貴州省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試物理同學(xué)你好！答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：本卷為物理卷，全卷共4頁(yè)，共22小題，滿(mǎn)分90分，答題時(shí)間90分鐘?？荚囆问綖殚]卷。一律在答題卡相應(yīng)位置作答，在試卷上答題視為無(wú)效。不能使用科學(xué)計(jì)算器。下面提供部分公式或數(shù)據(jù)供答題時(shí)選用。請(qǐng)冷靜思考、細(xì)心答題，祝你取得理想成績(jī)/=￡物理可能用到的部分公式： RP=UIg=10N/kg一、選擇題：本題共6個(gè)小題，每小題3分，共24分。第1?6題為單項(xiàng)選擇題，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。第7、8題為多項(xiàng)選擇題，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的，全選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得1分，選錯(cuò)或不選得0分。冬天，社區(qū)戶(hù)外工作人員常用熱水袋進(jìn)行取暖。熱水袋的內(nèi)部液體主要是水，這是利用了水的（ ）密度大 B.熱值大 C.比熱容大 D.流動(dòng)性2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式以二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)驚艷開(kāi)場(chǎng)！對(duì)于圖所示節(jié)氣中涉及的物態(tài)變化，說(shuō)法正確的是（ ）A.圖甲：雨的形成是汽化C.A.圖甲：雨的形成是汽化C.圖丙：霜的形成是凝華B.圖乙：露的形成是熔化D.圖?。貉┑男纬墒悄淌謱?duì)撐桿的力 D.手對(duì)撐桿的力 D.疫情期間，有的地方利用無(wú)人機(jī)巡邏，并向人們宣傳防疫知識(shí)，如圖所示。下列關(guān)于無(wú)人機(jī)巡邏過(guò)程中發(fā)出的聲音，說(shuō)法正確的是（ ）無(wú)人機(jī)上的喇叭發(fā)出的聲音不是由物體振動(dòng)發(fā)出的無(wú)人機(jī)螺旋槳發(fā)出的聲音與喇叭發(fā)出的聲音音色不同無(wú)人機(jī)螺旋槳發(fā)出的聲音比喇叭發(fā)出的聲音傳播速度大喇叭發(fā)出的聲音傳播距離遠(yuǎn)，說(shuō)明它發(fā)出的聲音是超聲波在《夢(mèng)溪筆談》中有這樣一段描寫(xiě)：“方家以磁石磨針?shù)h，則能指南”，提到用磁石磨成的針尖，可以指向南方，文中描述磁體具有的性質(zhì)是（）磁針中間磁性最強(qiáng)，兩端磁性最弱同名磁極相互吸引，異名磁極相互排斥磁體摔成兩半后，一半是N極另一半是S極磁針靜止時(shí)，N極總是指向北方，S極總是指向南方人們將傳統(tǒng)的汽車(chē)后視鏡換成了電子攝像頭（如圖甲所示），攝像頭將車(chē)輛周?chē)穆窙r成像在車(chē)內(nèi)的顯示屏上（如圖乙所示），司機(jī)通過(guò)顯示屏即可了解車(chē)輛周?chē)那闆r。下列關(guān)于這種新技術(shù)描述正確的是攝像頭是凸透鏡制成的C,顯示屏可以面向任意方向安裝攝像頭是凸透鏡制成的C,顯示屏可以面向任意方向安裝攝像頭利用光的反射成像D.攝像頭成的是縮小的虛像探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V,得到電流隨電阻變化關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）定值電阻兩端的電壓為2.5V滑動(dòng)變阻器的功率隨定值電阻阻值的增大而増大當(dāng)所用定值電阻為25Q,滑動(dòng)變阻器接入電路阻值為35。當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為7。時(shí)，電路的電流為0.5A如圖所示，輕質(zhì)彈性繩的一端系上小球，另一端固定在0點(diǎn)，將小球從0點(diǎn)自由釋放，下落到A點(diǎn)時(shí)繩子達(dá)到原長(zhǎng)，隨后落到最低點(diǎn)B（B點(diǎn)位于地面之上）。不計(jì)空氣阻力，則下落過(guò)程中有關(guān)小球的分析正確的是（）O到B小球的機(jī)械能保持不變A到B小球減小的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為繩子的彈性勢(shì)能O到A小球減小的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能A到B小球所受到的重力始終大于繩子對(duì)它的彈力二、填空題：本題共4個(gè)小題，每空2分，共10分。2022年7月24日，搭載著我國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭，在文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射,如圖所示。在火箭加速上升過(guò)程中，問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙相對(duì)于 是靜止的。如圖所示的火柴是實(shí)驗(yàn)室常用的點(diǎn)火工具。我們常將火柴頭與擦火皮摩擦點(diǎn)燃火柴，這種點(diǎn)燃火柴的方式是通 的方式改變了火柴頭的內(nèi)能；火柴燃燒時(shí)我們能聞到一股味道，這與分子在 運(yùn)動(dòng)有關(guān)?！敖煌ㄎ拿鳎瑥奈易銎稹?，交通安全一直是人們時(shí)刻關(guān)注的話題。