繞口令教學(xué)英語音標(biāo)繞口令教學(xué)英語音標(biāo)

巧用繞口令教學(xué)英語音標(biāo)

"萬丈高樓平地起'，是說地基對于建筑物的重要性，而構(gòu)筑英語殿堂的基石則是英語音標(biāo)，學(xué)英語的目的就是為了說英語，用英語。一方面，有些人盡管筆試成果不錯，但卻羞于啟齒說英語，或者說出的英語令人難以聽懂。究其緣由，是英語音標(biāo)沒把握。另一方面，大多數(shù)英語單詞的拼寫和單詞的音標(biāo)都遵循讀音規(guī)章，因此，只要把握了讀音規(guī)章，并不斷總結(jié)單詞拼寫與其音標(biāo)之間的聯(lián)系，就能做到觀察單詞就能讀出來，能說出來的單詞就會寫?？傊盐蘸谜Z音，不僅對于練就一口標(biāo)準的英語口語很關(guān)鍵，而且對于記憶英語單詞也有很大關(guān)心。論文聯(lián)盟*編輯。

那么，如何讀準音標(biāo)呢?

傳統(tǒng)的方法是依照教材練口形，依據(jù)錄音仿照發(fā)音。單純這樣的練習(xí)，一則單調(diào)乏味，二則缺乏對比，學(xué)習(xí)效果較差，許多人往往半途而廢。傳統(tǒng)教學(xué)中把簡單混淆的音標(biāo)分組，進行對比練習(xí)，雖有效果，但因無相應(yīng)的語言環(huán)境，也顯得枯燥，難以把握。筆者在多年的英語教學(xué)工作中，把含有某個音標(biāo)或某幾個音標(biāo)的多個單詞編成繞口令，教給同學(xué)。教學(xué)實踐中，同學(xué)們覺得既生動好玩，又新奇獨特，記憶深刻。枯燥的發(fā)音練習(xí)立刻生動活潑，音標(biāo)的讀音在不知不覺中得到強化，教學(xué)效果明顯提高。現(xiàn)將繞口令教學(xué)法的要點介紹如下：

一、發(fā)揮繞口令的強化練習(xí)作用

編一個繞口令，讓個別難以發(fā)準的音標(biāo)多次出習(xí)在一個或幾個句子中，朗讀時反復(fù)檢查自己的口型使口腔習(xí)慣于該音的精確?????位置。若再次遇到此音，口腔便很快滑到該音的精確?????位置。此謂單音強化練習(xí)如有人常把Hesmiles讀成Hesmells，就是沒有把握［ai］的正確讀音。不妨采納如下繞口令對［ai］的音進行強化訓(xùn)練：

Iliketoridemylightwhitebike，andflyawhitelightkitewithmywife．(我喜愛在晚上月光下沿河邊和我量子邊騎著那白色的輕型車邊放白色的輕風(fēng)箏

繞口令教學(xué)英語音標(biāo)

。)

二、發(fā)揮繞口令的對比作用

繞口令的突出優(yōu)點是進行對比練習(xí)。把兩個豉多個相近的音素放在一起，讓同學(xué)在朗讀時進行比較，提高發(fā)音器官的適應(yīng)性。特殊是在長元音和短元音的訓(xùn)練中能使同學(xué)有效的區(qū)分長音和短音，效果突出。例如，許多人認為［i］是長元音［i：］的短讀。實際上，雖然［i］和［i：］都是舌前部抬高，但［i］的發(fā)聲通道要比［i：］大得多。用下面的繞口令進行對比訓(xùn)練。

可快速把握它們的發(fā)聲特點：

Billwasbeatingabigbeastwithhisbigfist，andhisbigristwasbadlybittenbythebigbeast．

(比爾正用他的大拳頭打一頭大野獸，但他的大拳頭被這只大野獸狠狠地咬了一口。)

不僅元音如此，相像的輔音也能編成繞口令進行對比訓(xùn)練，如［t］和［t］：

ThisisaKitteninthekitchen．

InthekitchenIfrythechicken．

AflyfliesintothekitchenwhileIfrvthechicken．(廚房里有一只小貓，我在廚房做炸雞，當(dāng)我在做炸雞時，一只蒼蠅飛進廚房。)

三、發(fā)揮繞口令的識別作用

在精確?????把握每個音素的基礎(chǔ)上，把一些易混淆的音素放進詳細的語言環(huán)境中，讓口腔等發(fā)音器官識別每一個音素。繞口令則能夠很好地滿意這一要求，充分熬煉各個發(fā)音器官的敏捷性。如教學(xué)實踐中，象這些元音，同學(xué)往往感到難以把握，筆者就讓他們練湊下面的繞口令，從慢到快，循序漸進，效果頗佳。

Bettybotterboughtsomebutter，(貝蒂布特買了些黃油，

繞口令教學(xué)英語音標(biāo)

)論文聯(lián)盟*編輯。

Butshesaid，thebutterSbitter．(但是她說黃油有點苦。)

IfIputitinmybatter，(假如我把它放進甜餅糊，)

itwillmakemybatterbitter．(它會使甜餅糊變苦。)

