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文檔簡介

大班安全教案——愛護我的小手教案?愛惜我的小手教案

大班平安教育活動愛惜我的小手教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，知道愛惜自己的小手，不去玩尖利的東西，知道手劃破后簡潔的處理和愛護方法，適合幼兒園老師們上大班平安活動課，下面是愛惜我的小手教案。

活動目標

1、知道愛惜自己的小手，不去玩尖利的東西。

2、知道手劃破后簡潔的處理和愛護方法。

3、培育幼兒敏銳的觀看力量。

4、加強幼兒的平安意識。

5、遵守社會行為規(guī)章，不做“禁止”的事。

活動預備

1、手受傷的小狗玩具。

2、紅藥水、紫藥水、白紗布各少量。

活動過程

1、出示小狗玩具，通過故事導入“今日小狗在玩的時候可不當心了，弄傷了自己的手，它好疼，都快哭了！”

爭論

（1）這個小狗的手怎么啦？（出血了）

（2）好好的小手怎么會出血呢？（被東西劃破了）

（3）什么東西會把手劃破？為什么？（小刀、剪刀、針、玻璃等。

由于這些東西很尖，很銳利。

）

（4）啟發(fā)幼兒回憶自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不便利。

2、爭論怎樣才能使我們的小手不受傷。

（平常不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。

）

小結(jié)我們四周有許多東西，有的是很尖的，有的是很銳利的，假如我們?nèi)ネ孢@些東西，就會把手劃破，給自己帶來危急和很多不便利。

所以小伴侶們不要去玩這些東西。

3、爭論怎樣愛護、處理小狗（或自己）受了傷的手。

（1）假如手不當心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?？為什么？（不能，由于沒有洗過的手有細菌。

）

（2）手受傷了怎么辦？（假如擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水；嚴峻的要找醫(yī)生處理。

）

（3）手包扎后還要留意哪些事項？（不能把傷手浸在水里，不能把紗布拿掉，要按時找老師、醫(yī)生換藥等。

）

老師小結(jié)假如我們的小手在玩嬉戲或在不當心的時候受了傷，就要好好的去愛護它，嚴峻時要找醫(yī)生處理包扎，這樣才能使我們的小手快快地好起來。

活動反思

《綱要》中指出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”，而幼兒園的健康教學應與日常生活中的健康教育相結(jié)合。

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