如圖所示，A、B.兩車(chē)發(fā)生了追尾。在兩車(chē)撞擊瞬間，A車(chē)對(duì)B車(chē)的力 （選填“大于”、“小于”或“等于”）B車(chē)對(duì)A車(chē)的力。如圖所示電路中，電源電壓恒定，滑動(dòng)變阻器氏的滑片滑到。端時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A；滑片滑到b端時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為4V,此時(shí)R］的功率為 W。三、作圖題：本題共3個(gè)小題，每小題2分，共6分。如圖所示電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接要求：兩燈串聯(lián)，電壓表測(cè)量L兩端電壓，導(dǎo)線不能交叉。

如圖所示，點(diǎn)光源S發(fā)出的?條光線射到平面鏡MN的。點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出這條入射光線的反射光如圖甲所示，一個(gè)長(zhǎng)方體浸沒(méi)在水中，現(xiàn)用力向上提長(zhǎng)方體，使長(zhǎng)方體勻速上升。4時(shí)刻長(zhǎng)方體的上表面剛好與水面齊平，弓時(shí)刻長(zhǎng)方體的下表面剛好與水面齊平。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出此過(guò)程容器底受到水的壓力F隨時(shí)間，變化的大致圖像。（長(zhǎng)方體下底而剛好離開(kāi)容器底部開(kāi)始計(jì)時(shí)）四、簡(jiǎn)答題：本題共2個(gè)小題，每小題3分，共6分。電的使用為我們的生活帶來(lái)了很大的便利，使用不當(dāng)則可能對(duì)我們的人身和財(cái)產(chǎn)安全造成危害。請(qǐng)你提出兩點(diǎn)安全用電的建議。小明在參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，使用錘子時(shí)發(fā)現(xiàn)錘頭松動(dòng)了，于是他想將錘頭套緊在錘柄上，老師提供了如圖所示的兩種方案供他選擇。如果你是小明，你會(huì)選擇哪種方案？并解釋其中的道理。<□0方案一方案二五、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題：本題共3個(gè)小題，18題8分，19、20題各10分，共28分。溫馨提示：以下試題文字較多，請(qǐng)耐心、仔細(xì)讀題。相信你能答好題！小辰設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)物電路，測(cè)量?額定電壓為2.5V的小燈泡發(fā)光時(shí)的電阻。

0.4030.20.1//A012340.4030.20.1//A乙 丙（1） 小辰在連接電路時(shí)，連接好最后一根導(dǎo)線燈泡就發(fā)光了，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是他在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有 ；（2） 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小辰移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某位置，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，他接下來(lái)的操作是向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V；（3） 小辰將多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量的電壓值和電流值繪制了如圖丙所示的圖像，根據(jù)圖像信息可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 n；（4） 根據(jù)圖丙的圖像分析。小辰認(rèn)為燈泡不發(fā)光時(shí)燈絲的電阻是0Q。他的觀點(diǎn)正確嗎？ ,探咒“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)做了如下猜想:浮力大小與物體浸入液體中的體積冇關(guān)：浮力大小與液體的密度有關(guān)：（1）為了探究猜想A,同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力前，應(yīng)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)在 方向上進(jìn)行校零；校零后，將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上，示數(shù)穩(wěn)定時(shí)如圖A所示，則物體的重力為 N；如圖B,使物體的一部分浸入水中，示數(shù)穩(wěn)定后，讀出彈簧測(cè)力計(jì)此時(shí)的示數(shù)為2.2N,則此時(shí)物體受到的浮力為 N；繼續(xù)増大物體浸入水中的體積，直至剛好浸沒(méi)在水中，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減小:根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體密度相同時(shí)，物體浸入液體的體枳越大，受到的浮力 （2）在探究猜想B時(shí)，同學(xué)們?cè)趫DC中加入濃鹽水，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)減小，同學(xué)們因此得出結(jié)論：浮力大小與液體的密度有關(guān)，浸入液體中的體積相同時(shí)，液體密度越大，浮力就越大，從實(shí)驗(yàn)的過(guò)程分析，這個(gè)結(jié)論可靠嗎？ ,理由.水上樂(lè)園一直深受人們的喜愛(ài)，特別是“極速墜水”項(xiàng)目更是讓人深感刺激。小亮從滑梯上滑下，經(jīng)水平軌道落入水中，發(fā)現(xiàn)滑出水平軌道時(shí)的速度越大，落入水中的水平距離越遠(yuǎn)。于是他提出：在空中水平拋出的物體，落地的水平距離大小與哪些因素有關(guān)？據(jù)此現(xiàn)象他做了如下猜想：與拋出點(diǎn)的高度人有關(guān)；與拋出的初速度、，有關(guān)；為驗(yàn)證猜想，小亮找來(lái)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（斜槽和水平槽均光滑）：（1） 水平槽上有一氣泡水平儀，當(dāng)液體中空氣泡居中時(shí)，表示實(shí)驗(yàn)裝置水平，若空氣泡在左端，為保證實(shí)驗(yàn)裝置水平，應(yīng)調(diào)節(jié)升降旋鈕使左邊的桌面 （選填“升髙”或“降低”）;（2） 為探究猜想①，逐步降低高度如每次都讓同一小球從斜槽上A處自由滾下，目的是保持小球運(yùn)動(dòng)到水平槽時(shí)的 相同，分別測(cè)出不同髙度對(duì)應(yīng)的 行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)在空中水平拋出的物體，拋出點(diǎn)越高，落地的水平距離越遠(yuǎn)；（3） 為探究猜想②，保持水平槽的高度不變，分別讓同一小球從斜槽上的人、B、C位置由靜止?jié)L下，分別測(cè)出小球落地的水平距離SA、sb、sc,發(fā)現(xiàn)Sa>Sb>SC可得出結(jié)論：在空中水平拋出的物體， ;（4） 探究完上述兩個(gè)猜想后，小明想繼續(xù)探究拋出的水平距離與物體的質(zhì)量是否有關(guān)，于是他保持水平槽的高度不變，用兩個(gè)體積相同、質(zhì)量不同的小球從A點(diǎn)自由釋放，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較小的球拋出的水平距離較小，請(qǐng)分析質(zhì)量小的球拋出的水平距離較小的原因是 。六、綜合應(yīng)用題：本題共2個(gè)小題，第27題8分，第28題8分，共16分。解答時(shí)需寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、計(jì)算公式及過(guò)程，若只寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果將不得分。如圖所示是小麗設(shè)計(jì)的一款模擬調(diào)光燈電路圖，電源電壓恒為6V,小燈泡標(biāo)有“6V6W”字樣（不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響）。閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P使電壓表的示數(shù)為3V時(shí)，求：（1） 小燈泡的電阻；（2） 通過(guò)小燈泡的電流；（3） 滑動(dòng)變阻器的功率。如圖甲所示，是我國(guó)古代記錄傳統(tǒng)手工技術(shù)的著作《天工開(kāi)物》里記載的一種搗谷用的舂。其簡(jiǎn)化圖如圖乙所示，先用腳施加一個(gè)豎直向下的力鳥(niǎo)踩橫木的8點(diǎn)，使A端升高，然后將腳移開(kāi)，A端的碓頭在重力的作用下向下運(yùn)動(dòng)撞擊在谷物上，將谷物砸開(kāi)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1） 用腳燈直向下踩橫木B點(diǎn)時(shí)，舂可看作是 杠桿；（2） 若圖中所示碓頭質(zhì)量為18kg,請(qǐng)問(wèn)它的重力為多大？（ ）（3） 請(qǐng)從功能關(guān)系的角度解釋?zhuān)簽槭裁粗谱黜灶^時(shí)要選擇密度大的材料？（ ）（4） 用力踩B端使其向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，與做功為坷，碓頭克服重力做功為叫，請(qǐng)比較比和叫的大甲參考答案一、選擇題：本題共6個(gè)小題，每小題3分，共24分。第1?6題為單項(xiàng)選擇題，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。第7、8題為多項(xiàng)選擇題，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的，全選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得1分，選錯(cuò)或不選得0分。冬天，社區(qū)戶(hù)外工作人員常用熱水袋進(jìn)行取暖。熱水袋的內(nèi)部液體主要是水，這是利用了水的（ ）密度大 B.熱值大 C.比熱容大 D.流動(dòng)性【答案】C【解析】【詳解】熱水袋的內(nèi)部液體主要是水，這是由于水的比熱容較大，與相同質(zhì)量的其它液體相比，在降低相同的溫度的情況下，水釋放的熱量更多，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式以二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)驚艷開(kāi)場(chǎng)！對(duì)于圖所示節(jié)氣中涉及的物態(tài)變化，說(shuō)法正確的是（）甲：雨水乙：白露丙：霜降T:大雪A.圖甲：雨的形成是汽化B.圖乙：露的形成是熔化C.圖丙：霜的形成是凝華甲：雨水乙：白露丙：霜降T:大雪A.圖甲：雨的形成是汽化B.圖乙：露的形成是熔化C.圖丙：霜的形成是凝華D.圖丁：雪的形成是凝固【答案】C【解析】【詳解】A.雨的形成主要是空氣中水蒸氣遇冷液化形成小水珠，或云層中小冰晶下落過(guò)程熔化成的小水滴形成的，均不屬于汽化，故A不符合題意;露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，故B不符合題意:CD.霜與雪的形成過(guò)程?樣，都是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成的小冰晶，故C符合題意，D不符合題意。故選C。力能產(chǎn)生不同的作用效果，下列情況中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（

