吉林省長春市成考專升本2022年大學(xué)語文測試題及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.

第

3

題

在《鄭伯克段于鄢》中，大叔先“命西鄙、北鄙貳于己”，后“又收貳為己邑，至于廩建”，這里表現(xiàn)出他性格的特征是（）。

2.下列帶點(diǎn)的字解釋正確的是（）。A.臣侍湯藥，未嘗廢離。湯：菜湯

B.君臣相顧，不知所歸。顧：照顧

C.對酒當(dāng)歌，人生幾何?當(dāng)：應(yīng)當(dāng)

D.陳力就列，不能者止。就：擔(dān)任

3.魯迅在《燈下漫筆》中，用“人肉的筵宴”為喻是為了說明

A.中國文明的實質(zhì)B.中國精神文明的核心C.奴化心態(tài)D.中國歷史的可怕

4.“多行不義必自斃”一語出自（）

A.《左傳》B.《國語》C.《戰(zhàn)國策》D.《韓非子》

5.蘇軾的《前赤壁賦》的語言特色是

A.夾敘夾議B.欲揚(yáng)先抑C.駢散相間D.感情充沛6.《前赤壁賦》是一首（）A.A.抒情小賦B.騷體賦C.文賦D.駢賦

7.下列作品中屬于奏章的是（）

A.《答司馬諫議書》B.《報劉一丈書》C.《諫逐客書》D.《答李翊書》

8.《論快樂》一文的作者是

A.錢鐘書B.朱光潛C.魯迅D.培根

9.《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)上片寫景的主要特點(diǎn)是()

A.移情于景B.白描鋪敘C.因情造景D.虛實交錯10.《報劉一丈書》中“權(quán)者”的形象特征是（）A.狐假虎威B.貪婪虛偽C.奴顏婢膝D.才德稱位

11.《西廂記》是一部()

A.元雜劇B.明雜劇C.說唱文學(xué)D.傳奇

12.

13.以對話形式展開說理的文章是（）

A.《論語》B.《孟子》C.《秋水》D.《馮諼客孟嘗君》

14.《日出》中沒有下面哪一個人物()

A.翠翠B.陳白露C.翠喜D.小東西

15.下列各句中沒有語病且句意明確的一句是()

A.90個有特殊編號的“奧運(yùn)缶”在北京結(jié)束了網(wǎng)絡(luò)競價，以總價1283.65萬元成交，每個缶的均價都超過了14萬元。

B.盡管在剛過去的“五一”小長假里已經(jīng)使出渾身解數(shù)大搞促銷活動，各商家在母親節(jié)檔期里仍然力度不減，再次掀起促銷波瀾。

C.植物營養(yǎng)學(xué)就是研究如何通過施肥等措施提高作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的，因此植物營養(yǎng)不僅對糧食質(zhì)量安全，而且對糧食數(shù)量安全至關(guān)重要。

D.學(xué)校能否形成良好的、有促進(jìn)功能的校園文化，學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入它，這對教學(xué)活動的有效開展起著重要作用。

二、填空題(10題)16.欲渡黃河冰塞川，_______________。

17.白居易《長恨歌》詩：“＿＿，夜半無人私語時?！?/p>

18.本文選自__________，屬__________。

19.春花秋月何時了，______________？

20.岑參《白雪歌送武判官歸京》："瀚海闌干百丈冰，_________"。

21.陸游《關(guān)山月》："________，廄馬肥死弓斷弦。"

22.本文在整體構(gòu)思上虛構(gòu)了一個__________與__________對話的寓言故事。

23.陶淵明是___________時期的著名詩人，是古代——詩派的開創(chuàng)者。

24.李白，字__________，號__________。

25.《再別康橋》寫于_________，描繪了_________的自然風(fēng)光。

三、判斷題(5題)26.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

27.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

29.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

30.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)31.河伯為什么會“旋其面目，望洋向若而嘆”?

32.在這段文字中，王安石還揭露了什么問題?

33.詞的下片所用三個歷史典故的原來含義及作者借用這三個典故表達(dá)的思想感情分別是什么?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這幾段文字是采用何種手法來描繪大海風(fēng)姿的?

35.為什么又說他們兩個是最聰明的？

36.閱讀歐·亨利《麥琪的禮物》中的幾段文字，然后回答下列小題。她突然從窗口轉(zhuǎn)過身，站到壁鏡面前。她的眼睛晶瑩明亮，可是她的臉在二十秒鐘之內(nèi)卻失色了。她迅速地把頭發(fā)解開，讓它披落下來。這時，德拉美麗的頭發(fā)披散在身上，像一股褐色的小瀑布，奔瀉閃亮。頭發(fā)一直垂到膝蓋底下，仿佛給她鋪成了一件衣裳。她又神經(jīng)質(zhì)地趕快把頭發(fā)梳好。她躊躇了一會兒，靜靜地站著，有一兩滴淚水濺落在破舊的紅地毯上。她穿上褐色的舊外套，戴上褐色的舊帽子。她眼睛里還留著晶瑩的淚光，裙子一擺，就飄然走出房門，下樓跑到街上。這幾段寫的主要內(nèi)容是什么?六、作文(1題)37.閱讀下面材料，按要求作文。

男孩向祖母傾訴生活中的不如意——在學(xué)校的生活讓他極不適應(yīng)。其間，祖母一直在烘焙蛋糕。她問孫子是否愿意品嘗一下，男孩欣然答應(yīng)了。

“來，喝點(diǎn)食用油?！弊婺刚f。

“討厭!”男孩說道。

“那么來兩個生雞蛋吧!”

