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企業(yè)消防安全培訓(xùn)總結(jié)5篇企業(yè)消防安全培訓(xùn)總結(jié)篇1

為了檢驗(yàn)我公司對火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的把握和熟識,確保生產(chǎn)安全,公司于2020年xx月20日下午14:30—17:30進(jìn)行了消防培訓(xùn)及演練。此次培訓(xùn)演練,公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都主動的參加協(xié)作,在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防學(xué)問,在演練中熟識了消防技能?,F(xiàn)將本次消防演練總結(jié)報(bào)告如下:

一、前期預(yù)備狀況

1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在安全例會上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演練,行政部制定好演練方案并預(yù)備好消防演練所用到的物資。

2、公司各級對此次消防演練都給予了足夠的重視與協(xié)作,親自對全體員工進(jìn)行消防演練培訓(xùn),讓員工進(jìn)行模擬演練,提高員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力。

3、公司預(yù)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐〔燃燒木材的容器〕2個、滅火器4—10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演練用,為消防演練的順利進(jìn)行做好了鋪墊。

4、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機(jī)構(gòu),落實(shí)職能組職責(zé)。

二、消防演練過程

1、14:30全體員工至培訓(xùn)室集合進(jìn)行消防學(xué)問培訓(xùn)。為了讓每個員工都能提高防火意識,把握消防技能,公司請安全員在演練前給我們?nèi)繀⒀萑藛T進(jìn)行了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn),讓我們對消防學(xué)問有了更多的了解,也讓我們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)的時候,如何有效的報(bào)警,如何滅火和逃命。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的生疏感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的狀況下,每個現(xiàn)場員工都能主動主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和愛護(hù)自己。

2、16點(diǎn),全體員工至公司升旗廣場集合,16點(diǎn)10分,滅火組根據(jù)公司要求,重新布置了消防演練現(xiàn)場,進(jìn)一步確保消防演練的順利進(jìn)行及逼真度。

3、16點(diǎn)30分,演練正式開始。行政部發(fā)覺陽光棚現(xiàn)場起火,馬上用手機(jī)撥打119電話報(bào)警,請求消防隊(duì)支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案。滅火組組長親自帶隊(duì),提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,嫻熟運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火學(xué)問,對大火進(jìn)行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參與演練的人員都能有機(jī)會實(shí)踐,我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演練,公司各部門人員都得到了演練的機(jī)會,對提高大家的`消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。

4、17點(diǎn),由消防總指揮對我們的演練進(jìn)行點(diǎn)評。

三、消防結(jié)束后的小結(jié)

總體來說,此次消防演練還是到達(dá)了目的,也取得了勝利,但是,通過這次演練,我們也發(fā)覺了以下一些缺乏之處:

1、我們并沒有完全把握更為精確細(xì)致的電話報(bào)警,經(jīng)過總指揮的消防學(xué)問培訓(xùn)講解,我們才知道報(bào)警的時候,需要提供一下內(nèi)容:

①火災(zāi)現(xiàn)場的細(xì)致地址,最好能說出附近的明顯標(biāo)志物。

②火災(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么。

③火災(zāi)現(xiàn)場的火勢大小狀況。

④留下報(bào)警人的姓名與電話,方便消防人員的聯(lián)系。

⑤要派人員在路口接應(yīng),準(zhǔn)時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。

2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在缺乏,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認(rèn)識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避開噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)當(dāng)是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)厲?,表現(xiàn)為:①由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,員工沒有緊急感;②有個別員工在參加過程中有說笑的現(xiàn)象。

火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過演練可以提高全體員工的消防安全意識,增添員工的逃命自救能力,可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行狀況,同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練閱歷,努力查找缺乏以圖改良,可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。

通過此次親身參加演練,讓全部員工都在肯定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),基本完成了本次消防演練,也到達(dá)了預(yù)期的目的。

企業(yè)消防安全培訓(xùn)總結(jié)篇2

為了加強(qiáng)公司的安全,在有危急來臨時不是亂作一團(tuán),有備無患,也是踐行公司安全作業(yè)的理念,在公司x總的號召下,由保安隊(duì)組織了一次為期十五天的消防安全培訓(xùn),我作為車間的一員,主動參與了這次的活動,學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的學(xué)問,同時參加了消防基礎(chǔ)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間,我收獲了許多寶貴的東西,如今來講一講我在這段時間學(xué)習(xí)的感想。

因?yàn)橐覀兞私庀?,所以我們采納的是軍事化培訓(xùn),鍛煉了我們的意志,增添了我們的耐力,加深了員工之間的默契,協(xié)作愈發(fā)的好。在前期的體力訓(xùn)練,我有不同程度的掉隊(duì),隨著不斷地深入訓(xùn)練,我一次比一次有進(jìn)步,在每天的體力訓(xùn)練之后疲乏感越來越輕,一天比之一天輕松。接下來先學(xué)習(xí)了一些消防工具的應(yīng)用,然后練習(xí)消防水帶的對口連接,兩個一組產(chǎn)生對比,我在練習(xí)中用時不斷地縮短,得到了教練的確定,我覺得特別有成就感。