A.手對(duì)彈簧的力磁體對(duì)小球的力手對(duì)撐桿的力C.手對(duì)弓的力D.A.手對(duì)彈簧的力磁體對(duì)小球的力手對(duì)撐桿的力C.手對(duì)弓的力D.【答案】B【解析】【詳解】A.【詳解】A.用力壓彈簧，使彈簧的形狀發(fā)生變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀:小鐵球受到磁鐵吸引力的作用，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化，說(shuō)明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);撐桿跳運(yùn)動(dòng)員對(duì)竿的拉力，使撐桿的形狀發(fā)生變化，說(shuō)明力可以改變物體的形狀;用力拉開(kāi)弓，使弓的形狀發(fā)生變化，說(shuō)明力可以改變物體的形狀:由此可知，B圖中力與其它三個(gè)力所產(chǎn)生作用效果不同，故B符合題意；ACD不符合題意。故選B。疫情期冋，有的地方利用無(wú)人機(jī)巡邏，并向人們宣傳防疫知識(shí)，如圖所示。下列關(guān)于無(wú)人機(jī)巡邏過(guò)程中發(fā)出的聲音，說(shuō)法正確的是（ ）發(fā)出的聲音，說(shuō)法正確的是（ ）無(wú)人機(jī)上的喇叭發(fā)出的聲音不是由物體振動(dòng)發(fā)出的無(wú)人機(jī)螺旋槳發(fā)出的聲音與喇叭發(fā)出的聲音音色不同無(wú)人機(jī)螺旋槳發(fā)出的聲音比喇叭發(fā)出的聲音傳播速度大喇叭發(fā)出的聲音傳播距離遠(yuǎn)，說(shuō)明它發(fā)出的聲音是超聲波【答案】B

【解析】【詳解】A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，無(wú)人機(jī)上的喇叭發(fā)出的聲音，是由喇叭的紙盆振動(dòng)發(fā)出的，故A錯(cuò)誤；無(wú)人機(jī)螺旋槳發(fā)出的聲音與喇叭發(fā)出的聲音音色不同，可以通過(guò)音色辨別不同物體發(fā)出的聲音，故B正確；無(wú)人機(jī)螺旋槳發(fā)出的聲音與喇叭發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度相同，故C錯(cuò)誤：喇叭發(fā)出的聲音響度大，傳播距離遠(yuǎn)，它發(fā)出的聲音不是超聲波，超聲波人耳聽(tīng)不到，故D錯(cuò)誤。故選B。在《夢(mèng)溪筆談》中有這樣一段描寫(xiě)：“方家以磁石磨針?shù)h，則能指南”，提到用磁石磨成的針尖，可以指向南方，文中描述磁體具有的性質(zhì)是（）磁針的中間磁性最強(qiáng)，兩端磁性最弱同名磁極相互吸引，異名磁極相互排斥磁體摔成兩半后，一半是N極另一半是S極磁針靜止時(shí)，N極總是指向北方，S極總是指向南方【答案】D【解析】【詳解】磁石磨針?shù)h，針磁化成為一個(gè)小磁體，小磁體放入地球周?chē)?，能指南，說(shuō)明受到磁場(chǎng)的作用，周?chē)鷽](méi)有其他的磁體，只能是地球產(chǎn)生的磁場(chǎng)，說(shuō)明地球是個(gè)巨大的磁體。地球相當(dāng)于一個(gè)條形磁體，地磁南極在地理北極附近；地磁北極在地理南極附近。磁感線從地磁北極出來(lái)，進(jìn)入地磁南極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以周?chē)男〈朋w在地磁場(chǎng)的作用下，磁針靜止時(shí)，N極總是指向北方，S極總是指向南方。故選D-A.攝像頭是凸透鏡制成的人們將傳統(tǒng)的汽車(chē)后視鏡換成了電子攝像頭（如圖甲所示），攝像頭將車(chē)輛周?chē)穆窙r成像在車(chē)內(nèi)的顯示屏上（如圖乙所示），司機(jī)通過(guò)顯示屏即可了解車(chē)輛周?chē)那闆r。下列關(guān)于這種新技術(shù)描述正確的是A.攝像頭是凸透鏡制成的B.攝像頭利用光的反射成像顯示屏可以面向任意方向安裝 D.攝像頭成的是縮小的虛像【答案】A【解析】【詳解】ABD.攝像頭是凸透鏡制成的，成倒立、縮小的實(shí)像，利用光的折射成像，故A正確，BD錯(cuò)誤；C.顯示屏為司機(jī)提供車(chē)輛周?chē)畔?，要朝向司機(jī)能看見(jiàn)的方向，故C錯(cuò)誤。故選A。探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V,得到電流隨電阻變化關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)定值電阻兩端的電壓為2.5V滑動(dòng)變阻器的功率隨定值電阻阻值的增大而増大當(dāng)所用定值電阻為25Q,滑動(dòng)變阻器接入電路阻值為35。當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為7。