“太惡心了，奶奶!”

“那么你愿意吃點(diǎn)面粉嗎?或者一些發(fā)酵粉?”祖母問。

“奶奶，我要吐了!”男孩回答道。

“是的，這些東西單獨(dú)品嘗起來味道很差。但是當(dāng)它們以恰當(dāng)?shù)谋壤驼_的方法混合在一起時，莢味的蛋糕就做成了。”奶奶繼續(xù)說，“上帝的做事方式也一樣。很多時候我們會想上帝為什么要讓我們經(jīng)歷這么多苦難。但是上帝知道，當(dāng)他按照自己的順序把困難排列好時，美妙的人生就開始了。”

請以“人生的蛋糕”為題，立意自定，文體自選，寫一篇600字左右的文章。

(材料轉(zhuǎn)摘自《讀者》2010年第1期第21頁。原文題為《人生的蛋糕》，作者馮國川，發(fā)表于《環(huán)球時報》2009年7月20日)

參考答案

1.C

2.D此題考查的是考生對大綱第一項“漢語基本知識”中“識別古今意義有所不同的詞語”的掌握情況。

其余三項錯誤如下：A項“臣侍湯藥，未嘗廢離”之“湯”應(yīng)為“藥湯”B項“君臣相顧，不知所歸”之“顧”應(yīng)為“看”，“視”。C項“對酒當(dāng)歌，人生幾何?”之“當(dāng)”應(yīng)為“對著”。

3.A解析：魯迅在《燈下漫筆》中，用“人肉的筵宴”為喻是為了揭示中國民族文化的內(nèi)容：中國文明就是給殖民者預(yù)備的“人肉筵席”，所謂的中國就是安排這一筵席的廚房這一實質(zhì)。因此選擇A項“中國文明的實質(zhì)”。

4.A

5.C

6.C

7.C

8.A

9.B《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)上片主要采用了白描鋪敘手法，描寫登高所見之景，為下片直抒思鄉(xiāng)之情做鋪墊。

10.B本題考查了對古文的理解與掌握。《報劉一丈書》中，“權(quán)者”先是傲慢不見，后假辭賄金，納后則為來客說好話。“權(quán)者”的形象特征是貪婪虛偽。

11.AA《西廂記》是元代著名戲曲作家王實甫創(chuàng)作的雜劇

12.C

13.C

14.A

15.B

16.將登太行雪滿山

17.七月七日長生殿七月七日長生殿

18.《臨川先生文集》__________書信體駁論文

19.往事知多少

20.愁云慘淡萬里凝

21.朱門沉沉按歌舞朱門沉沉按歌舞

22.河伯、北海若

23.東晉；田園

24.太白；青蓮居土

25.1928年康橋

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.Y

31.因為河伯看到大海的無邊無際，意識到自己的夜郎自大、狂妄無知，感到羞愧。32.揭露了士大夫不恤國事，專以向眾人獻(xiàn)媚取寵為能事的丑惡嘴臉。

33.這首詞的下片用了三個歷史典故，表現(xiàn)了作者對人生態(tài)度的取舍。“休說鱸魚堪鮐，盡西風(fēng)、季鷹歸未?”用晉代張翰辭官的典故。張翰，字季鷹，晉代吳郡人，在洛陽做官時，不滿于官場污濁，權(quán)貴橫行，見秋風(fēng)起，即想起了家鄉(xiāng)的莼菜羹和鱸魚鮐，便辭官歸家。作者在這里反用其意，表示在國難當(dāng)頭之際，不該置國事于不顧，思?xì)w故鄉(xiāng)?！扒筇飭柹幔聭?yīng)羞見，劉郎才氣。”用三國時劉備批評許汜的故事。許汜受到名士陳登的冷遇，大為不滿。并向劉備訴說，劉備批評他在國難當(dāng)頭之際，只知買田置地的小事，不管國家大事，說若是自己，會對他更不客氣。詞人的意思是說，作為一個志士，應(yīng)該關(guān)心國家大事，恥于做自私自利的庸人?！皹洫q如此”，用晉朝桓溫的典故?；笢乇狈ィ匆娝缒攴N的柳樹已經(jīng)長得非常粗大，不禁感慨地說：“木猶如此，人何以堪!”詞人用這一典故，意在表示時光飛逝，報國無期，令人傷感。34.擬人化手法。

35.因為從饋贈禮物的角度來看他們把最心愛的禮