人教版三年級(jí)上冊(cè)的分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)_第1頁(yè)
人教版三年級(jí)上冊(cè)的分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)_第2頁(yè)
人教版三年級(jí)上冊(cè)的分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)_第3頁(yè)
人教版三年級(jí)上冊(cè)的分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)_第4頁(yè)
人教版三年級(jí)上冊(cè)的分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩11頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教義務(wù)教育教科書(shū)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)八分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)普連集鎮(zhèn)中心學(xué)校劉科第一課時(shí)：認(rèn)識(shí)幾分之一說(shuō)一說(shuō)：他們都在干什么？平均分就是每份一樣多!平均分就是每份一樣多!22平均分哦!11要把一個(gè)月餅平均分給兩個(gè)小朋友，每人得多少？半個(gè)半個(gè)１－２讀作：二分之一把一個(gè)平均分成２份，每塊是這塊月餅的一半，也就是它的二分之一，寫(xiě)作

。讀作：二分之一把這塊月餅平均分成四塊，每塊是它的()分之一，寫(xiě)作——

。四41()3份31

把一個(gè)圓平均分成三份，每份是它的(

)分之(

)，寫(xiě)作：

()(

)

——

。三一31

把一張長(zhǎng)方形紙平均分成5份。指出它的五分之一，并涂上顏色。像，，，，···這樣的數(shù)，都是分?jǐn)?shù)。１

1

１

１－—－

－２

3

４

531分?jǐn)?shù)線分

母

分

子讀作：二分之一折一折，畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)。

2拿一張正方形紙折一折，表示出它的—。14我這樣折!我是這樣折的。

3比一比?！?416＞——12

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論