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文檔簡介
第暑期安全教育心得體會匯總5篇
暑期安全教育心得體會(篇1)
同學(xué)們,這學(xué)期即將結(jié)束。為了讓學(xué)生在暑假有一個安全的假期,要求所有學(xué)生注意安全,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。安全是一個沉重的話題:根據(jù)中國教育部帶來的數(shù)據(jù),每年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)幾乎超過2.5萬,其中每天有近12名中小學(xué)生死于車輪下;另一方面,我國每天約有50名中小學(xué)生遭受意外傷害,其中溺水占30%以上,居首位。在其他安全事故中,每年約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,平均每天超過40人。這是一組令人震驚的數(shù)字!
我們的童年不應(yīng)該充滿這些血腥的數(shù)字!在暑假期間,我們應(yīng)該時刻注意安全問題,防止各種事故的發(fā)生。并參加各種有益的社會實踐活動,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會上做個優(yōu)秀的小公民。我們每個同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會保護(hù)自己。這一天,我再次在那里提醒大家,安全是生命之水,禮貌是幸福之源!
下面給大家一些假期的要求,希望大家不僅要牢記在心,還要付諸實踐。
1、溺水事故預(yù)防溺水事故是夏季的一個隱患,因為在這個季節(jié)我們身邊每年都有很多慘痛的事故和教訓(xùn),而這些教訓(xùn)往往是以生命的損失為代價的;對于一個家庭來說,失去一個孩子的生命往往意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此,學(xué)校明確要求,未經(jīng)允許,不得在江河、池塘內(nèi)玩耍、捕魚,未經(jīng)允許,不得在沒有安全設(shè)施或安全防護(hù)的水域游泳。學(xué)校將此視為假期期間的行為準(zhǔn)則和紀(jì)律要求。
2、注意交通安全。你不僅要注意自己的行為,還要注意那些危險的`車輛。我們必須遵守交通規(guī)則,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。穿過街道,走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌車輛,不在高速公路上玩耍。12歲以下的學(xué)生禁止在路上騎車。
3、注意食品安全和食品衛(wèi)生。學(xué)生購買袋裝食品時,要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和地址,不購買“三無”食品;不要在校門外和街頭流動攤點購買零食,以免食用不衛(wèi)生的食物和過期食品引起食物中毒。杜絕各種不良習(xí)慣,不抽煙不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
注意食品衛(wèi)生。夏天是易患各種傳染病的季節(jié)。希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格防范“病從口入”。不要吃腐爛的水果和食物,以防食物中毒。假期期間雖然要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好照顧自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。生病了不要隨便吃藥,及時去正規(guī)醫(yī)院治療。
預(yù)防傳染病,保護(hù)健康。節(jié)假日走親訪友難免要去公共場所。因此,預(yù)防流行病和傳染病非常重要。炎熱的夏天外出時,盡量不要去人多的地方,不要與粗心大意的人接觸,不要與陌生人交談,不要吃陌生人給的東西。
暑期安全教育心得體會(篇2)
今天,我們五年級的同學(xué)上了一堂有關(guān)交通安全的知識講座課。主講是學(xué)校特邀嘉賓校外輔導(dǎo)員陳輝叔叔。
陳輝叔叔講座的內(nèi)容很豐富,有些內(nèi)容像樹根一樣,深扎在我的腦海里。讓人驚詫的是,如果在炎熱的夏天,家長一定不能將孩子單獨留在車內(nèi)。在車內(nèi),升高的溫度會很快,輕則中暑,重則導(dǎo)致窒息而亡。也許有人認(rèn)為,只要車內(nèi)開著空調(diào),不就好了嗎其實,車內(nèi)開著空調(diào)雖然可以降溫,但是空調(diào)啟動會產(chǎn)生二氧化碳。時間越長,車內(nèi)聚集的氣體會越來越多,不是安全的堡壘,卻成為致命的殺手,后果會很嚴(yán)重。我想,家長一定不能為了方便,在炎熱的夏天把孩子單獨留在空調(diào)車內(nèi),千萬要遠(yuǎn)離靜止中的危險。
還有一點,未成年兒童一定不能坐在副駕駛位置上。因為如果一個急剎車,一個嬰兒受到的沖擊力相當(dāng)于3個成人的力量,所以在這種情況下是非常危險的。有人認(rèn)為,兒童只要坐在后排的座位,綁上安全帶就不會發(fā)生危險了吧。其實是不對的。如果低于1米4以下的兒童,一定要使用增高墊,椅。安全帶一定要從肩部的中間穿過,腰帶應(yīng)該跨過大腿根部而不是小孩的腹部,這樣可以避免勒傷兒童的腹部。要是不使用的話,一個急剎車,導(dǎo)致輕則嚴(yán)重咳嗽,或者暈迷;重則傷害到心臟,甚至死亡。要是安全帶系在脖子旁過于靠內(nèi),那可要小心了。一個急剎車,安全帶可能勒到頸部,甚至可以割斷頸動脈,造成致命的危險……
