學(xué)生打架賠償協(xié)議書本協(xié)議書是由涉事學(xué)生及其家長、學(xué)校、被傷害方及其家長共同簽署的一份書面文件，表明雙方在學(xué)生打架事件中達(dá)成的協(xié)議，具有法律效力。為了維護學(xué)校的正常教育秩序，保護學(xué)生安全，切實解決打架事件所引起的問題，雙方必須誠信履行協(xié)議。一、事件經(jīng)過事件發(fā)生于2021年8月1日，當(dāng)日晚上9點，A班的學(xué)生小張和B班的學(xué)生小李在學(xué)校門口發(fā)生了一起打架事件。經(jīng)過調(diào)查，事發(fā)當(dāng)晚，小張在學(xué)校門口等待家長接送，與路過的小李發(fā)生了口角，最終演變成了肢體沖突。經(jīng)過雙方家長和學(xué)校老師的勸阻，打斗才得以停止。事后，兩人都受了輕傷，損失人民幣1000元左右。二、協(xié)議內(nèi)容1.學(xué)生及家長方的責(zé)任小張承認(rèn)自己在事件中存在過激行為，應(yīng)對自己打人的行為負(fù)責(zé)，并向小李及其家長道歉。小張的家長承認(rèn)自己在教育孩子方面存在缺失，承擔(dān)一定的家庭教育責(zé)任。小張和他的家長如實向?qū)W校及相關(guān)部門提供證據(jù)和資料，并配合處理。2.學(xué)校方的責(zé)任學(xué)校應(yīng)當(dāng)在教育、管理學(xué)生方面加強力度，加強對學(xué)校學(xué)生的管理，促進學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律，同時加強家校聯(lián)絡(luò)，及時了解學(xué)生在校情況。學(xué)校要加強學(xué)生的法律教育，引導(dǎo)學(xué)生理性溝通解決沖突，避免發(fā)生類似事件。3.被傷害方方的要求小李及其家長認(rèn)為小張的行為對其造成了精神和身體的傷害，經(jīng)過協(xié)商，小張同意賠償人民幣2000元的醫(yī)療費和精神慰問金。被傷害方同意與小張交流，促進心理上的和解。三、協(xié)議執(zhí)行雙方同意在簽署本協(xié)議后一周內(nèi)完成賠償事項，小張家長應(yīng)及時賠償被傷害方。如果雙方不能如期履行上述約定，應(yīng)當(dāng)在雙方自愿的情況下，通過調(diào)解或仲裁解決爭議。四、協(xié)議效力本協(xié)議自雙方簽字生效，本協(xié)議的法律適用法律為中華人民共和國法律。雙方當(dāng)事人同意，如有違反本協(xié)議的情況，可根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)追究其法律責(zé)任。本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議的簽署充分體現(xiàn)了學(xué)校、家長、學(xué)生之間的責(zé)任和義務(wù)，同時，也為今后類似事件的解決提供了有益