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四年級下冊語文第5課琥珀課時練一、根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。shǎngwǔ()的太陽rèlàlà()地照射著松樹林,一只蜘蛛想把正在fúshì()著圓腦袋的蒼蠅當作měicān()。蜘蛛剛撲過去,一大滴sōngzhī()正好滴在它們身上,把它們一齊包在里面,它們zhēngzhá()著沒了力氣,終于不動了。二、下列加點字的讀音全部正確的一項是()A.嗡嗡(wēn)一番(fān)B.澎湃(bài)俯身(fǔ)C.滲出(cān)埋下(mái)D.琥珀(pò)黏稠(nián)三、下列詞語搭配不恰當?shù)囊豁検?)A.一滴松脂一棵松樹柔嫩的翅膀B.一股香味一頓美餐洶涌的松脂C.一塊琥珀一只蒼蠅古老的森林D.一根毫毛一個夏日澎湃的波濤四、依次填入下列句子中的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)1.有一種納米吸波材料,能夠把()雷達波吸收掉。2.根據(jù)這個,我們可以()發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細情形。3.科學(xué)家()24小時內(nèi)這里將有龍卷風刮過。A.檢測探測推測B.探測推測預(yù)測C.預(yù)測檢測探測D.推測預(yù)測檢測五、按要求完成句子。1.一只小蒼蠅在飛舞。(把句子寫具體)_____________________________________________________________________松脂球把兩只小蟲重重包裹在里面。(改為“被”字句)_____________________________________________________________________3.晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。(縮寫句子)_____________________________________________________________________六、按照琥珀形成的過程,將下列句子重新排列:____________________(填序號)①蜘蛛撲向小蒼蠅,它們被滴下來的松脂裹住,逐漸積成松脂球。②在一個炎熱的夏天,松樹林里的老松樹滲出了松脂。③松脂球埋在泥沙下形成了化石。④小蒼蠅展開柔嫩的翅膀飛進松樹林,停在一棵松樹上。⑤地殼變遷,松樹林被海水淹沒了。⑥蜘蛛沿著樹干向下爬,離小蒼蠅越來越近了。七、課內(nèi)閱讀。在那塊透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細情形,并且可以知道,在遠古時代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。1.“纖毫畢見”這個詞可以用來形容文段中的哪句話?畫上“____”。2.科學(xué)家能推測蜘蛛和蒼蠅當時在黏稠的松脂里掙扎的依據(jù)是()。A.科學(xué)家們知道當時的情形。B.根據(jù)它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)這一現(xiàn)象來推測的。3.科學(xué)家根據(jù)________________________知道遠古時代就已經(jīng)有了蒼蠅和蜘蛛。4.學(xué)貴有疑,讀完選段,你有什么疑問呢?請寫一個。_____________________________________________________________________八、閱讀課外短文,完成練習。化石在漫長的地質(zhì)年代里,地球上曾經(jīng)生活過無數(shù)種生物,這些生物死亡后的遺體或是生活中遺留下來的痕跡,許多都被當時的泥沙掩埋起來。在隨后的歲月中,這些生物遺體中的有機質(zhì)分解殆盡,堅硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等經(jīng)過石化變成了石頭,但是它們原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)依然保留著;同樣,那些生物生活時留下的痕跡也是這樣保留下來的。我們把這些石化了的生物遺體、遺跡稱為化石。從生物體本身來說,要使遺體成為化石,一般要具有利于保存的生物體結(jié)構(gòu),主要是生物體中的硬體。無脊椎動物的外殼、貝殼、甲殼,脊椎動物的骨骼,特別是牙齒,植物的樹干、纖維和孢子等,這些都容易形成化石。從外部環(huán)境來說,必須有掩蓋物將遺體迅速掩埋起來,免遭生物、環(huán)境和化學(xué)的破壞。一般說來,掩蓋物質(zhì)粒度越小(如淤泥、細砂等)、越多,沉積作用越快,再加上保存時沒有外部破壞,就容易形成完整而精美的化石?;话惚4嬖诔练e巖中,但在火山巖、熔巖中有時也有發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過變質(zhì)和地殼變形,多數(shù)化石都有不同程度的破壞。生物死亡留下遺體(包括落葉、蛻殼等未死亡的生物留下的),經(jīng)沉積物的埋葬、成巖作用和地質(zhì)作用而最終形成化石。世界上最早發(fā)現(xiàn)恐龍化石的人是英國南部小鎮(zhèn)薩西克斯的醫(yī)生曼特爾。1822年他在一次出診時,在一個山丘的崖壁上發(fā)現(xiàn)一塊化石,后經(jīng)倫敦漢得利安博物館鑒定為古代爬行動物的牙齒化石。1824年,這塊化石被英國古生物學(xué)家歐文命名為“恐龍”。(選自《世界重大發(fā)明發(fā)現(xiàn)百科全書》,江西教育出版社)1.下面對短文內(nèi)容理解有誤的一項是()A.最早發(fā)現(xiàn)恐龍化石的是英國人。B.化石一般保存在火山巖、熔巖中。C.化石中含有的物質(zhì)可能是動物的也可能是植物的。2.下面哪種情況最可能形成完整而精美的化石?()A.山體崩塌后將某動物的遺體掩埋。B.火山噴發(fā)后將某動物的遺體掩埋。C.某動物過河時陷入淤泥之中。3.形成化石的內(nèi)因和外因分別是什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.聯(lián)系我們學(xué)過的《琥珀》,再結(jié)合短文,你認為科學(xué)家通過研究化石可以獲得哪些信息?__________________________________________________________________________________________________________________________________________九、琥珀的形成過程漫長而又神奇,看看圖中的琥珀,猜猜這塊琥珀身上發(fā)生過什么故事。__________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】晌午熱辣辣拂拭美餐松脂掙扎D三、B四、B五、1.一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在陽光下快樂地飛舞。2.兩只小蟲被松脂球重重包裹在里面。3.太陽照射著樹林。六、②④⑥①⑤③七、2.B琥珀形成的年代4.為什么松脂球會慢慢變硬。八、1.B2.C3.內(nèi)因是具有利于保存的生物體結(jié)構(gòu),主要是生物體中的硬體,如脊椎動物的牙齒、植物的樹干等;外因是有掩蓋物將遺體迅速掩埋起來
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