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文檔簡介
如皋市2022-2023學(xué)年度高三年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
(一)
歷史試題
總分:100分考試時間:75分鐘
一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列
出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
1.唐玄宗天寶年間,宰相楊國忠召左相及給事中、諸司長官皆集尚
書都堂,“唱注選人,一日而畢,曰:'今左相、給事中(門下省官員)
俱在座,已過門下矣。’其間資格差繆眾,無敢言者。于是門下不復(fù)
過官。”這反映了唐朝后期
A.三省開始出現(xiàn)一體化趨勢B.科舉考試的地位提高
C.君主權(quán)力受到了極大制約D.中樞運行機制遭破
壞
2.張之洞在創(chuàng)辦漢陽鐵廠時,提出“官倡其始,商守其成”的方針,
認為“先籌官款,墊支開辦,俟其效成利見,商民必然歆羨,然后招
集商股,歸還官本,付之商人經(jīng)理”。這一方針的實施
A.推動了中國經(jīng)濟的近代化B.實現(xiàn)了近代中國社會
的轉(zhuǎn)型
C.削弱了洋務(wù)企業(yè)的競爭力D.根除了軍事工業(yè)經(jīng)營
的弊端
3.1916年,袁世凱去世后的第三天,漫畫家馬星馳發(fā)表《今日始撒手
長往乎》。
畫中老者番斗/主艮子撇始日令產(chǎn)
將鼎丟
下,似乎
有些舍不
得撒手。
該漫畫
A.抨擊軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的時局B.表達了國民黨對民
主共和的向往
C.諷刺了袁世凱的倒行逆施D.揭示了民主政治的
實現(xiàn)缺乏根基
4.以下是毛澤東在一次會議中的報告內(nèi)容(部分),這次會議的召開
(1)國民黨軍隊的主力已被消滅。國民黨的作戰(zhàn)部隊僅僅剩下一百多
萬人…?….今后解決這一百多萬國民黨軍隊的方式,不外天津、北
平、綏遠三種。
(2)我們必須準備把二百一十萬野戰(zhàn)軍全部地化為工作隊。這樣,干
部就夠用了,廣大地區(qū)的工作就可以展開了。
⑶開始著手我們的建設(shè)事業(yè),一步一步地學(xué)會管理城市,恢復(fù)和發(fā)
展城市中的生產(chǎn)事業(yè)。
A.根本上改變了中國的發(fā)展方向B.推動長江以北的
地區(qū)獲得解放
C.確立了社會主義基本經(jīng)濟制度D.為革命在全國的
勝利奠定基礎(chǔ)
5.1983年,魯冠球與鄉(xiāng)政府簽訂廠長風(fēng)險承包合同,承包下蕭山萬向
節(jié)廠,首創(chuàng)兼顧國家、企業(yè)、員工三者所得的“聯(lián)利計酬浮動工資制二
1984年萬向節(jié)廠首次向美國出口,逐步實現(xiàn)了產(chǎn)品、人員和企業(yè)“走
出去:1990年萬向集團公司組建。該廠的發(fā)展歷程折射出我國
A.開始進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期B.全方位對外開
放新格局的形成
C.經(jīng)濟體制改革首先在農(nóng)村取得了突破D.中國特色社會
主義道路的探索
6.波斯帝國修筑的“御道”全長1677英里,沿途設(shè)有111個驛站,
覆蓋帝國全境。后來,從御道上又開辟出幾條岔路,向西南通往埃及,
向東南通到印度河流域。波斯帝國“御道”的修筑
A.促進古代文明區(qū)域間的連接B.保障地中海地
區(qū)的長期和平
C.全面擴大了希臘文化影響力D.推動了西歐封
建國家的發(fā)展
A.1—2世紀的羅馬帝國B.6—7世紀的拜占
庭帝國
C.7—8世紀的阿拉伯帝國D.16—17世紀的俄
羅斯帝國
