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第我讀書(shū)作文500字8篇
我讀書(shū)作文500字篇1
我們生活中的每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有人喜歡到處旅游,有人喜歡沉迷游戲,有人喜歡享受美食,有人喜歡瘋狂玩樂(lè),而我卻對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我愛(ài)讀書(shū),常常以書(shū)為伴,因?yàn)闀?shū)能給我?guī)?lái)很多的快樂(lè);因?yàn)闀?shū)可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí);還因?yàn)闀?shū)能開(kāi)闊我的視野,提高我的習(xí)作水平……
在我小的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了書(shū)。那是布滿(mǎn)彩圖和拼音的世界。在媽媽的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,我在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:人猿是人類(lèi)的祖先,遙遠(yuǎn)年代的人們都是鉆木取火,恐龍非常高大,人類(lèi)還會(huì)飛上太空,還可以從太空帶東西回地球……原來(lái)世界這么奇妙!
我覺(jué)得讀書(shū)能讓我懂得更多的東西,也為我?guī)?lái)了一個(gè)又一個(gè)新奇的體驗(yàn),直到我愛(ài)不釋手地合上書(shū),腦海里還不斷浮現(xiàn)出書(shū)中的各種畫(huà)面;細(xì)細(xì)地品出讀書(shū)的味道,有一種甜蜜的感覺(jué)油然而生!讀書(shū)真好!
漸漸地,我告別了寶寶書(shū),步入了文學(xué)的殿堂。當(dāng)拼音字母變成了一個(gè)個(gè)文字時(shí),我的書(shū)變厚了,變深?yuàn)W了,我的思想也轉(zhuǎn)變了,不同的書(shū),我也有了不同的想法,經(jīng)常會(huì)想:如果是我寫(xiě)這本書(shū),我會(huì)怎樣下筆……
當(dāng)然,在讀書(shū)的過(guò)程中,我也會(huì)遇到許多困難,比如不認(rèn)識(shí)的字啦,不太懂的詩(shī)詞、句子和典故等等,這時(shí)候,就需要查字典、詞典、百度,或者是請(qǐng)求爸爸媽媽的講解,直到弄明白為止。
難怪古人常說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!作為學(xué)生,我們更要勤讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)!同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧,因?yàn)?,讀書(shū)真好!細(xì)細(xì)地品,慢慢地讀,讀書(shū)的好處真的是太多了。
早在一年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)對(duì)課外書(shū)有很大興趣了,一有空余時(shí)間我會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀,有時(shí)甚至忘記了吃飯。家人經(jīng)常勸我:不要看太久的書(shū)了,出去玩玩吧。他們催得緊時(shí),我就順從地出去玩,稍一放松又溜回書(shū)房拿著書(shū)來(lái)看。因?yàn)椋矣X(jué)得看課外書(shū)不但可以幫我消除疲勞,解除煩惱,還會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè),擴(kuò)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),明白道理,使我不斷地進(jìn)步。
