第2頁共2頁紀(jì)風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓活動方案一：活動目的：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的中心任務(wù)，大學(xué)生也不例外。而班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要____載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。本次活動是為了整頓班上的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。二：活動主題：班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)及整頓。三：活動對象：信息____班全體同學(xué)。四：活動單位：信息____班習(xí)部。五：活動時間：____年____月____日下午2：10。六：活動地點：南院203教室。七：活動內(nèi)容：作為學(xué)校最基本的單位班級，其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。在一個學(xué)風(fēng)好的班級里，絕大部分成員都能沉下心來，將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識放在自己心中的主要位置，主動地去學(xué)習(xí)，就會形成一個以學(xué)習(xí)帶動其他各方面發(fā)展，而各方面的發(fā)展又反過來促進(jìn)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。鑒于班級風(fēng)氣學(xué)風(fēng)對我們班____及各成員的重大影響，我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。我們認(rèn)為我們可以從以下幾點著手。1、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的迫切需要2、要讓每一位班級成員樹立遠(yuǎn)大的理想，確立自己的人生目標(biāo)，尤其是確立在上大學(xué)期間以學(xué)習(xí)為中心這個目標(biāo)。3、加強(qiáng)個人學(xué)習(xí)，幫助成績差的同學(xué)一塊學(xué)習(xí)。4、班級要團(tuán)結(jié)，班級成員要加強(qiáng)交流，互幫互助。八、活動意義。紀(jì)風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓活動方案（二）為了深入學(xué)習(xí)實踐“____”，爭做“三愛、一創(chuàng)”，加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范學(xué)生在校行為，營造安全、文明、和諧的校園秩序。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，從____年____月____日起，利用一個月的時間，在全校學(xué)生中開展“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”集中教育活動。一、指導(dǎo)思想以“中學(xué)生德育大綱”為標(biāo)準(zhǔn)，本著培育文明道德風(fēng)尚，優(yōu)化育人環(huán)境，提高學(xué)生文明素養(yǎng)的宗旨，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，針對近一段時期我校在校園公共秩序、學(xué)生宿舍生活秩序及班級日常管理、學(xué)生課余生活等方面出現(xiàn)的較多問題，全校上下進(jìn)行集中教育整頓。倡導(dǎo)愛國、愛校、愛人，誠信、友善、團(tuán)結(jié)等道德規(guī)范，提倡社會公德、校園美德，形成知榮辱、講正氣、促和諧的校園風(fēng)尚，建立尊師重教、禮讓寬容的人際關(guān)系。二、實施步驟。1、____學(xué)生深入學(xué)習(xí)和討論，統(tǒng)一廣大學(xué)生的思想認(rèn)識，并____帶領(lǐng)全體學(xué)生積極參加到集中教育整頓活動中來。德育處充分利用廣播、宣傳欄、標(biāo)語、黑板報、手抄報等方式進(jìn)行廣泛宣傳，倡導(dǎo)遵章守紀(jì)、文明向上、勤奮學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚，宣傳好人好事，為實施集中教育整頓活動營造濃厚氛圍。班委會要采取主題班會等形式，____學(xué)生學(xué)習(xí)教育整頓活動方案，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《掌政中學(xué)班級考核制度》等，了解各項規(guī)章制度，認(rèn)真遵守。2、在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上，對照集中教育整頓工作方案的要求，針對各自的工作實際和具體表現(xiàn)，小組、宿舍、個人對不符合規(guī)定的現(xiàn)象、行為、做法都要進(jìn)行認(rèn)真反思，徹底查擺；對擺出的問題，都要找出產(chǎn)生的原因；制定整改計劃和整改方案，整改計劃要做到重點明確、責(zé)任到人、措施到位，要講求實效，避免空洞說教.落實制定的整改計劃，整改方案，在制定措施的過程中，要做到立說立行、邊學(xué)邊改、邊查邊改，要采取各個擊破方式，從一點一滴做起，從一個問題一個問題解決做起，務(wù)求取得實效。班主任督促、檢查學(xué)生工作。3、對查擺出的問題和工作中的不足進(jìn)行教育整改。整改要全面、具體，講求實效。整改工作要有實實在在的行動，不能光說不做，更不能敷衍了事，嚴(yán)禁____，避免走過場。對學(xué)生的工作情況進(jìn)行全面的檢查驗收。檢查的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)宣傳情況、查擺出的問題及產(chǎn)生的原因、整改方案、工作開展情況、工作效果、存在的問題等。