝橋等戰(zhàn)役的勝利，其所在的第四軍被譽(yù)為“鐵軍”）三、南京國民政府的成立第12課 星星之火 可以燎原一、南昌起義1、1927年8月1日，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，周恩來、賀龍、朱德等人，率領(lǐng)革命軍在南昌舉行武裝起義。2、南昌起義打響了武裝反抗國民黨的第一槍，標(biāo)志中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)，獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭的開始。二、秋收起義（1927年9月9日）毛澤東領(lǐng)導(dǎo)，三灣改編確立了黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，為建設(shè)一支新型人民軍隊(duì)奠定基礎(chǔ)。起義隊(duì)伍后來在井岡山建立革命根據(jù)地，開創(chuàng)中國革命勝利道路。三、井岡

48、山革命根據(jù)地的建立，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地1、建立者：毛澤東2、中國共產(chǎn)黨在農(nóng)村建立革命根據(jù)地的意義：井岡山等農(nóng)村根據(jù)地的建立，為中國革命開創(chuàng)了一條走向勝利的道路，這就是從城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村，創(chuàng)建農(nóng)村根據(jù)地，由農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國勝利。這是一條適合中國國情的勝利道路。第13課 紅軍不怕遠(yuǎn)征難一、遵義會議：（1935年在遵義召開）1、內(nèi)容：糾正了“左”傾冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤；肯定了毛澤東的正確主張；軍事上由毛澤東、周恩來等負(fù)責(zé)指揮。2、意義：結(jié)束了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治；確立了以毛澤東為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)；在危急關(guān)頭挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命；黨史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二、

49、紅軍的長征（1934年10月-1936年10月）1、原因：紅軍第五次反圍剿失利、“左”傾冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤的泛濫。2、開始：1934年10月，紅一方面軍撤離中央革命根據(jù)地。3、經(jīng)過：中央根據(jù)地-向貴州進(jìn)軍-解放遵義-四渡赤水河（打亂敵人的追剿計(jì)劃）-渡過金沙江（跳出了敵軍的包圍）-強(qiáng)渡大渡河-飛奪瀘定橋-過雪山-過草地三軍大會師 4、勝利的標(biāo)志：1936年10月甘肅會寧，紅軍三大主力會師。5、勝利的歷史意義：粉碎了國民黨反動(dòng)派扼殺中國革命的企圖，使中國革命轉(zhuǎn)危為安。教學(xué)小結(jié)教學(xué)練習(xí)教學(xué)反思第四單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭（1416課） _課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（1）簡述九一八事變的史實(shí)，知道九一八事變后中國開始了

50、局部抗戰(zhàn)。（2）了解西安事變的概況，認(rèn)識西安事變和平解決的歷史作用。（3）簡述七七事變的史實(shí)，知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。（4）以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例，認(rèn)識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。（5）講述中國軍隊(duì)血戰(zhàn)臺兒莊和百團(tuán)大戰(zhàn)等史實(shí)，體會中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強(qiáng)、 不怕犧牲的精神。（6）了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的主要內(nèi)容。（7）探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。教學(xué)重難點(diǎn)1、九一八事變、九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)2、西安事變及和平解決3、中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的主要內(nèi)容。4、七七事變，中國全民族抗戰(zhàn)從此開始5、探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。（難點(diǎn)）教學(xué)時(shí)間第14課 難忘九

51、一八一、“九一八”事變1、1931年9月18日，日軍炸毀沈陽柳條湖村南滿鐵路的路軌，接著進(jìn)攻沈陽。半年內(nèi)東北三省淪陷。2、這是日本為了轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī)，大規(guī)模侵略中國的開始。二、西安事變：1、1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城在西安扣留蔣介石，實(shí)行“兵諫”，逼蔣抗日。2、中國共產(chǎn)黨從民族解放事業(yè)的大局出發(fā)，采取和平解決西安事變的正確方針。3、蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。4、西安事變的和平解決，成為時(shí)局轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，它標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)局面的基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成。第15課 寧為戰(zhàn)死鬼 不做亡國奴一、七七事變（又稱盧溝橋事變） 1、1937年7月7日，日軍炮轟盧溝橋附近宛平城，二十