有一次,我看了一本《小時(shí)候的李白》,講小時(shí)候的李白很貪玩,上課時(shí)坐在座位上經(jīng)常講話,玩東西,不聽(tīng)先生講課,因此成績(jī)很差。有一次,李白到野外玩,看見(jiàn)一位老奶奶在河邊耐心地磨一根鐵棒,他覺(jué)得奇怪。老奶告訴他:要把鐵棒成一根又細(xì)又長(zhǎng)的針……通過(guò)這件事,李白再不貪玩了,天天在書(shū)房里看書(shū),刻苦學(xué)習(xí),成為一位著名的詩(shī)人。
我看了這個(gè)故事深受啟發(fā),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課后完成老師布置的作業(yè)后,就拿起書(shū)看,看到好詞佳句摘抄下來(lái)背熟它。俗語(yǔ)說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)敲?!边@樣一旦下筆作文,就不停地寫(xiě),好像有神在幫助我似的。一口氣寫(xiě)完,而且寫(xiě)得栩栩如生的,也很感人,寫(xiě)作能力進(jìn)步了。就因?yàn)檫@樣,我把課外書(shū)當(dāng)成了菜譜,你有什么菜要我炒,我就熟手地炒出一碟好菜。在二年級(jí)的時(shí)候,我的作文《我為媽媽做件事》寫(xiě)得太棒了,老師讓我讀給全班同學(xué)聽(tīng),還登載《四聯(lián)小學(xué)優(yōu)秀作文選》里呢。
我一天一天地看著課外書(shū),我的知識(shí)就不斷地增長(zhǎng)。課外書(shū)就算看過(guò)的,只要寫(xiě)得精彩,我也會(huì)重看百遍不厭。說(shuō)實(shí)話,我真的把書(shū)當(dāng)成了至親朋友,它好像時(shí)刻提醒我怎樣做人。遇到難題,它會(huì)給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案,讓我牢記它。
讀書(shū)使我進(jìn)步了,書(shū)給我的好處太多了,它真是我的良師益友。
我讀書(shū)作文500字篇2
寒冷的冬日,靜靜地坐在桌旁,翻開(kāi)這本《愛(ài)的教育》,便能夠感受到那溫暖平和的氣息在我們的身邊蔓延開(kāi)來(lái),它散發(fā)著濃濃的愛(ài)意,帶我們走進(jìn)這一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單明朗的故事。
這本書(shū),是以一個(gè)小學(xué)生的名義,運(yùn)用日記的形式所記錄下的一百篇感動(dòng)人心的故事。而這所有的故事都那么平凡,其中沒(méi)有任何對(duì)愛(ài)和感恩平鋪直述的贊揚(yáng)和扣人心弦的故事,可是我卻被它所吸引,因?yàn)檫@本書(shū)可以帶給人們寒冬中的一絲暖流,讓大家跟著一個(gè)心中盛滿(mǎn)愛(ài)的孩子,去感悟身邊的愛(ài),所有的讀者都可以擁有一種簡(jiǎn)單明亮的心情,去聽(tīng)這個(gè)孩子的故事,聽(tīng)這個(gè)孩子對(duì)生活的熱愛(ài)。
主人公安利柯只是一個(gè)年幼的孩子,但是他卻可以從一件小事中,甚至是一個(gè)眼神中,感悟到身邊的愛(ài)。即使有時(shí)候,他會(huì)因?yàn)槭艿缴钌系拇煺鄱ビ職猓?,他那顆能夠敏銳地洞察愛(ài),發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心,又會(huì)燃起他對(duì)生活的渴望。短短的一個(gè)學(xué)期,看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的敘述下,充滿(mǎn)著美好、圣潔以及深深淺淺的感悟。安利柯僅僅是一個(gè)小孩子,卻具有著一份連我們大人也無(wú)法超越的對(duì)生命的贊美和熱愛(ài)。安利柯和他的伙伴們,也許就是懷著那感悟愛(ài)的心情,去面對(duì)所有的日子,用他們的每一天去追尋,真正的不順心,真正的平凡,不過(guò)是借口罷了。
等待著我們的,是無(wú)數(shù)個(gè)嶄新的一天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都包含著愛(ài)的情愫,用最真誠(chéng)的態(tài)度去感悟你身邊的愛(ài),用最炙熱的心情去感悟你身邊的愛(ài),其實(shí)一切都不會(huì)平凡。相信,我們都會(huì)擁有像安利柯那樣快樂(lè)的生活,會(huì)像他一樣,期待著每一個(gè)新的早晨!