8.中國科舉有“三十老明經(jīng),五十少進士”的說法。朝鮮王朝時以
進士之試增長童稚辭氣,不可不立,便推動設(shè)立進士科,以詩賦試之,
并規(guī)定25歲以下才能參加,獲得進士身份后,才可準備更高一級的
考試。由此可知,朝鮮王朝的科舉考試
A.核心內(nèi)容是考查詩詞歌賦能力B.促進中朝兩國
的友好交往
C.在仿效中國同時具有本土特征D.得到了歷代統(tǒng)
治者的重視
9.1497年,卡伯特帶著英王亨利七世的特許狀,從英國出發(fā)向西航行,
到達紐芬蘭島北部并舉行了占領(lǐng)儀式。憑借國王頒發(fā)的特許狀,卡伯
特以國家名義向任何使用這條航路的商人征收稅款。據(jù)此推測,英王
亨利七世支持卡伯特主要是為了
A.開辟最短的歐亞航線B.應(yīng)對價格革命
的影響
C.擴張英國的海上通道D.打破荷蘭的貿(mào)
易壟斷
10.1534年,英國議會通過的《至尊法案》規(guī)定:“國王陛下,他的后
嗣與繼承者,應(yīng)被擁立、承認和被稱為英格三教會在塵世唯一的至尊
領(lǐng)袖”。1535年英國又頒布《叛逆法》,規(guī)定蓄意侵犯尊嚴的尋產(chǎn)與
稱號,把國王看做教會分裂者或暴君的人均為叛逆罪,將處以極刑。
這些法律文件
A.有效地限制了國王的權(quán)力B.確立了議會政
治中心地位
C.鞏固資產(chǎn)階級革命的成果D.推動英國民族
國家的形成
11.19世紀前,英國海濱城市主要是英國貴族和鄉(xiāng)紳度假娛樂的地
方;19世紀中期以后,越來越多的中產(chǎn)階級和工人開始到海濱城市享
受新鮮空氣,這些城市修建了大量的休閑設(shè)施,如劇院、哪啡屋、圖
書館、體育場等。這一變化出現(xiàn)的根本原因是
A.工業(yè)革命的開展B.全球聯(lián)系的拓
展
C.人文主義的興起D.歐洲文化的發(fā)
展
12.南美洲北部圭亞那的原住民是印第安人,該地曾是英國的食糖供
應(yīng)基地,是法國關(guān)押重刑犯的監(jiān)獄,是荷蘭從事熱帶染料和木材貿(mào)易
的原料產(chǎn)地,也是西班牙人懷舊的紀念物。該地的這些歷史反映了
A.全球航路開辟的持續(xù)推進B.歐洲各國經(jīng)濟
發(fā)展不平衡
C.美洲工業(yè)體系的形成過程D.歐洲殖民者的
統(tǒng)治和掠奪
13.下表是1866年—1868年第一國際的三次會議中,部分代表的觀點
及相應(yīng)最終形成的決議。這些決議的最終形成表明
會議部分代表的觀點大會最終決議
日內(nèi)瓦反對罷工,主張通過各國工人在罷工斗爭中應(yīng)該互相支
代表會和平方式使無產(chǎn)階持,必須依靠無產(chǎn)階級掌握武裝,進
議級獲得解放行暴力革命
洛桑反對政治斗爭、認為工人的社會解放同他們的政治解放
代表大政治斗爭與無產(chǎn)階是不可分割的;號召工人學(xué)習(xí)《資本
八級無關(guān)論》
布魯塞小私有制是“幸福的必須把主要生產(chǎn)資料國有化和土地
爾代表主要前提”收歸國有
大會
A.無產(chǎn)階級有了科學(xué)理論的指導(dǎo)B.社會主義從理
想變?yōu)楝F(xiàn)實
C.無產(chǎn)階級嘗試獨立建立了政權(quán)D.資本主義制度
正走向衰落
14.下表是二戰(zhàn)后美蘇簽署的部分條約。這表明20世紀六七十年代
1963年8月5日《部分禁止核試驗條約》
1968年7月1日《防止核武器擴散條約》
1972年5月26日《關(guān)于限制反彈道導(dǎo)彈系統(tǒng)條約》
1974年7月3日《關(guān)于限制進攻性戰(zhàn)略武器的某些措施的臨時協(xié)定》
A.兩極格局受到?jīng)_擊B.資本主義陣營
瓦解
C.蘇聯(lián)實行戰(zhàn)略收縮D.美蘇博弈下有
妥協(xié)
15.據(jù)統(tǒng)計,1960—1976年,在非洲撒哈拉沙漠以南地區(qū),共有628
家西方國家投資的企業(yè)被當?shù)厝嗣窠庸?。該情形出現(xiàn)的主要原因是
