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文檔簡介

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案范文

慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇1

一、指導(dǎo)思想:

為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒老師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣闊老師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),提高訓(xùn)練力量,改進(jìn)訓(xùn)練方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第__個(gè)老師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將進(jìn)行“我心目中優(yōu)秀幼兒老師”為主題的慶祝老師節(jié)主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、家長調(diào)查問卷:面對(duì)家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“老師節(jié)”組織幼兒爭論,共同描述“我喜愛的老師形象”。

3、老師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”為主題,分班級(jí)組組織老師綻開演講競賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參與園級(jí)競賽。(可以以身邊的優(yōu)秀老師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒老師形象)

三、活動(dòng)時(shí)間:

八月下旬至九月中旬。

四、活動(dòng)流程:

(一)、前期:工作布置及活動(dòng)預(yù)備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣揚(yáng)預(yù)備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

(二)、中期:調(diào)查問卷及活動(dòng)宣揚(yáng)階段(9月1日—7日)

1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)。

3、9月7日,組織幼兒訪談,爭論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前,各班級(jí)組組織演講競賽,推選優(yōu)勝者參與園級(jí)競賽。

(三)、后期:老師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

2、9月10日,舉辦園級(jí)老師演講競賽。

3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒老師標(biāo)準(zhǔn)。

五、評(píng)比方法:

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”演講競賽評(píng)比小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

六、工作支配:

黃金秀:

1、撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

2、召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

4、負(fù)責(zé)主持園級(jí)老師演講競賽。

5、負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。

6、負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣揚(yáng)、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保留原始資料。

7、環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣揚(yáng)橫幅,展覽活動(dòng)過程。

各班級(jí)組組長:

1、組織組內(nèi)老師演講,推選優(yōu)勝者參與園級(jí)評(píng)比。

2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。

慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇2

為慶祝第__個(gè)老師節(jié)的到來,加強(qiáng)教職工的分散力,呈現(xiàn)老師真我風(fēng)采,活躍校內(nèi)文化生活,營造良好的校內(nèi)文化氛圍,經(jīng)學(xué)校討論打算進(jìn)行“情滿陽光真我風(fēng)采”老師節(jié)慶?;顒?dòng),讓大家在開心的活動(dòng)中度過一個(gè)令人難忘的老師節(jié)。

一、中心思想:

禮物不大、一片心愿,獎(jiǎng)品不重、歡樂就好

二、活動(dòng)組委會(huì):

黃水英、劉先武、周志紅、鐘華、馮萍、孫澤良、肖健、易海珊、傅嫻瓊

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月10日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn):

聯(lián)誼會(huì)地點(diǎn):濱河路歡樂時(shí)間卡拉ok廳(糖果糕點(diǎn)廠旁)

聚餐地點(diǎn):追日酒家(歡樂時(shí)間卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內(nèi))

五、活動(dòng)形式:

消遣活動(dòng)+節(jié)目演出+聚餐

六、前期預(yù)備:

1、頒獎(jiǎng)嘉賓:校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)

2、禮品預(yù)備:孫澤良、姚小鳳(鮮花、氣球、禮物)

3、禮品運(yùn)輸:劉先武、黎正林

4、主持、串詞撰寫:劉先武、馮萍

5、場地布置:謝衛(wèi)仁、劉任馳(吹氣球、椅子)

6、節(jié)目預(yù)備:全體老師以辦公室為單位預(yù)備1——2個(gè)節(jié)目(校長室和總務(wù)室合為一個(gè)辦公室),也可多個(gè)辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參加。

7、全部參與聯(lián)誼會(huì)的教職工均可參加抽獎(jiǎng)。(進(jìn)門時(shí)到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng))

8、詩歌朗誦:羅錦程、楊欣怡(指導(dǎo)老師:唐先知、徐鋒)

9、抽獎(jiǎng)處:鐘華(抽獎(jiǎng))、姚小鳳、鄧勉(兌獎(jiǎng))

10、節(jié)目統(tǒng)籌:易海珊、肖健

11、組織同學(xué)獻(xiàn)花:陳聰(活動(dòng)攝像)

