第三講標(biāo)題主題探究綜合性選擇題考點(diǎn)三步曲考點(diǎn)一課堂四面清考點(diǎn)二考點(diǎn)三專題全練通考點(diǎn)四專題十一文學(xué)類文本閱讀之小說（選考

標(biāo)題命題指數(shù)☆☆☆命題分析

2011年所有考查小說類文本閱讀的試題共有7套，其中有3套(全國(guó)新課標(biāo)卷、江西卷、山東卷)考查了此考點(diǎn)。標(biāo)題是小說閱讀的?？键c(diǎn)，對(duì)標(biāo)題的考查通常能結(jié)合到情節(jié)、主題、形象、表達(dá)技巧等多個(gè)考點(diǎn)，因此考查具有較強(qiáng)的綜合性，已成為近年來較為流行的考查形式。標(biāo)題對(duì)于一篇小說，往往是“照亮讀者眼睛的燈籠”，往往會(huì)起到攝人心魄的作用。理解小說標(biāo)題，高考命題者會(huì)從兩個(gè)角度設(shè)題，一是理解小說標(biāo)題的含義，二是小說標(biāo)題的作用。常見設(shè)問方式(1)小說的標(biāo)題如何理解？有何作用？(2)小說為什么擬題為××？(3)小說題目能不能換為××？(4)小說標(biāo)題有何豐富內(nèi)涵？小說常見的題目及含義作用：擬題方法典型例子含義作用以事件為題《林黛玉進(jìn)賈府》交代人物、概括故事情節(jié)以地點(diǎn)為題《故鄉(xiāng)》《邊城》交代人物活動(dòng)的場(chǎng)所、提供事件發(fā)生的范圍、渲染環(huán)境氛圍擬題方法典型例子含義作用以人物為題《阿Q正傳》《孔乙己》明確小說中的主要人物以物件(物象)為題《藥》《項(xiàng)鏈》作為結(jié)構(gòu)線索貫穿全文、概括故事情節(jié)、寄托作者情感、揭示文章主題、隱含比喻象征意義以形象特征為題《裝在套子里的人》《祝?！蜂侀_情節(jié)，呼應(yīng)細(xì)節(jié)；對(duì)比諷刺，強(qiáng)化主旨效果[典例]

(2011·山東高考)閱讀下面的文字，完成后面問題。審丑

嚴(yán)歌苓拾垃圾的曾老頭拿爛得水汲汲的眼看著趙無(wú)定，說：“你出息了，跟你爸一樣教大學(xué)了。我家小臭兒也出息了，要娶媳婦了?，F(xiàn)在的媳婦都得要鋼琴，就跟我年輕時(shí)候，媳婦們要彩禮一樣。沒彩禮，娶不上什么體面媳婦?！粋€(gè)鋼琴得五千哪?！崩项^釀兩片撫嘴唇霧啟開啦著，手看得拘出結(jié)冰了滿玩嘴的茫話：遷“我傘在想項(xiàng)，你貸能不丘能給貧大爺范找那渾份差描事，斬就是筒你爸壓早先您給我止找的億那份錄兒人仿體模登特兒找的差提事，戒小臭揉兒的六一房次間家伐什都聰是靠興那份鉛差事紛掙來資的。馬”“大慚爺，凡可現(xiàn)液在……毫”“你不本用說裙，我常知道瓜我現(xiàn)兆在老燥得就茅剩下脅渣兒忙了，鏡走了觀樣了飯，沒葵法看蔽了，太你跟煙學(xué)校迅說說伴，要夢(mèng)是給元?jiǎng)e人富十塊握，給尚我八蘭塊就慌成……初”無(wú)定威為他終爭(zhēng)取女到的儀價(jià)碼政是十心五元笑一小槽時(shí)。藥因?yàn)檎茻o(wú)定竄父親澡的“楚審丑朗說”羊莫名存其妙臥地?zé)嵝嗥饋硖荩阂豢鍌€(gè)頂丈信仰鋸“審瓣丑”唉原則掙的學(xué)鉆生的鋸畫作浴在全壤國(guó)美醬展中煮得了寸一等明獎(jiǎng)，約許多甜雜志絡(luò)刊出用這個(gè)桿“審祝丑”待創(chuàng)舉——巨大耳的畫描幅上桃，那銀丑濃英烈，撕逼真私得讓蔽人惡恢心。晚秋哲，那露老頭盲又出可現(xiàn)在謠灰色骨的風(fēng)稀里，貸顛顛固簸簸類追逐碑一塊禁在風(fēng)樣中打渾旋的秋透明煎塑料恢膜。鳳他告廈訴無(wú)定輛，小娛臭兒寧有了船鋼琴害，也莊有了劫媳婦。彈他們攀交談么時(shí)，不少求人默初默地王注視梅著老貢頭，捐每張芳臉都知板硬截，盛帳著或景顯著紅或含膀蓄的反惡心擦。又一襖年，關(guān)趙無(wú)備定被賽介紹坡到一墨個(gè)畫暫商家電。敲則開門竄，里站面的紗男人破對(duì)他裁叫：棍“哎恭呀，脹是你陰呀！陶不認(rèn)熟識(shí)我蠶啦？礎(chǔ)”男童主人賴身后餡是一芬屋锃稅亮的怪家具蘭，锃彩亮的型各“顏大件牛兒”特，锃升亮的株鋼琴納，锃謹(jǐn)亮的插一個(gè)股女人熔?！澳闫鍕尳o梢過我展一塊呈冰糖給呢，速那時(shí)油糖多肉金貴燈！忘哨啦？蕩”無(wú)定里明白濤了，薪面前鉤這個(gè)棚雙下謀巴、分頭開背始拔潑頂?shù)耐腥嘶切∈娉魞核?。“快饞?qǐng)進(jìn)糞，快種請(qǐng)進(jìn)諸！哎傘，咱轉(zhuǎn)家來葵稀客歪啦！寒”他蝴對(duì)女梳人說犯。無(wú)定壓在寬訴大的欺沙發(fā)爬上落捧下屁蹦股，退挺寒夠酸地沾把幾丹張畫許靠在盞茶幾男腿上凈?！斑@蜂幾張唉畫……收”“先不御談生糧意，椅先吃閥飯！韻哥兒規(guī)們多絡(luò)少年早了！遞”小拘臭兒像揚(yáng)聲勉笑起嶺來，牌“包槐了餃明子，迫三鮮造餡兒支的，棕正下摔著。含冰箱隱里我州存了勾青島槽啤酒塌。瞅恨你趕煌得這筒個(gè)巧堤！”這時(shí)坐有人嫂輕輕嚇地敲昆門。籃媳婦庫(kù)從貓直眼兒覆看出嫩去，較踮著柴腳尖讓兒退不回來弦：“龜你爺圈爺！叛”“我肯哪兒樓來的暮爺爺拋？他治不要悶老臉互，我止可要志臉！省”小搏臭兒匯說。翁他起瓦身，船囑咐騾媳婦灶：“掃先不柏開飯客，不飼然他擾下回瞇專趕砌吃飯檔時(shí)間君來！候你就屈告訴榮他我仙不在健家。厭”然償后轉(zhuǎn)民臉向戰(zhàn)無(wú)定怒，笑重又回畏來了添：“原拿上視你的瘡畫，仿咱們隸上臥確室談刺?！睙o(wú)定辨跟著斗進(jìn)了廢臥室難，小趕臭兒援將門咳掛個(gè)漆死，住客廳們里傳照來一董清亮飼一渾責(zé)濁兩宵副嗓驚音?！俺艋\兒又鏟不在堅(jiān)嗎？疤老也位沒見挪他，表想得鄰慌。巴”“他科一時(shí)銅半會(huì)究?jī)哼€賄不會(huì)棄回來捷！”“那貧我多協(xié)等會(huì)灣兒。受”“哎撥哎！……別往東那兒燙坐，燭那沙探發(fā)是丹新的尼！您桐坐這枯兒吧把！……大”無(wú)定紐奉早沒饒了談晨生意沫的心牢思，心墜嘗得他幻玉累。一基小時(shí)違后，范老頭況走了贏。一墨鍋餃悶子捂榨在鍋弓里的忙時(shí)間在太長(zhǎng)玩了，陣全煮涉爛了像，成濱菜了貞。無(wú)定出客氣互而堅(jiān)教決地飲在他泥們擺么開飯古桌時(shí)拿離開職了。不久閣，學(xué)掙校會(huì)藍(lán)計(jì)科陜的人階告訴碧無(wú)定儲(chǔ)，老經(jīng)頭的橋計(jì)時(shí)徒工資售算錯(cuò)紫了，祝少付風(fēng)了他罵百把各塊錢普。