PAGE414春開放英語(yǔ)（3）形成性考核冊(cè)參考答案

學(xué)習(xí)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)過(guò)多少時(shí)態(tài)?

①一般現(xiàn)在時(shí)②一般過(guò)去時(shí)③現(xiàn)在完成時(shí)④過(guò)去完成時(shí)⑤現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)⑥過(guò)去進(jìn)行時(shí)⑦一般將來(lái)時(shí)

2.你現(xiàn)在的詞匯量:1800

3.英語(yǔ)I中最難學(xué)習(xí)的:

新的詞匯太多記單詞最困難

4.還有那些沒有掌握:

虛擬條件句,進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

5.你認(rèn)為…哪些是優(yōu)勢(shì)哪些有待改進(jìn)

自己在閱讀方面還可以,但是挺立和口語(yǔ)需要提高學(xué)習(xí)

方法1.每周5~7小時(shí)不足

2.有計(jì)劃不能堅(jiān)持工作原因

3.一部分

4.網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源

5.問老師,自己查資料

本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃(第5頁(yè))

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.聽力方面:聽懂日常會(huì)話

2.口語(yǔ)方面:用簡(jiǎn)單的詞匯表達(dá)

3.閱讀方面:讀懂課文

4.寫作方面:按照老師的要求寫短文

學(xué)習(xí)記錄卡1(第7~8頁(yè))

(Unit1~6)

學(xué)

習(xí)

過(guò)

程

1.A√B√C√

2.A√B√C√

3.A√B√C√

4.A√B√C√學(xué)

習(xí)

內(nèi)

容1.Unit1~6中主要學(xué)習(xí)的語(yǔ)法項(xiàng)目:

一般現(xiàn)在時(shí)一般過(guò)去時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)過(guò)去進(jìn)行時(shí)Usedto

過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)過(guò)去完成時(shí)定語(yǔ)從句

2.這六個(gè)單元還沒有掌握的語(yǔ)言點(diǎn):

過(guò)去完成時(shí)定語(yǔ)從句

3.這六個(gè)單元最喜歡的話題

Describingfamilyrelationship

印象最深的CulturalNote

Thechangeofthefamilypatterns

階段性學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié):

開學(xué)初期老師給我們講了什么是開放教育，如何學(xué)習(xí)開放教育課程。我們對(duì)開放教育和開放教育課程有了基本的了解.也對(duì)開放英語(yǔ)課程有了比較全面的認(rèn)識(shí)。特別是通過(guò)上英語(yǔ)課程，我們不僅僅學(xué)習(xí)了英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，也學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)方法。還體會(huì)到了開放教育的“自我學(xué)習(xí)、教師輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)資源、師生互動(dòng)”的新的學(xué)習(xí)模式。

由于自己的英語(yǔ)底子薄，基礎(chǔ)差，所以還不能夠完全掌握老師講的內(nèi)容。在老師的精心輔導(dǎo)下，我的英語(yǔ)知識(shí)有了很快的進(jìn)步。自己感覺到有重新拾起了英語(yǔ)。心中有了成就感。

目前的問題是：我還不能充分地網(wǎng)絡(luò)資源。這是因?yàn)樽约旱碾娔X知識(shí)不夠好，因此不能夠和老師、和同學(xué)即使地進(jìn)行網(wǎng)上交流。

作業(yè)1

1～5DACBB6～10DBDAB11～15CDBAB16～20CBBDB21～25CDDAB26～30BDCCA

31～35ACDCA36～40T,T,T,,F,NG

寫作：

范文一：

Changesinlife

Overtherecentyears,I′veseengreatchangesinmylife.Manyaspectsaretobeconcerned,butbysimplyspecifyinghowmyfamilyarebetteroffnowthaneverbeforesufficesitall.Weusedtoliveinacrampedandgloomyroom,andthingswerenotsogoodaswehadtostriveforlightandevenmorefreshair.Now,inthisspaciousandluminousroomthatI¨mtalkingabout,I′mleadingalifethat′smorethansatisfactoryandgettingaroundhereandthereisnolongerabigproblem.

范文二：

ChangesinLife

Overthepasttwentyyearsorso,greatchangeshavetakenplaceinourlife.Takemyfamilyforexample.

Myparentscontactedothersmainlybysendingthemlettersinthepast.ButnowweCalllongdistanceathome.Andoncemyparentslistenedtotheradiofornewsandotherinformation.ButnowwegetthenewsbywatchingTV.Anotherbigchangeisinmylivingconditions.Whentheygotmarriedabouttwentyyearsago,myparentslivedinasmallroomcrowdedwithfiirniture.Butnowwehavemovedintoabignewthree-roomapartment.Inshort,ourlifehasbecomecomfortableandconvenient.

