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文檔簡介
生活中常見的力演示文稿本文檔共55頁;當(dāng)前第1頁;編輯于星期三\13點10分生活中常見的力本文檔共55頁;當(dāng)前第2頁;編輯于星期三\13點10分定義:力是兩物體間的相互作用一個物體既是施力物體,也是受力物體物質(zhì)性:力力不僅有大小,還有方向相互性:力是矢量矢量性:力不能離開施力物體和受力物體而單獨(dú)存在(有力必有施力和受力物體,有作用力必有反作用力),且相互作用力符合牛頓第三定律。本文檔共55頁;當(dāng)前第3頁;編輯于星期三\13點10分力的作用效果本文檔共55頁;當(dāng)前第4頁;編輯于星期三\13點10分效果:1)力是使物體產(chǎn)生形變的原因2)力使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變與力的大小、方向、作用點有關(guān)(三要素)力的作用效果力存在的依據(jù):物體產(chǎn)生形變或運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化一定有力的作用?本文檔共55頁;當(dāng)前第5頁;編輯于星期三\13點10分力的圖示:
按標(biāo)度(比例)用帶箭頭的線段來表示力的三要素。畫同一物體所受的不同力必須按同一個標(biāo)度。思考:如何將力的三要素表示出來?力的表示5N大小方向作用點→長度→箭頭→接觸點F注意標(biāo)度的選擇力的示意圖:用帶箭頭的直線來表示物體受到哪些力作用及力的方向如何。受力分析GF本文檔共55頁;當(dāng)前第6頁;編輯于星期三\13點10分大?。?/p>
G=mgg=9.8m/s2
方向:定義:由于地球的吸引而使物體受到的力彈簧秤測重力的原理是什么?二力平衡
重力間接測量重力不等于地球?qū)ξ矬w的吸引力??捎蓮椈沙訙y定豎直向下(與水平面垂直向下)本文檔共55頁;當(dāng)前第7頁;編輯于星期三\13點10分定義:一個物體的各部分都要受到重力的作用,從效果上看,我們可以認(rèn)為各部分受到的重力集中作用于一點,這一點叫做物體的重心.重心重力的等效作用點本文檔共55頁;當(dāng)前第8頁;編輯于星期三\13點10分物體的重心除了跟物體的形狀有關(guān)外,還跟物體內(nèi)質(zhì)量的分布有關(guān)思考:影響重心位置的因素是什么?
本文檔共55頁;當(dāng)前第9頁;編輯于星期三\13點10分
重心位置與物體質(zhì)量分布、形狀等因素有關(guān)。質(zhì)量均勻分布、有規(guī)則形狀的物體重心在物體的幾何中心。。CCC重心不一定在物體上。影響重心位置的因素思考:質(zhì)量分布均勻,無規(guī)則的薄板的重心?本文檔共55頁;當(dāng)前第10頁;編輯于星期三\13點10分
實驗法(懸掛法)--只適用于薄板狀的物體此方法的原理是什么?二力平衡影響重心位置的因素本文檔共55頁;當(dāng)前第11頁;編輯于星期三\13點10分關(guān)于物體的重心,以下說法中正確的是A.物體的重心不一定在物體上B.用線懸掛的物體靜止時,細(xì)線方向一定通過重心C.一塊磚平放、側(cè)放或立放時,其重心在磚內(nèi)的位置不變D.舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時,其重心的位置不變ABC基礎(chǔ)訓(xùn)練本文檔共55頁;當(dāng)前第12頁;編輯于星期三\13點10分A、生活中常見的力(1)彈力本文檔共55頁;當(dāng)前第13頁;編輯于星期三\13點10分
1、形變:物體在力的作用下發(fā)生的形狀或體積改變射箭、蹦蹦床、壓縮彈簧、橡皮泥
力撤去后物體能恢復(fù)原狀,這樣的形變叫做彈性形變。
力撤去后物體不能恢復(fù)原狀,這樣的形變叫做范性形變。
彈簧拉伸超過其彈性限度后也成為范性形變,橡皮泥也或多或少有些彈性。本文檔共55頁;當(dāng)前第14頁;編輯于星期三\13點10分ABCMPDD'顯示桌面微小形變的實驗思考:想想生活中還有哪些簡易的顯示微小形變的方法。原理:重物M使桌面產(chǎn)生微小形變從而使平面鏡B發(fā)生微小轉(zhuǎn)動,通過光的多次反射將微小的轉(zhuǎn)動放大并顯示。
任何物體受力都會發(fā)生形變,有些形變微小,要用儀器放大才能顯示出。本文檔共55頁;當(dāng)前第15頁;編輯于星期三\13點10分αθβ本文檔共55頁;當(dāng)前第16頁;編輯于星期三\13點10分本文檔共55頁;當(dāng)前第17頁;編輯于星期三\13點10分
被壓縮的彈簧,由于要恢復(fù)原狀,對手產(chǎn)生向上的支持力。思考:手壓彈簧時,手為什么會受到彈簧對其向上的支持力的作用?