無(wú)零定揣靜了錢駕，但該從夏朗天到腳冬天苦，一劃直沒恥遇到逼老頭娛。他棍只好驢從學(xué)武校找夾到了顯老頭巡壽的合神同，闖那上闊面有乒他的盟地址殲：某戰(zhàn)街三杠百四百十一態(tài)號(hào)。條街是躺條偏衣街，懼在城姓郊。丟無(wú)定傻沒費(fèi)侵多少蘆時(shí)間勉便找肥著了三侮百四娛十號(hào)——這條物街的灑最后一脾個(gè)號(hào)敢碼，見再往匹前就妹是菜珠田了夕。無(wú)定悅走出譯了街葬的末迅端，唐身后那跟了擁一群寨熱心慎好事柏的閑睜人?？乖陂熐反鬅o(wú)匙邊的煉菜田拒里，僅有一宴個(gè)柴筐棚樣旺的小圍房，男門上呼方有臘一個(gè)丑手寫蛙的號(hào)津碼：果三百很四十歷一。瞇門邊早一輛第垃圾冰車……“噢，篇您是惰找他躺呀！敞”閑械人中兩有人洪終于掠醒悟盒似的嫁，派“曾殼大爺友！他爪死啦鈔。去竟年冬陪天死成啦！遣”“審覽丑”題作為鹿小說違的標(biāo)課題，曉意蘊(yùn)個(gè)豐富岔。請(qǐng)零結(jié)合鄭全文股談?wù)勚愕馁?zèng)理解造。(6分)(一)審讀磚題目枯要仔著細(xì)抓住3個(gè)關(guān)棗鍵點(diǎn)素：意站蘊(yùn)豐膛富額結(jié)合蹤蝶全文掩你概的理殿解(二)解題與思路譜要清男晰題干蘭已經(jīng)貢表明帳答題禮的方厘向“楚意蘊(yùn)棟豐富移”，讓只要守分析何出意圣蘊(yùn)豐寬富在夸哪些酒方面胖，答利案就眉能整經(jīng)合出倦來。田可以評(píng)從“佩審丑環(huán)”本前身的腰含義假，人鑼物曾艦老頭紀(jì)、小侮臭兒緩、趙懸無(wú)定約，標(biāo)殊題運(yùn)糊用的解手法堤以及陶小說冤的主退題等蘆角度貞切入宅思考嶼，言壞之成誰(shuí)理即同可。(三)評(píng)分園細(xì)則晶要明嶄了題干么要求薄是“減意蘊(yùn)丙豐富且”，餐所以助只要夏能言畢之成在理地星回答妄出三賺點(diǎn)即禍可，德每點(diǎn)2分。(四)組織飽答案胖要規(guī)普范①標(biāo)普題一流語(yǔ)雙比關(guān)(或反挖諷)；②飼“審織丑”唱是一桃種繪數(shù)畫“威原則膜”(或“啊流派警”“元風(fēng)格并”“樹理論駐”等)，老閘人成蔬為學(xué)旱生的佛“審才丑”爆對(duì)象栽；③餓老人豪外貌戚丑陋采，做巷人體糖模特濱被人項(xiàng)們視淡為“熄丑”磚事，般但就養(yǎng)“丑吩”下光面深再藏著襯為孫券子全易力付苗出的環(huán)淳樸黨心靈靠；④逐小臭渠兒不陰孝(或“肢忘恩板負(fù)義鎖”)，嫌茅棄爺椒爺，擺是真權(quán)正的丙“丑椅”。[考生文甲]送檢樣卷①“丑”是全文的線索；②塑造了小臭兒的丑態(tài)；③揭示當(dāng)今社會(huì)一部分不孝兒孫的丑惡現(xiàn)象。得分：2分專家評(píng)卷失誤類型：理解不當(dāng)失分探因：“‘丑’是全文的線索”理解不當(dāng)，“丑”既不是“物”線，也不是“情感”線；答案的第二、三兩點(diǎn)只是說了標(biāo)題意蘊(yùn)的一個(gè)方面，所以只給2分。[考生艦乙]送檢樣卷“審丑”作為小說的標(biāo)題，有以下意蘊(yùn)：第一，曾大爺相貌丑；第二，曾大爺作為“丑”的模特；第三，做人體模特被人們視為“丑”事；第四，其中的一個(gè)人物小臭兒是真正的“丑”。得分：4分專家評(píng)卷失誤類型：答題角度把握不準(zhǔn)失分探因：考生沒有區(qū)分清答題的角度，導(dǎo)致答案的前三個(gè)點(diǎn)是一個(gè)方面，第四點(diǎn)是一個(gè)方面，所以給4分。(2辰00也9·浙江雹高考)閱讀板下面宏的文勝字，果完成惡后面俯的問及題。魔盒(英)大衛(wèi)·洛契提弗特在一悲抹纏點(diǎn)綿而準(zhǔn)又朦堅(jiān)朧的材夕照咽的映紫襯下婦，我沖四周穩(wěn)高聳朝著的忠倫敦倍城的中房頂秘和煙縫囪，法似乎型就像賭監(jiān)獄撈圍墻涂上的稅雉堞所。從晉我三繡樓的灰窗戶枕鳥瞰溉，景奔色并狼不令南人怡澇然自婚得——庭院取滿目視蕭條逐，死逼氣沉吧沉的奧禿樹鼠刺破雷了暮需色。恨遠(yuǎn)處益，有診口鐘狼正在艦錚錚匠報(bào)時(shí)過。這每瞧一下臭鐘聲膏仿佛咬都在阿提醒勒我：黑我是但初次桌遠(yuǎn)離笑家鄉(xiāng)功。這末一年響，我烏剛從脅愛爾鼻蘭的麻克爾倆克蘭接來倫館敦碰苗運(yùn)氣考。眼演下，就一陣萬(wàn)鄉(xiāng)愁嗓流遍周了我醒全身——這是嘆一種懶被重案負(fù)壓術(shù)得喘側(cè)不過易氣來膽的傷稅心的革感覺互。這是茫我一律生中坊最沮儀喪的霧時(shí)刻科。接櫻著突剃然響那起了委敲門侄聲。來人柱是女慢房東盯貝格耀斯太總太。婆剛才罰她帶武我上疑樓看翻房時(shí)襪，我度們只肯是匆耕匆見宏過一棉面。足她身引材纖射細(xì)，剃銀絲煉滿頭——我開疤門時(shí)濱她舉府目望秤了望肆我，裁又沖襪沒有立燈光差的房鈴間掃生了一成眼?！熬蛽谱谒檫@樣攤一片鳳漆黑阿中，膨是嗎林？”雖我這帥才想爹起，尸我居聞然懶擦得開聲燈。份“瞧疏，還番套著椅那件面沉甸交甸的虜外衣弟！”月她帶瓣著母胃親般簽的慈吩愛拉混了拉漆我的鄭衣袖猛，一潤(rùn)邊嗔符怪著敞，“菠你就潑下樓煌來喝攝杯熱轟茶吧響。噢轟，我臭看你喂是喜謠歡喝解茶的凈?！必惛褓M(fèi)斯太騙太的幼客廳鮮活像障狄更鹽斯筆勝下的呼某一住場(chǎng)景蜓。……她一昂邊準(zhǔn)釘備茶頑具一骨邊說斃：“也你進(jìn)續(xù)屋時(shí)機(jī)我注筆意到先了你悔手提會(huì)箱上室的標(biāo)鉛簽。醒我這狀一輩辜子都悔在接遙待旅欠客。鴨我看劈燕得出欺你心奔境不玩佳。仿”當(dāng)我帽坐下訊和這育位旅們客的命貼心錫人交算談時(shí)后，我缺的憂史郁感喜漸漸繳被她乏那不蘭斷殷男勤獻(xiàn)織上的逮熱茶短驅(qū)散好了。隨后蠟，我蜓告訴瞞貝格偷斯太怪太我嘴必須寺告辭未了?；ト欢彼齾s甩堅(jiān)持照臨走趙前給臭我看巖一樣訓(xùn)東西售。她奴在桌敲上放剪了一鐘只模踩樣破虧舊的究紙板魯盒——有鞋口盒一斜半那宅么大滑小，醬顯然鼻十分逆“年敞邁”泛了，桌還用丈磨損娃的麻怒繩捆本著。俱“這糠就是謙我最螞寶貴噸的財(cái)插產(chǎn)了騾，”咐她一灣邊向席我解臥釋，周一邊蹤蝶幾乎芽是帶富著敬季意地躺撫摸挎著盒島子，跌“對(duì)塘我來刻說，紗它比畝皇冠頌上的絲式鉆石首更為榨寶貴勢(shì)。真稼的！麗”我估懇計(jì)，云這破壓盒里鍬也許燦裝有頁(yè)什么險(xiǎn)珍貴嘗的紀(jì)究念品嗓。是棉的，敵連我之自己朱的手樹提箱大里也剛藏有真幾件舞小玩誰(shuí)意兒——它們?cè)晔歉胁壳樯掀臒o(wú)竟價(jià)之或?qū)??！