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《看不見的好朋友》

——“高大上”課甌海區(qū)外國語學(xué)校陳愛雙方雨獵

凍小藍(lán)凍小藍(lán)來自骨朵摩多星球地球上有個孩子叫方雨獵

不過我更喜歡這么介紹自己我是辮子姐姐。梳麻花辮子的人，辮子老長老長老長，已經(jīng)超過腰啦，厲害厲害！眼睛和嘴巴都很大的人，笑起來要露出八顆以上的牙齒，燦爛燦爛！最喜歡想入非非的人，不管白天黑夜，老是做夢啊做夢，過分過分！最喜歡喝鯽魚湯，最喜歡帶耳環(huán)，最喜歡東看看西逛逛，好玩好玩！最喜歡牛仔褲。有一條低腰牛仔褲，膝蓋上縫了1022顆小石頭，小珠子，臭美臭美！我是朗讀者——朗讀，屬于每一個孩子

請大家拿出《小樹苗倒倒倒》用自己的方式讀讀1-25自然段，把自己喜歡的語句或段落多讀幾次，等會兒和大家分享。我是思想者——思想，屬于每一個精靈

小學(xué)一年級的暑假，有一天吃過晚飯，我和鄰居的小姐姐兜兜下樓乘涼。我看到路邊有一株綠色的小苗苗，激動地?fù)溥^去：“小樹苗！”豆豆姐姐說：“哎喲喲，你是不是幼兒園沒畢業(yè)？這是底樓奶奶擇（zhái)菜時扔出來的米莧（xiàn）菜好嗎？”我內(nèi)心很受傷，跟兜兜姐姐爭辯：“就是小樹苗，就是小樹苗！”“好好好，是小樹苗，那你種起來??！”“種就種！”我四處張望，很快跑到了花壇那邊，撅（juē）起了小屁股。兜兜姐姐跟在我后頭，一臉看好戲的樣子。

時間動作敏捷，為小樹苗不顧一切。有點嘲笑。爭論有點心神不定，向四周種地方。大花臉

學(xué)著用老師的方法繼續(xù)讀這個故事，讀完后和大家交流你的大花臉。

驕傲地站立心虛泄氣

小樹苗倒倒倒路邊撲站不直爭辯扶著、沒底沒有根須倒下了倒倒倒激動懊喪魚骨圖激動宣布買雪糕

我看看亮晶晶的雪糕再看看她，有點傻了。凍小藍(lán)的眼睛什么時候又換了一種顏色？紫色還是紫色，只不過像極了我買給她的香芋雪糕的紫色。

友誼如雪糕，滋潤心靈,沁人心脾。認(rèn)識了怪盜基德第一次和凍小藍(lán)認(rèn)識凍小藍(lán)回來了凍小藍(lán)莫名其妙找不到了地球上有個孩子叫方雨獵原來，凍小藍(lán)來自骨朵摩多星球凍小藍(lán)又失蹤了滿足凍小藍(lán)的愿望《看不見的好朋友》導(dǎo)讀種小樹苗

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選一個自己喜歡的故事，畫一畫大花臉，魚骨圖，說說，友誼如（）大花臉不動筆墨不讀書。用不同顏色記號筆，圈點批注，讓讀書留下痕跡，留下思考，留下深度。魚骨圖練拳不練功，到老一場空。讀書不思考，讀后記不牢。用魚骨圖，在每章節(jié)后，畫出情節(jié)圖、人物關(guān)系圖、地理位置圖等，越讀越有滋味。

朋友圈讀書需要加油，成績需要喝彩。把閱讀身影、進(jìn)度、大花臉、魚骨圖，隨手一拍，發(fā)個朋友圈。眾人點贊，化成推動孩子堅持閱讀的動力。我是穿越者——想象，屬于每一個天使目錄引子

No．1小樹苗倒倒倒

N0．2小農(nóng)夫＆小農(nóng)婦

N0．3第一次打電話

No．4她是你做的夢吧

No．5倒騎著自行車不見了

No．6送個炸彈算了

No．7你能吃下一口井嗎

N0．8怪盜基德?lián)屪甙l(fā)圈

N0．9一扇門開一扇門關(guān)

No．10你就做小地精吧

No．11假扮紫瞳天使

N0．12等你吧啦吧啦回信

目錄No．13凍凍真的來信了

No．14抱著西瓜跳出來

No．15不要問我在哪里

N0．16我成了預(yù)言大師

No．17撿回來的寶貝

N0．18超能怪小孩

N0．19哪來的回哪去

No．20漫畫店故事狂想

N0．21我是左撇子

No．22凍凍的愿望清單

N0．23用一支雪糕的時間

直接引用語言

概括事件的

表示事情結(jié)果

1于是，小農(nóng)婦和小農(nóng)夫又開始了新的種植計劃。2我抓抓頭皮：“接下來種什么？”3“要種紅色的東西。”凍小藍(lán)說，“紅色是好吃的顏色。”4我馬上想起媽媽燒的紅燒肉有著晶瑩透亮的紅色，凍小藍(lán)說：“那叫醬油紅?！?凍小藍(lán)又想出其他好吃的紅色東西，西紅柿、西瓜還有草莓。6“不過蘋果不好吃！”凍小藍(lán)說，“我吃幾口蘋果，腮幫子就很累，一邊吃一邊喘氣，一邊吃一邊嘆氣。”7可是一年級的小姑娘，沒有不愛吃蘋果的，連大人們夸獎小姑娘也經(jīng)常說：“哎呦，像蘋果一樣可愛喲！”8哎，我還是第一次聽說有討厭蘋果的小姑娘。9我小聲問她：“你喜歡吃葡萄嗎？”10她用力地點點頭。11我“哦”了一聲：“紫葡萄怪甜的！”12凍小藍(lán)在那里興奮地念叨：“紅色的辣椒最好吃，剁椒魚頭里那樣碎碎的‘紅色’最好吃啦！還有酒糟紅……”13我提醒她：“小孩不能喝酒的。”14“我最討厭爺爺?shù)木圃惚橇?！”她答非所問，接著又跳起來說，“我們種紅燒肉吧！”15這下輪到我提醒她了：“紅燒肉是煮熟的哎！”16我們討論來討論去，研究來研究去，最后還是覺得種西瓜最靠譜。于是，我們約好了，各自去找西瓜子。

短句成段

我慢吞吞地說：“不知怎么回事，我能看到別人的內(nèi)心?！?/p>

兩個女生叫起來，眼都紅了：“讀心術(shù)？透視眼？”“不騙你們?！蔽液車?yán)肅地說，“老師的心思我都知道?！薄罢娴陌?？好吧……”他倆半信半疑，決定英語課上繼續(xù)考查我。提示語在前頭提示語在前頭提示語在中間提示語在后頭說話句交替使用她蹲到我旁邊，把我的手扒開，用兩根雪糕棒一左一右夾住小樹苗，跟著毫不猶豫地松開她的小辮子，拉下一個漂亮的發(fā)圈，在小樹苗和雪糕棒上繞了幾圈，綁住了小樹苗。奇跡出現(xiàn)啦，一株小樹苗成功地立在那里！

大動作分解成小動作連用動詞我要超越辮子姐姐：用書本中學(xué)到的寫作方法，寫一個片段，可以改寫、續(xù)寫、創(chuàng)作……看不見的好朋友友誼看不見，但

友誼如雪糕，

滋潤心靈，沁人心脾；

友誼如發(fā)圈，

轉(zhuǎn)走憂傷，帶來成長；

友誼如自行車，

載著你們，駛向遠(yuǎn)方；

……