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文檔簡介

丑小鴨安徒生

漢斯·克里斯蒂安·安徒生(1805年－1875年）丹麥作家，詩人，因?yàn)樗耐捁适露澜缏劽?。他一生寫?68篇童話和故事,他的作品已經(jīng)被譯為150多種語言。最著名的童話故事有《小錫兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等.

他被尊為“現(xiàn)代童話之父”。教學(xué)目標(biāo)1理解丑小鴨的形象就是作者的自我寫照。2體味童話的藝術(shù)魅力。3感悟文中蘊(yùn)含的人生哲理。

用從這里,我看到一只的丑小鴨，我的句式說一句話.

用從這里,我看到一只的丑小鴨，我的句

式說一句話。整體感知丑陋(

)訕笑(

)嫉妒(

)沼澤(

)鉸鏈(

)迸出(

)紳士(

)冰雹(

)木屐(

)颼颼(

)來勢洶洶(

)lòujízhǎojiǎobèngshēnbáojīsōuxiōngshàn合作探究1貫穿全文的線索是什么？（理線索）2全文寫了丑小鴨在哪幾個(gè)地方的流浪生活？（明結(jié)構(gòu)）3在各個(gè)地方它的處境如何？（知內(nèi)容）1“我想我還是走到廣大的世界里去才好”小鴨說。2“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒！3只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。4他感到非常難為情。他把頭藏在翅膀里面，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了。但他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。丑小鴨是怎樣變?yōu)榘滋禊Z的（悟主題）

作者在丑小鴨這一形象中融入了深切的生活體驗(yàn)和感受，可以說是他本人生活經(jīng)歷的藝術(shù)寫照。安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒，沒有受過正規(guī)的學(xué)校教育。他最初想做一名芭蕾舞演員，后來又想當(dāng)一名歌劇演員，但都沒能實(shí)現(xiàn)。他開始從事創(chuàng)作，但因出身貧窮而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但是他毫不氣餒，不懈努力，終于成為一名享有世界聲譽(yù)的童話大師。正是由于這種深厚的生活體驗(yàn)，丑小鴨的形象才塑造得生動(dòng)感人。這正應(yīng)驗(yàn)了作者本人的話：“生活本身就是童話。”自我寫照拓展延伸你是“丑小鴨”嗎？要變

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