對工作扎實、效果明顯、創(chuàng)出經(jīng)驗的班級和個人，涌現(xiàn)出的好人好事，將予以表揚，推廣經(jīng)驗和做法。對工作中出現(xiàn)問題的個人，要寫出書面檢查，制定整改計劃，情節(jié)嚴(yán)重的追究相關(guān)責(zé)任。對那些屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)的師生要依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時做出處理.檢查驗收結(jié)束后，在集中教育整頓的基礎(chǔ)上，建立和完善“和諧校園”建設(shè)的長效機(jī)制，實現(xiàn)規(guī)范化管理。三、教育整頓的內(nèi)容及實施方案根據(jù)學(xué)校文件精神，重點整治主要從學(xué)生在校紀(jì)律、衛(wèi)生、公物及同學(xué)交往中出現(xiàn)的較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，從實際出發(fā)，針對開學(xué)以來出現(xiàn)的突出問題，制定整改措施，具體從以下幾個方面著手：教育教學(xué)管理、班級日常管理、學(xué)生課余生活、日常工作的后勤保障。整治重點：1、課堂違紀(jì)，包括上課遲到、早退、曠課，課堂紀(jì)律松懈、上自習(xí)聽音樂、看小說、睡覺，上自習(xí)隨便出入教室、打鬧現(xiàn)象。2、考場違紀(jì)，包括不遵守考場紀(jì)律、考試____現(xiàn)象等。3、開展主題班會，學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，讓每個學(xué)生做到知校規(guī)、明行動、講文明、樹新風(fēng)。4、班風(fēng)和班級紀(jì)律5、衛(wèi)生、文明禮貌6、文明禮貌。不愛護(hù)公共衛(wèi)生，亂扔垃圾、亂扔雜物、隨地吐痰，不愛護(hù)校園設(shè)施，踐踏草坪，損壞、破壞公共設(shè)施現(xiàn)象，在走廊、教室大聲喧嘩；不遵守作息時間早上不起床、晚上在公寓說話時間很長、熄燈后洗衣服或洗漱、不按規(guī)定時間返校等現(xiàn)象，缺乏誠信意識；當(dāng)面一套，背后一套，說假話，請謊假現(xiàn)象等。7、安全方面。安全防范意識薄弱，不關(guān)門窗、電常明、水長流、管道堵塞現(xiàn)象；防范措施不嚴(yán)密，財物丟失和被盜現(xiàn)象，紀(jì)律觀念不強(qiáng)、小事不合、拔拳相向、打架斗毆、攀爬院墻、不注意飲食衛(wèi)生。8、課余文化生活。課業(yè)負(fù)擔(dān)少，學(xué)生精力旺盛，課余生活匱乏。9、設(shè)立整改角，獎勵優(yōu)秀學(xué)生、表揚突出事跡。10、班級主題班會。在班內(nèi)開展講文明、樹新風(fēng)的討論會，讓學(xué)生發(fā)表自己的意見和看法，討論如何在新形勢下講文明、懂禮貌。四、活動要求1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。建設(shè)“和諧校園”是一項長期任務(wù)、系統(tǒng)工程，需要全校上下齊抓共管，不斷強(qiáng)化，長抓不懈。要提高對這次集中教育活動重要性的認(rèn)識，嚴(yán)格按照學(xué)校的工作要求，扎扎實實做好這項工作。2、精心____。要把開展集中教育整頓活動作為當(dāng)前的一件大事，擺上議事日程，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心____實施。制定各自的工作方案，并認(rèn)真抓好實施。3、明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作。加大對課堂教學(xué)的檢查力度，確保正常的教學(xué)秩序；要嚴(yán)格按照“教育是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵，預(yù)防是前提，保護(hù)是根本”的要求，針對目前學(xué)生日常行為中存在的問題有針對性的展開一系列整頓活動，增強(qiáng)活動的實效性，要充分發(fā)揮班干部、團(tuán)員的模范帶頭作用，多形式、多渠道、多角度、多層次____學(xué)習(xí)和教育活動。形式可多種多樣，如：主題班會、現(xiàn)場會、研討會、座談會、講演會、表彰會等。使廣大同學(xué)自覺規(guī)范自己的行為，自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，相互提醒、相互監(jiān)督，爭做文明大學(xué)生。在校園內(nèi)形成樹正氣、除惡習(xí)、滅歪風(fēng)的風(fēng)尚。4、建立機(jī)制，鞏固效果。“和諧校園”建設(shè)工作是一項長期的任務(wù)，要堅持集中教育與日常教育結(jié)合的原則，努力在長效機(jī)制工作上下功夫，以鞏固活動的成果。紀(jì)風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓活動方案（三）長堰中學(xué)：盧軍為了加強(qiáng)學(xué)生管理，形成良好的班級風(fēng)貌，響應(yīng)學(xué)校號召，我班決定在本周結(jié)合班級實際情況開展班級班風(fēng)整頓活動。借以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的品德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的文明素養(yǎng)，克服學(xué)生中言談舉止不文明、儀容儀表不整潔、紀(jì)律性不強(qiáng)、自由散漫、學(xué)習(xí)態(tài)度不積極等不良現(xiàn)象，特擬定以下整改措施：首先抓好____建設(shè)，強(qiáng)化____觀念，培養(yǎng)同學(xué)們對____的自豪感和責(zé)任感。其次，明確的班級奮斗目標(biāo)，全班要積極為班級榮譽爭光。第三，要實現(xiàn)班風(fēng)建設(shè)的制度化和科學(xué)化，以校規(guī)、校紀(jì)為保障，使班風(fēng)的形成有規(guī)可循，有章可依。