陳輝叔叔的話使我受益匪淺。一些看似平常我們?nèi)菀缀鲆暤臇|西,竟是這樣潛伏著危險。我明白了,以后生活中一定要仔細(xì)觀察,小心防范,珍愛生命,安全出行永不忘。
暑期安全教育心得體會(篇3)
“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護(hù)車聲,馬路上又出現(xiàn)了一片血跡:當(dāng)事人躺在地上痛苦地_那_摻雜著無限的悔恨,肇事者無奈地望著_止的當(dāng)事人,深深地嘆著一口口粗氣……
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生,每年有20230人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字,重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。交通是國民經(jīng)濟(jì)的命脈,交通安全不僅關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財產(chǎn)密切相關(guān),國家為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。
馬路作為交通的載體,它傷害了無數(shù)人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的_在出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會_,_但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?人們?nèi)绻蛔⒁獍踩?,那事故將會像“非典”一樣傳播起來,也許受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因為不遵守交通規(guī)則,造成財產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?
還記得去年在我家門口發(fā)生的一起交通事故。那是一個十字路口,一輛從珠江花園開來的摩托車正往炎帝廣場方向開去,一輛從泰山路開往譚家山的貨車與其相撞,他們都想比對方先過十字路口,結(jié)果相撞了,摩托車司機(jī)被摩托車壓倒在地,不能動彈,貨車上的木材散了一地,擋風(fēng)玻璃如同_一般,碎了一半,司機(jī)頭部_止。疾駛而來的救護(hù)車將他們接走了……如果他倆都慢一步,肯定不會這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而_?這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰(zhàn)場”,司機(jī)們就是一位位“戰(zhàn)士”,但馬路不是戰(zhàn)場,他們也不是戰(zhàn)士,真正的戰(zhàn)士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。難道大家愿意聽到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲,都愿意自己家破人亡?讓交通安全在我們心中時時出現(xiàn),讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。
暑期安全教育心得體會(篇4)
說到暑假安全,這是一個多么重要的字眼?。〉灿幸稽c兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的`家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種。種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力。
暑期安全教育心得體會(篇5)
每年進(jìn)入暑期,盡管學(xué)校都會給家長發(fā)放“預(yù)防溺水通知書”,要求家長看護(hù)好孩子,但在我們在身邊也總會有學(xué)生溺亡的不幸消息傳出。分析起來,家庭監(jiān)管不力,學(xué)生安全意識淡薄,學(xué)生遇險自救能力差等都是重要原因。在這次事件中,7名學(xué)生救人不成反而付出自己寶貴的生命,尤其值得我們深思。
要減少這種悲劇的發(fā)生,需要幫助孩子樹立健康的生命觀。家庭、學(xué)校、社會要共同努力,讓孩子領(lǐng)悟生命的意義,認(rèn)識到生命是最寶貴的,進(jìn)而尊重生命、珍愛生命。在他人遇到危險時,要注意避免以成人的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,不要讓“見死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動,讓尚且沒有自保能力的孩子,沖動地作出“見義勇為”的選擇,不但沒能救人,還反而搭上自己的性命,釀成更大的悲劇。作為孩子,在碰到他人遇險時要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇,既不能不自量力草率行動,也不能不問不管,正確的方法是報警或喊大人來施救。
要減少這種悲劇的發(fā)生,需要對孩子進(jìn)行正確的安全教育。這種教育不能局限在學(xué)校課堂里,不能僅僅教孩子書本上的安全知識,在幫他們樹立自我保護(hù)的意識同時,還要通過實踐傳授生存自救的技能,比如教他們學(xué)會游泳和救生。學(xué)校
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