七、活動(dòng)內(nèi)容——七色陽光篇:

(一)紅色陽光篇——情滿陽光

1、主持人宣布活動(dòng)主題,介紹來賓

2、校長致辭

3、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目

(二)綠色陽光篇——愛心感恩

4、同學(xué)詩朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》

5、在場同學(xué)(子弟)為全體老師獻(xiàn)上一支花。

7、101辦公室表演節(jié)目

(三)青色陽光篇——祝愿獻(xiàn)禮

8、102辦公室(教育處)表演節(jié)目

9、201辦公室表演節(jié)目

(四)橙色陽光篇——?dú)g樂健康

10、嬉戲《破氣球》。規(guī)章:每2人一組,共10組。(每個(gè)辦公室派出兩名代表)每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

11、202辦公室表演節(jié)目

12、301辦公室表演節(jié)目

(五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著

13、給老師頒獎(jiǎng):甘為人梯獎(jiǎng)(從教25年老師)

14、302辦公室表演節(jié)目

15、401辦公室表演節(jié)目

(六)紫色陽光篇——幻想激情

16、師徒結(jié)對(duì)、共同成長——新老老師結(jié)對(duì)儀式

17、師傅代表、徒弟代表講話

18、402辦公室表演節(jié)目

(七)黃色陽光篇——陽光和諧

19、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話

20、全體老師合唱《明天會(huì)更好》

活動(dòng)結(jié)束:陽光祝福,自由活動(dòng),稍后慶祝晚宴

八、需要全部老師協(xié)作的地方

1、按時(shí)到達(dá)、樂觀參加。

2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請(qǐng)于9月5日下午放學(xué)前上報(bào)到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

3、如有特別狀況本人不能參與,需履行請(qǐng)假手續(xù),方可請(qǐng)人代為抽獎(jiǎng)。否則,本人不來抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)作廢。如現(xiàn)場消失突發(fā)狀況,大家統(tǒng)一調(diào)配。

4、其他未盡事宜,另行通知。

慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇3

為了加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)公平、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校訓(xùn)練和老師個(gè)人的提升和進(jìn)展。我校特舉辦了慶老師節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

充分利用老師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校老師開拓創(chuàng)新、樂觀進(jìn)取、喜愛訓(xùn)練事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍,增加老師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

二、活動(dòng)主題

走進(jìn)同學(xué)心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)師生活動(dòng)師生共慶老師節(jié)

1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在x月x日下午進(jìn)行。

2、活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶老師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必需到班參與。各班與x月x日前將簡潔的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

3、責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任

(二)家長活動(dòng)家長眼中的好老師

1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請(qǐng)家長寫一寫他所熟悉的__中學(xué)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

2、活動(dòng)時(shí)間:x月x日前。

3、責(zé)任人:政教處。

五、老師活動(dòng)

1、組織全體老師學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

2、發(fā)短信盼望全體老師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛同學(xué),銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

3、全校老師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)班級(jí)部。

4、全校老師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)受過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。

5、各級(jí)部老師群策群力,樂觀為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

六、其他活動(dòng)

一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶同學(xué)見面一次,同學(xué)回報(bào)學(xué)習(xí)和生活狀況,老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對(duì)老師每月至少打一次電話與家長溝通幫扶同學(xué)的狀況。

一次見面:幫扶老師與同學(xué)家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。溝通同學(xué)在家、校的表現(xiàn),增加家校訓(xùn)練合力。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶老師要對(duì)結(jié)對(duì)同學(xué)愛心訓(xùn)練的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

七、活動(dòng)說明

1、各級(jí)部要依據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部詳細(xì)實(shí)施的活動(dòng)方案,并留意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必需提前制定好活動(dòng)方案,校長室同意后方可實(shí)施。

慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案范文篇4

從1985到20__年,我們迎來了第__個(gè)老師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)老師樹立職業(yè)抱負(fù),凝心聚力,為打造歡樂、合作、進(jìn)展的老師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼訓(xùn)練改革與進(jìn)展。

