成長歷程作文_第1頁
成長歷程作文_第2頁
成長歷程作文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁成長歷程作文成長歷程作文已經(jīng)十七歲,并不很年輕了。在人生的數(shù)軸內(nèi),我站在十七這個點上,回眸我經(jīng)歷過的歲月,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的成長的本身,同樣是一個成長的歷程。蒙昧?xí)r,成長是對世界的感知。很小的時候,總對世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動的紅色綢子,被燙哭的瞬間,我知道了什么是火;當(dāng)一男一女圍著我忙來忙去,喂我吃好吃的東西,攬著我睡覺時,我認識了爸爸媽媽;當(dāng)我興奮地跑去拿玩具,卻摔倒在地上時,我明白了走路要注意腳下。探究與嘗試構(gòu)成了我最初的成長,構(gòu)成了我對社會的認識。孩童時,成長是對人的認識。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服卻穿不上,我明白了自己正在變高;當(dāng)爸爸媽媽告訴我不要和生疏人講話,不要吃生疏人給的東西,我理解到有一種人叫壞人;當(dāng)我和其他小朋友吵架,當(dāng)我被高年級同學(xué)欺負,我明白并非所有人都和父母一樣-孩童時的成長,讓我明白了與人交往最根本的道理。小學(xué)時,成長是對自我的挑戰(zhàn)。當(dāng)我第一次背下一____詩,我喜歡上了語文;當(dāng)我第一次在數(shù)學(xué)題面前絞盡腦汁的不放棄,最終解出答案,我嘗到了執(zhí)著的》幸福;當(dāng)我掰腕子遇到比我強的》對手,卻咬緊牙關(guān)不肯放松肌肉,獲得成功后,我體驗了毅力的滋味;小學(xué)時的成長,讓我學(xué)習(xí)到知識,塑造了性格。初中時,成長是對自己的定位。上了初中,我體驗到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考試中一帆風(fēng)順,我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒,即使我不是最優(yōu)秀的',但我永遠是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟,但我有幾個最好的朋友,我一樣生活得快樂。上了高中,成長是對人生的認識。十七歲的我已些許明白了自己的人生觀,明白了自己想成為什么樣的人;明白了自己的目的;明白了努力的方向。因此,我已不再拘泥于考試的一得一失,而是把自己的生活放入一個更大的格局,為自己的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長,讓我更有斗志,更有希望。成長如同一個人新生的過程,在這個過程中,我們或是刷新自己的面容,或是顛覆舊的自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論