52、九軍奮起還擊，標(biāo)志全國性的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。2、國共第二次合作的實(shí)現(xiàn)：標(biāo)志抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立。國民黨發(fā)表中國共產(chǎn)黨為公布國共合作宣言，蔣介石發(fā)表談話，承認(rèn)中國共產(chǎn)黨的合法地位。 二、南京大屠殺1937年12月，南京被占，日軍殺害中國軍民30萬人以上。第16課 血肉筑長城一、平型關(guān)大捷抗戰(zhàn)以來首次大捷，由八路軍一一五師取得，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。二、臺兒莊戰(zhàn)役在李宗仁指揮的徐州會戰(zhàn)中，中國軍隊(duì)取得臺兒莊戰(zhàn)役的勝利。臺兒莊戰(zhàn)役是國民黨正面戰(zhàn)場上的一次重大勝利。三、百團(tuán)大戰(zhàn)1、中共中央所在地延安是敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)略總后方。2、百團(tuán)大戰(zhàn)：由彭德懷指揮八路軍取得，是抗戰(zhàn)期間中國軍隊(duì)主動(dòng)出擊的最大規(guī)模

53、的戰(zhàn)役，它大長了抗日軍民的志氣。四、中共七大1、為徹底打敗日本侵略者，解決抗戰(zhàn)勝利后中國的發(fā)展前途問題。2、1945年4月，中國共產(chǎn)黨在延安召開七大。3、會上毛澤東作論聯(lián)合政府的報(bào)告，制定了黨的政治路線：“放手發(fā)動(dòng)群眾，壯大人民力量，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個(gè)新民主主義的中國。”4、大會為爭取中國革命的最后勝利準(zhǔn)備了條件。五、抗日戰(zhàn)爭的勝利1、1945年8月15日日本宣布無條件投降。2、加速日本法西斯投降的事件：（1）1945年8月美國在日本廣島，長崎投下兩顆原子彈。（2）蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)，出兵中國東北 3、抗日戰(zhàn)爭勝利的意義：是中國近代歷史上最偉大的民族解放戰(zhàn)爭。改變了

54、100多年來中國人民反侵略戰(zhàn)爭屢遭失敗的局面，第一次取得反侵略的完全勝利。教學(xué)小結(jié)教學(xué)練習(xí)教學(xué)反思 第五單元 人民解放戰(zhàn)爭的勝利（17、18課） _課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（1）知道重慶談判，理解中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主做出的努力，認(rèn)識國民黨獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)。 （2）了解中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北和劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的史實(shí)，知道人民解放戰(zhàn)爭開始轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻。（3）列舉遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役，說明人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利的主要原因 。教學(xué)重難點(diǎn)1、重慶談判2、遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役3、人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利的主要原因 。（難點(diǎn)）教學(xué)時(shí)間第17課 內(nèi)戰(zhàn)烽火一、重慶談判：“我們不但必須打敗蔣介石，而且能夠

55、打敗他?！?、目的：盡一切可能爭取和平，戳穿蔣介石假和平、真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀。2、時(shí)間：1945年8月10月3、中共談判代表：毛澤東，周恩來，王若飛。4、結(jié)果：簽定了雙十協(xié)定（1945、10、10）二、轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北1946年6月，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，對中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)瘋狂的進(jìn)攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。三、挺進(jìn)大別山劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，是人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻的開始，揭開反攻序幕。第18課 戰(zhàn)略大決戰(zhàn)一、三大戰(zhàn)役1、1948年9月-1949年1月2、遼沈戰(zhàn)役：林彪、羅榮桓指揮東北人民解放軍，解放東北。3、淮海戰(zhàn)役：劉伯承、鄧小平、陳毅指揮中原解放軍和華東解放軍，奠定了解放長江以南各省的基礎(chǔ)。4、平津戰(zhàn)役：東北解