思考:手壓彈簧時,手為什么會對彈簧產(chǎn)生向下的壓力?
被壓縮的手,由于要恢復(fù)原狀,對彈簧產(chǎn)生向下的壓力。F本文檔共55頁;當(dāng)前第18頁;編輯于星期三\13點10分(1)定義:
發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原來的形狀,對與它接觸的物體發(fā)生力的作用,這種力叫做彈力(2)產(chǎn)生條件:
彈力的作用點在兩物體接觸點或接觸面上,方向指向施力物體恢復(fù)原狀的方向。①直接接觸②接觸處發(fā)生彈性形變
壓力、支持力是按效果命名的彈力。本文檔共55頁;當(dāng)前第19頁;編輯于星期三\13點10分
繩對水桶的拉力,是___發(fā)生形變而產(chǎn)生的彈力,它作用在水桶上的P點,方向沿著繩_____。
地面對車輪的支持力,是_____發(fā)生形變而產(chǎn)生的彈力,它作用在輪胎P點,方向垂直于地面______。FFPP繩地面向上向上
繩的拉力總是沿著繩而指向繩收縮的方向,支持力和壓力總是垂直于支持面指向被支持或被壓的物體。
彈力是施力物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的。本文檔共55頁;當(dāng)前第20頁;編輯于星期三\13點10分
若小球重心不在球心,對小球所受彈力方向有無影響?【例】下圖所有接觸面光滑,球和桿均靜止,畫出球或桿所受的彈力示意圖。
假設(shè)把斜壁拆除,球仍可在原位置保持靜止?fàn)顟B(tài),所以球不受斜壁的彈力作用。N1N2NN1N2T??無影響注意:桿端所受彈力方向不一定沿桿。本文檔共55頁;當(dāng)前第21頁;編輯于星期三\13點10分
彈力大小跟形變大小有關(guān)系,形變越大,彈力也越大。#胡克定律——彈簧測力計原理彈簧發(fā)生彈性形變時,彈力F的大小跟彈簧伸長(或縮短)的長度x成正比,F(xiàn)=kx。
k為彈簧的勁度系數(shù),單位是N/m。不同彈簧的勁度系數(shù)K一般是不同的。xF
其他彈力的大小要根據(jù)物體受力和運(yùn)動情況,由力學(xué)規(guī)律求得。本文檔共55頁;當(dāng)前第22頁;編輯于星期三\13點10分
壓力和重力的性質(zhì)、施力物體和受力物體均不同,是完全不同的兩個力。思考:放在水平桌上的書本,對水平桌面的壓力就是書的重力嗎?書對桌面的壓力和書的重力大小相等嗎?為什么?N'NGN=N'牛頓第三定律二力平衡=G注:N和G大小相等是有條件的。本文檔共55頁;當(dāng)前第23頁;編輯于星期三\13點10分思考:當(dāng)一個物體靜止懸掛在豎直懸繩上時,物體對懸繩的拉力大小為什么等于該物體的重力?【例】靜止在水平桌面上的物體,對水平桌面的壓力()A.就是物體的重力B.大小等于物體的重力C.是由于地球的吸引而產(chǎn)生的D.是由于桌面的形變而產(chǎn)生的B——彈簧秤測重力的原理。本文檔共55頁;當(dāng)前第24頁;編輯于星期三\13點10分【例】如圖,水平地面所受到的力是()A.A對地面的壓力B.A和B的重力C.A和B對地面的壓力D.B對地面的壓力ABD思考:B對地面的壓力數(shù)值上與兩物重力有何關(guān)系?為什么?注意:彈力是接觸力。兩個物體直接接觸且因擠壓形變才有彈力。本文檔共55頁;當(dāng)前第25頁;編輯于星期三\13點10分
拉力、推力、提力、壓力的產(chǎn)生原因都是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,性質(zhì)上都屬于彈力。只是根據(jù)效果不同來命名的。形變的形式→原狀→拉伸形變、壓縮形變彎曲形變←剪切形變←→扭轉(zhuǎn)形變本文檔共55頁;當(dāng)前第26頁;編輯于星期三\13點10分小結(jié)一、彈力產(chǎn)生條件:①直接接觸②發(fā)生彈性形變二、彈力方向
1、壓力和支持力:方向都垂直于接觸面指向被壓或被支持的物體。