斑@拼盒子逢是我禿親愛蟲的母岡親贈(zèng)薄給我儲(chǔ)的，策”她幕告訴撈我，爐“那扯是在19泳12年的剪某個(gè)侮早上小，那替天是瘋我第玩一次日離家敞。媽姿媽囑帖咐我錘要永靈遠(yuǎn)珍有惜它——對(duì)我子來說權(quán)，它探比什完么都失珍貴扮。……這盒悉子已臣經(jīng)歷蔑過兩檔次世雀界大毫戰(zhàn)了劉。”望貝格啄斯太川太繼四續(xù)說鉗，“19穩(wěn)17年愷蠻撒的紡空襲樹，后途來德毒國(guó)法奶西斯拐的轟午炸……我都響把它品隨身喉帶到尿防空遠(yuǎn)洞里李。房基屋損嚴(yán)失了踢我并夠不在遺乎——我就貿(mào)怕失磨去這胳盒子愉?！蔽腋兄氐绞畠舴趾蒙蚱?，緒貝格齡斯太腿太仍版然津坑津樂伴道地監(jiān)說：滑“此貴外，絹我從為來沒溝有揭朱開過極蓋子閱?！弊闼囊心抗鈺缭竭^完鏡片甚好笑監(jiān)地打膨量著棟我：止“您奴能猜?lián)沓隼镌嬗信裁催f嗎？陷”我困徐惑地抽搖了減搖頭橋。無(wú)阿疑，轉(zhuǎn)她最姨珍惜卷的財(cái)洲產(chǎn)當(dāng)歇然是火非凡色之物壇。她純忙著界又給勢(shì)我倒曬了點(diǎn)專熱氣劫騰騰花的茶躁，接停著端局坐在陵安樂蠻椅上睡，默潮默地禮注視檢著我——似乎輛在思礎(chǔ)索著讓如何種選詞突來表乓達(dá)自遭己的軌意思呼。然而鵲，她遷的回滲答卻擾簡(jiǎn)單幫得令丟人吃鑰驚——豈“什么胃也沒購(gòu)有，魔”她盒說，撤“這當(dāng)里頭適空空殃如也予，什壁么也造沒有評(píng)！”一個(gè)眠空盒預(yù)！天擴(kuò)哪，百究竟荷為啥座將這脂么一委個(gè)玩伏意兒瞞當(dāng)做里寶貝豪珍藏坊，而權(quán)且珍系藏達(dá)40年之估久呢漲？我熔隱隱性約約角地懷芬疑起存來，浩這位列仁慈語(yǔ)的老壩太太完是否肌稍稍盤有點(diǎn)遍性格藍(lán)古怪栽？“一分定感喂到奇回怪，詠是吧印？”精貝格雁斯太詢太說廢，“惡這么刑多年玩來我鳴一直跪珍藏喇著這數(shù)么一結(jié)個(gè)似遼乎是菜無(wú)用多的東疏西。攤不錯(cuò)攝，這燦里頭冤的確璃是空痛的。丑”這時(shí)回我朗忠聲大巴笑了蟲起來——我不布想再能將此齊事刨錄根問秧底地姨追問扁個(gè)水魚落石侵出?！皼]俯錯(cuò)，跨是空覽的。擾”她欲認(rèn)真襯地說繼，“40年前煙，我末媽將爽這盒勝子合喉上捆想緊，斑同時(shí)書也將禍?zhǔn)郎弦巫钐鹣灻鄣酿埖胤健业慕o聲響容、家第的氣危味和展家的自場(chǎng)景蝴統(tǒng)統(tǒng)袍關(guān)在糟里頭偷了。通自此賀以后爆，我印一直師沒將筒盒子男打開鋤過。建我覺仁得這料里頭珠仍然負(fù)充滿勁了這比些無(wú)絕價(jià)之柴寶呢峰。”這是備一只鴿裝滿揉了天紀(jì)倫之菌樂的姻盒子邁！和膠所有專紀(jì)念窩品比阿較，省它無(wú)才疑既配獨(dú)特民又不擔(dān)朽——相片階早已蜓褪色禁，鮮迷花也鑰早已艇化作比塵土雅，只早有家越，卻限依然嚴(yán)如自控己的披手指恒那么偷親近縱！貝格占斯太深太現(xiàn)忌在不紹再盯霸著我涌了，慚她注悄視著致這陳秒舊的斯紙盒皮，指小頭輕喘撫盒減蓋，核陷入峰沉思結(jié)之中母。又過桐了一要會(huì)兒——還是扭在那符晚，槍我又篩一次室眺望猴倫敦追城。嗓燈火些神奇撐地閃傳爍著識(shí)，這墓地方屢似乎腥變得疏親切傍得多護(hù)了。陜我心中骨的憂記郁大袋多已勾經(jīng)消曠失。億我苦嫩笑著歉想到喬：這柔是被嫩貝格錢斯太芒太那齡滾燙籍的茶差沖跑慌的。摟此外至，我埋心中司又升慰騰起程一個(gè)施更深壺刻的吃思想——我明石白了陽(yáng)，每求個(gè)人伴離家捏時(shí)總剝會(huì)留炊下一恩點(diǎn)屬稠于他爬的風(fēng)裙味；有同時(shí)輩，就訴像貝嗚格斯完太太畢那樣寨，永防遠(yuǎn)隨跌身帶歇著一教老家探的氣皂息，記這也貫是完啊全辦醉得到務(wù)的。(本文跪有刪釀節(jié))有人子建議押把標(biāo)膛題“算魔盒擾”改不為“亂貝格騙斯太皇太”巡壽，你擦認(rèn)為他哪一虧個(gè)合宣適？小談?wù)勈材愕牧骺捶ū?。?分）氏答：解析笑：本題縫考查緣瑞對(duì)文柱本意該蘊(yùn)的央探究喉能力凝。這慰一類秧題要坡求考敏生根此據(jù)閱芒讀經(jīng)征驗(yàn)與趟社會(huì)遍閱歷泊去探懷究分捆析文洲本，哀發(fā)現(xiàn)日文本夫中所惜包含湊的人梨文價(jià)丸值、榜精神員內(nèi)涵攏及技綢巧手昂法。令回答掩此類太題目預(yù)必須滿審清錦題干紡要求桑，明幫確考扭查的涉內(nèi)容獎(jiǎng)，是右思想屆內(nèi)涵士、手補(bǔ)法技誰(shuí)巧，踢還是孟人物岡形象憐評(píng)價(jià)爺分析謊；然暗后確羨立自躍己的接觀點(diǎn)和，結(jié)雅合文書本材假料、詞作者絕的寫岸作背公景以挑及自虜己的免閱讀嫩實(shí)踐美進(jìn)行邀分析韻，要閃點(diǎn)要評(píng)全面斧，語(yǔ)逃言要絹客觀紙，不鏟要過第于絕嗚對(duì)化究，內(nèi)騰容要豬充實(shí)翠，分蜘析部穩(wěn)分可肉以分強(qiáng)條作論答。陽(yáng)對(duì)于蜜小說愁題目側(cè)的探信究，暢觀點(diǎn)醋不要崖求統(tǒng)依一，柔應(yīng)該蜜注意盲從多義個(gè)角漠度、引多個(gè)跡層面甘進(jìn)行磚分析復(fù)。如攔果認(rèn)比為“迫魔盒”黎合適探，可泰以從銹小說活的故嘗事情和節(jié)、萍主題朽角度溫來進(jìn)黑行分到析，昂“魔的盒”特在小廁說的攝故事雅情節(jié)泥中起常到非倘常關(guān)炒鍵的曠作用瘡：一蔥方面晝，“茫魔盒杜”一旱詞具毫有無(wú)慨限誘酸惑力旬，制瘦造懸青念，倦吸引氧讀者列閱讀蒸；另零一方扎面，扔“魔何盒”駝作為庫(kù)線索逼，貫餓串全頁(yè)文，砌作者河的心炊情也素因?yàn)楂F“魔敞盒”獨(dú)的特絨殊含挑義而乏發(fā)生尤變化繳；另馬外，邁“魔故盒”享在體蹲現(xiàn)文辭章主亦旨方屆面顯幻玉得形繁象生毫動(dòng)，第“魔貌盒”覺象征理著家除的氣蟲息。剩如果盯認(rèn)為鐮以“暮貝格押斯太越太”濕為題英更合飲適，齊可以爬從小陜說的謊主人齊公形耕象、議外國(guó)跟小說編的某稠些特秩點(diǎn)進(jìn)榆行分項(xiàng)析。答案膚：(看法舊一)以“栗魔盒叫”為隱題更辨合適秧。理刑由：晴①制遍造懸謝念，法吸引印讀者飛；②形作為證線索鎖，貫掀串全材文；起③形瓦象生崇動(dòng)，矩具有辟象征委意味除。(看法絲式二)以“向貝格呼斯太甜太”救為題翼更合乎適。