自由平等的追求整理演示文稿當(dāng)前第1頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)（優(yōu)選）自由平等的追求整理當(dāng)前第2頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)課前預(yù)習(xí)1.珍視自由，就要珍惜

和

賦予我們的權(quán)利。2.珍視自由，必須

行使權(quán)利。3.踐行平等，就要反對(duì)

。每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)

的義務(wù)，不得享有不受

約束的特權(quán)。憲法法律依法特權(quán)法律規(guī)定法律當(dāng)前第3頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)課前預(yù)習(xí)4.踐行平等，就要平等對(duì)待他人的

。5.踐行平等，就要敢于抵制

的行為。面對(duì)不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)

，必要時(shí)

。6.實(shí)現(xiàn)人與人之間的平等，是人類的

，需要每個(gè)公民把

落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。合法權(quán)利不平等據(jù)理力爭(zhēng)依法維權(quán)美好夢(mèng)想平等原則當(dāng)前第4頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)新課講解運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)參閱《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)規(guī)定，對(duì)田某的言行進(jìn)行評(píng)價(jià)。

P95：八年級(jí)學(xué)生田某經(jīng)常上學(xué)遲到，不按時(shí)完成作業(yè)，在校外抽煙喝酒，強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物等等，并認(rèn)為這是他的個(gè)人自由……當(dāng)前第5頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)【提示】田某對(duì)自由的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。法律是自由的保障，自由是在法律保障下的自由，只有在法制體制下人民才能夠充分享有自由；而法律是自由的體現(xiàn)。自由是相對(duì)的而不是絕對(duì)的，人們做任何事必須在法律允許的范圍內(nèi)。當(dāng)前第6頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法第一章總則第四條凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育。當(dāng)前第7頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法不得強(qiáng)行向他人索要財(cái)物未成年人不得吸煙、酗酒。當(dāng)前第8頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)一、珍視自由（1）珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。1.我們應(yīng)該怎樣珍視自由？當(dāng)前第9頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)探究與分享

P96：近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)辱罵事件層出不窮，很多網(wǎng)友在不知情的情況下逞一時(shí)口舌之快，卻違反了相關(guān)法律。請(qǐng)你結(jié)合教材與同學(xué)交流。當(dāng)前第10頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)【提示】無(wú)論誰(shuí)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)言都必須遵守法律，一旦越過(guò)法律的界限，都要受到懲處。當(dāng)前第11頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)（2）依法行使權(quán)利。首先，作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。其次，作為公民，應(yīng)嚴(yán)格依照憲法和法律的規(guī)定行使權(quán)利，不得超越法定范圍和界限，不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利。當(dāng)前第12頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)二、踐行平等探究與分享