時(shí)，電路的電流為0.5A【答案】ACD【解析】【詳解】A.由圖甲可知，電阻R與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)量電阻R兩端的電壓，電流表測(cè)量電路中的電流；由圖乙可知，電流與電阻的乘積為U=IR=5Qx0.5A=10Qx0.25A=25Ox0.1A=2.5V可知實(shí)驗(yàn)過(guò)程中定值電阻兩端的電壓保持2.5V不變，故A正確；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不管定值電阻的阻值多大，定值電阻兩端的電壓是控制不變的。因電源電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和，則滑動(dòng)變阻器兩端電壓也是不變的。隨定值電阻阻值的增大，電路中電流在減小，則通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流滅小。根據(jù)滑動(dòng)變阻器的功率減小，即滑動(dòng)變阻器的功率隨定值電阻阻值的增大而減小，故B錯(cuò)誤；當(dāng)所用定值電阻為25。時(shí)，電路中的電流

滑動(dòng)變阻器接入電路阻值為卒=住也=冬％35。'變卒=住也=冬％35。'變0.1A故C正確;D.當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為7。時(shí)，電路的電流為故D正確。故選ACDo如圖所示，輕質(zhì)彈性繩的一端系上小球，另一端固定在O點(diǎn)，將小球從O點(diǎn)自由釋放，下落到A點(diǎn)時(shí)繩子達(dá)到原長(zhǎng)，隨后落到最低點(diǎn)B（B點(diǎn)位于地面之上）。不計(jì)空氣阻力，則下落過(guò)程中有關(guān)小球的分析正確的是（O到B小球的機(jī)械能保持不變A到B小球減小的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為繩子的彈性勢(shì)能O到A小球減小的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能A到B小球所受到的重力始終大于繩子對(duì)它的彈力【答案】C【解析】【詳解】A.由題意可?知，小球從A運(yùn)動(dòng)到B時(shí)，繩子逐漸被拉長(zhǎng)，繩子的彈性勢(shì)能增加，小球的機(jī)械能部分轉(zhuǎn)化為繩子的彈性勢(shì)能，即此過(guò)程中小球的機(jī)械能減少，故A錯(cuò)誤，不符合題意:小球由A運(yùn)動(dòng)到8的過(guò)程中，繩子對(duì)小球的彈力逐漸增加，當(dāng)繩子對(duì)小球的彈力小于小球所受重力時(shí)，小球所受合力向下，小球仍向下做加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小球的速度增加，高度降低，小球的重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加，繩子被拉長(zhǎng)，則繩子的彈性勢(shì)能也增加，即小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能和繩子的彈性勢(shì)能，故B錯(cuò)誤，不符合題意；「1|題意可知，小球從O運(yùn)動(dòng)到人的過(guò)程中，繩子未達(dá)到原長(zhǎng)，則此過(guò)程中繩子對(duì)小球無(wú)彈力，此時(shí)小球只受到重力作用向下加速運(yùn)動(dòng)，小球的速度増加，高度降低，則小球的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減小，小球的機(jī)械能守恒，故此時(shí)小球減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能，故C正確，符合題意；小球從人運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中，繩子被逐漸拉長(zhǎng)，小球所受繩子的彈力逐漸增加，當(dāng)小球所受繩子彈力等于小球所受重力時(shí)，此時(shí)小球的速度達(dá)到最大，再向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，此時(shí)小球所受繩子彈力大于小球所受重力，小球所受合力向上，則此時(shí)小球做減速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，小球速度為0,故可知A到8小球所受重力不是始終大于繩子對(duì)它的的彈力，故D錯(cuò)誤，不符合題意。故選C。二、填空題：本題共4個(gè)小題，每空2分，共10分。2022年7月24日，措載著我國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭，在文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射，如圖所示。在火箭加速上升過(guò)程中，問(wèn)夭實(shí)驗(yàn)艙相對(duì)于 是靜止的。39*笆【答案】火箭【解析】【詳解】在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙與火箭成功分離并進(jìn)入預(yù)定軌道之前，問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙相對(duì)于火箭之間沒(méi)有位置變化，因此問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙相對(duì)于火箭是靜止的。