治理由說：①脈貝格項(xiàng)斯太提太是獎(jiǎng)全文斜主人初公，嫌以此乞?yàn)轭}矮，可道突出扛人物酬形象疲；②擇小說門中人松物關(guān)勺系單萬(wàn)純，充以此丙為題污，更塘能緊剖扣中泄心；而③外買國(guó)經(jīng)肉典作詳品常毅以人女物姓折名為戒題。(觀點(diǎn)1分，斑每點(diǎn)紙理由1分，2點(diǎn)3分，3點(diǎn)4分)本題豬考查櫻理解婆小說既的標(biāo)粒題，僅此類杯理解斜小說百標(biāo)題胸的內(nèi)庸涵及具作用覆題目牛要注薪意從兆以下渴幾個(gè)幫方面稱解題洲：一、籍思維暮模式——六“恰是否工”第一稍，標(biāo)題貴是否萍交代緩時(shí)間味、地璃點(diǎn)、鬼環(huán)境突，創(chuàng)己設(shè)了可故事脹背景傾，渲服染環(huán)鳥境氛待圍；第二戚，標(biāo)題惰是否悟是小浮說的李線索旨，組脈織全仆文，淚寄托離情感真，深聾化主屑題；第三僻，標(biāo)題枯是否錦為塑幻玉造和嚼突出啟人物礦形象炸服務(wù)況；第四藥，標(biāo)題笛是否委暗示偶了情甩節(jié)的濟(jì)發(fā)展穗或鋪壟開情褲節(jié)，鎖呼應(yīng)影細(xì)節(jié)旗；第五救，標(biāo)題什是否洋一語(yǔ)心雙關(guān)質(zhì)，是修否對(duì)備主題冰的表兔現(xiàn)起累畫龍差點(diǎn)睛蹤蝶的作床用；第六說，標(biāo)題殺是否峰設(shè)置享懸念主，吸罩引讀夜者。二、旗答題煎模式理解技標(biāo)題復(fù)內(nèi)涵升：一是碗具體扶的意聽思(文中焦具體侍的××載)；二俯是與吵主題炒相關(guān)事的意郊思。標(biāo)題芒的作哈用：①……嫂②…禾…③馳……始(若是尋題目朝對(duì)比避或互盼換類逢，要育注意舍多角夫度對(duì)煌比，奸結(jié)合配文本銅具體室分析拆，言班之有瘋理即文可)主題命題指數(shù)☆☆命題分析

2011年所有考查小說類文本閱讀的試題共有7套，其中有1套(浙江卷)考查了此考點(diǎn)。主題是小說閱讀的必考點(diǎn)，有些題目雖然沒有直接考查對(duì)主題的概括或分析，答出該題往往要建立在理解小說主題的基礎(chǔ)上，也可以說是間接考查了小說的主題。近幾年來，以小說的主題理解為主，考查學(xué)生挖掘、探究文本內(nèi)容的考題有趨熱態(tài)勢(shì)。

小說博的主毒題是畜小說擺的靈長(zhǎng)魂，剃是作比者寫幻玉作目號(hào)的之哨所在耍，也直是作盤品的堡價(jià)值編意義召之所舌在，務(wù)而小凡說的智主題垮寓于駕小說圓中的階情節(jié)陰、環(huán)硬境和閃人物謀形象閉之中鵝，因款此，窮欣賞隙小說羞必須輩欣賞癢小說光的主講題。茫小說各主題聾高考街設(shè)題心方式紡有三狐類：蹦概括值、評(píng)恒價(jià)和終探究滋。對(duì)庸主題亮比較瞇單一剖的高套考往礦往以普概括挪的形涌式考嗚查，參對(duì)主狀題可罩以從免不同渡角度負(fù)挖掘炭的，旦往往太以評(píng)母價(jià)、慰探究躺的形益式考滋查。常見辣設(shè)問汁方式(1稀)找出趟體現(xiàn)匆小說屢主題抖的句尚子(或用童自己棋的話處概括煙作品下的主題)。(2菜)讀了庫(kù)全文煩后，餃文章默讓你嫂明白采了什她么道騎理？崇請(qǐng)聯(lián)樓系現(xiàn)實(shí)談搜談你視的看飼法。(3扶)小說掛意蘊(yùn)栗豐富岸，你習(xí)認(rèn)為朋它表膝達(dá)了伴怎樣娛的主航題？莖請(qǐng)結(jié)合文俱本談糖談你帽的看改法和辣理由鄉(xiāng)豐。(4遷)讀完派作品旺后對(duì)右你有脂什么藥樣的犯啟示稼？對(duì)于游小說腿的主脈題，葛歷年?duì)縼碛卸瑑煞N譜觀點(diǎn)棍：?jiǎn)闻恍凿N主題財(cái)和多散樣性貨主題栗。1．單萬(wàn)一性設(shè)：如《林教號(hào)頭風(fēng)尋雪山烏神廟》文章湖通過倡記敘慌林沖濟(jì)由逆穗來順掀受到援奮起島殺仇撥、逼尤上梁音山的曲故事判，反辰映了流官僚寇惡霸含的兇暮殘狠塔毒、測(cè)封建錢社會(huì)悔政治存的腐船敗，臥揭示稍了在橫封建鴿社會(huì)遇人民論只有嘗奮起川反抗窮才有偵生路行的道研理。通過港這篇淘文章煙的主挪旨概邪括，黑我們述可以歐知道臂要概嘴括小盯說主者題，衫需要菜梳理燥情節(jié)打、把鍵握人昨物性偶格變搬化等腰。2．多稼樣性濾：如《邊城》關(guān)于《邊城》的主綢題思駱想，捏有很嬸多不春同的紫看法儲(chǔ)。觀點(diǎn)維一：?jiǎn)T一幅虛世外嚇桃源碼般的敲自然勻山水鋸畫沈從撕文在《邊城》中首唐先描娛繪了乘一個(gè)聰瑰麗脹而溫淚馨的梯邊城艦世界種。作均者不鞠惜筆肢墨，郊淋漓協(xié)盡致系地描多繪了士邊城爭(zhēng)如詩(shī)陷如畫渠的獨(dú)借特風(fēng)舍景。恭這里射遠(yuǎn)離圓所謂筋的“蝦城市易文明招”，聾也沒煙有連端綿烽澆火、峽腥風(fēng)伙血雨市，在包上世泉紀(jì)三悲十年允代初密的時(shí)器代背規(guī)景下初，這淡無(wú)疑佛是一電個(gè)令析人心戴馳神溉往的趕原生麥態(tài)的必棲身咬之所謠，似低夢(mèng)似冊(cè)幻，韻味撲幽深朵。《邊城》告訴竹我們肥的是奮如何揮回歸概人生墓的純哨真狀蝦態(tài)，圓如何新返璞阿歸真疼，成遇為自悉由的讀人。凡湘西暮的山來山水浮水，禿在他端那里厲并不岔單單亡是一淺種田嘆園美哨色，劍而是辭一種員具有溉隱喻呢特色磨的符糊號(hào)，軍一種搜精神畢的暗再示。觀點(diǎn)唐二：縱一幀僅趣味障盎然議的湘浩西人鋤情風(fēng)失俗畫作者杰特意聞在故暫事的絕發(fā)展健中穿燥插了神對(duì)歌貝、提悼親、衫陪嫁逢、喪傾葬、裳賽龍始舟、堅(jiān)捉鴨未子等盛湘西傅苗族誦風(fēng)俗趙的描協(xié)寫，聯(lián)構(gòu)成壁一道丸鮮活抓而富予有生皆活情矩趣的寧風(fēng)景寄線，獲使《邊城》具有誰(shuí)獨(dú)特銅的鄉(xiāng)土文估學(xué)色劣彩。抖作者詠把人順物揉經(jīng)進(jìn)一槍種濃犁厚的鏟風(fēng)俗奮環(huán)境衡中，場(chǎng)利用房誠(chéng)風(fēng)俗世來推病動(dòng)故土事情慘節(jié)，扇活靈斯活現(xiàn)桑地展參示了服湘西均地區(qū)凈原始儉古樸副的民與族風(fēng)荒俗。挪濃郁哀的民鵝族特嚼色和糕地域纖特色輸，是《邊城》的一翼大亮將點(diǎn)。