三年級(jí)上冊(cè)英語教學(xué)設(shè)計(jì)-Unit6colours譯林版三起一、教學(xué)目標(biāo)本單元的教學(xué)目標(biāo)有：了解并掌握顏色的基本單詞；學(xué)會(huì)描述事物的顏色；能夠運(yùn)用基本單詞和句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的問答；能夠聽懂并背誦相關(guān)的歌曲和兒歌。二、教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)6個(gè)基本顏色的單詞：red,blue,yellow,green,purple,orange；學(xué)習(xí)描述物品顏色的句型：Thisisa_____（顏色）_____pencil.；了解顏色在日常生活中的應(yīng)用：衣服、玩具、食物等；課文朗讀和理解、歌曲和兒歌學(xué)習(xí)以及有關(guān)練習(xí)。三、教學(xué)過程1.Warm-up上課前，教師可以展示一些顏色卡片，讓學(xué)生說出相應(yīng)的顏色單詞，例如：教師出示紅色卡片，學(xué)生說出“red”；教師出示紫色卡片，學(xué)生說出“purple”。2.Presentation教師出示各個(gè)顏色的卡片，讓學(xué)生認(rèn)真觀察并說出單詞，此時(shí)教師可以輔助解釋一些顏色單詞的字母組合，例如：blue，有“ue”就讀作“l(fā)u（b）”，紅色和藍(lán)色結(jié)合；purple，有“urp”就讀作“波爾（Pole）”。同時(shí)，老師可以將顏色單詞寫在黑板上，供學(xué)生觀察。3.Practice學(xué)生跟著老師的發(fā)音，模仿正確讀法，可以做口語練習(xí)。教師可以在黑板上寫下顏色單詞，讓學(xué)生在課堂上做聽音辨色的練習(xí)。接下來，教師可以出示一些物品的圖片，然后讓學(xué)生用英語描述出物品的顏色，例如：Thisisaredapple.Thatisabluepen.Shehasagreendress.教師也可以變化一下，讓學(xué)生互相提問，例如：Whatcolorishishat?Hishatisyellow.4.Reading請(qǐng)學(xué)生跟讀并理解課文，課文內(nèi)容如下：A:Whatcoloristhis?

B:Thisisaredbook.

A:Whatcoloristhat?

B:Thatisabluecrayon.

A:Whatcolorisyourcar?

B:Mycarispurple.It'smyfavoritecolor.5.Singing學(xué)生可以學(xué)唱歌曲“Rainbow”，該歌曲的歌詞如下：Redandyellowandpinkandgreen,

Purpleandorangeandblue.

Icansingarainbow,

Singarainbow,

Singarainbowtoo.

Listenwithyoureyes,

Listenwithyoureyes,

Andsingeverythingyousee.

Icansingarainbow,

Singarainbow,

Singarainbowtoo.6.Extension老師可以以游戲的形式進(jìn)行擴(kuò)展練習(xí)，例如顏色拼圖游戲、聽力辨色游戲等等，這樣可以讓學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)顏色單詞。四、教學(xué)小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握顏色單詞，還能夠描述物品的顏色，同時(shí)也能夠聽懂和背誦相關(guān)的歌