同時要注意班風(fēng)建設(shè)必須圍繞學(xué)風(fēng)進(jìn)行，班風(fēng)建設(shè)的成敗首先體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)上。第四，良好班風(fēng)的形成要依托于班級____的各項活動，豐富的活動能夠鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新能力和實踐能力，能夠增強(qiáng)班級的凝聚力和同學(xué)們的____榮譽感和自豪感。關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施如下：1、勤學(xué)、自律，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進(jìn)取，獨立思考，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和探究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真完成作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加學(xué)校____的實踐活動，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。2、促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起，樹立“效五城同創(chuàng)，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀中學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和____觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和班級環(huán)境。3、學(xué)風(fēng)是班級長期積累形成的一種氛圍，一種精神，是衡量一個班級學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標(biāo)，班級學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個班級的成績、形象與聲譽。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識，養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣，同時，良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項任重而道遠(yuǎn)的工作，班委成員在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面擔(dān)任著重要角色，繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作，爭取讓我班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓。紀(jì)風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓活動方案（四）三年級.8學(xué)風(fēng)、班風(fēng)整頓周緒東學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的重中之重，班風(fēng)是校風(fēng)的一個縮影，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生成才的關(guān)鍵所在。目前，我班學(xué)風(fēng)主流是好的，但仍存在部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，紀(jì)律觀念不強(qiáng)，整日沉迷亂扔垃圾，言談舉止不文明等現(xiàn)象.通過近兩個月的學(xué)守則，正班風(fēng)活動.學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，生活習(xí)慣得到了改善.整頓內(nèi)容1、整頓學(xué)風(fēng)。倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹學(xué)習(xí)典型，向典型學(xué)習(xí)。2、整頓班風(fēng)。召開主題班、團(tuán)會，宣傳學(xué)校政策，集中學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定。3、整頓紀(jì)律。整頓教學(xué)、課堂、日常生活秩序，抓正反兩方面的典型，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、整頓思想。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)生從思想上認(rèn)識學(xué)風(fēng)紀(jì)律的重要性。5、整頓安全。強(qiáng)化路隊制，培養(yǎng)學(xué)生安全意識，注意飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)學(xué)生往返學(xué)校鐵安全教育，做到防火、防盜、防毒、防____行為，提醒廣大學(xué)生注意加強(qiáng)個人防范意識。步驟與方法第一階段：宣傳動員：1、利用學(xué)校升旗儀式，宣傳本次活動的主題與方案2、召開全體學(xué)生干部會議和要求進(jìn)步的學(xué)生會議，宣傳布置學(xué)風(fēng)整頓實施方案；各班要按照通知精神，召開班團(tuán)干部會議，傳達(dá)關(guān)于學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓的相關(guān)要求。3、班主任對對班干部個別或集中談話，了解本班學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)習(xí)慣上存在的問題，要求有談話記錄.第二階段：實施整改階段.1、班級要相應(yīng)成立學(xué)風(fēng)整頓自查小組，并制訂整頓計劃，計劃及自查小組成員____