一、主題:

幸福成長在二幼

參與人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教老師6名,保安5名

活動(dòng)時(shí)間:20__年9月9日下午4:00

二、目標(biāo)

1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)老師進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練,感受做為幼兒老師的歡樂和幸福

2.結(jié)合老師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng),增加老師的使命感,打造二幼老師品牌形象。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)老師自主進(jìn)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前訓(xùn)練品牌而努力。

三、活動(dòng)預(yù)備

1.場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位支配、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

3.二幼我幸福的家牌子

4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)

5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳

6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)唱音樂等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

7.鮮花1束

8.《追求者的腳印?????》130本

四、活動(dòng)過程4:00-5:30

第一章二幼我幸福的家

開頭:老師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造愛的氛圍。8個(gè)人舞蹈,唱完回座位。

(播放園歌)

主持詞:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們:大家下午好!

走進(jìn)九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于老師的,布滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,唱歌漂亮的幼教事業(yè),歌頌二幼的蓬勃進(jìn)展!此時(shí)此刻,我們懷著無比喜悅的心情團(tuán)聚一堂,共同迎接第28個(gè)老師節(jié),老師們,節(jié)日歡樂!

在這個(gè)幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的暖和,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請(qǐng)小李園長致節(jié)日賀辭。

其次章二幼我成長的搖籃

一、頒發(fā)北京市半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)

主持詞:園長的祝愿,二幼的期望,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領(lǐng)會(huì)了無限的美景;老師們也一路走來,付出了許很多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗(yàn)著幸福!去年9月,北京市教委舉辦了幼兒園半日活動(dòng)評(píng)優(yōu),我園安辛老師參與了評(píng)優(yōu),并取得了特等獎(jiǎng)的好成果。市級(jí)骨干老師王秀紅被評(píng)為延慶名師。在縣美術(shù)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,張曉雪老師獲得了一等獎(jiǎng),閆曉磊、時(shí)英老師獲得了二等獎(jiǎng)的好成果。每一位老師都不斷的自我超越。他們成果不僅包含著個(gè)人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請(qǐng)我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎(jiǎng)詞。

頒獎(jiǎng)詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅(jiān)不摧的力氣。由于你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今日收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并歡樂著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今日絢爛的綻放,漂亮的人生!

主持詞:有請(qǐng)安辛、王秀紅兩位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)

登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),安老師用特等獎(jiǎng)的好成果記錄下自己的歡樂成長,讓我們一起共享她的獲獎(jiǎng)感言。

二、為20__年其次屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)

主持詞:有了沃土就有了小苗的健壯成長,有了舞臺(tái)就有了老師施展才華的空間。從20__年開頭,我園設(shè)立了二幼杯活動(dòng)評(píng)優(yōu)和老師基本功大賽,結(jié)合課程建設(shè)和培育雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑,全面提升老師的素養(yǎng)。在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的老師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)才智,集思廣益、潛心討論,不斷運(yùn)用新的訓(xùn)練理念,創(chuàng)新教學(xué)方式,寓教于樂,讓孩子們?cè)谏钪兄鲃?dòng)探究,在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中,許多老師的精彩答辯出現(xiàn)著才智的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成果,評(píng)比出20__年其次屆二幼杯全年一等獎(jiǎng)17名。

下面有請(qǐng)小李園長為其次屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞

頒獎(jiǎng)詞:累并歡樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今日的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu),都是一次歷練,歷練力量,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、苦痛的,成長后的喜悅是歡樂的、幸福的,那就是天涯那抹最絢麗的彩虹!20__年二幼杯一等獎(jiǎng)的獲得者是:王建新、曹懷秀、司娓娓、安辛、王艷、趙宇飛、康云濤、王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳濤、曹麗梅、張小昱。

(上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、播放喜洋洋音樂)

3.為師德之星、服務(wù)之星頒獎(jiǎng)