如圖所示的火柴是實(shí)驗(yàn)室常用的點(diǎn)火工具。我們常將火柴頭與擦火皮摩擦點(diǎn)燃火柴，這種點(diǎn)燃火柴的方式是通過(guò) 的方式改變了火柴頭的內(nèi)能；火柴燃燒時(shí)我們能聞到一股味道，這與分子在 運(yùn)動(dòng)有關(guān)。擦火皮【答案】 ①.做功②.無(wú)規(guī)則【解析】【詳解】［1］火柴引燃過(guò)程，克服摩擦做功，內(nèi)能增大，通過(guò)做功的方式增大火柴頭的內(nèi)能。［2］火柴燃燒時(shí)能聞到一股味道，是由于分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?！敖煌ㄎ拿鳎瑥奈易銎稹?，交通安全一直是人們時(shí)刻關(guān)注的話題。如圖所示，A、B,兩車(chē)發(fā)生了追尾。在兩車(chē)撞擊瞬間，A車(chē)對(duì)B車(chē)的力 （選填“大于”、“小于”或“等于"）B車(chē)對(duì)A車(chē)的力。【答案】等于【解析】【詳解】碰撞瞬間，B車(chē)撞擊A車(chē)的力和A車(chē)撞擊B車(chē)的力是一對(duì)相互作用力，所以二者大小相等。如圖所示電路中，電源電壓恒定，滑動(dòng)變阻器&的滑片滑到〃端時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A；滑片滑到b端時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為4V,此時(shí)&的功率為 W。【答案】0.4【解析】【詳解】根據(jù)電路圖可知，滑動(dòng)變阻器&的滑片滑到。端時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為0,只有定值電阻R1接入電路的簡(jiǎn)單電路，則有。電源==Q6Ax&又變阻器的滑片滑到b端時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為4V,則有U電源=歸&+匕=0.2Ax&+4V

聯(lián)立可得&=ioa,根據(jù)p=i2r^i得，此時(shí)&的功率為P=l2R= (0.2A)2X10Q=0.4W三、作圖題：本題共3個(gè)小題，每小題2分，共6分。如圖所示電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接。要求；兩燈串聯(lián)，電壓表測(cè)量L|兩端電壓，導(dǎo)線不能交叉。L2【答案】不能交叉。L2【答案】【解析】【詳解】為了兩燈串聯(lián)，電壓表測(cè)量L兩端的電壓，將Li和L2相鄰的兩接線柱相連，電源電壓為3V,所以將電壓表的“3”接線柱與L的右邊接線柱相連即可，如圖所示如圖所示，點(diǎn)光源S發(fā)出的一條光線射到平面鏡MN的。點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出這條入射光線的反射光線。

【答案】【答案】【解析】【詳解】先過(guò)入射點(diǎn)垂直于界面作出法線，再根據(jù)反射角等于入射角，在法線右側(cè)畫(huà)出反射光線，如圖所如圖甲所示，一個(gè)長(zhǎng)方體浸沒(méi)在水中，現(xiàn)用力向上提長(zhǎng)方體，使長(zhǎng)方體勻速上升。，時(shí)刻長(zhǎng)方體的上表面剛好與水面齊平，時(shí)刻長(zhǎng)方體的下表面剛好與水面齊平。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出此過(guò)程容器底受到水的壓力F隨時(shí)間，變化的大致圖像。（長(zhǎng)方體下底而剛好離開(kāi)容器底部開(kāi)始計(jì)時(shí)）【答案】【答案】【解析】【詳解】長(zhǎng)方體在露出水面前，排開(kāi)水的體積不變，容器內(nèi)水的深度不變，水的密度不變，由P=pgh可知，容器底受到水的壓強(qiáng)不變，壓力不變：將一長(zhǎng)方體從水中勻速提起，從剛露出水而至下表而剛好離開(kāi)水面過(guò)程中，排開(kāi)水的體積成比例變?。ň鶆蜃冃。?，因容器為直壁容器，故容器內(nèi)水的深度成比例變?。ň鶆蜃冃。?，水的密度不變，由p=pgh可知，容器底受到水的壓強(qiáng)成比例變?。ň鶆蜃冃。酌媸艿膲毫σ渤杀壤郎p小，在圖像上應(yīng)該是斜向下的直線；長(zhǎng)方體全部露出水面時(shí)，水的深度不再變化，容器底受到水的壓力不變；所以，整個(gè)過(guò)程中容器底受到水的壓強(qiáng)先不變、后均勻變小，再不變，圖像如圖0 4 ，四、簡(jiǎn)答題：本題共2個(gè)小題，每小題3分，共6分。電的使用為我們的生活帶來(lái)了很大的便利，使用不當(dāng)則可能對(duì)我們的人身和財(cái)產(chǎn)安全造成危害。請(qǐng)你提出兩點(diǎn)安全用電的建議?！敬鸢浮恳?jiàn)解析【解析】【詳解】電的應(yīng)用極為廣泛，例如用電照明、動(dòng)力工具、動(dòng)力交通、電力取暖制熱、科技研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)傳媒、通訊社交、軍事航天、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。安全用電很重要：用電時(shí)應(yīng)該注意所使用的線路是否老化，用到的插座和插頭是否完好，及時(shí)更換損壞的電線：接觸電線時(shí)應(yīng)該保持雙手干燥，切不可用浸濕的布觸碰插頭、用電器；不可同一時(shí)間使用過(guò)多電器，禁止私自在原有的線路上増加用電器具等。小明在參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，使用錘子時(shí)發(fā)現(xiàn)錘頭松動(dòng)了，于是他想將錘頭套緊在錘柄上，老師提供了如圖所示的兩種方案供他選擇。