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加減法的關(guān)系第1課時陳小芹
情景導入探索新知你知道17、18、35這三個數(shù)在這三個算式中各自的名稱嗎?比較上面3個算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?
1.先獨立思考,然后把你的發(fā)現(xiàn)在小組內(nèi)說一說。
2.小組推薦同學在全班交流。議一議18+17=35加數(shù)+加數(shù)=和35-18=17和-加數(shù)=加數(shù)35-17=18和-加數(shù)=加數(shù)(第一個)(第二個)(第二個)(第一個)加法各部分間的關(guān)系:加數(shù)+加數(shù)=和和-一個加數(shù)=另一個加數(shù)35
-
17=18被減數(shù)-減數(shù)=差35-18=17被減數(shù)-差=減數(shù)18+17=35差+減數(shù)=被減數(shù)被減數(shù)-減數(shù)=差被減數(shù)-差=減數(shù)差+減數(shù)=被減數(shù)減法各部分間的關(guān)系:減法是加法的逆運算。課堂活動1、根據(jù)加減法各部分間的關(guān)系,說出另外兩個相關(guān)的算式。36+12=4839+21=6057-30=2765-23=4248-12=3648-36=1260-21=3960-39=2127+30=5757-27=3042+23=6565-42=232.議一議,怎樣算出()里的數(shù)?()-56=120330-()=150()+23=58求什么?怎么計算?(120+56=176)17618035求什么?怎么計算?(330-150=180)求什么?怎么計算?(58-23=35)課堂活動1.填空。(1)根據(jù)60+110=170,直接寫出下面算式的得數(shù)。
170-60=()170-110=()(2)根據(jù)150-80=70,直接寫出下面算式的得數(shù)。
150-70=()70+80=()1106080150鞏固練習
2.判斷題。鞏固練習已知:+=下面哪些算式是正確的?+=-=-=+=(
)(
)(
)(
)√√√×3.填表。加數(shù)7660加數(shù)5238和15090被減數(shù)102246減數(shù)9537差98697
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