一年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-美麗的田園北師大版一、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：掌握數(shù)字0-20的順序和大小關(guān)系。能夠用數(shù)字0-20表示物品的數(shù)量。能夠練習(xí)數(shù)的認(rèn)讀并能夠把數(shù)在20以內(nèi)按順序記起來。感受到田園風(fēng)光與自然之美。二、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)法教學(xué)內(nèi)容數(shù)字0-20的順序和大小關(guān)系。用數(shù)字0-20表示物品的數(shù)量。數(shù)的認(rèn)讀。學(xué)法游戲式教學(xué)。視覺教學(xué)。合作學(xué)習(xí)。三、教學(xué)過程1.熱身環(huán)節(jié)由班長發(fā)一些小貼紙，讓每個(gè)學(xué)生在貼紙上寫上自己的名字，然后把貼紙貼在胸前，老師提供一些數(shù)字，讓學(xué)生按照數(shù)字順序站成一排。2.導(dǎo)入環(huán)節(jié)介紹本次課堂要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容——數(shù)字0-20的順序和大小關(guān)系，讓孩子們理解這種數(shù)字排列的意義。3.教學(xué)環(huán)節(jié)數(shù)字排列游戲準(zhǔn)備20張紙，分別寫上0-20的數(shù)字，學(xué)生把這些數(shù)字按正確的順序排列在地上。把水果、小球等20個(gè)物品混在一起，讓學(xué)生用數(shù)字0-20表示每一個(gè)物品的數(shù)量。教師出示不同的數(shù)字，學(xué)生說出這個(gè)數(shù)字之前和之后的數(shù)字，再把這些數(shù)字拼在一起，卡片上顯示出這個(gè)數(shù)字對應(yīng)的物品數(shù)量，例如，學(xué)生拼出13，代表13個(gè)蘋果，之后拼出14，代表14個(gè)香蕉。數(shù)的認(rèn)讀將1-20的數(shù)字印在大小不同的田徑球上，在操場上隨機(jī)擺放好，讓學(xué)生自由尋找，認(rèn)真讀出數(shù)字并做好相應(yīng)的數(shù)字手勢。小組表演將學(xué)生分成小組，讓他們設(shè)計(jì)一個(gè)描述美麗的田園的場景，要求田園中出現(xiàn)的數(shù)量是一個(gè)數(shù)字，這個(gè)數(shù)字可以從環(huán)節(jié)1中玩的游戲或環(huán)節(jié)2的認(rèn)讀中選擇。小組口頭介紹他們的設(shè)計(jì)圖，并把田園油畫稍微飾演一下，增加沉浸感。4.總結(jié)環(huán)節(jié)請學(xué)生談?wù)勛约涸谶@些環(huán)節(jié)中獲得的收獲，學(xué)到了什么?5.作業(yè)給出題目，在家里觀察自己家中的田園，拍攝多張照片，在每張照片上標(biāo)注出相應(yīng)的數(shù)字。四、板書設(shè)計(jì)排列游戲0|1|2|3|4|……|20五、教學(xué)反思本節(jié)課堂重點(diǎn)是讓學(xué)生對數(shù)字0-20的認(rèn)知更為深入，讓他們更加自然地理解數(shù)字的順序及大小關(guān)系，同時(shí)，游戲的形式，視覺和合作學(xué)習(xí)都促進(jìn)了學(xué)生更輕松地吸收知識，使得學(xué)習(xí)變得有趣和愉快。在這個(gè)過程中，教師可以動態(tài)評估學(xué)生掌握的程度，并通過各種方式來解釋