A.世界多極化格局的出現(xiàn)B.經(jīng)濟全球化的
進程加快
C.世界殖民體系趨向崩潰D.國際經(jīng)濟新秩
序的形成
16.2022年北京冬奧會的舉辦,既表達了中國人“一起向未來”的和
平理想,還搭建了中國與世界深度對話的平臺。在冬奧會前后,中國
展開了各種形式的雙邊和多邊外交,進行了深化合作、維護主權(quán)等國
際問題的討論。這反映了新時代中國
A.注重發(fā)展睦鄰間友好關(guān)系
B.積極構(gòu)建人類命運共同體
C.發(fā)揮超級大國的引領(lǐng)作用
D.代表世界文明的發(fā)展方向
二、非選擇題:本大題共4題,滿分52分,其中第17題14分,第18
題12分,第19題13分,第20題13分。
17.(14分)閱讀材料,完成下列要求。
材料近代理性主義最初出現(xiàn)在自然科學(xué)領(lǐng)域,牛頓對萬有引力
的發(fā)現(xiàn)以及牛頓力學(xué)的演算,使理性主義的旗幟樹立起來。政治理性
主義者將自然科學(xué)領(lǐng)域的分析、計算、邏輯推理的技術(shù)運用于政治領(lǐng)
域,使這種追求確定性和功利性的科學(xué)方法在政治生活中占有了絕對
的地位。在資產(chǎn)階級同封建制度、同宗教神學(xué)斗爭的過程中,政治逐
漸從宗教的控制中擺脫了出來。此時,還涌現(xiàn)出大量的政治家,比如
伏爾泰提出的自然權(quán)利論,指出自然賦予人們自由和平等,所有的權(quán)
利屬于人民也被盧梭的社會契約論提出了,孟德斯鳩提出了“三權(quán)分
立二在理性主義的引導(dǎo)下,國家和社會發(fā)生了深刻的變革。
隨著資本主義制度的確立,理性主義逐漸喪失了理性原有的懷疑
性,轉(zhuǎn)而追尋一種純之又純的確定性。近代政治領(lǐng)域所崇尚的理性主
義更多是對理性的“形式”、“邏輯演繹”的空前追求,將人類的政治
程序化、簡單機械化、標準化、量化。
——摘編自趙恩烯《政治理性主義批判及其當代意義》
(1)根據(jù)材料,歸納啟蒙運動時期資產(chǎn)階級的基本政治訴求,并結(jié)
合所學(xué)知識,概括近代“理性主義”發(fā)展的趨勢。(8分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評析“政治理性主義”。(6分)
18.(12分)閱讀材料,完成下列要求。
材料一荷蘭人對香料貿(mào)易和香料市場的壟斷行為威脅到英國
商人的利益,他們渴望涉足亞洲香料貿(mào)易,開始“討論到東印度航行
的事宜”。1600年底,伊麗莎白頒發(fā)了為期15年的公司特許狀,標志
著英國東印度公司正式成立。公司成立后,積極與東印度從事直接商
業(yè)活動,并與荷蘭在南洋群島的香料貿(mào)易方面展開了長期的競爭。到
17世紀末,東印度公司已經(jīng)在印度營建4個較大的據(jù)點,“它們的位
置決定了18世紀英國海外活動的大部分進程與方向”。到亞洲的航行
與到歐洲大陸及地中海地區(qū)的航行相比,對商船的要求更高。英國航
海技術(shù)及造船業(yè)快速發(fā)展的同時一,也訓(xùn)練了大量有豐富經(jīng)驗的專業(yè)水
手,這些都是潛在的海軍力量,隨時可以被國家所用。
—摘編自孟憲鳳、王軍《東印度公司與17世紀英國東印度貿(mào)易》
材料二荷蘭東印度公司與英國東印度公司的貿(mào)易競爭中,長期
處于上風(fēng),然而在18世紀末它卻轟然垮掉。據(jù)統(tǒng)計,1766年到1768
年期間其用于支付雇員工資的開支,很可能占公司在亞洲總支出的
94.7%o早在1620年,第一任巴達維亞總督科恩就提出,應(yīng)當給予
私人企業(yè)一定的自由貿(mào)易權(quán),讓公司擺脫各種不必要的管理費用,還
能有效地遏制腐敗行為,但建議最終沒有被采納。隨著英國國內(nèi)印染
和紡織行業(yè)的迅速發(fā)展,英印公司將印度變成了棉織物的原料產(chǎn)地,