2、拉力:繩的拉力沿著繩指向繩收縮的方向本文檔共55頁;當(dāng)前第27頁;編輯于星期三\13點10分各種接觸面間的彈力方向判斷1、曲面與平面接觸NNN`曲面與平面間彈力方向:過接觸點垂直平面指向受力物體本文檔共55頁;當(dāng)前第28頁;編輯于星期三\13點10分2、點與平面接觸點與平面間彈力方向:過接觸點垂直平面指向受力物體ABNANB各種接觸面間的彈力方向判斷本文檔共55頁;當(dāng)前第29頁;編輯于星期三\13點10分3、曲面與曲面接觸曲面與曲面間彈力方向:與過接觸點的公切面垂直并指向受力物體半球形的碗NABNNB對A各種接觸面間的彈力方向判斷本文檔共55頁;當(dāng)前第30頁;編輯于星期三\13點10分【例】A、B兩球疊放在內(nèi)壁光滑的圓筒內(nèi),分析A、B兩球所受彈力的示意圖。ABNBANANABNB1NB2彈力是接觸力,應(yīng)從接觸處去找。本文檔共55頁;當(dāng)前第31頁;編輯于星期三\13點10分《學(xué)案練習(xí)冊》P28/4求A對繩的作用力的大小與地面對A的作用力的大小。
ABTTMgmgN對A由二力平衡得:T=mg;對B由三力平衡得:N=Mg-T=Mg-mg。本文檔共55頁;當(dāng)前第32頁;編輯于星期三\13點10分訓(xùn)練與應(yīng)用F1F2球所受的彈力是手形變產(chǎn)生的。手所受的彈力是球形變產(chǎn)生的。本文檔共55頁;當(dāng)前第33頁;編輯于星期三\13點10分網(wǎng)球受到的彈力是網(wǎng)形變產(chǎn)生的。網(wǎng)面也有形變,也受彈力,它是球形變產(chǎn)生的。本文檔共55頁;當(dāng)前第34頁;編輯于星期三\13點10分分析:人跳下后下降幾米后才受彈力作用?下降20m時彈力和重力大小有什么關(guān)系?下降30m時彈力和重力哪個大?解:先由平衡位置時二力平衡和胡克定律求彈性繩的勁度系數(shù)k:k=F1/x1=G/x1=600/(20-10)N/m=60N/m再由胡克定律求人抵達(dá)最低位置時所受的彈力F2:F2=kx2=60×(34-10)N=1440N本文檔共55頁;當(dāng)前第35頁;編輯于星期三\13點10分5.A本文檔共55頁;當(dāng)前第36頁;編輯于星期三\13點10分cMN
從上圖傘的兩種狀態(tài)可以看出,傘張開時,ΔCMN中∠MCN比較大。而傘收攏時ΔCMN中∠MCN比較小,并且CM、CN不變,則收攏時MN較小,也就是說傘收攏時彈簧是被壓縮得更短,壓縮的彈簧會產(chǎn)生彈力使傘自動張開。CNM問:傘張開時彈簧是被壓縮的還是被拉長的?為什么?收攏時呢?本文檔共55頁;當(dāng)前第37頁;編輯于星期三\13點10分
金屬桿的勁度系數(shù)看作比彈簧的勁度系數(shù)大得多,根據(jù)F=kx,產(chǎn)生同樣的形變,金屬桿的彈力大得多,彈簧則有減小沖擊力的作用,通常叫做緩沖。本文檔共55頁;當(dāng)前第38頁;編輯于星期三\13點10分【例】關(guān)于力的下列說法中,正確的是()A.物體受力時,運(yùn)動狀態(tài)一定改變B.物體受力的同時也必定施力C.物體間有力時,物體間一定接觸D.天平可以測量力的大小B本文檔共55頁;當(dāng)前第39頁;編輯于星期三\13點10分【例】關(guān)于物體重心位置的說法正確的是()A、貨物御下后,貨與車的總重心位置降低了B、物體在斜面上向下滑動時,物體的重心相對物體的位置降低了C、有規(guī)則幾何形狀的物體,重心一定在物體的幾何中心D、重力一定的物體,無論其形狀如何變,其重心位置不變A本文檔共55頁;當(dāng)前第40頁;編輯于星期三\13點10分
三人通過拉車、推車、提車,設(shè)法將陷入泥潭的車弄出來。
拉力、推力、提力、壓力的產(chǎn)生原因都是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,性質(zhì)上都屬于彈力。只是根據(jù)效果不同來命名的。本文檔共55頁;當(dāng)前第41頁;編輯于星期三\13點10分A、生活中常見的力摩擦力本文檔共55頁;當(dāng)前第42頁;編輯于星期三\13點10分現(xiàn)象:放在木板上的木塊跟跨過滑輪的繩相連接,繩的另一端懸掛砂桶。當(dāng)桶內(nèi)砂子較少時,木塊靜止不動。思考:木塊在水平方向受到哪些力的作用?它們的大小關(guān)系如何?拉力和摩擦力等值反向,彼此平衡。
Ff本文檔共55頁;當(dāng)前第43頁;編輯于星期三\13點10分思考:木塊所受摩擦力產(chǎn)生的原因是什么?
