2023-2024學(xué)年安徽省阜陽市小學(xué)語文二年級期末點睛提升提分卷詳細參考答案解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

(1)下雨了,āyí撐sǎn送我回家。

(2)操場上,同學(xué)們快樂地做yóuxì,像一群小jīnglíng。

(3)zhōuwéi是wǔcǎi的鮮花,這里就是夢幻般的世界。

(4)我一shǐjìn,就提起了這籃píngguǒ。

二、積累運用

2、1選擇正確答案,把花朵涂成紅色。

(1)今年我家的粽子的確是我做的。

(2)河面上漂著一盞漂亮的蓮花燈。

(3)咨處的門前開著一大片麗多彩的鮮花。

3、選擇合適的詞語打“√”

(1)燕子有一身烏黑的羽毛,還有一對(輕松

輕快)有力的翅膀。

(2)我翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)(飄動

飄?。?。

(3)蔡倫吸收了人們長期積累的(經(jīng)歷

經(jīng)驗),改進了造紙術(shù)。

(4)晚上九點左右,曇花悄悄地(綻開

打開)淡雅的花蕾。

4、給“青”字加偏旁組生字。

5、把下面的字按要求分類,填序號。

①想②劈

③熬

④燉

⑤怕

⑥衫

⑦刺

⑧裳

(1)跟火有關(guān)的字:_________________________________

(2)跟衣服有關(guān)的字:_______________________________

(3)跟刀有關(guān)的字:_________________________________

(4)跟心理有關(guān)的字:________________________________

6、讀一讀,填上正確的標點符號。

(1)雷鋒叔叔()你在哪里()你在哪里()

(2)孩子急忙嘗了嘗()笑了()這就是平常吃過的米糕嘛()您給我買過()

7、補充成語:

碧空如()

賞()悅()

錦上添()

()中送炭

揠()助()

()而不見

三、語言擴展

8、1按要求完成句子練習(xí)。

(1)連詞成句,并加標點。

黃山

中外聞名

在我國

南部

風(fēng)景區(qū)

安徽省

_______________________________________________

(2)照樣子寫句子。(反問句改為肯定句。)

例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。

誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?

_____________________________________________

(3)平時我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。(用加點的字造句)

___________________________________________

(4)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵小花。(雪白的

細長的)(用括號里的詞語把句子寫具體)

______________________________________________

9、按課文內(nèi)容填空答卷。

(1)兒童散學(xué)__________________,忙趁____________放紙鳶。

(2)不知細葉誰裁出,________________________。

(3)春天來了!我們幾個孩子脫掉棉襖,_________家門,奔向____________。去____________春天。

(4)我_________,稱______,______美,可入畫。各_____________________,____________濃,齊_________,共繁榮。

(5)我的____________鉛筆,是大森林的_________。我的____________,有_________,有_________,還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動……

四、閱讀與理解

10、課內(nèi)閱讀。青蛙賣泥潭(片段)小鳥飛來說,這里缺點兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……每次聽了小動物的話,青蛙都想:對!對!要是那樣的話,泥塘準能賣出去。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,(

)了花,(

)了路,還在泥塘旁邊(

)了房子。1.選擇合適的字填入到短文中的括號里,讓句子更完整。(填序號)

①蓋

②修

③種

2.短文中青蛙的泥塘吸引來了哪些小動物?請在他們的名字下面畫“”。

3.如果你是小狐貍,你會對青蛙說些什么呢?

__________________

五、書寫與運用

11、口語交際

你平時最愛看的動畫片是什么?你為什么喜歡它?

__

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