P97：“你是只給我發(fā)新軍裝，還是給陜甘寧邊區(qū)所有的同志都發(fā)？”“現(xiàn)在還不到發(fā)軍裝的時(shí)候，任何人都不能例外”……陳云的言行對(duì)于我們踐行平等有什么教育意義？【提示】踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。當(dāng)前第13頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)（1）反對(duì)特權(quán)。所謂特權(quán)，就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。毎個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。（2）平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。1.我們?nèi)绾污`行平等？當(dāng)前第14頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)探究與分享P97：結(jié)合三幅圖片，與同學(xué)交流生活中存在的就業(yè)歧視的事例?！咎崾尽柯援?dāng)前第15頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)（3）敢于抵制不平等的行為。在現(xiàn)實(shí)生活中，仍然存在著就業(yè)歧視、性別歧視等不平等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象損害了公民的人格尊嚴(yán)，違背了法律面前人人平等的原則。面對(duì)這些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，必要時(shí)依法維權(quán)。當(dāng)前第16頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)實(shí)現(xiàn)人與人之間的平等，是人類的美好夢(mèng)想，需要每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度。2.在日常生活中應(yīng)該怎樣踐行平等？當(dāng)前第17頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)自由平等的追求1.怎樣珍視自由？珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利（如何珍惜？）依法行使權(quán)利（如何行使？）2.怎樣踐行平等？（1）反對(duì)特權(quán)。（2）平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。（3）敢于抵制不平等的行為。（4）在日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中要增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度。3.平等的大敵：5.基本的行為準(zhǔn)側(cè)：6.面對(duì)不平等現(xiàn)象的做法4.特權(quán)的含義及表現(xiàn)特權(quán)法律當(dāng)前第18頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)◎單項(xiàng)選擇題1.八年級(jí)學(xué)生田某經(jīng)常上學(xué)遲到，不按時(shí)完成作業(yè)，老師督促他，他卻說(shuō)：“什么時(shí)間上學(xué)、做不做作業(yè)是我的自由?！睂?duì)田某觀點(diǎn)的理解，正確的是()A.受教育是公民的權(quán)利，可以放棄權(quán)利B.權(quán)利就等于自由，是否放棄取決于自己C.受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)，田某是正確的D.上學(xué)遲到，不按時(shí)完成作業(yè)是小事，田某是正確的課堂練習(xí)C當(dāng)前第19頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)2.珍視自由，就要()①珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利②正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值③必須依法行使權(quán)利④自己的權(quán)利可以任意使用A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④課堂練習(xí)A當(dāng)前第20頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)3.法的價(jià)值中最本質(zhì)的價(jià)值是自由，所以馬克思說(shuō)：“法典就是人民自由的圣經(jīng)?！贬槍?duì)這一觀點(diǎn)，下列說(shuō)法是正確的()A.自由是至上和神圣的，限制自由的法就不是真正的法B.雖然自由是神圣的，但自由也應(yīng)有限度，這個(gè)限度應(yīng)由法來(lái)規(guī)定C.自由對(duì)人至關(guān)重要，因此，自由是衡量法律善惡的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.自由與法律是相互聯(lián)系的，自由等于擁有所有權(quán)利課堂練習(xí)B當(dāng)前第21頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)4.認(rèn)真觀察右邊漫畫，漫畫反映現(xiàn)實(shí)生活中某些人()①利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私②利用社會(huì)關(guān)系追逐一己之利③特權(quán)意識(shí)和做法還存在④想方設(shè)法逃避法律制裁A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④課堂練習(xí)D當(dāng)前第22頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)5.在現(xiàn)實(shí)生活中，仍然存在著就業(yè)歧視、性別歧視等不平等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象()①損害了公民的人格尊嚴(yán)②違背了法律面前人人平等的原則③司空見慣，可以聽之任之④違背了我國(guó)憲法精神A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④課堂練習(xí)D當(dāng)前第23頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)6.觀察右邊漫畫，對(duì)漫畫的寓意理解正確的是()①作為公民要珍視自由，必須做到自覺守法②樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)③要珍視自由，必須在法律范圍內(nèi)行使權(quán)利④要珍視自由，必須防微杜漸A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④課堂練習(xí)D當(dāng)前第24頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)7.唐某在微博上發(fā)表一首七律詩(shī)，網(wǎng)友關(guān)某讀后提出意見，稱唐某的七律“格律不對(duì)”，招致唐某不滿。唐某回帖辱罵關(guān)某，稱其“驢唇不對(duì)馬嘴”，并虛構(gòu)了關(guān)某行為不檢的諸多事例。該回復(fù)在網(wǎng)上大量轉(zhuǎn)發(fā)，遭受精神傷害的關(guān)某憤然與唐某對(duì)簿公堂。法院判決唐某向關(guān)某公開道歉并賠償精神損害撫慰金。這表明了()課堂練習(xí)當(dāng)前第25頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)①珍視自由，必須依法行使權(quán)利②公民應(yīng)樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)③公民應(yīng)嚴(yán)格依照憲法和法律的規(guī)定行使權(quán)利④公民行使權(quán)利不得超越法定范圍和界限A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④課堂練習(xí)D當(dāng)前第26頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)8.踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。抑制不平等行為的原因是()A.在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在著不平等現(xiàn)象B.不平等現(xiàn)象損害了公民的人格尊嚴(yán)C.遇到不平等行為應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)D.遇到不平等行為必要時(shí)依法維權(quán)課堂練習(xí)B當(dāng)前第27頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)9.1944年，陳云主持陜甘寧邊區(qū)財(cái)政經(jīng)濟(jì)和供給保障工作。由于身體不好，出汗多，他穿的軍裝破得快，打了不少補(bǔ)丁。管后勤的陳清泉看到后，打電話通知有關(guān)部門送給陳云一套新軍裝。陳云知道后，非常嚴(yán)肅地對(duì)陳清泉說(shuō)：“你是只給我發(fā)新軍裝，還是給陜甘寧邊區(qū)所有的同志都發(fā)？”陳清泉連忙說(shuō)明給他增發(fā)一套新軍裝的理由。陳云嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在不到發(fā)軍裝的時(shí)候，任何人都不能例外。”