德國(guó)犟龜（米切爾·恩德）發(fā)揮創(chuàng)意和想象，說一說動(dòng)物們的夢(mèng)想是什么？比如：熊貓—我希望中大獎(jiǎng)，我要去醫(yī)院整容，先治好我的黑眼圈，然后去照張

彩色照片！

像牛一樣倔強(qiáng)，不聽人勸。強(qiáng)牛倔強(qiáng)（jiàng)？犟作者簡(jiǎn)介

米切爾·恩德，德國(guó)當(dāng)代最優(yōu)秀的幻想文學(xué)作家。小說《毛毛》和《講不完的故事》相繼問世，使他成為德國(guó)當(dāng)代最優(yōu)秀的幻想文學(xué)作家，在歐洲乃至全世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！缎〖~扣吉姆和火車司機(jī)盧卡斯》曾獲德國(guó)青年文學(xué)獎(jiǎng)。教學(xué)目標(biāo)

1、了解作者及童話特點(diǎn)，熟讀課文，理清思路，整體感知課文內(nèi)容。2、分角色朗讀課文，弄清小烏龜路上遇到的種種困難以及它是如何處理這些困難的，還要分析小烏龜這么做的原因。3、學(xué)習(xí)烏龜認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持到底，戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻的勇氣和精神。一、聽錄音，畫出文中的生字詞，在此基礎(chǔ)上，體會(huì)各種動(dòng)物說話的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)﹑語(yǔ)速以及它們的動(dòng)作﹑表情。給加點(diǎn)字注音1.遺憾2.障礙3.蝸牛4.瞌睡5.荒漠6.喪服

7.哀悼8.犟龜9.主意

.......hànàiwōkēmòsāngdào.jiàngzhǔ.1.遺憾：2.障礙：3.蝸牛：4.瞌睡：5.荒漠：6.喪服：7.哀悼：8.犟龜：9.主意：指不滿意、悔恨、不甘心的事情。①阻擋前進(jìn)的東西。②阻擋，使其不能順利通過。軟體動(dòng)物，有螺旋形扁圓的硬殼，頭部有兩對(duì)觸角。指打盹，很短時(shí)間的睡眠。①植物稀疏及人口密度很低的干旱地區(qū)。②荒涼的曠野。為哀悼死者而穿的服裝。悲痛地悼念。像牛一樣倔強(qiáng)，不聽人勸的烏龜。主張、主見、辦法、想法

再讀課文，思考：

這篇童話故事按起因，經(jīng)過，結(jié)果分為三部分，每部分主要講了什么內(nèi)容?起因經(jīng)過結(jié)果

小烏龜聽了鴿子的談話后決定參加有史以來最熱鬧的婚禮。（1-3）

路上遇到的種種阻礙,以及戰(zhàn)勝困難的過程。(4-16)

小烏龜見到了從未有過,美麗而盛大的慶典。(17)閱讀第一部分，想一想：出發(fā)前，小烏龜想了一天一夜，他都想了些什么呢？我都會(huì)想些什么呢。。。閱讀第二部分，思考：這一路上，犟龜都遇到了誰(shuí)？它們對(duì)烏龜都說了什么？蜘蛛壁虎烏鴉猴子蝸牛我的腿不但比你的靈巧，而且還多一倍呢。可連我都覺得路途太遠(yuǎn)了，你還是趕快回去吧?；槎Y兩周后就要開始了，慢的出奇的你怎么能趕的上呢？我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到那里的很遺憾，我不能這樣，我的決定是不可改變的。你走的方向完全反了。非常感謝你給我指路。為什么小烏龜沒聽蜘蛛的意見，卻聽了蝸牛的意見呢？

明明先遇見我的，怎么卻聽了蝸牛的呢？我只聽有助于我實(shí)現(xiàn)追求目標(biāo)的意見哦?；槎Y暫時(shí)取消了。由于非常突然的原因，獅王二十八世不得不和老虎開戰(zhàn)。你可以回去了。很遺憾，我的決定是不可改變的。很遺憾，我不能這樣，我的決定是不可改變的。幾天前，獅王在與老虎的拼殺中身負(fù)重傷，已經(jīng)不幸去世了。你還是趕緊回去或者留下哀悼獅王討論：

獅王都已經(jīng)去世了，肯定不會(huì)再舉行婚禮了，可小烏龜為什么不聽烏鴉的勸阻回家呢？它的前行還有意義嗎？

犟龜認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，不達(dá)目的誓不罷休

有，到達(dá)了目的地，參加了獅王二十九世的婚禮你現(xiàn)在不就站在洞口前面嗎？那邊就是入口！去獅子洞怎么走？獅子洞不，大家都知道，今天，我們?cè)谶@里慶祝的是獅王二十九世的婚禮！我一直說我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到的！請(qǐng)問，這里是在慶祝獅王二十八世的婚禮嗎

課文中反復(fù)出現(xiàn)“我的決定是不可改變的”這句話有什么作用？突出表現(xiàn)烏龜?shù)摹瓣瘛?，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，永不止步

你現(xiàn)在還認(rèn)為犟龜?shù)摹瓣瘛笔恰熬髲?qiáng)，不聽人勸”的意思嗎？認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持到底，遇到任何困難、阻礙，都一往無(wú)前，不改變初衷。

拓展延伸：

1.你認(rèn)為烏龜這種“犟”好不好，為什么？

2.如果我們的學(xué)習(xí)、生活中，遇到別人的勸阻，也高昂起我們的頭，告訴別人，我的決定是不可改變的，行不行？

3.如果沒有獅王二十九世的婚禮，那此行還有沒有意義呢？課堂檢測(cè)1、《犟龜》的作者_(dá)_____國(guó)作家_______。2、《犟龜》中的“犟”本意是___________，在這里是_______________________________的意思。3、蜘蛛的特點(diǎn)是__________,蝸牛的特點(diǎn)是__________,烏鴉的特點(diǎn)是_________，描寫蜘蛛、壁虎、烏鴉有什么作用？4、烏龜請(qǐng)求老鷹教它飛翔，老鷹勸告它，說它的本性不適合飛翔，烏龜再三請(qǐng)求，老鷹便把它抓住，帶到空中，然后放開。烏龜?shù)粼谑^上，摔得粉碎。這個(gè)故事告訴我們___________________________。德米切爾·恩德固執(zhí)，不聽人勸認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持到底，遇到任何困難、阻礙，都一往無(wú)前，不改變初衷腿多，靈巧行動(dòng)遲緩羽毛黑任何事情都有自己