主持詞:愛是訓(xùn)練永恒的主題,我園師德建設(shè)圍繞歡樂進(jìn)展辦園理念,以真愛幼兒、享受幸福為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評(píng)比師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措,引領(lǐng)老師用真愛去觀看、去思索、去學(xué)習(xí)、去訓(xùn)練,不斷提升老師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿足率,通過全體老師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會(huì)通過、園務(wù)公開公示,最終評(píng)比出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長、老師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

有請(qǐng)副書記陳軍花為師德之星和服務(wù)之星致頒獎(jiǎng)詞。

頒獎(jiǎng)詞:真愛是橋,讓你走進(jìn)了童心世界;真愛是帆,撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍(lán)的天空,你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗(yàn)勝利,你們用真愛贏得了孩子們的寵愛、家長的相信、老師們的認(rèn)可,慶賀你們師德之星:王建新、王艷、王瑞梅、安辛、阮東麗、逯長榮、趙建華、趙蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、劉秀芬、張寧、趙宇飛、趙晨思;服務(wù)之星:張利民、白春芳。

(上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),播放喜洋洋)

主持詞:師德是訓(xùn)練之本,下面有請(qǐng)師德之星王洪霞、張寧、服務(wù)之星白春芳發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

4.給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)

主持詞:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過爭論和深度匯談的方式,交換思維、分散才智、共同成長,達(dá)到1+12的效果。我園實(shí)行自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,促進(jìn)老師隊(duì)伍整體提升,并創(chuàng)立了和諧團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。

下面有請(qǐng)副園長宋金英為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)詞(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋音樂)

頒獎(jiǎng)詞:你中有我,我中有你,團(tuán)隊(duì)是每一個(gè)成員心靈的家園;同呼吸、共成長,你們把歡樂、才智和勤奮在團(tuán)隊(duì)中傳遞,在才智的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班;優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是:小班團(tuán)隊(duì)、中班團(tuán)隊(duì)、669團(tuán)隊(duì)。

(上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)播放喜洋洋音樂)

喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高

主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和才智的證書,我們很感動(dòng),這是我們真心付出和幸福的收獲。今日表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀老師群體中的一小部分,更多的老師在與孩子朝夕相處的每一個(gè)日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個(gè)歡樂中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長每一個(gè)相信的眼神、滿足的微笑體會(huì)職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值,體驗(yàn)到職業(yè)的歡樂和幸福。人說幼兒老師是天底下最光輝的職業(yè),我要說,幼兒老師是我們每一個(gè)二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份歡樂,多了很多個(gè)與孩子歡樂生活的日子。

在二幼有這樣四位老師,20__年她們從北京幼師畢業(yè),來到了二幼,一晃10年過去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級(jí)骨干,他們有許很多多的話要說給我們聽。下面有請(qǐng)工作10年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王艷昆老師上場。

(播放專題片)四位老師介紹自己的成長歷程,一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、歡樂、進(jìn)展和幸福。

主持詞:有請(qǐng)李書記、小李園長為這四位老師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅(jiān)守,祝愿她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!

(發(fā)禮物:喜洋洋音樂)

主持人:一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅(jiān)守,在二幼,有剛剛步入幼教崗位的老師,也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老師,像我們的李書記、小李園長、管理團(tuán)隊(duì)的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉等很多的老師們,她們把自己的青春留在了二幼,把全部的才智和愛傾灑在二幼,奉獻(xiàn)著、歡樂著、成長著、進(jìn)展著也幸福著。老師們,讓我們用熱鬧的掌聲感謝他們!