在這次訓(xùn)練中,體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時間,借此機(jī)會我也接觸許多不一樣的訓(xùn)練方法,來加強(qiáng)我們對于身體的掌控力。在訓(xùn)練過程,教練為了刺激我們,許多的項(xiàng)目都是帶有肯定的競賽的意味在里面,因此各個隊(duì)員都爭先恐后,生怕自己被懲處。在團(tuán)體訓(xùn)練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優(yōu)秀的幫助落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們在之后實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的協(xié)作奠定了基礎(chǔ)。

火災(zāi)發(fā)生時,最重要的是逃命,愛護(hù)好自己,這就要求我們懂得使用個人防護(hù)的器材。訓(xùn)練中的一個主要內(nèi)容就是個人防護(hù)器材理論學(xué)問的學(xué)習(xí)和使用的方法,在最終的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容,如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。

最終是處理火災(zāi),從發(fā)覺險(xiǎn)情開始,處理的時間越短,損失就越小,這就需要最默契的協(xié)作。因?yàn)槊總€擅長的部分不同,因此我們要對自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時間是最短的。

企業(yè)消防安全培訓(xùn)總結(jié)篇3

通過這次對消防法規(guī)和消防有用學(xué)問的學(xué)習(xí),對消防工作有了肯定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論學(xué)問。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一,預(yù)防為主

把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到的確發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的.要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校內(nèi)中,應(yīng)當(dāng)以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全學(xué)問培訓(xùn),提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆的化學(xué)品等高危急物質(zhì),校內(nèi)內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員,都應(yīng)當(dāng)定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。

三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙

第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要常常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)覺火災(zāi)隱患,要記錄在案并準(zhǔn)時討論整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以準(zhǔn)時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn),但前者卻可能出如今校內(nèi)的每一個角落。第三是要抓詳情。

千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)當(dāng)從小處做起。詳情不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的不注重、不當(dāng)心引起的,這些輕易被忽視的詳情很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

企業(yè)消防安全培訓(xùn)總結(jié)篇4

20xx年x月x日上午,xx公司邀請當(dāng)?shù)叵腊踩嘤?xùn)中心教官對全體員工進(jìn)行了消防安全學(xué)問培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我們對消防工作有了更進(jìn)一步了解,如消防安全管理、建筑防火、固定消防設(shè)施等消防學(xué)問。同時,我們也深刻體會到,消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事,不僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關(guān)。

一、消防安全管理應(yīng)預(yù)防為主,把消防安全作為頭等大事來抓

隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,應(yīng)當(dāng)以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全學(xué)問培訓(xùn),提高防范意識

由于職業(yè)工種的緣由,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危急物質(zhì),如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中,我們對于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識。不管是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員,都應(yīng)當(dāng)定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。

三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙

第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要常常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)覺火災(zāi)隱患,要記錄在案并準(zhǔn)時根據(jù)消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。常常組織義務(wù)消防隊(duì)參與相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面。

第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的區(qū)域往往是最簡單被忽視的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn),但前者卻可能出如今每一個角落。

第三是要抓詳情。千里之堤,潰于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)當(dāng)從小處做起。詳情不簡單引人留意,如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎全部的重大事故都是由于起初的不注重、不當(dāng)心引起的,這些輕易被忽視的詳情很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必需仔細(xì)對待,無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患,都須仔細(xì)處理解決好。

四、消防四個能力和四懂四會

1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力;

2、撲救初期火災(zāi)能力;

3、組織引導(dǎo)人員疏散逃命能力;

4、消防安全學(xué)問宣揚(yáng)教育培訓(xùn)能力。

四懂:懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災(zāi)的危急性,懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災(zāi)的緣由,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得自救逃命的方法。

四會:會使用消防器材,會報(bào)火警,會撲救初起火災(zāi),會組織疏散逃命。

總之,消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),xx公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。

企業(yè)消防安全培訓(xùn)總結(jié)篇5

通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實(shí)際性理論學(xué)問,讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時也抓住落實(shí)工作,增添了消防安全意識感和使命感,參與這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會:

一、認(rèn)清消防安全的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時刻提示,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必需做到位,做到徹底,“安全就是效益〞、“消防工作是其他工作的保障〞,堅(jiān)固樹立“安全第一、預(yù)防為主〞的思想,將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán),敬重人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的看法,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,的確做到安全為天的理念。

二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。災(zāi)難無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,假如我們能利用愛護(hù)自己的方式來為自己實(shí)行一些自救措施,那是特別必定的,利用一些物體和地形實(shí)行有效的方法,讓被動變?yōu)橹鲃?,給自己生存和逃脫一些生機(jī),要實(shí)行果斷的、有效的、必定的、敏捷多變的方法去為生存找到出口。在平常里要多把握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必需學(xué)會有關(guān)廣泛消防學(xué)問,吸收各個案例消防火災(zāi)閱歷,和一些自救,疏散人流,準(zhǔn)時實(shí)行消防果斷措施,利用滅火器削減生命和財(cái)產(chǎn)損失。

三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望境況〞。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持冷靜,冷靜,仔細(xì)客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣實(shí)行有效方法,準(zhǔn)時是否打報(bào)警電話119,要精確匯報(bào)時間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際狀況,自己在救援他人中,要首先,實(shí)行啥方法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃命,逃命的方向是否可行。在室內(nèi)要實(shí)行趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和枯燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜看法,不能慌亂。

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我認(rèn)識也不少,把握的也許多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步學(xué)問,也提高認(rèn)識,增添

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