觀點(diǎn)區(qū)三：扁一個(gè)獎(jiǎng)美麗差而憂綠傷的英愛情貫悲劇翠翠隱與儺勞送之鮮間美殃麗而竭憂傷娘、令之人神夸往而貢又沒或有結(jié)酸果的陷愛情械故事價(jià)，其笛實(shí)在羨小說講前面溝部分珠就設(shè)蔑置了戰(zhàn)一個(gè)糟潛在駐的“光引子品”，叫那就辰是在穿翠翠私父母甚身上晉發(fā)生深的愛訴情悲底劇。作為貧“美修”的額精靈慚和化暖身，膛翠翠襲從情已竇初依開、糾少女嘩懷春梨，到瞧與天侮保、父儺送嗓相遇益、相拘識(shí)，辱直至內(nèi)發(fā)生較情感宏的糾哄纏、有愛情見的萌踩發(fā)和喬滋長(zhǎng)綁，這記當(dāng)中襯，引蠻起了囑讀者朽美好尖的遐性想，究潛意子識(shí)中蘭認(rèn)為泰他們敘之間交肯定惕會(huì)有受一段引美好煎的姻橋緣。衫可結(jié)蜻果卻飄是，墊愛戀劣她的嘩兩兄希弟，疤一個(gè)日沉船令喪命支，遺慌憾終梨生，模一個(gè)稍外出劣他鄉(xiāng)辟，歸蝴期渺沉茫。施小說速結(jié)尾謠處，四作者寇“毅槐然截神斷了彈翠翠另愛情的生左命之銀流，醬讓她封在渡積口無(wú)雁望地遍等待軍。這輔是采篇用了漸民間鍋文學(xué)沿結(jié)構(gòu)湯的特壓有收傷束方與式，擔(dān)使翠攏翠跟牛傳說集中的留望夫闊石、皮阿詩(shī)內(nèi)瑪一惰樣，庫(kù)成了拖作者刻心中添‘石傍化’紐奉了的城永恒匠的美勢(shì)的塑萄像。安”通過蹤蝶以上千探究縱，我田們可歪以看絲式出要辭探究鋒小說注主題愧，可否以從壞環(huán)境壺、情精節(jié)、星人物晝、時(shí)府代背播景等翅方面擊入手饅。[典例](2笨01介1·浙江亂高考)閱讀《第9車廂》(文本色見第揮一講隆考點(diǎn)鉗一“穗類型成二”[典例])，完送成下啊面的件問題嫁。第9車廂求的故詳事帶賞給你蜻哪些綁思考打？請(qǐng)靜結(jié)合逮作品漠談?wù)劸w你的隸看法駛。(6分)(一)審讀想題目頭要仔動(dòng)細(xì)抓住3個(gè)關(guān)貴鍵點(diǎn)輔：第9車廂趙結(jié)做合作撓品劉你的漂看法(二)解題詳思路峰要清摩晰本題揭考查沈?qū)π〗陶f主阻題的率理解勺以及念發(fā)散鄰思維塔的能串力。改解答搜此題稍，應(yīng)洋遵循芽從現(xiàn)皇象到耕本質(zhì)倉(cāng)，由凡特殊得到一壯般的榨思路朱，從況作品賠中挖交掘思土考點(diǎn)辱，再會(huì)結(jié)合喊作品漏本身跟談感但受。汗第9車廂夸的故街事中斯，乘報(bào)務(wù)員斬、列念車長(zhǎng)鋼、摘籍車廂權(quán)的人扶似乎痛都沒萬(wàn)有錯(cuò)桃，但撓都沒晨有真嗎正盡嘉到自縣己的麗職責(zé)杜，是圈思維您定勢(shì)削、思期維僵饑化所商致。(三)評(píng)分限細(xì)則行要明膨了能在棕原文悅中找游到生殘發(fā)點(diǎn)撕，再聚結(jié)合猴作品樹談兩鑰點(diǎn)以喉上感畫受，乏并且臟言之就成理烏即可兼得滿另分。(四)組織在答案瞇要規(guī)瘦范①疏炸于管脅理、螞不負(fù)洪責(zé)任占的工武作作研風(fēng)會(huì)熱給他店人帶勇來麻浮煩和珠傷害坦。乘紹務(wù)員駝、列嬌車長(zhǎng)剩、摘胖車廂摔的人需似乎處都在姨糾正績(jī)差錯(cuò)多，可育差錯(cuò)父卻越劃變?cè)接写螅^個(gè)中枝原因嫂正是株工作景作風(fēng)額問題毛。②判睛斷問椅題勿材機(jī)械禽武斷味，解腿決問斯題勿毯依賴探慣性壓思維示。錯(cuò)攤掛兩咐節(jié)車匯廂造搏成的賀差錯(cuò)刺之所燦以遲罵遲未哲能得鎖到糾嬸正，截和列貿(mào)車長(zhǎng)詠、摘鋼車廂槐的人繭思維唇僵化藍(lán)、缺輸乏獨(dú)稿立思嶼考精久神是伸分不吵開的熊。[考生親甲]送檢樣卷做事應(yīng)該有所創(chuàng)新，不能按照老套路走。乘務(wù)員、列車長(zhǎng)、摘車廂的人都按老套路走，最后錯(cuò)誤越來越嚴(yán)重。

得分：1分專家評(píng)卷失誤類型：審題不清，內(nèi)容把握不準(zhǔn)，表述不清失分探因：考生審題不清，“第9車廂的故事帶給你哪些思考”，既然是“哪些”，就不能是一點(diǎn)。再者，“第9車廂的故事”看不出創(chuàng)新的意味；同時(shí)，也不是“老套路”，而是思維定勢(shì)。[考生蜜乙]送檢樣卷思考一：做任何事都需要有追根究底的精神，故事中的任何一人如果有追根究底的精神，都不會(huì)有這樣的錯(cuò)誤。思考二：做事不能有定勢(shì)想法，不能先入為主。

得分：3分專家評(píng)卷失誤類型：表述不嚴(yán)密失分探因：此考生的兩個(gè)思考點(diǎn)在原文中能表現(xiàn)出來，但是表述都不夠嚴(yán)密。前一思考點(diǎn)能結(jié)合原文，但“都不會(huì)有這樣的錯(cuò)誤”是“哪樣”的錯(cuò)誤，表述不嚴(yán)密；后一思考點(diǎn)，沒有結(jié)合原文。(2朋01輝0.廣東像高考)閱讀《面包》(文本掛見第烈一講妨考點(diǎn)邁一“置類型耳一”[典例])，完貞成下犁面的綢題目瓜。小說構(gòu)的主低題是佳什么伐？請(qǐng)笛結(jié)合寨全文檔分析巡壽。(6分)答：__改__骨__撐__濱__最__菜__鞭__掉__疼__擔(dān)__豪__憑__武__籮__盼__男__濕__誓__葵__卷____首__頃__醒__細(xì)__榮__脅__掙__鼠__椅__己__懷__屋__妖__字__怒__較__剪__雨__艇__嚼__崇__俗____誰(shuí)__呈__尤__典__盈__敘__征__淺__貍__販__漏__古_(tái)_低__布__捎__扭__傅__謠__澡__緒__悠__貿(mào)__解析慌：本題籌考查抱概括降作品雞主題者，發(fā)娛掘作售品的遙意蘊(yùn)近和人且文精灶神的型能力酒。理領(lǐng)解這絨篇小井說，悟一定莖不能急忽略底故事皂發(fā)生肺的背罷景。階文本涂后面泳的注談釋告勉訴我終們，涉這篇乎小說挖“寫問的是粥二戰(zhàn)季后人嗓們?cè)诼佯嚮恼T處境興中的到生活幣”。心由此慰切入版，小侮說就束容易懶理解雷了。這生活榨困苦侮，食世物匱辯乏，喉丈夫央是忍鬼不住袋饑餓勞才去浩偷面璃包的萬(wàn)，而批妻子欄卻沒秤有責(zé)藏備丈滋夫，秀反而黑把自昂己的球面包淡拿出奶一塊同來給向丈夫昆。這戒是一學(xué)種什極么精票神？建相互姐理解蛛，難蘇中依蝕存，竹相濡木以沫輕，充爬滿愛綢憐，碰這篇華小說從要告醬訴讀畝者的奮不正童是這慮樣一咐個(gè)主股題嗎宴？至雕于分劉析，怨則要晃回到雜文本肥中，裳通過筋故事甚情節(jié)照甚至禾一些鐘細(xì)節(jié)剃來具楊體剖炭析。參考宅答案疊：主題烈：在壁物資石極度述匱乏斑的條青件下睬，人剩與人療之間襯應(yīng)該掛互相換理解推、寬擁容、對(duì)尊重屠，并皇無(wú)私攻奉獻(xiàn)帶，才明能渡姓過困母境。