Butabitofbutterbutter，(但加人一點兒較好的黃油，)

willmakemybatterbetter．(就會使甜餅糊味道更好。)

Sosheboughtabitofbutter，(于是她又買了一點兒黃油，)

betterthanherbitterbutter．(味道比她的苦黃油更好。)

Andsheputitinherbatter，(她把它放進甜餅糊，)

andthebatterwasnotbitter．(甜餅糊也不苦了。)

SotwasbetterBettybotterboughtabit0fbetterbutter．

(因此貝蒂布特買較好的黃油是更好的選擇。)

通過統(tǒng)口令的練習(xí)，不僅能夠提高語言的發(fā)音精確?????程度，更能提高同學(xué)的會話力量。由于英語相對于漢語的獨特性，初學(xué)者往往覺得說英語別扭，舌頭拐不過彎兒。通過英語繞口令的強化練習(xí)，同學(xué)們的發(fā)聲器官變得更加敏捷，會話力量很快提高，更增加了學(xué)習(xí)英語的愛好。下邊一段繞口令可用于進行綜合練習(xí)：

Goodcookiescouldbecookedbyagoodcook，ifagoodcookcouldcookgood

繞口令教學(xué)英語音標(biāo)

cookies．(假如一個好廚師能烤出好面包，那就讓他來烤面包。)

編寫英語繞1：21令，多多練習(xí)一些英語繞口令，學(xué)習(xí)者的英語會話水平肯定會有意想不到的進步。

論文聯(lián)盟*編輯。

爆破音pbtdkg

雙唇音p,b

PeterPiperpickedapeck(配克,量詞)ofpickle(泡菜)preparedbyhisparentsandputtheminabigpaperplate.

Bill'sbigbrotherisbuildingabeautifulbuildingbetweentwobigbrickblocks.

齒齦音t,d

ToomanyteenagerstendtowastethEirtimewatchingtelevision.

Dick'sdaughterDiannadoesn'tlikedancing.

軟腭音k,g

Goodcookiescouldbecookedbyagoodcook,ifagoodcookcouldcookgoodcookies.

Abigblackbugbitabigblackdogonhisbigblacknose!

四個前元音i:,i,e,?(不會打音標(biāo),用字母代替,替不了只好用?)

Doyouseethegreenleavesofeachtreeinthefield?

Alittlepillmaywellcureagreatill.

AnnsentAndytenhensandAndysentAnntenpens.

Afatmansatonablackcatandtheblackcatwassquashedflat,forthemanwasmad.

摩擦音

Fivefranticfrogsfledf

繞口令教學(xué)英語音標(biāo)

romfiftyfiecefishes.

Elizabeth'sbirthdayisonthethirdThursdayofthismonth.

Sandysniffedsweetsmellingsunflowerseedswhilesittingbesideaswiftstream.

Shesellsseashellsontheseashore.Theseashellsshesellsareseashellssheissure.

AnEnglishfishermanwishestogetafoolishfishforacolddish.

Theruddywidowreallywantsripewatermelonandredroseswhenwinterarrives.

Harrisrarelyreadsliteraryreviews.

鼻輔音

Brahmsisthenameofa19thcentryGermanposer.

YouknowIknowthatyouknow.IknowthatyouknowthatIknow.

Thespringbringsmanycharmingthings.

半元音

What,why,whenandwherearethewordswerequirequiteoftenwhenwewanttoaskaquestion.

破擦音

ThechiefchargeagainstJohnisthathecheatedthejudge.

JennyandJimmywenttoJamaicaandGermanyinJanuary,butJoanandJohnwenttoJordanandJapaninJuneandJuly.

Trudy'sdreamhasetrueatlast.

繞口令教學(xué)英語音標(biāo)

Howmanydewwouldadewdropdropifadewdropcoulddropdew?

ThesixthsickshEIk'ssixthsheep'ssick.

后元音

Alargearmymarchedpastthefarmyard.

Whenadoctordoctorsanotherdoctor,doeshedoctorthedoctoreddoctorthewaythedoctoreddoctorwantstobedoctoredordoeshedoctorthedoctoreddoctorthewaythedoctoringdoctorwantstodoctorthedoctor?

呵呵，這段好繞口，語法現(xiàn)象消失不少哦。

Tom'sgotalotofdotsonhispocket.Ifhewantstowashoffthedots,hewilluseapotofhotwater.

Howmanywoodwouldawoodchuckchuckifawoodchuckcouldchuckwood?He'dchuckasmuchwoodasawoodchuckcouldchuckwood.

中元音

Torunandplayunderthesunisfun.Whenyourworkisdone,eoutinthesunandhavesomefun.

Thenursesinskirtswashedthirtydirtyshirts.

合口雙元音/ei/等

Nopains,nogains.

Hastemakeswaste.

Idon'tknowwhyJoanshowedayellowcoattothegoatinthesnow.

Strikewhiletheironishot

繞口令教學(xué)英語音標(biāo)

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Aspoiledboydestroyedatoyforjoy.

集中雙元音

Themanwithfairhairdarenotrepairtheirchairtherebecaustthereisabearth