陳云的言行告訴我們踐行平等，就要()課堂練習(xí)當(dāng)前第28頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)①平等對(duì)待他人的合法權(quán)利②敢于抵制不平等的行為③把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中④反對(duì)特權(quán)，做到人人權(quán)利均等A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④課堂練習(xí)A當(dāng)前第29頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)10.2017年11月22日，有10余名幼兒家長(zhǎng)反映朝陽(yáng)區(qū)管莊紅黃藍(lán)幼兒園國(guó)際小二班的幼兒遭遇老師扎針、喂不明白色藥片，并提供孩子身上有多個(gè)針眼的照片。涉事教師被北京警方刑拘。這警示()A.珍視自由，就要珍惜我們的一切權(quán)利B.珍視自由，就要反對(duì)一切對(duì)己不利的行為C.公民應(yīng)自覺守法，不得損害其他公民的合法權(quán)利D.珍視自由，就要敢于抵制一切對(duì)己不利的行為課堂練習(xí)C當(dāng)前第30頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)課后訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題1.隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的實(shí)施，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)更加便捷地參與國(guó)家政治生活。但與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)也成為某些造謠者肆意散播謠言的平臺(tái)，嚴(yán)重?cái)_亂了社會(huì)秩序，影響了社會(huì)和諧與穩(wěn)定。作為網(wǎng)民，我們應(yīng)該()①提高公民意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非能力②樹立權(quán)利意識(shí)，堅(jiān)持言論絕對(duì)自由③強(qiáng)化義務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持不信謠、不傳謠④珍視自由，自覺守法A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④B當(dāng)前第31頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)課后訓(xùn)練2.漫畫《害人害己》中，在公共場(chǎng)所吸煙，會(huì)影響他人的身心健康，會(huì)受到人們的譴責(zé)。這告誡我們()A.公民在行使權(quán)利時(shí)不能損害他人合法的權(quán)利和利益B.公民行使權(quán)利不受任何限制C.個(gè)人吸煙是個(gè)人自由，他人無(wú)權(quán)干涉D.公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，能忍就忍A當(dāng)前第32頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)課后訓(xùn)練3.我國(guó)憲法規(guī)定：“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！惫駲?quán)利與義務(wù)的一致性告訴我們()A.先履行義務(wù)，后享有權(quán)利B.先享有自由權(quán)利，后履行相關(guān)義務(wù)C.權(quán)利必須行使，義務(wù)必須履行D.正確行使自由權(quán)利，不能超越自由權(quán)利的界限D(zhuǎn)當(dāng)前第33頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)課后訓(xùn)練4.有人說(shuō)，追求自由的最終目的是為了獲得幸福。下列對(duì)追求自由的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()①遇到麻煩事不能解決時(shí)，我們要主動(dòng)尋找法律幫助解決問題②遇到麻煩事不能解決時(shí)，我們就鋌而走險(xiǎn)，以身試法③只要自己享有法律規(guī)定的權(quán)利，就可以任意行使權(quán)利④行使所有權(quán)利不得超越法定范圍和界限，否則就是侵權(quán)行為A.①②B.②③C.①④D.③④B當(dāng)前第34頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)課后訓(xùn)練5.小磊在期末的優(yōu)秀班干部評(píng)比中落選了。原因是他在平時(shí)的班級(jí)管理中，傲氣自負(fù)，對(duì)同學(xué)們無(wú)耐心，經(jīng)常采用訓(xùn)斥和命令式的口氣開展班級(jí)工作。這對(duì)我們的啟示是()A.每個(gè)人都存在著差異，應(yīng)張揚(yáng)個(gè)性，不用考慮他人的感受B.踐行平等，就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利C.訓(xùn)斥能激發(fā)人的斗志，有利于班級(jí)工作的開展D.班干部發(fā)發(fā)脾氣無(wú)可厚非B當(dāng)前第35頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)課后訓(xùn)練6.對(duì)自由的理解，答案很多。一般意義上的自由，意指由憲法或根本法所保障的一種權(quán)利或自由權(quán)。自由是進(jìn)步的象征。我們珍視自由就要()①珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利，并不惜一切代價(jià)去維護(hù)②依法行使權(quán)利③不得超越法定范圍和界限④不損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④C當(dāng)前第36頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)課后訓(xùn)練7.黨的十九大報(bào)告明確提出“堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)”，強(qiáng)調(diào)要求全黨“堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象”。這是十九大報(bào)告的一大亮點(diǎn)，引起了社會(huì)廣泛關(guān)注。這表明()①特權(quán)是平等的大敵，要平等必須反對(duì)特權(quán)②在現(xiàn)實(shí)中，某些人的特權(quán)意識(shí)現(xiàn)象還存在③彰顯黨致力維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的執(zhí)政理念④黨堅(jiān)定不移地推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的決心和意志A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④D當(dāng)前第37頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)課后訓(xùn)練8.中共十九大報(bào)告數(shù)次出現(xiàn)“平等”一詞，如：樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念；人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利得到充分保障。下列不利于踐行平等的一項(xiàng)是()A.敢于抵制不平等的行為B.反對(duì)特權(quán)，平等地對(duì)待所有成員C.平等對(duì)待他人的合法權(quán)利D.平均地履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)D當(dāng)前第38頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)課后訓(xùn)練9.平等是人類的崇高理想，是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。實(shí)現(xiàn)人與人之間的平等，需要()①每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中②我們要增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等③我們共同建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度④我們要努力追求絕對(duì)的平等，無(wú)差別的平等A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④C當(dāng)前第39頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)課后訓(xùn)練10.法國(guó)思想家盧梭有句名言：“人生而平等。”踐行平等，我們應(yīng)做到()①反對(duì)特權(quán)②平等對(duì)待他人的合法權(quán)利③敢于抵制不平等的行為④追求絕對(duì)的平等A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④B當(dāng)前第40頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)課后訓(xùn)練二、辨析題11.材料：2017年11月4日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議通過(guò)關(guān)于在全國(guó)各地推開國(guó)家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)工作的決定。在各省、自治區(qū)、直轄市、自治州、縣、自治縣、市、市轄區(qū)設(shè)立監(jiān)察委員會(huì)，行使監(jiān)察職權(quán)。將縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府的監(jiān)察廳(局)、當(dāng)前第41頁(yè)\共有46頁(yè)\編于星期五\13點(diǎn)課后訓(xùn)練預(yù)防腐敗局和人民檢