北師大版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-第7單元第7課時(shí)練習(xí)課一、知識(shí)回顧在上一節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了“數(shù)目的大小”這一知識(shí)點(diǎn)，了解了如何用數(shù)字描述物體的數(shù)量和大小，并學(xué)會(huì)了比較數(shù)字的大小。在本單元，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)字的變化和組合。二、課堂練習(xí)2.1選擇題如果4比3大，那么5和3之間的符號(hào)應(yīng)該是（）。A.<B.>C.=在以下的數(shù)字中，最大的是（）。A.109B.210C.1001下列符號(hào)中，哪個(gè)符號(hào)的意思是“不等于”？A.=B.≠C.<已知A、B兩個(gè)數(shù)字滿足A<B，那么A和B之間可以插入下列哪個(gè)數(shù)字？A.AB.A+1C.B-12.2填空題請(qǐng)?jiān)谙铝蓄}目中填入正確的答案。69<_____<71.876______877.57>_____.35______33。456<_____<458。2.3計(jì)算題請(qǐng)計(jì)算下列題目中的答案。834+246=?750-162=?325×4=?1000÷5=?2.4綜合題王老師要給學(xué)生們發(fā)放獎(jiǎng)狀，其中有3張金獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，5張銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀和7張銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。如果其中兩名學(xué)生均可以獲得不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，那么共有多少種發(fā)獎(jiǎng)狀的方式？答：首先，第一個(gè)學(xué)生有15種可能的選擇，然后第二個(gè)學(xué)生有14種可能的選擇（因?yàn)榈谝粋€(gè)學(xué)生已經(jīng)選了一張獎(jiǎng)狀），所以一共有15×14=210種可能。三、課后練習(xí)3.1選擇題在下列數(shù)字中，最大的數(shù)是（）。A.325B.532C.253已知x>y，那么下列哪個(gè)符號(hào)應(yīng)該填空？x______y.A.<B.>C.=下列數(shù)字中，最小的是（）。A.103B.301C.130在下列的數(shù)字中，最小的是（）。A.806B.8060C.6083.2填空題請(qǐng)?jiān)谙铝蓄}目中填入正確的答案。14<_____<18.57______59。254>_____.48______50。81<_____<83。3.3計(jì)算題請(qǐng)計(jì)算下列題目中的答案。576+342=?950-625=?432×5=?250÷10=?3.4綜合題某學(xué)校共有6名班干部和24名普通學(xué)生，現(xiàn)在要將他們分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組人數(shù)相同，而且每個(gè)小組都必須有至少一名班干部和兩名普通學(xué)生。為了方便管理，最多不要超過(guò)10個(gè)小組。請(qǐng)問(wèn)，計(jì)劃劃分小組的時(shí)候，最多能有多少個(gè)小組？答：對(duì)于每個(gè)小組，最少有3個(gè)人，其中