原棉進口量迅猛增長。1770年之后,英國人在與印度的棉織品貿(mào)易
中明顯占據(jù)了上風(fēng),荷蘭人只能為歐洲市場的低端消費者提供相對廉
價的棉織物,市場份額逐漸縮小。1780年第四次英荷戰(zhàn)爭中,強大
的英國海軍摧毀了荷蘭艦隊,荷印公司的歐亞航線停擺,公司在亞洲
的貿(mào)易地位江河日下,最終崩潰。
——摘編自鄭海洋《荷蘭東印度公司衰落原因再探》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括英國東印度公司成立的背景,
并分析其貿(mào)易活動對英國發(fā)展的重要意義。(8分)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析荷蘭東印度公司衰亡的主要
原因。(4分)
19.(13分)閱讀材料,完成下列要求。
歷史時期中國近代體育的發(fā)展
在華經(jīng)商的外國人將西方體育帶入了幾個開放口岸的
鴉片戰(zhàn)爭后城市,包括足球、籃球、網(wǎng)球、田徑、賽馬、賽船等,
但這些項目多在租界開展,主要參與者也是外國人。
李鴻章在其創(chuàng)辦的天津水師學(xué)堂中設(shè)有西式兵操課程:
1881年擊劍、剌棍、木棒、拳擊、啞鈴、跳欄比賽、算術(shù)比賽、
跳遠、跳高、爬桅等項。
清政府《奏定學(xué)堂章程》頒布,規(guī)定從蒙學(xué)堂到高等學(xué)
1904年堂都必須開設(shè)體操課,以改變國民素質(zhì),培養(yǎng)“尚武”
精神。
北洋政府正式啟用“壬戌學(xué)制”,將“體操課”改為“體
育課”,主張體育是一種生活方式,英美自然主義體育
1923年
替代歐陸兵操開始滲入中國的學(xué)校體育教育中,體育開
始向生活化“回歸”。
——摘編自梁秋語,張宗明,張其成《從個人養(yǎng)生到大眾健身——近
代體育事業(yè)的發(fā)展、身體觀之變遷及其當代反思》
提取材料中有關(guān)中國近代體育發(fā)展演變的信息,并結(jié)合所學(xué)知識
予以說明。(要求:提取有效信息,邏輯清晰,表述成文)
從圖中提取相關(guān)聯(lián)的信息,擬定一個具體論題,并結(jié)合所學(xué)知識
加以論述。(要求:寫出提取的信息,論題明確,持論有據(jù),邏輯嚴密,
表述清晰)
2022—2023學(xué)年度高三年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(一)
歷史
參考答案
一、選擇題:本大題16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有
一項是最符合題目要求的。
l.D2.A3.C4.D5.D6.A7.B8.C9.C10.D
ll.A12.D13.A14.D15.C16.B
二、非選擇題(本大題共4小題,共52分。第17題14分,第18題12分,第19題13分,第
20題13分。)
17.(14分)
(1)基本政治訴求:反對專制王權(quán)和教會束縛,天賦人權(quán)、自由平等、主權(quán)在民、權(quán)力制
衡。(5分)
趨勢:從自然科學(xué)領(lǐng)域深入社會科學(xué)領(lǐng)域;從歐洲擴展到全世界;從反對教會神權(quán)的控制擴
展到反對專制王權(quán),提出新的社會構(gòu)想。(3分)
(2)評析:近代政治理性主義的興起是自然科學(xué)發(fā)展、近代思想解放和資本主義發(fā)展的產(chǎn)
物;(2分)從根本上反映了資產(chǎn)階級的利益和要求(1分)。該思想推動了資產(chǎn)階級革命的
爆發(fā),為資本主義制度的建立作了理論準備;(1分)也成為殖民地半殖民地人民爭取民族
獨立的精神武器;(1分)后期逐漸走向機械化、程序化。(1分)
18.(12分)
(1)背景:新航路的開辟;西歐國家走上殖民擴張的道路;歐洲出現(xiàn)商業(yè)革命;英國與荷