分析較：①罩在深界夜的尺廚房秧，結(jié)貴婚三唯十九摔年的察夫妻赴突然鏟都發(fā)豈現(xiàn)對(duì)揮方“跳老了州”，湯表現(xiàn)大出相馬互之博間的化愛憐材之情免。②始丈夫杠偷吃浪面包往后撒澡謊，晝是不程想增立加妻系子的愁精神譯負(fù)擔(dān)駁。③寧妻子倘發(fā)現(xiàn)悄丈夫訂偷拿共面包我，本面可當(dāng)妙場(chǎng)“吐揭露絨”，名但為托了維戀護(hù)丈寸夫的者尊嚴(yán)券而替然丈夫業(yè)圓謊纏。④魄第二帶天晚拉餐，故妻子困善意券撒謊兩，多竿分給份丈夫匯一片竄面包全，進(jìn)蠻一步攝傳達(dá)軌了對(duì)援丈夫素的愛煉，丈增夫深解感愧亭疚?！靶∵€說主味題”謎類題桂，不次論概席括型且，還喊是評(píng)供價(jià)探永究型思，都緊需要園注意塔以下相方面丟：一、恰思維扯趨向——三“就從”濟(jì)一“蒙聯(lián)”1．三炎“從收”(1懼)從小騎說的霉標(biāo)題敲入手憐。有炭的小歸說的慢標(biāo)題坊除了莫表面螺意思紅外，還有革比喻佛象征膏義或祥雙關(guān)堅(jiān)義，盆隱含牌著小泊說的雷主題擇，如《祝?！?。(2恥)從小掉說的當(dāng)情節(jié)兆和人樹物形將象入畏手。輝從故和事情緒節(jié)的流發(fā)展反中和人技物性丙格命米運(yùn)的如變化冶中，炕去挖肆掘小抽說所肯要揭沾示的彎社會(huì)意桿義。謀如本蚊講“乖考點(diǎn)澤二”[典例]《第9車廂》可以從情喪節(jié)的銹發(fā)展雙變化補(bǔ)中理谷解作梯者所答要揭朋示的葬不負(fù)拴責(zé)任蹲、思維莖定勢(shì)憐的危中害。(3腰)從作洋者的金思想斧傾向胸上去欣思考建。這捐可以愁抓住城小說披中的黎關(guān)鍵性浩詞語(yǔ)寒來把飛握。木如本唇講“敢考點(diǎn)重二”《第9車廂》中的“曾正常盼人”氧。2．一閥“聯(lián)張”聯(lián)系惱作品肌的時(shí)考代背諸景及優(yōu)典型胞的環(huán)咐境描趙寫，沙認(rèn)識(shí)膏人物喘形象容的思鬼想性許格上熱所打忠上的它時(shí)代商烙印濫，把些握住浴人物奸形象澆所折量射出蜘的時(shí)紅代特備征，惱達(dá)到宴理解掩小說賊主題賢的目亞的。二、狐答題稻模板1．概襯括主艦題通過盯塑造××人物……的形洋象(描繪……的情玻景)，贊亞揚(yáng)(貶斥)…辭…精神(陋習(xí))。2．分撇析評(píng)旗價(jià)主濫題本文殘的主笑題是……，理倆由是……3．探曠究主病題總→稅分，裙即總淡說作松品中湖流露蠻出的棍主旨曬，再檔分點(diǎn)贊證明護(hù)。采啟用小捧議論淚文的村形式炎。[特別瘦提示]在評(píng)影價(jià)、象探究山主題貝時(shí)，千要從肆作品獸的客暴觀實(shí)冤際出耕發(fā)，夏不能踢出現(xiàn)亡認(rèn)識(shí)焰上的宣偏見餅和情繳感、絡(luò)情緒歲上的錫偏激軍；在置沒有稅認(rèn)真惰閱讀劈燕原文魯時(shí)，罵不能排拿自集己已待知的跨道理削去生日搬硬報(bào)套，響導(dǎo)致麥評(píng)價(jià)遣探究刻缺乏翠針對(duì)忽性。探究命題指數(shù)☆☆☆☆命題分析

2011年所有考查小說類文本閱讀的試題共有7套，其中有4套(遼寧卷、江西卷、安徽卷、江蘇卷)考查了此考點(diǎn)。近年來探究的方向有所變化，已由原來注重個(gè)性化解讀慢慢地轉(zhuǎn)移到注重文本深層意蘊(yùn)的分析上，探究題中不一定出現(xiàn)“探究”字眼，答案的開放性也有所減弱。

探究泄題往宋往要崖求考柜生從騎不同叉的角請(qǐng)度和籍層面臭發(fā)掘催作品登的豐壟富意博蘊(yùn)、罩民族哪心理冷和人景文精嫁神，灶或者栗探討夢(mèng)作者繳的創(chuàng)繡作背層景和羅創(chuàng)作聚意圖揚(yáng)，甚異至對(duì)求作品乏進(jìn)行板個(gè)性萄化閱癥讀和責(zé)有創(chuàng)撒意的從解讀蠅。探吼究題擺往往蓋不設(shè)竿置唯心一性削答案叔，旨鄉(xiāng)豐在鼓易勵(lì)考修生積物極思考，援培養(yǎng)兔考生晌的探唉索和塵思辨辟的精判神。頁(yè)同時(shí)毅要求艱考生邪綜合浮運(yùn)用休語(yǔ)文緩知識(shí)害、調(diào)氧動(dòng)生趁活經(jīng)需驗(yàn)進(jìn)泥行探口索，遍對(duì)作龜品進(jìn)今行深副入探甘討和輪分析倡，能濁合理視發(fā)表暢自己質(zhì)的獨(dú)攔到見督解。枕多數(shù)飄考生待認(rèn)為趣探究松題不京設(shè)置傾唯一豈性答彼案，紛因此恭答題啄技巧使便也奪無(wú)章介可循夾，要財(cái)么脫錯(cuò)離文扣本隨專意回旗答，姓要么俊拘泥歐于文濱字表濃面無(wú)敞法深沈入剖惕析，笨得分?jǐn)陈释酵坏雀?。縱觀厲近幾填年高撐考小嫁說探序究題在，其蝴考查王的類倒型主斤要有召以下絡(luò)三大餡類：1．探陷究形嫌象常見運(yùn)設(shè)問士方式(1巷)請(qǐng)結(jié)咬合小當(dāng)說主謎人公鍛的形運(yùn)象，顯探究荷作者猛塑造汁人物巖形象的意合圖。(2師)小說贊的人迎物形帳象，毀都充紙滿豐梅富的燈個(gè)性誕，你痰認(rèn)為愿主人公是毅哪一消個(gè)，塔聯(lián)系抹全文序，談稅談你佳對(duì)該書人物蹤蝶個(gè)性機(jī)的理飼解。2．探服究情談節(jié)常見擠設(shè)問魄方式(1綱)作者斗在結(jié)曬局上芝的這池種處付理是旱否合堪理？殲請(qǐng)結(jié)借合小凳說具體內(nèi)怠容，店談?wù)剰?qiáng)你的喘看法憂和理爭(zhēng)由。(2由)有人釘說，聾這種踢安排館是最陰佳選氏擇，做如果刪你同歪意這黎種說法，豬請(qǐng)申前述你繁的理屢由。(3慢)有人怠說，滿文中債故事駁情節(jié)里的安刪排，產(chǎn)不盡宮合理炎，你部是否同意招這種憂說法惹？請(qǐng)碑申述毅你的花理由分。3．探惰究主赴題(上一保考點(diǎn)包已經(jīng)動(dòng)探討閥，此訓(xùn)處不捆再講竭解)對(duì)必腔修教區(qū)材《林黛叮玉進(jìn)攻賈府》中的謎王熙顫鳳的跳形象址歷來持眾說西紛紜音，真林可謂傅“一喝千個(gè)念讀者填心中香有一季千個(gè)法王熙老鳳”仿。那曬你怎幟樣看牙待這思一人機(jī)物呢膜？形象思維方式分析刁鉆、潑辣、善于逢迎常規(guī)思維本專題第一講坦率直爽、能干、熱情逆向思維在《林黛玉進(jìn)賈府》中王熙鳳前前后后只說了短短的五六句話，她熱情夸贊黛玉長(zhǎng)得標(biāo)致，她叮嚀黛玉要吃要玩，“只管告訴她，丫頭老婆不好了，也只管告訴她”，表現(xiàn)了王熙鳳的坦率直爽、熱情。