我讀書(shū)作文500字篇3
書(shū),是我們無(wú)聲的老師,它可以開(kāi)闊我們的視野。書(shū),給我們帶來(lái)豐富的知識(shí),提高我們的文化水平。書(shū),一直陪伴著我們,伴我們成長(zhǎng)。讀書(shū)的好處可多啦!你看。
在古代,有一個(gè)人叫匡衡,他十分喜歡讀書(shū),但由于家境貧寒,白天又必須干活,只能晚上才能讀書(shū)。但又買(mǎi)不起蠟燭,只要天黑就無(wú)法看書(shū),而他的鄰居天一黑就會(huì)點(diǎn)燃蠟燭,把屋子照的很亮。于是他便到領(lǐng)居家借用一點(diǎn)地方讀書(shū)。但他的鄰居瞧不起窮人,對(duì)匡衡說(shuō):“都窮的買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)!”匡衡很是生氣,回到家中悄悄把墻上鑿了一個(gè)小洞,使?fàn)T光照射到自己家。有了燭光以后,他便如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),很快便吧家中的書(shū)全部讀完了。有戶(hù)人家,家中很多藏書(shū)。一天,匡衡來(lái)到這戶(hù)人家,通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取閱讀書(shū)籍機(jī)會(huì)。就是因?yàn)樗麑?duì)書(shū)的喜愛(ài),后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
匡衡就是因?yàn)檫@樣的勤奮學(xué)習(xí),用功讀書(shū),才使原本清貧的他成為當(dāng)時(shí)的佼佼者,給他的后代也留下了知識(shí)的寶庫(kù)。但如果當(dāng)時(shí)他只知道玩,不喜歡看書(shū),那他終究只會(huì)是一個(gè)默默無(wú)聞的人。我們也一樣,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),就一定會(huì)從書(shū)中學(xué)習(xí)到對(duì)我們有用的知識(shí)。所以,書(shū)本是我們生活中最珍貴的寶藏,要想獲得這份寶藏,我們就必須要認(rèn)真,要努力,只有這樣才能取得成功。
讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。讓我們一起在書(shū)的海洋中快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
我讀書(shū)作文500字篇4
同學(xué)們,讀書(shū)的好處有許多,你們一定知道吧!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。我國(guó)的古代詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由此可見(jiàn),書(shū)對(duì)我們的作用多大呀!書(shū)是我們的好朋友,人的一生離不開(kāi)書(shū)。讀一本好書(shū),受用一輩子。來(lái),我們一起走進(jìn)書(shū)的王國(guó)吧!
首先,說(shuō)一說(shuō)我最?lèi)?ài)看的科普類(lèi)的書(shū)籍?!犊鞓?lè)科學(xué)》讓我在玩樂(lè)中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘:愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,給世界帶來(lái)了光明;瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),促進(jìn)人類(lèi)步入機(jī)器時(shí)代;阿塔納索夫發(fā)明了電子計(jì)算機(jī),讓科學(xué)突飛猛進(jìn)......這不,我又學(xué)到了世界十大景點(diǎn)分別在哪里??破疹?lèi)圖書(shū)讓我們體味閱讀樂(lè)趣的同時(shí)又學(xué)到了知識(shí),使各種疑問(wèn)逐漸在閱讀中解開(kāi)。
接下來(lái)是作文書(shū)。記得三年級(jí)時(shí),每天書(shū)包里都帶著一本作文書(shū),有空的時(shí)候就拿出來(lái)學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后,我的作文有了很大的進(jìn)步,這可有很多要?dú)w功于它。讓我從老師大紅筆寫(xiě)下的“-5”分、“-3”分,逐漸到了現(xiàn)在的“-1”分,還在作文比賽中獲得過(guò)三等獎(jiǎng)。我要繼續(xù)汲取書(shū)本里的營(yíng)養(yǎng),先模仿學(xué)習(xí),再寫(xiě)自己的想法、看法,向滿(mǎn)分作文努力。
小故事,大道理》經(jīng)常讓我看得如此如醉;《三國(guó)演義》又讓我了解到古代的傳奇;《十萬(wàn)個(gè)為什么》引導(dǎo)我探索未知的奧秘;而《西游記》讓我感受到古代神話故事的神奇····這就是我讀書(shū)的感受。來(lái),同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)的海洋中學(xué)習(xí)進(jìn)步吧!