如果你是小明，你會(huì)選擇哪種方案？并解釋其中的道理。方案一方案二方案一方案二【答案】方案二【解析】【詳解】方案二的操作最合理；撞擊前，錘柄和錘頭一起向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)撞到硬物時(shí)，錘柄停止運(yùn)動(dòng)，錘頭由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，因此錘頭緊套在錘柄上。五、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題：本題共3個(gè)小題，18題8分，19、20題各10分，共28分。溫馨提示：以下試題文字較多，請(qǐng)耐心、仔細(xì)讀題。相信你能答好題！小辰設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)物電路，測(cè)量一額定電壓為2.5V的小燈泡發(fā)光時(shí)的電阻。

0.4030.20.1//A0.4030.20.1//A乙 丙（1） 小辰在連接電路時(shí)，連接好最后一根導(dǎo)線燈泡就發(fā)光了，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是他在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有 :（2） 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小辰移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某位置，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，他接下來(lái)的操作是向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V；（3） 小辰將多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量的電壓值和電流值繪制了如圖丙所示的I-U圖像，根據(jù)圖像信息可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 n；（4） 根據(jù)圖丙的圖像分析。小辰認(rèn)為燈泡不發(fā)光時(shí)燈絲的電阻是0C。他的觀點(diǎn)正確嗎？ ,理由是 o 【答案】①.斷開(kāi)②.右?.12.5 ④.不正確⑤.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度有關(guān)，與導(dǎo)體兩端是否有電壓無(wú)關(guān)，燈泡不發(fā)光時(shí)燈絲的電阻不為0【解析】【詳解】（1）[1]電路連接好最后一根導(dǎo)線燈泡就發(fā)光了，原因可能他在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)，連接完導(dǎo)線電路電路是通路。（2） 如圖，電壓表接03V量程，分度值為0.1V,讀數(shù)為1.9V,小于燈泡的額定電壓，為測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，燈泡兩端的電壓應(yīng)為2.5V,應(yīng)増大燈泡兩端的電壓，即增大電路中的電流，因此滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)減小，滑片向右滑，直到電壓表的示數(shù)為2.5V。U=2.5V7~0.2A=12.5Q（3） [3]由圖像可知，U=2.5U=2.5V7~0.2A=12.5Q（4） [4][5]小辰的觀點(diǎn)不正確，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度有關(guān)，與導(dǎo)體兩端是否有電壓無(wú)關(guān)，燈泡不發(fā)光時(shí)燈絲的電阻不為0。探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)"實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)做了如下猜想：浮力大小與物體浸入液體中的體積有關(guān)：浮力大小與液體的密度有關(guān)：（1）為了探究猜想A,同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力前，應(yīng)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)在 方向上進(jìn)行校零：校零后，將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上，示數(shù)穩(wěn)定時(shí)如圖A所示，則物體的重力為 N；如圖B,使物體的一部分浸入水中，示數(shù)穩(wěn)定后，讀出彈簧測(cè)力計(jì)此時(shí)的示數(shù)為2.2N,則此時(shí)物體受到的浮力為 ;繼續(xù)増大物體浸入水中體積，直至剛好浸沒(méi)在水中，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減??；根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體密度相同時(shí)，物體浸入液體的體積越大，受到的浮力 （2）在探究猜想B時(shí)，同學(xué)們?cè)趫DC中加入濃鹽水，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)減小，同學(xué)們因此得出結(jié)論：浮力的大小與液體的密度有關(guān)，浸入液體中的體積相同時(shí)，液體密度越大，浮力就越大，從實(shí)驗(yàn)的過(guò)程分析，這個(gè)結(jié)論可靠嗎？ ,理由 ?！敬鸢浮竣?豎直@.2.7 ③.0.5 ④.越大⑤.不可靠⑥.不能保證物體浸入液體的體積相同【解析】【詳解】（1）①［1］由二力平衡可知，使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力時(shí)，物體所受重力與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小相等，方向相反，重力的方向豎直向下，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力豎直向上，故在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力之前，應(yīng)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向上進(jìn)行校零。［2］由圖A可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.7N,則物體的重力為2.7N。［3］由②中可知，物體的重力為G=2.7N,當(dāng)物體的一部分浸入水中后，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為F=2.2N,則由排水法可知，此時(shí)物體所受浮力為F：,=G-F=2.7N-2.2N=0.5N⑤［4］繼續(xù)增大物體浸入水中的體積，直至剛好浸沒(méi)在水中，此過(guò)程中物體浸入液體的體積逐漸增大，彈簧

測(cè)力計(jì)的拉力逐漸減小，而物體的重力不變，則由排水法可知，物體所受浮力逐漸増大，故可得出結(jié)論：液體密度相同時(shí)，物體浸入液體的體積越大，受到的浮力越大。（2） [5][6]要探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)保持物體浸入液體中的體積相同，由圖A中可知，物體的重力為G=2.7N,由圖C中可知，物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為尸=1.7N,故此時(shí)物體所受浮力為Fo=G-F=2.7N-1.7N=l.ON1.0N由F淬斗iftgV拝可知，物體的體積為1.0N左=lxI0\g/m：L10N/kg=?I。*'則該物體的密度為=lxlO3kg/m3=lxlO3kg/m3~lxlO^m3xlON/kg故可知該物體密度等于水的密度，而在圖C中加入濃鹽水后，液體的密度逐漸增大，此時(shí)液體密度大于物體密度，由物體的浮沉條件可知，此時(shí)物體會(huì)上浮，使得物體浸入液體中的體積減小，故可知該結(jié)論不可靠，理由是不能保證物體浸入液體中的體積相同。水上樂(lè)園一直深受人們的喜愛(ài)，特別是“極速墜水”項(xiàng)目更是讓人深感刺激。小亮從滑梯上滑下，經(jīng)水平軌道落入水中，發(fā)現(xiàn)滑出水平軌道時(shí)的速度越大，落入水中的水平距離越遠(yuǎn)。于是他提出：在空中水平拋出的物體，落地的水平距離大小與哪些因素有關(guān)？據(jù)此現(xiàn)象他做了如下猜想：與拋出點(diǎn)的高度方有關(guān)；與拋出的初速度-有關(guān)；為驗(yàn)證猜想，小亮找來(lái)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（斜槽和水平槽均光滑）：（1）水平槽上有一氣泡水平儀，當(dāng)液體中空氣泡居中時(shí)，表示實(shí)驗(yàn)裝置水平，若空氣泡在左端，為保證實(shí)驗(yàn)裝置水平，應(yīng)調(diào)節(jié)升降旋鈕使左邊的桌面 （選填“升高”或“降低”）;（2） 為探究猜想①，逐步降低高度知每次都讓同一小球從斜槽上A處自由滾下，口的是保持小球運(yùn)動(dòng)到水平槽時(shí)的 相同，分別測(cè)出不同高度對(duì)應(yīng)的 進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)在空中水平拋出的物體，拋出點(diǎn)越高，落地的水平距離越遠(yuǎn)：（3） 為探究猜想②，保持水平槽的高度不變，分別讓同一小球從斜槽上的人、B、C位置由靜止?jié)L下，分別測(cè)出小球落地的水平距離隊(duì)、SB、sc，發(fā)現(xiàn)SA>SB>SC可得出結(jié)論：在空中水平拋出的物體， ；（4） 探究完上述兩個(gè)猜想后，小明想繼續(xù)探究拋出的水平距離與物體的質(zhì)量是否有關(guān)，于是他保持水平槽的高度不變，用兩個(gè)體積相同、質(zhì)量不同的小球從人點(diǎn)自由釋放，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較小的球拋出的水平距離較小，請(qǐng)分析質(zhì)量小的球拋出的水平距離較小的原因是 。【答案】①.升高②.初速度③.小球落地的水平距離④.拋出的高度不變時(shí)，拋出的初速度越大，落地的水平距離就越大⑤.質(zhì)量小的小球所受空氣阻力更大，使得質(zhì)量小的小球拋出的初速度更小，從而使得其拋出的水平距離更小【解析】【詳解】（1）［1］若空氣泡在左端，則說(shuō)明水平槽左高右低，故為保證實(shí)驗(yàn)裝置水平，應(yīng)調(diào)節(jié)升降旋鈕使左邊的桌而升髙。（2） ⑵［3］為探究猜想①，則由控制變量法可知，應(yīng)使小球拋出的初速度卩相同，改變小球拋出點(diǎn)的高度h,故每次都讓同一小球從斜槽上A處自由滾下，目的是保持小球運(yùn)動(dòng)到水平槽的初速度相同，再分別測(cè)出不同高度對(duì)應(yīng)的小球落地的水平距離進(jìn)行對(duì)比