蘭進行商業(yè)競爭;英國政府的支持(5分)
意義:促進英國的資本原始積累;推動了英國航海、造船技術(shù)的發(fā)展;為18世紀英國的海
外擴張奠定基礎(chǔ)。(3分)
(2)原因:工資支出龐大,運營成本高;壟斷經(jīng)營模式的弊端;英國率先開展工業(yè)革命,
棉織品生產(chǎn)能力優(yōu)于荷蘭,在亞洲貿(mào)易中逐漸排擠荷蘭;第四次英荷戰(zhàn)爭的打擊。(4分)
19.(13分)
信息(6分)說明(6分)
從最初由“在華經(jīng)商的外國人”鴉片戰(zhàn)爭后,通商口岸開辟,西方近代體育傳入,客觀
引入近代體育運動到“清政府”、“北上促進了中國近代體育的發(fā)展。(1分)民族危機和統(tǒng)治危
洋政府”主動推行體育教育(2分)機不斷加深,迫使清政府進行“自強”“自救”,主動提倡
體育教育,提升國民素質(zhì)。(1分)
中國近代體育課程從開設(shè)“西洋務(wù)運動中的近代軍事學(xué)校,清末新政都將西式兵操作
式兵操課程”發(fā)展為“自然主義體為學(xué)校課程的內(nèi)容,反映了強兵御侮、挽救危機的愿望,也
育替代歐陸兵操”,體育“向生活化使近代中國前期的體育教育帶有濃厚的軍事化色彩。(1分)
回歸”(2分,如答將“體操課”改五四新文化運動倡導(dǎo)“民主與科學(xué)”促進了思想解放,
為“體育課”也可給分)英美自然主義體育對中國影響擴大,民族資本主義發(fā)展對人
才提出新的要求,推動體育向生活化回歸。(任答1點得1
分)北洋政府的改革更如符合青少年身心特點,是近代中國
體育課程的重大進步。(1分)
近代體育在中國從“租界”到“天近代政府的改革和有識之士的提倡,使近代體育在中國
津水師學(xué)堂”等軍事院校,后來規(guī)定的影響范圍日益擴大,有利于近代國人身體素質(zhì)的提高和思
“從蒙學(xué)堂到高等學(xué)堂都必須開設(shè)想觀念的進步。(1分)
體操課”,近代體育在中國的影響范
圍越來越廣。(2分)
總結(jié):中國近代體育的發(fā)展順應(yīng)救亡圖存的時代需求,反映了中國社會的近代化趨勢。(1分)
20.(13分)
分值要求
信息和論題
0?3分能夠擬出論題且與信息密切關(guān)聯(lián),指向明確。
(3分)
能夠引用兩個或兩個以上材料中關(guān)聯(lián)信息的具體史實,支持論題;
7~9分
史實分析準確,論證充分,結(jié)論合理;
論據(jù)與論證能夠引用兩個或兩個以上材料中關(guān)聯(lián)信息的具體史實,支持論題;
4?6分
(9分)史實分析較準確,論證較充分,結(jié)論較合理;
0?3分能夠運用史實支持論題,有一定的分析、論證。
邏輯與表達
0-1分邏輯嚴謹,表述通順
(1分)
示例:
信息:1947年杜魯門主義,1955年華約成立,1985年戈爾巴喬夫改革
論題:二戰(zhàn)后,國際形勢發(fā)展的主要態(tài)勢是持續(xù)了近半個世紀的冷戰(zhàn)。
論證:二戰(zhàn)結(jié)束后,美國和蘇聯(lián)在國家戰(zhàn)略、國家利益、意識形態(tài)上的對立和沖突,使它們
從戰(zhàn)時盟友變成冷戰(zhàn)對手。1947年的杜魯門主義宣布將支持所有反對共產(chǎn)主義的國家,成
為美國對蘇聯(lián)發(fā)動冷戰(zhàn)的標志。為應(yīng)對美國的挑戰(zhàn),蘇聯(lián)采取了針鋒相對的一些列措施。1955
年,蘇聯(lián)和東歐國家成立“華約”,美蘇全面冷戰(zhàn)對峙,兩極格局正式形成。此后美蘇之間
進行了長期的競爭與對峙,雖未發(fā)生直接的軍事沖突,但造成了柏林危機、古巴導(dǎo)彈危機等
局部性緊張局勢,甚至使世界面臨核戰(zhàn)爭的威脅。1985年,戈爾巴喬夫開始改革,最終改
革背離了社會主義方向。1991年,蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)隨之結(jié)束,兩極格局崩潰。