王熙夫人的那幾句話，又說明了她的能干與想得周到。形象思維方式分析獨(dú)具特性的女性辯證思維書中不僅看到她狠毒狡黠的一面，還要看到她熱情活潑而又能干的一面。她是一個(gè)“毒婦”，也是一位“女中豪杰”?？偨Y(jié)：通過以上分析我們可以看出，在評(píng)價(jià)人物時(shí)，我們要努力把握人物的整體性和復(fù)雜性，客觀公平地來評(píng)價(jià)她，要結(jié)合文章而不限于文章，要緊扣故事情節(jié)，在情節(jié)發(fā)展、矛盾斗爭(zhēng)中解讀人物的性格。同時(shí)，可發(fā)揮想象，得出不同的結(jié)論，只要看法能找出有關(guān)情節(jié)做印證且合理即可。[典例](2巴01餡1·江西興高考)閱讀《晚秋》(文本胃見本跨專題眠第一冒講“谷考點(diǎn)油一”[師生躁共研甜考題])，回岸答下藍(lán)面的飲問題求。小說投的高挪潮是斤中年嗓男人愁撿走哀了小憲包。宏如果章這個(gè)影人物書沒有向出現(xiàn)廳，瓦剛薩卡翼會(huì)不至?xí)⒗诵“〒?jù)為恒己有假？為邀什么視？請(qǐng)洪結(jié)合徹全文助說明嶄理由碌。(7分)(一)審讀忌題目梯要仔巴細(xì)抓住8個(gè)關(guān)畝鍵點(diǎn)廁：高裁潮鞋如果駐沒桌有出棕現(xiàn)干瓦薩逆卡戀會(huì)不修會(huì)疑據(jù)為袍己有雄結(jié)提合全擦文銀理由(二)解題正思路條要清筒晰考生轎應(yīng)結(jié)疊合全評(píng)文內(nèi)渠容，拴準(zhǔn)確扣把握嚷人物葉心理膨，進(jìn)待行合刷理的鈔分析姿探討花。無(wú)伴論是士支持杜哪種鼻觀點(diǎn)叉，只顆要能膏自圓姨其說姻即可疲。(三)評(píng)分草細(xì)則隨要明擺了觀點(diǎn)淋明確2分，嗎理由奔分析5分，揀不結(jié)序合文濱意，借特別壯是不樂結(jié)合靠人物毀性格異的酌趕情扣播分。(四)組織倡答案耕要規(guī)茅范(示例商一)不會(huì)囑據(jù)為裁己有告。理稅由：炎①瓦猜薩卡君的性比格使齊然；懇②瓦纖薩卡零善良柄，即招使對(duì)澡妻子層不滿防也會(huì)各自責(zé)欠；③滲瓦薩坡卡正共直，尾當(dāng)看戀到一夠個(gè)姑仗娘摘卡傷者滑耳環(huán)簽時(shí)憤蠻憤不株平；絮④瓦山薩卡叔良知距尚存日，事勿后認(rèn)福為自街己對(duì)咬小包汁有所體企圖器是“扔鬼迷棋心竅僻”；確⑤瓦祖薩卡堵能堅(jiān)扒守道原德底日線，請(qǐng)“雙莖腳一曾直在湖朝這映個(gè)他倡早就兄該來表的地浴方走磚”，蟲表明肯瓦薩丘卡即昆使有楚機(jī)會(huì)讓拾到傾小包撞也不吧會(huì)據(jù)窮為己尚有。(示例羨二)會(huì)據(jù)拐為己交有。誰(shuí)理由由：①戲瓦薩渴卡的險(xiǎn)性格左及小份說中熟的相易關(guān)情貝境使展然；舟②瓦己薩卡稍貧病后交加懼，急施需錢該解燃叮眉之凡急；寫③社內(nèi)會(huì)不脫公導(dǎo)驅(qū)致心凳理失岡衡：英家庭抹遭遇隔拆遷白而致闖貧，茶不會(huì)嘗讀書茅的同擱學(xué)成慶了有崇錢人作；④腦周圍刪沒人渣，為榆瓦薩蝦卡擺拌脫窘勺境提旁供了光難得冰的機(jī)充遇；譽(yù)⑤當(dāng)跟中年匯男人喘拾走綱小包布之后餓瓦薩果卡認(rèn)觸為是遙“把庭他偷著光了謝”，動(dòng)表明希瓦薩肆卡在抖心里夢(mèng)已把捷小包升視為穗己有長(zhǎng)。[考生犬甲]送檢樣卷會(huì)據(jù)為己有。因?yàn)橥咚_卡的妻子病了，急需用錢；自己也有病，他去同學(xué)那里也是為了借錢。得分：3分專家評(píng)卷失誤類型：理由不充分失分探因：此考生觀點(diǎn)明確，但陳述理由不充分，只從情節(jié)方面分析了理由，沒有從人物性格、心理、情境等方面深入分析。所以給3分。送檢樣卷不會(huì)據(jù)為己有。因?yàn)橥咚_卡的性格決定了他不會(huì)據(jù)為己有：(1)當(dāng)看到一個(gè)姑娘摘傷者耳環(huán)時(shí)憤憤不平；(2)“雙腳一直在朝這個(gè)他早就該來的地方走”，表明瓦薩卡即使有機(jī)會(huì)拾到小包也不會(huì)據(jù)為己有。

得分：5分[考生啟甲]專家評(píng)卷失誤類型：思維不深入，要點(diǎn)不全失分探因：此考生觀點(diǎn)明確，但思維不夠深入。“瓦薩卡的性格決定了他不會(huì)據(jù)為己有”，“瓦薩卡”有什么樣的“性格”，沒有分析；同時(shí)，沒有結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析，如因?qū)ζ拮硬粷M的自責(zé)、事后認(rèn)為自己對(duì)小包有所企圖是“鬼迷心竅”、自己的“一陣輕松，如釋重負(fù)”等，所以扣2分。必修揚(yáng)教材辣上課央文《林教兇頭風(fēng)法雪山麻神廟》中“誰(shuí)林沖真偷聽愁”這繳一情錄節(jié)是滿合理侵真實(shí)赴的。塘林沖捉剛到韻草料趣場(chǎng)時(shí)變，看故到崩賤壞的竊草屋躁，于犬是打斬算等側(cè)雪停并后，敬到城妥中找展泥水扁匠修父理。掉這就確為打正酒回軟來大園雪壓牲倒草逐屋預(yù)朗先埋賭下伏考筆。帽打酒武去的怎路上吃看見粱古廟良，“敞林沖水頂禮勇道：指‘神粉明庇踏佑！辦改日圍來燒敞紙錢刪。’藥”則宗為草被屋被催雪壓現(xiàn)倒后壩，林挎沖到質(zhì)此過抓夜預(yù)圈先設(shè)依下伏勉筆。取草屋法倒后味，林象沖“恐得怕火怎盆內(nèi)濟(jì)有火達(dá)炭延挎燒起扶來，嶺搬開茂破壁齒子，椅探半截身入江去摸換時(shí)，奪火盆暢內(nèi)火局種都環(huán)被雪澡水浸被滅了帽”。戲作者壘將這夾個(gè)細(xì)其節(jié)寫修得如平此細(xì)撕膩，步為后獨(dú)文草托料場(chǎng)格失火騾無(wú)由獄，必偶定有游人縱害火埋飲下伏沈筆。道林沖可到了犧山神例廟后色，搬次來一冬塊大識(shí)石頭竄頂住溪廟門鎮(zhèn)，是嚇為陸嗽謙等蜓人放珠火后襯，推稅不開后廟門旺，在進(jìn)門口病談?wù)撝葡莺ι砹譀_地的陰儲(chǔ)謀全桿被林婦沖聽糊到埋娛下伏攜筆。這一撇系列他重要扯的情茄節(jié)都配是前剖有伏包筆，截后有耗照應(yīng)突，不仆但推毛動(dòng)情雕節(jié)向鄙前發(fā)任展，施表現(xiàn)毅小說次的主哀題“晚被逼碼上梁房誠(chéng)山”照，同搬時(shí)還傻塑造葛了人痛物性馳格(林沖么的精圍細(xì)及府茍且災(zāi)偷安)，而寺且使譜作品國(guó)的結(jié)短構(gòu)針池線綿懶密，酒無(wú)懈銷可擊疊?？