木塊相對木板有向左運(yùn)動趨勢,由于接觸面粗糙,木板產(chǎn)生了阻礙木塊相對運(yùn)動趨勢的摩擦力——靜摩擦力。Ff靜摩擦力產(chǎn)生條件:①兩物體接觸面粗糙;②接觸面有彈力作用;③物體間有相對運(yùn)動趨勢。本文檔共55頁;當(dāng)前第44頁;編輯于星期三\13點10分思考:
桶內(nèi)砂子逐漸增多而木塊仍靜止時,靜摩擦力大小如何變化?當(dāng)砂子增多到某一數(shù)值時,木塊開始運(yùn)動了,這說明了什么?
木塊所受的靜摩擦力隨水平拉力的增大而增大,但有一個最大值,叫做最大靜摩擦力(fm)。
兩物體間實際發(fā)生的靜摩擦力f的取值范圍:0<f≤fm。
本文檔共55頁;當(dāng)前第45頁;編輯于星期三\13點10分思考:拿在手中的瓶子不會滑落,就是靜摩擦力作用的結(jié)果。當(dāng)手的握力增大時,瓶所受的靜摩擦力大小會不會增大?最大靜摩擦力會不會增大?注意:最大靜摩擦力跟壓力成正比。而一般靜摩擦力與壓力大小無關(guān)。
瓶子所受靜摩擦力始終與重力平衡,大小不變。最大靜摩擦力增大。本文檔共55頁;當(dāng)前第46頁;編輯于星期三\13點10分思考:皮帶傳輸機(jī)傳送物體時,什么力提供物體的動力?思考:受靜摩擦力的物體可以運(yùn)動嗎?
靜摩擦力的方向可以與物體運(yùn)動一致(作動力),但一定與相對運(yùn)動趨勢的方向相反。思考:靜摩擦力方向與物體運(yùn)動方向一致嗎?與物體相對于傳輸帶運(yùn)動趨勢方向一致嗎?本文檔共55頁;當(dāng)前第47頁;編輯于星期三\13點10分思考:木塊開始運(yùn)動后,仍然需要一個拉力才能維持勻速運(yùn)動,否則它就會停下來,這說明了什么?Ff
木塊相對木板滑動時,受到木板對它的滑動摩擦力。本文檔共55頁;當(dāng)前第48頁;編輯于星期三\13點10分物體間有摩擦力的充要條件:①兩物體直接接觸且接觸面粗糙;②物體間有彈力作用;③物體間有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢。
物體間有摩擦力,則物體間一定有彈力。思考:滑動摩擦力產(chǎn)生的條件是什么?本文檔共55頁;當(dāng)前第49頁;編輯于星期三\13點10分現(xiàn)象:把物體輕輕放在勻速的傳輸帶上,物體最終會隨帶一起運(yùn)動。ABFva滑動摩擦力的方向可以與物體運(yùn)動一致(作動力),但一定與與相對運(yùn)動的方向相反。GNf思考:什么力作動力使物塊運(yùn)動的?思考:滑動摩擦力方向與木塊運(yùn)動方向一致嗎?與木塊相對于木板的運(yùn)動方向一致嗎?本文檔共55頁;當(dāng)前第50頁;編輯于星期三\13點10分思考:用力將下圖中長木板B從地面和木塊A之間抽出時,木塊靜止,則木塊相對于長木板的運(yùn)
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