范文三：

ChangesinLife

Myhometown,whichisinthesouthof××Province,isaverybeautifulvillage.Itliesontheeastbankofasmallriver,surroundedbygreenmountains,Inthepastmyhometownwaspoor,andpeopleledahardlife.Theycouldn'taffordtosendtheirchildrentoschool.But,greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthepasttwentyyears.Manyfamilies.havenotonlycolorTVsets,butalsotelephones,fridges,computers,andsoon.Newroads,houses,schools,hospitalshavebeenbuilt.Peopleinmyhometownareworkinghardforabetterlife.

作業(yè)（3）

1～5ACABA6～10DABBB11～15ABCBB

16～20AC(D)AAC21～25DADCD26～30ACBBC

31～35DDBDC36～40F,T,NG,FT

寫作：

范文一

MyTVUniversityLife

Aftermakinggreatefforts,itwasmyhonortobeaTVuniversitystudentin2009.

Fromthen,Iwasengagedinlongdistanceeducation.DuringmyTVuniversity,Iexertedmyselftolearnmyallkindsofweb-basedcoursesthroughinternet.Tounderstandandgraspthemainpointofmycourses,Ialsojoinedonlinediscussesforumstocommunicatewithteachersandclassmates.Oncefinishingdailyhomework,weallsentourhomeworktotutorbye-mail.WhenImetanydoubtsinmystudying,Isolvedthedifficultiesandpuzzlesintutorial.

MyTVuniversityexperiencegavemetoomuchpleasureinseekingformeaningoflife,itenrichesmyknowledgeandopensmyeye-reach.

范文二：

MyTVUniversityLife

Iamengagedinlongdistanceeducation.Myweb-basedcoursesareEnglish,Chinese,Computer,Maths,Politics,etc.IlikeEnglishbest.Wecanjoinonlinediscussionforums,butit'sverydifficultformetounderstandwhatthespeakersays.Everydaywecompleteourhomeworkonthecomputerandsendourhomeworktothetutor,thoughsometimesheorsheisnotonline.Heorshewillsolvethedifficultiesandpuzzlesintutorial.IlovemyTVUniversitylife.

范文三：

MyTVUniversityLife

Consideraboutthefuture,Iamengagedinlongdistanceeducation,whichhaveasortofweb-basedcourses,includingChinese,Math,InternationalBusinessandEnglish.Throughjoinonlinediscussionforums,Ihaveagreatprogress.

Bysendourhomeworktothetutor,wecanknowhowwelearnedinthestudy.Whensolvethedifficultiesandpuzzlesintutorial,Igetitweclosedtotheaimgradually.

ItismyTVUniversitylife.Iamgladtohavethetimeandlearntmorefromit.

答：1947年10月10日，黨中央召開全國(guó)土地會(huì)議，制定頒布了《中國(guó)土地法大綱》共16條：主要內(nèi)容有：①規(guī)定土改基本任務(wù)是廢除封建，半封建性剝削的土地制宜，實(shí)行耕者有其田制度。②規(guī)定土改須遵守的原則是依靠貧雇戶、團(tuán)結(jié)中農(nóng)，保護(hù)工商者，正確對(duì)待地主富農(nóng)。③規(guī)定保護(hù)土改的司法措施。對(duì)一切對(duì)抗或破壞土地法大綱規(guī)定的罪犯，組織人民法庭，予以審判處分。該《大綱》總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨20多年土地革命基本經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是一個(gè)正確的土地綱領(lǐng)，體現(xiàn)了土地改革總路線。調(diào)動(dòng)了農(nóng)民革命與生產(chǎn)的積極性，為保證戰(zhàn)爭(zhēng)勝利起了決定性作用。通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)法制史，我深深體會(huì)到了中國(guó)古代傳統(tǒng)文化中的儒家精神。西周的法律制度的特點(diǎn)是禮法一元化，禮就是法，法律的精神就是儒家的，盡管此時(shí)儒家并未真正出現(xiàn)。而至春秋戰(zhàn)國(guó)，由于法家思想更符合現(xiàn)實(shí)，因此法家實(shí)際上取得了立法主導(dǎo)思想的地位，法律的精神主要在這一時(shí)段主要是法家。中國(guó)古代的法律儒家化肇始于漢代，漢武帝之前的法律是法家化的法律以及黃老思想指導(dǎo)下的法律，漢武帝罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，確立了儒家的官方地位