梢娂澹獛盘接懤K情節(jié)科結(jié)構(gòu)朽，需董要從芬情節(jié)仰本身屈、人默物形歡象的隊(duì)塑造性及主離題等除方面晚尋找哥證據(jù)婦。[典例](2姜01甲1·遼寧粒高考)閱讀漁下面域的文導(dǎo)字，蒙完成避后面闊題目碰?！袄尤?！這麻回該宗你了打！”廈伙伴茫們著真急地靈沖馬支烏羅槐喊道移。他氣斤呼呼圣地回燃答：懷“來機(jī)了，捕哼！替我又申不是文火車明！”轉(zhuǎn)回巧來的股時(shí)候淚，他撓嘟嘟視囔囔屑，推諸搡著房誠(chéng)人群執(zhí)往前瘦走，茅或給農(nóng)狗一積腳，達(dá)或給敬一個(gè)鞋男童迷頭上顫一掌下，什材么借丑口他縣都找粥得到施的。歪“這蒜幫懶針鬼！俱你們雕不知駁道給福人讓胃路嗎獻(xiàn)？”“你影們給抗這個(gè)奏怪物貼讓路逆！”錘有人緊這樣灘應(yīng)答鍛。馬搖烏羅球頭也脹不回軍，粗唯言惡似語(yǔ)地練罵他柄一句激，全宣是難芳聽的護(hù)字眼案兒。老頭臣兒馬添烏羅啟的為億人一烏向如忍此：蜻脾氣浩暴躁乎，態(tài)蠢度冷咳淡，遵出言輪不遜消，像咬青榅狠桲一絡(luò)樣苦拉酸。所以蹈，人土們都集管他漲叫“美怪人承”。尺他那包毛茸六茸的適獅子銜般的案大頭劣，他寇那被衛(wèi)頭發(fā)黨遮掩柿著的要可憎捏的面昨孔，異他那容目光供兇狠氏的小跡眼睛賊，他熟那嘶肝啞的箱嗓音土和他愉那把預(yù)總是歉插在擴(kuò)腰間岔的長(zhǎng)止刀子像，令銹人不談禁感冬到幾戰(zhàn)分敬字畏。他是惕從何唐處來捧的呢六？沒級(jí)人知道唉?？深w能是舊從地茅獄里柔來的談，也扛可能迫是從首某個(gè)查獅子貓洞里覺來的真。誰(shuí)唇也不糕知道長(zhǎng)他的港身世撥，但醉是大巡壽家都文猜想范：他資準(zhǔn)是外一個(gè)款有著色不幸堵經(jīng)歷貿(mào)的強(qiáng)鬼盜。溫一個(gè)鈴怪人威，一尤個(gè)冷浸酷無(wú)彎情的液人，陪一個(gè)驅(qū)心靈圾干枯采、心另似鐵柳石的紗人。扛他經(jīng)尸常沖堡著大映家抱陽(yáng)怨，挎而不庸對(duì)著騙某個(gè)柜人。場(chǎng)地盡上忽篇然響港起一堤陣可諒怕的棉叫喊殘。只衣見一競(jìng)頭肢廣體傷沿殘、財(cái)秉性畫暴烈站的四先歲大敗公牛碰從地店上爬悔起來吐，怒判氣沖脖沖地楚用蹄翻刨了眼刨地遇，接老著痛心苦而舅狂怒翠地向顯眾人嫌發(fā)起梢了攻允擊。奴加烏校喬們沈大驚珍失色虛，恐覺懼地諸四處揚(yáng)奔逃撐。那丘公牛富三蹦勝兩跳柔地躥邀到火潔堆邊尖。馬袖烏羅笨還來丹得及終躲開券，他鴉噌地市一下愉爬到擊了畜齡欄的朗圍墻瀉上。但是智，當(dāng)員他回稼頭看檢時(shí)，絞發(fā)現(xiàn)捧下面反有一癢個(gè)男籮童，紙一個(gè)視六歲蝴的男份童，婚一只食手提如著一國(guó)只吐侄綬雞溝，另裝一只替手抱襲著一漲個(gè)南涌瓜，統(tǒng)嚇得錫臉色掛鐵青各，呆仰若木據(jù)雞。豬馬烏摔羅毫傳不猶處豫地跟跳下去，準(zhǔn)伸手黎把他捕抓住傾，高侮高地跑舉過蜂頭頂愚，用茫自己高的胸趁膛擋太住了知公牛菌的犄離角。在場(chǎng)政的二輔十個(gè)脂人異虎口同始聲地發(fā)發(fā)出獻(xiàn)恐怖伙的叫慌喊，治冒著踐紅色譜火焰盯的木怨柴四角處飛謀濺，饒煙霧匯彌漫真，塵槽土飛凱揚(yáng)，擋眼前叮的一秀切頓奸時(shí)變愈得模閱糊不司清。當(dāng)公編牛被職兩條憤繩索思套著起犄角掀從煙粘霧中弱拖出躍來的嗎時(shí)候狗，大裳家才萍看清珍這幅舅慘景腫，都少驚呆面了。那男舊童站籮在被熔公牛返沖毀朱的火毒堆旁，公面色喇如土殃，但余是安悠然無(wú)源恙。周有著不蹄幸經(jīng)毀歷的疤怪人著馬烏格羅卻孟直挺圾挺地躺斯在地賤上，述一動(dòng)蘆也不搭動(dòng)；長(zhǎng)他的構(gòu)頭枕著元灰燼泛，結(jié)國(guó)實(shí)的紗胸膛終已經(jīng)蓬被公微牛的贊兇惡遣犄角茶挑開櫻。(朱景澤冬譯貓，有譽(yù)刪改)[注]①比廟亞納(1導(dǎo)86葬8—拖19突25更)：著景名作嶄家，鎖其作條品多顏取材售于加袍烏喬侍的口固頭傳息說。夾②加襖烏喬陶：南毯美潘援帕斯晌草原眼牧民年的統(tǒng)販稱，舉意思診是“惠孤兒抖”“互流浪卻者”繡，性渡格強(qiáng)逗悍而員狂放轎。小說辰主要湯由加充烏喬憂“烙嚇牛”廣和馬傻烏羅脾“救忌童”腐兩個(gè)病片段棚構(gòu)成血。你講認(rèn)為亡哪個(gè)足片段衫更精轟彩？協(xié)請(qǐng)談彼談你歷的觀兇點(diǎn)，疾并從界內(nèi)容都和形松式兩巷方面沙陳述奸理由痰。(8分)(一)審讀電題目娛要仔欄細(xì)抓住6個(gè)關(guān)厚鍵點(diǎn)積：兩頃個(gè)片煎段擋更精片彩這你的軋觀點(diǎn)環(huán)內(nèi)霜容府形式休陳戚述理匹由(二)解題陷思路隔要清視晰此題騰考查歐對(duì)小治說情戰(zhàn)節(jié)結(jié)飽構(gòu)進(jìn)青行探蟲究的貍能力征。解環(huán)答此慶題目灶時(shí)，瓜考生估需要化從情辟節(jié)本淡身構(gòu)車成、彈人物哲形象胖的塑魚造、顛主題斤的展顆現(xiàn)等沉方面御，對(duì)億文本囑作一絮定的漲歸納熱和概蘭括，兩明確潑觀點(diǎn)憶，并識(shí)由此甚展開出，展愉開時(shí)爛要調(diào)抓動(dòng)自片己的育知識(shí)鈴儲(chǔ)備潔，從絹文中徐挖掘結(jié)理由隨。(三)評(píng)分妖細(xì)則掏要明底了觀點(diǎn)牌明確右，給2分；翼論述袖合理械、理群由充愧分，鄰給6分。(四)組織挎答案摘要規(guī)罰范(觀點(diǎn)挽一)加烏澆喬“沙烙牛漸”的胞片段扶更精才彩。①展許示了加加烏晶喬們棍的生族活風(fēng)辭情，瞧凸顯錯(cuò)了其菠強(qiáng)悍善、樂蝴天的棒性格麻，強(qiáng)勉化了兼作品靜的地喪域文絨化內(nèi)抱涵；貌②構(gòu)懂成了錦理解姥主人鉆公馬蚊烏羅朵的性薦情和輸英雄委壯舉政的氛嚷圍和伏基礎(chǔ)源；③猛藝術(shù)雨表現(xiàn)名上，播運(yùn)用銜細(xì)節(jié)是描寫絲式、烘峰托手威法等昌，逼尋真呈業(yè)現(xiàn)了混烙牛窩過程蛙，感陳染力子極強(qiáng)承。(觀點(diǎn)墾二)馬烏養(yǎng)羅“渴救童驕”的妹片段露更精私彩。①展廉示了慢馬烏輩羅勇概于犧作牲的駝?dòng)⑿蹎枆雅e集，完俗成了潮主人編公的毫形象爆塑造省；②恨作為描小說具的點(diǎn)如睛之炊筆，林表達(dá)悼