20世紀后半期,以美蘇為首的兩大集團之間的冷戰(zhàn),既造成了東西方長期對峙、阻礙
全球化進程,也為新的國際力量崛起提供了機遇。
其他論題:
二戰(zhàn)后,兩極格局中孕育著多極化的發(fā)展趨勢。
二戰(zhàn)加速了世界殖民體系崩潰。
二戰(zhàn)后,蘇聯(lián)的社會主義改革艱難曲折。
1978年以后的中國道路實現(xiàn)了對蘇聯(lián)模式的超越。
2022-2023學(xué)年度高三年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(一)
歷史
參考答案
一、選擇題:本大題16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有
一項是最符合題目要求的。
l.D2.A3.C4.D5.D6.A7.B8.C9.C1O.D
11.A12.D13.A14.D15.C16.B
二、非選擇題(本大題共4小題,共52分。第17題14分,第18題12分,第19題13分,第
20題13分。)
17.(14分)
(1)基本政治訴求:反對專制王權(quán)和教會束縛,天賦人權(quán)、自由平等、主權(quán)在民、權(quán)力制
衡。(5分)
趨勢:從自然科學(xué)領(lǐng)域深入社會科學(xué)領(lǐng)域;從歐洲擴展到全世界;從反對教會神權(quán)的控制擴
展到反對專制王權(quán),提出新的社會構(gòu)想。(3分)
(3)評析:近代政治理性主義的興起是自然科學(xué)發(fā)展、近代思想解放和資本主義發(fā)展的產(chǎn)
物:(2分)從根本上反映了資產(chǎn)階級的利益和要求(1分)。該思想推動了資產(chǎn)階級革命的
爆發(fā),為資本主義制度的建立作了理論準備;(1分)也成為殖民地半殖民地人民爭取民族
獨立的精神武器;(1分)后期逐漸走向機械化、程序化。(1分)
18.(12分)
(1)背景:新航路的開辟;西歐國家走上殖民擴張的道路;歐洲出現(xiàn)商業(yè)革命;英國與荷
蘭進行商業(yè)競爭;英國政府的支持(5分)
意義:促進英國的資本原始積累;推動了英國航海、造船技術(shù)的發(fā)展;為18世紀英國的海
外擴張奠定基礎(chǔ)。(3分)
(3)原因:工資支出龐大,運營成本高;壟斷經(jīng)營模式的弊端;英國率先開展工業(yè)革命,
棉織品生產(chǎn)能力優(yōu)于荷蘭,在亞洲貿(mào)易中逐漸排擠荷蘭;第四次英荷戰(zhàn)爭的打擊。(4分)
19.(13分)
信息(6分)說明(6分)
從最初由“在華經(jīng)商的外國人”鴉片戰(zhàn)爭后,通商口岸開辟,西方近代體育傳入,客觀
引入近代體育運動到“清政府”、“北上促進了中國近代體育的發(fā)展。(1分)民族危機和統(tǒng)治危
洋政府”主動推行體育教育(2分)機不斷加深,迫使清政府進行“自強”“自救”,主動提倡
體育教育,提升國民素質(zhì)。(1分)
中國近代體育課程從開設(shè)“西洋務(wù)運動中的近代軍事學(xué)校,清末新政都將西式兵操作
式兵操課程”發(fā)展為“自然主義體為學(xué)校課程的內(nèi)容,反映了強兵御侮、挽救危機的愿望,也
育替代歐陸兵操”,體育“向生活化使近代中國前期的體育教育帶有濃厚的軍事化色彩。(1分)
回歸”(2分,如答將“體操課”改五四新文化運動倡導(dǎo)“民主與科學(xué)”促進了思想解放,
為“體育課”也可給分)英美自然主義體育對中國影響獷大,民族資本主義發(fā)展對人
才提出新的要求,推動體育向生活化回歸。(任答1點得1
分)北洋政府的改革更加符合青少年身心特點,是近代中國
體育課程的重大進步。(1分)
近代體育在中國從“租界”到“天
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