李書記為全體老師贈(zèng)書《追求者的腳印?????》播放一個(gè)小片《李書記》

主持詞:今日我因二幼而傲慢,明天二幼因我而精彩?;叵肫饋恚椎倪M(jìn)展已經(jīng)經(jīng)受了30年櫛風(fēng)沐雨,特殊是在李書記任園長的14年間,二幼經(jīng)受了拼搏、進(jìn)展、超越三個(gè)階段,幼兒園從低矮的平房搬進(jìn)了現(xiàn)代化幼兒園,從名不見經(jīng)傳的小園成為了北京市示范窗口園、北京市學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位,實(shí)現(xiàn)了跨越式進(jìn)展。如今在小李園長的帶領(lǐng)下連續(xù)向著優(yōu)質(zhì)學(xué)前訓(xùn)練品牌邁進(jìn)。李書記將多年的管理閱歷進(jìn)行了整理,將二幼人奮力拼搏、追求卓越的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行采擷,整理出版了《追求者的腳印?????》一書。這本書是我們二幼人的一部奮斗史,她記載了二幼的進(jìn)展歷程;14年間,在李老師的帶領(lǐng)下,二幼人經(jīng)受了什么?奉獻(xiàn)了什么?只有我們二幼人內(nèi)心最清晰。李老師視事業(yè)如生命,二幼人把事業(yè)當(dāng)幸福,抒寫出了二幼鮮活的、布滿生命的進(jìn)展史。這本書是一本值得借鑒管理閱歷,介紹了我園獨(dú)特的二幼文化,有我們每一位二幼人的堅(jiān)實(shí)腳印?????,激勵(lì)我們向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。這本書一經(jīng)出版就受到了訓(xùn)練同行的好評(píng)。今年暑假,李老師應(yīng)邀參與了北師大舉辦的面對(duì)全國的國培班,向全國的幼教同行溝通、共享二幼的閱歷和成果,我園的文化管理、老師隊(duì)伍建設(shè)等等都深受歡迎,大家爭相傳閱學(xué)習(xí)。讓我們用熱鬧的掌聲請(qǐng)出我們李老師講話并為每一位老師贈(zèng)書。(播放喜洋洋音樂小李園長為李老師鮮花,并和李老師一起贈(zèng)書)

李老師贈(zèng)書:各班班長到前面來領(lǐng)書:小一到大七班及后勤白云華、張立民

第三章二幼,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

主持詞:每一個(gè)二幼人都是一個(gè)追求者,追求師幼歡樂進(jìn)展這一訓(xùn)練最高境界。十三五二幼迎來了新的進(jìn)展階段,提出了新的進(jìn)展目標(biāo),全面實(shí)施品牌戰(zhàn)略,每一個(gè)二幼人要用自己堅(jiān)實(shí)的腳印?????來走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì),他們已經(jīng)都預(yù)備好了,要用自己的實(shí)際行動(dòng)制造二幼新的輝煌。

主持詞:有請(qǐng)頭雁團(tuán)隊(duì)上場。

頭雁團(tuán)隊(duì)頭雁團(tuán)隊(duì)說出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)唱《最炫頭雁飛》,說出自己的目標(biāo)。

主持詞:頭雁是我園的精英力氣,她們要領(lǐng)航展翅高飛,為二幼增光添彩,怒放的飛雁不甘落后,看他們來了,讓我們一起聽一聽他們的心聲。

飛雁團(tuán)隊(duì)說出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)唱《怒放的生命》,說出自己的目標(biāo)。

主持詞:怒放的飛雁是我園的中堅(jiān)力氣,他們搏擊長空的態(tài)勢(shì)肯定會(huì)綻放出燦爛的光線。

有情青春漂亮的雛雁上場。

雛雁團(tuán)隊(duì)說出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)唱《愛的接力》,說出自己的目標(biāo)。

主持詞:初出茅廬,振翅欲飛。青春漂亮陽光是你們的傲慢、勤奮努力追求是你們的目標(biāo),雛雁們,你們是二幼的盼望,二幼的將來屬于你們!

后勤團(tuán)隊(duì)是二幼一切工作的保障,他們今日也要站在舞臺(tái)上一展風(fēng)采。

后勤團(tuán)隊(duì)、說出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)唱《咱們后勤有力氣》,說出自己的目標(biāo)。

主持詞:咱們后勤有力氣,咱們二幼有力氣。我們二幼人要高雅、自信、歡樂,我們二幼人要?dú)g樂、合作、創(chuàng)新,要在社會(huì)上樹立起我們獨(dú)特的二幼老師品牌。

老師們讓我們?nèi)w起立,

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