姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）下雨了，āyí撐sǎn送我回家。

（2）操場(chǎng)上，同學(xué)們快樂(lè)地做yóuxì，像一群小jīnglíng。

（3）zhōuwéi是wǔcǎi的鮮花，這里就是夢(mèng)幻般的世界。

（4）我一shǐjìn，就提起了這籃píngguǒ。

二、積累運(yùn)用

2、我會(huì)在正確的讀音下面畫(huà)“——”。

團(tuán)結(jié)（jiē

jié）

遮掩（yān

yǎn）

絢爛（xuàn

xùn）

油炸（zhà

zhá）

絲絳（tiáo

tāo）

水波（bō

pō）

隨便（biàn

pián）

漂亮（piāo

piào）

應(yīng)該（yīng

yìng）

3、照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

一（棵）樹(shù)苗

一_____馬

一_____翅膀

一_____綠毯

一_____糕

（粗糙）的聲音

_____的風(fēng)景

_____的空氣

_____的繭屋

_____蘑菇

_____楊桃

_____包裹

_____禾苗

4、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．用“冫”作偏旁字大多數(shù)與水有關(guān)。B．用“心”作偏旁的字大多數(shù)與“心理、情感”有關(guān)。C．用“钅”作偏旁的字大多數(shù)與金錢(qián)有關(guān)。D．用“灬”作偏旁的字大多數(shù)與水有關(guān)。

5、用“/”劃去每組中不同類(lèi)的詞語(yǔ)。

（1）甜津津

酸溜溜

圓溜溜

辣乎乎

（2）擺桌椅

倒垃圾

擦黑板

白茫茫

（3）建筑物

圖書(shū)館

研究室

科技樓

（4）掃帚

書(shū)包

抹布

拖把

6、1我能將詞語(yǔ)連成一句通順的話(huà)，并加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）紙船

好朋友

讓

成為了

風(fēng)箏

和

他們倆

__________________

（2）小葫蘆

可愛(ài)

啊

多么

藤上的

是

__________________

7、按要求完成練習(xí)

（1）把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再連線(xiàn)

（

）言不語(yǔ)

自己跟自己說(shuō)話(huà)。

（

）言蜜語(yǔ)

不說(shuō)話(huà)。

（

）言自語(yǔ)

很甜的話(huà)。豪言（

）語(yǔ)

很豪邁的話(huà)。

（2）下面形容話(huà)很少的成語(yǔ)有哪些？用“√”畫(huà)出來(lái)。

千言萬(wàn)語(yǔ)（

）

少言寡語(yǔ)（

）

只言片語(yǔ)（

）

三言?xún)烧Z(yǔ)（

）

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、照樣子，改寫(xiě)句子。

例子：風(fēng)吹動(dòng)了柳枝。風(fēng)在跟柳枝招手。

小鳥(niǎo)發(fā)出叫聲。_________________________________

9、根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。

（1）___________不立。（《左轉(zhuǎn)》）

（2）春天，孩子們放學(xué)后忙著放風(fēng)箏，讓我想到了詩(shī)句：“___________，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！毕奶?，看到美麗的荷花，我就不由得想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天___________，映日___________?！?/p>

（3）野火燒不盡，___________。（白居易《賦得古原草送別》）

（4）予人玫瑰，___________。

（5）若___________，若飲食，___________，勿生戚。（《弟子規(guī)》）

（6）___________誰(shuí)裁出，___________似剪刀。（賀知章《詠柳》）

四、閱讀與理解

10、課內(nèi)閱讀大象的耳朵（節(jié)選）①每天，大象站著睡覺(jué)的時(shí)候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來(lái)。②可是，大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲(chóng)子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。③最后，大象還是把他的耳朵放了下來(lái)。這樣，蟲(chóng)子飛不進(jìn)去了。有蟲(chóng)子來(lái)的話(huà)，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑。④大象說(shuō)：“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我?！?．選文共有(

)段話(huà)，第3自然段共有(

)句。

2．大象用竹竿撐起耳朵后的結(jié)果是怎樣的？用“______”在文中畫(huà)出來(lái)。

3．“人家是人家，我是我?！边@句話(huà)的意思是（

）A．我們不要理會(huì)他人。B．要堅(jiān)持適合自己的方式，不能盲從。C．別人的看法都是對(duì)的。

五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用

11、口語(yǔ)交際

暑假，你在家里寫(xiě)作業(yè)，爸爸卻在旁邊玩手機(jī)游戲，聲音很大，吵得你沒(méi)有辦法集中注意力。于是你說(shuō)：爸爸，______________。

爸爸說(shuō)：好的，爸爸以后會(huì)注意的，用你喜歡的方式來(lái)陪你。

你說(shuō)：___________________。

爸爸說(shuō)：不客氣！

12、看圖寫(xiě)話(huà)。

圖上都有誰(shuí)？它們?cè)诟墒裁?？它們?huì)說(shuō)些什么？請(qǐng)你仔細(xì)看圖，展開(kāi)想象，寫(xiě)