我讀書(shū)作文500字篇5
孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“學(xué)而不厭,誨人不倦”以及“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至”諸如此類(lèi)的話,并且還說(shuō)過(guò)“吾十有五而志于學(xué)”??鬃右恢被畹搅似呤q,五十七年的經(jīng)歷使他仁德兼?zhèn)?,學(xué)問(wèn)淵博,成為冠絕一時(shí)的大學(xué)問(wèn)家,大思想家,可謂是震古爍今(不敢說(shuō)后無(wú)來(lái)者,也起碼是前無(wú)古人了)。以如此身份,當(dāng)他的高足問(wèn)他時(shí),他的回答竟然是“朝聞道夕死可矣”,多么令人不可思議!
作為一個(gè)完全有足夠的資本炫耀自己的大學(xué)問(wèn)家,孔子還有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)探索中去嗎答案是肯定的。
孔子的特點(diǎn)不是探求天地萬(wàn)物的具體性理,而是探求社會(huì)與人生的具體性情。因?yàn)槭篱g萬(wàn)物的客觀規(guī)律也許是有限的,但是人的具體感情是無(wú)限的。作為有限的“人”,探究的是無(wú)限的“人”,這也正是讓孔子感到學(xué)無(wú)止境的原因。人的性情舉止,是處于不斷的變化過(guò)程中的,每探究出新的內(nèi)容,就打破了原來(lái)的舊的規(guī)律?!安换既酥患褐?,患不知人也?!笨鬃影言捯呀?jīng)說(shuō)得很明白,去了解人性,才是最困難的。而孔子最精辟的論述,也自然而然體現(xiàn)他對(duì)人性的入木三分的見(jiàn)解。
陶行知說(shuō)過(guò),千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。在這一點(diǎn)上,和孔夫子幾千年前提出的主張“仁與德”的觀點(diǎn)不謀而合,兩人都是偉大的教育家,為什么相隔千年,提出的觀點(diǎn)卻是驚人的相似毫無(wú)疑問(wèn),兩人都是把“仁與德”當(dāng)作自己去不斷努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí),從而提高自身的修養(yǎng)與品德,這是有必然性的。
這就是孔子的學(xué)習(xí)!這就是圣人的學(xué)習(xí)!
也許我們這些凡人是永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)會(huì)萬(wàn)世師表的學(xué)習(xí)的內(nèi)涵,但每一個(gè)人也許都可以從中找到一個(gè)新的自我。
我讀書(shū)作文500字篇6
我的小書(shū)柜里有很多書(shū),《西游記》、《小王子》、《三國(guó)演義》、《中國(guó)五千年》和《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……因?yàn)槲易钕矚g閱讀。
當(dāng)我三年級(jí)的時(shí)候,在升旗儀式上,一位老師向所有的老師和學(xué)生發(fā)起了一項(xiàng)倡議,號(hào)召我們讀得越來(lái)越好。我們班還成立了一個(gè)閱讀小組,學(xué)生們每天晚上都打卡。起初,我在小組學(xué)習(xí),只是處理老師布置的作業(yè)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我認(rèn)為閱讀很有趣。漸漸地,我喜歡閱讀。每次我讀一本書(shū),我都帶著快樂(lè)的心情讀,所以讀的時(shí)候我有特殊的感覺(jué)。我父母聽(tīng)到了,只稱(chēng)贊我閱讀能力好。老師還說(shuō)很高興聽(tīng)我說(shuō),甚至我姐姐每天晚上都纏著我讀給她聽(tīng)。
不久前,學(xué)校發(fā)起了鑒定“書(shū)香世家”和“書(shū)香小博士”的活動(dòng)。因?yàn)槲业母改覆粓?jiān)持和我一起學(xué)習(xí),我沒(méi)有得到“書(shū)香門(mén)第”的稱(chēng)號(hào)。但我獲得了“學(xué)術(shù)寫(xiě)作小博士”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。當(dāng)我和其他“小醫(yī)生”站在升旗臺(tái)上,拿著獎(jiǎng)狀拍照時(shí),我很不開(kāi)心。當(dāng)我到家時(shí),我和父母分享了我的快樂(lè)。他們稱(chēng)贊我很棒,說(shuō)他們將來(lái)會(huì)和我一起學(xué)習(xí)。