56、放軍和華北解放軍合力，北平和平解放，基本解放華北地區(qū)，奠定了全國勝利的基礎(chǔ)。5、三大戰(zhàn)役的作用：基本上消滅了國民黨的主力軍隊(duì)，大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。二、渡江戰(zhàn)役江西湖口到江蘇江陰。1949年4月23日解放南京，標(biāo)志著國民黨在大陸統(tǒng)治結(jié)束。三大戰(zhàn)役：戰(zhàn)役名稱指揮者參戰(zhàn)部隊(duì)結(jié)果遼沈戰(zhàn)役林彪、羅榮桓東北解放軍殲敵47萬，解放了東北全境?；春?zhàn)役劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林華東解放軍和中原解放軍殲敵55.5萬，奠定了解放長江以南各省的基礎(chǔ)。平津戰(zhàn)役林彪、羅榮桓、聶榮臻東北解放軍和華北解放軍殲敵52萬，華北全境基本解放。教學(xué)小結(jié)教學(xué)練習(xí)教學(xué)反思第六、七單元經(jīng)濟(jì)、社會生活、科學(xué)技術(shù)、思

57、想文化 （1922課） _課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（1）講述張謇興辦實(shí)業(yè)的故事，了解近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的狀況。（2）知道輪船、火車、電報(bào)、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實(shí)。（3）以申報(bào)、商務(wù)印書館等為例，了解大眾傳播媒體對近代社會生活的影響。（4）了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習(xí)俗方面的變化。（5）知道詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面的重要人物及其成就。（6）了解魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。（7）以科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦為例，了解近代新式教育發(fā)端的主要史實(shí) 。（8）知道魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要成就。教學(xué)重難點(diǎn)1、張謇興辦實(shí)業(yè)2、詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面的重要人物及其成3

58、、魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想4、近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的狀況（難點(diǎn)）教學(xué)時(shí)間一、知識要點(diǎn)1、張謇是中國近代著名的實(shí)業(yè)家、教育家，他的“實(shí)業(yè)救國、教育救國”的主張和實(shí)踐具有深刻的歷史意義，為我國近代民族工業(yè)的興起、教育事業(yè)的發(fā)展作出了寶貴貢獻(xiàn)。 2、19世紀(jì)初，西方發(fā)明的輪船、火車在近代相繼傳入中國。 3、19世紀(jì)70年代以后，中國開始架設(shè)有線電報(bào)。后來，照相和電影也傳入中國。4、1872年上海創(chuàng)辦了申報(bào)，1897年上海創(chuàng)辦的商務(wù)印書館是近代中國歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)。5、詹天佑親自設(shè)計(jì)和主持建造的完全由中國人自己修建的第一條鐵路京張鐵路。 6、侯德榜是我國著名的化學(xué)家，研制“侯氏制堿法”

59、 7、魏源寫成海國圖志一書，他明確提出“師夷長技以制夷”的主張 8、嚴(yán)復(fù)是維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期著名的資產(chǎn)階級啟蒙思想家，譯著天演論，主張“物競天擇，適者生存”“世道必進(jìn)，后勝于今”的社會進(jìn)步理論，啟發(fā)了知識界去探索西方先進(jìn)的社會，打擊了封建頑固勢力。 9、戊戌變法期間建立的京師大學(xué)堂，是中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府。（辛亥革命后改為北京大學(xué)） 10、1905年頒布了奏定學(xué)堂章程，宣布廢除科舉制度 11、文學(xué)：魯迅狂人日記、孔乙已，郭沫若屈原，趙樹理小二黑結(jié)婚李有才板話，丁玲太陽照在桑干河上。 美術(shù)：徐悲鴻愚公移山， 音樂：聶耳義勇軍進(jìn)行曲，冼星海黃河大合唱， 二、分析 1、 中國近代民族工業(yè)的曲折

60、發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段： 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到清朝末年出現(xiàn)民族工業(yè)的萌芽 一戰(zhàn)期間的民族工業(yè)“黃金時(shí)代” 一戰(zhàn)后至新中國建立前民族工業(yè)的凋謝、萎縮。 2、 中國近代的民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)： 中國近代的民族工業(yè)曲折發(fā)展。 在帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的夾縫中求生存、圖發(fā)展，總的來說是比較落后。 從行業(yè)來看，主要集中在輕工業(yè)部門。 地區(qū)之間的發(fā)展很不平衡。教學(xué)小結(jié)教學(xué)練習(xí)教學(xué)反思八年級歷史下復(fù)習(xí)第一輪教案（一）中華人民共和國的成立和鞏固（_課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)講述開國大典的史實(shí)，認(rèn)識新中國成立的歷史意義。（2）簡述西藏和平解放的基本史實(shí)。（3）講述黃繼光、邱少云等英雄事跡，體會志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義和革命英