姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、我會拼，我會寫。

báiyún

láiqù

mùmǎ

xiǎodāo

yònglì

ěrmù

二、積累運用

2、我會用“√”給加點字選擇正確的讀音。

（１）籃球（lán

nán）

真是（zhēn

zhēng）

裙子（qún

qǘn）

（２）種樹（zhǒng

zhòng）

壯觀（guàng

guān）

一座（zuòzhuò）

3、1我會查字典。要查的字先查音序再查音節(jié)組詞病__________________都__________________

4、我會連線。

寬寬的

天安門

雄偉的

游戲

金黃的

馬路

有趣的

樹葉

5、把正確的序號填在括號里。

①本

②口

③棵

④架

⑤頭

⑥支

一(

)井

一(

)書

一(

)飛機

一(

)樹

一(

)牛

一(

)鉛筆

6、我會照樣子，變成新字再組詞。

例：云+力=（動）（運動）

你+心=(

)(

)

日+生=(

)(

)

門+日=(

)(

)

例：房-戶=（方）（方法）

葉-口=(

)(

)

因-口=(

)(

)

分-八=(

)(

)

7、選一選，填一填，并加上標點符號。

呀

呢

吧

嗎

啦

（1）下雪(

)__我們一起去看雪(

)__

（2）我正忙著吃飯(

)__

（3）你寫完作業(yè)了(

)__

（4）老師_____我的肚子好痛(

)__

三、語言擴展

8、照樣子，補充句子。

（1）例：小朋友在秋千上蕩來蕩去。

下課了，同學(xué)們在操場上______來______去。

（2）例：從前，我的膽子很小很小。

媽媽的新衣服很______很______。

（3）例：我多想去看看雄偉的天安門。

我多想______。

（4）例：樹很快樂，喜鵲也很快樂。

______，______也______。

9、照樣子，寫句子。

例：我一看窗外心就亂跳。

（1）_________一____________就__________________。

例：小鳥飛走了?！▲B（從樹枝上）飛走了。

（2）小狗睡著了?！猒_________________。

10、我會填。

（1）春(

)大地

(

)物復(fù)蘇

(

)風(fēng)細(

)

鳥(

)花(

)

（2）(

)水不忘挖(

)人，(

)刻想念毛(

)席。

（3）床(

)明月(

)，疑(

)地(

)霜。

（4）小荷才露(

)(

)(

)，早有蜻蜓(

)上頭。

四、閱讀與理解

11、閱讀理解我只是想一想①路邊的那片百合（hé），好美??！我多想采一束(shù）帶回家。②樹上的小鳥，好可愛呀！我多想抓(zhu?。┮恢唬旁谖壹谊柵_上。③草叢(cóng）里的蟈蟈，叫得好歡??！我好像把它放進草籠里，掛在我家屋(wū）檐(yán）下，④我想一想，笑了。百合、小鳥、蟈蟈，你們別緊(jǐn）張(zhāng），我只是想了想。（選自《和豆豆姐姐一起讀》，有改動）1．這首兒歌一共有______個小節(jié)。

2．猜一猜，兒歌中的“蟈蟈”是什么？（

）A．一種蟲子B．一種花C．一種鳥3．根據(jù)兒歌的內(nèi)容連一連。

草叢里的

百合

叫得歡

路邊的

小鳥

開得美

樹上的

蟈蟈

好可愛

4．看到路邊的百合，“我”想干什么？請在兒歌中用“

”畫出來。

5．選擇正確的序號，填在“

”上。

從第④節(jié)中，我知道兒歌中的小朋友______把樹上的小鳥抓住，帶回家。

①會

②不會

五、書寫與運用

12、口語交際。

（1）小朋友，你喜歡講故事嗎？講故事的時候，______要大一些，才能讓別人聽清楚。課后，請你給大家講一個故事吧！你想給大家講的故事是《______》。

（2）上美術(shù)課，你的綠彩筆不見了，你想問小明借，你會說：“______”小明很樂意地借給了你，你會說：“______”

13、1看圖寫話。

仔細觀察