這樣,我養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。如果我不是每天都讀書(shū),我的心似乎錯(cuò)過(guò)了什么。我從書(shū)中獲得了很多知識(shí)和靈感:閱讀給人一種優(yōu)雅的味道。這是閱讀的目的。只有以此為目的閱讀才能真正熱愛(ài)書(shū)籍。我愿意把書(shū)當(dāng)成我一生的朋友。
我讀書(shū)作文500字篇7
書(shū)是人類(lèi)的好朋友。讀書(shū)能使人思維活躍,增長(zhǎng)知識(shí)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,飽讀詩(shī)書(shū)讓人談吐不凡,同時(shí)提升著個(gè)人的氣質(zhì)。
開(kāi)始我和許多同學(xué)一樣,只愛(ài)看電視,不愛(ài)讀書(shū)。上一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話》,是拼音版的,她讓我沒(méi)事多看看,說(shuō)里面的故事可好了。于是,我半信半疑地讀了起來(lái),沒(méi)想到被吸引住了。里面的故事太生動(dòng)了!白雪公主和睡美人還有灰姑娘是我最喜歡的人物。每次同學(xué)們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),我都要給她們講故事,看她們興致勃勃的樣子,我感到很自豪。從這以后,我就愛(ài)上讀書(shū)了。先是看有拼音帶圖的,后來(lái)又轉(zhuǎn)為看文字的。我感覺(jué)自己好像一條魚(yú),暢游在書(shū)的海洋里。
十萬(wàn)個(gè)為什么》上至天文,下至地理,無(wú)所不容,還有許多動(dòng)植物的知識(shí)?!端疂G傳》里,梁山好漢英雄豪氣,深深地感動(dòng)了我;《魯濱遜漂流記》也是讓我最難忘懷的。主人公勇敢探險(xiǎn),在孤島上自力更生,頑強(qiáng)地生活,自給息足,最后終于回了家,這讓我非常敬佩。
雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間有些緊張,但每天放學(xué)回家把媽媽留的練習(xí)作來(lái)寫(xiě)完后,就會(huì)看會(huì)兒課外書(shū)。《小學(xué)生優(yōu)秀作文》是必須看的,這里有許多寫(xiě)作方法、好詞好句,讓我知道怎樣在生活中選作文題材,如何更好地寫(xiě)好一篇作文。
讀書(shū)已是全國(guó)人民生活中不可缺少的一項(xiàng)樂(lè)趣。讀書(shū)使人心曠神怡,生活和學(xué)習(xí)既充實(shí)又快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我讀書(shū)作文500字篇8
"這本書(shū)有自己的金屋,也有自己的顏如玉."我們必須每天讀書(shū),并與他們保持聯(lián)系。閱讀可以治愈傻瓜,塑造自己的個(gè)性。閱讀是與書(shū)中高尚品德的人交談,聽(tīng)智者的教導(dǎo)。閱讀可以引導(dǎo)我們從無(wú)知的荒野走向智慧的另一面。它是架子上從失敗到成功的橋梁,也使我們能夠理解生活的真正意義。
我最喜歡書(shū)。書(shū)籍不僅豐富了我的課外生活,也讓我學(xué)到了淵博的知識(shí)。通過(guò)這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了張海迪和海倫·凱勒。盡管他們身體殘疾,但他們?yōu)樽约旱氖聵I(yè)和理想不懈奮斗。居里夫人致力于她的事業(yè),沒(méi)有追求名利和金錢(qián)。魯迅用他的筆與敵人和舊社會(huì)作斗爭(zhēng)...這些例子深深打動(dòng)了我,推動(dòng)了我的生活和學(xué)習(xí)。是這本書(shū)給了我無(wú)盡的力量。在漫長(zhǎng)而坎坷的人生道路上,正是這本書(shū)指明了我努力奮斗的方向。
"書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)."是的,讀一本好書(shū)就像交十個(gè)朋友。當(dāng)我
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